Как помочь ребенку
дифференцировать звуки по звонкости-глухости.
Собрав
материал, я составила программу, шагая от простого к сложному
У
меня не было спец отведенных занятий…
ЗВУК-БУКВА
·
Топни-хлопни:
т-т-д-д-т-д… Продиктуй - запиши…. Послушай - запиши
СЛОГИ
·
Проговори
пары слогов сначала со Зв. (мягк или тв) Согл, потом с глухим.
Дя-Тя,
До-То, Ди-Ти ...
Диктуй
и записывай…. Я диктую, она записывает…
Здесь
можно использовать разные сочетания слогов…
И
в обратном расположении! (Гласн.-Согл.) Потому что я понимала,
что рано или поздно мне придется столкнуться с проблемой орфограммы…
СЛОВА
(употребление звуков парн. согл., употребление слогов с парн. согл.)
·
Вспомни
и назови слова (использование картинок), чтоб Зв. Согл. в начале…, а теперь его
глухая пара. …
Под
диктовку (парами) …
·
Вставь пропущенную букву (К-Г): Рыб...а, ...аша, но...а, раду...а,
мар...а, ...апуста, бал...он, ...азета, доро...а, о...онь, о...но, бу...варь,
...итара, ...ерой, ...осмос, …увшин.
·
Какая
картинка лишняя: кастрюля, стакан, тарелка, поднос…
·
Запомни
4 слова, а в тетрадь заши только слова с буквой Б.
Береза, пальто, воробей,
работа…. Такое
же с глухой парой
·
Добавь
слог Ба-Па в начало и получи слово –ня, -льто, -к, …
В конце: Га-Ка: ру--,
но-, ро-, ре-, нит-, сём-, вет-, нор-.
Имена: Надя-Даша,
Таня-Витя…
СЛОВОСОЧЕТАНИЯ
(увеличивается
количество звучащих звуков)
·
Больной
…уб – горячий …уп !!! … дело - тело
·
Прочитай
словосочетания, вставляя пропущенные буквы Г или К..
—розди
— -алины —исти вино—рада
мешо—
—артошки —орсть –рупы
В
ПРЕДЛОЖЕНИЯХ
·
Слова
заблудились:
Мать
вела за ручку дочку.
Здесь
поставить нужно точку.
И
за мною целый день.
По
пятам шагает тень.
·
Даша
и Таня идут в театр.
В
октябре дует холодный ветер.
Дима
и Тома помогают дедушке в огороде.
На
заводе делают детали.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.