Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Конспекты / "Как познаем окружающий мир"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Информатика

"Как познаем окружающий мир"

библиотека
материалов

Технологическая карта урока.

Как мы познаем окружающий мир.

(Информатика и ИКТ Босова)

Цель урока: изучение нового материала, повторение пройденного

Задачи урока:

1) показать, как связаны поступающая к человеку информация и его знания;

2) рассмотреть примеры информативных и неинформативных сообщений;

3) расширить и обобщить представления школьников о способах познания окружающего мира;

4) сформировать представления об основных категориях чувственного познания;

5) сформировать представления об основных категориях логического мышления;

6) расширить спектр эффективных приѐмов создания текстовых документов.


Этапы урока

Материал ведения урока

Деятельность учащихся

УУД на этапах урока

1

Организационный момент


Дети рассаживаются по местам. Проверяют наличие принадлежностей.

Личностные УУД:

- формирование навыков самоорганизации


2

Запись домашнего задания.

§7 РТ: 78(г-е), 79( г - е), 80 ( г - е).

Работа с дневниками

3

Формулирование темы и целей через повторение


-Отгадай загадку об органах чувств. Какие органы чувств у нас есть, для чего они нам нужны?

(Один говорит,
Другой дышит,
Двое смотрят,
Двое слушают.
)

- Природа одарила человека 5-ю органами чувств, которые помогают нам получать информацию из окружающего мира, т.е. познавать его. А есть ли другие способы познания мира? Чтобы это узнать для начала сформулируем тему урока:

- Поставим перед собой цели на этот урок:


- слушают песню про зиму, называют ощущения, полученные с помощью органов чувств.

- затрудняются ответить;





«Как мы познаем окружающий мир»

- повторить: как человек познает окружающий мир?

-понять: что такое ощущение, восприятие и представление.

- научиться: приводить примеры понятий, суждений, умозаключений.

4

Изучение новой темы

- Узнаем, о способах познания окружающего мира


- смотрят видео

Познавательные УУД:

закрепление материала, изученного на предыдущих уроках.

Личностные УУД:

развитие памяти и мышления

Регулятивные УУД:

- умение ставить учебную задачу, называть цель, формулировать тему

- развитие логического мышления

7

Углубление в тему


- ты просмотрел видеофрагмент, на основе полученных знаний заполни часть схемы из №76 на с. 71

- прочитай в учебнике о формах мышления. Заполни вторую часть схемы.

- Проверим. Схема должна выглядеть так: hello_html_m7d8a35e1.png

-дайте определение тем понятиям, которые вы записали во второй части схемы

- заполняют часть схемы





- читают учебник на с. 44-45 , заполняют вторую часть схемы

- сравнивают со схемой на слайде

-своими словами объясняют термины

Познавательные УУД:

развитие представлений о способах познания окружающего мира

8

Физминутка

- Давай те вместе сделаем пару упражнений для рук, для глаз и т.д

https://youtu.be/SAWr-KZhD0E

Выполняют упражнения вместе с учителем

Познавательные УУД: умение отбирать нужную информацию из имеющегося источника, работать со схемами

9

Закрепление темы:


Самостоятельная работа в РТ с последующим обсуждением

Выполняют задания в РТ: с. 71 № 78 (а - е), №79 (а - в), зачитывают вслух

10

Компьютерный практикум


Выполни задание на компьютере:

Учебник с. 158 Практическая работа №6

( задания 1-2), сохранить работу в свою сетевую папку

Личностные УУД:

развитие логического мышления, диалогической речи

Регулятивные УУД:

- умение работать с ФС, учебником, локальной сетью

11

Итоги урока, рефлексия

Можете ли вы назвать тему урока?

- Вам было легко или были трудности?

- Что у вас получилось лучше всего и без ошибок?

- Какое задание было самым интересным и почему?

- Как бы вы оценили свою работу?


Работа с дневниками, выставление оценок.



















ФИО_____________________________________________класс_______

hello_html_m61245dbd.png

Самостоятельная работа

hello_html_234d2103.pnghello_html_m5fe7465f.png

hello_html_m7b06c742.png

Практическая работа

  1. Создай на Р/С документ word.

  2. Выполни задание №3 из учебника с.hello_html_m7b06c742.png

  3. Сохрани работу: ГРК-6кл-РАБОТЫ-ФИО



Автор
Дата добавления 14.01.2016
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров619
Номер материала ДВ-337570
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх