- 23.01.2024
- 138
- 0
Как проходит кризис
4 лет у ребенка?
С взрослением малыша может создаться впечатление, что у крохи ежедневно
происходит какой-то кризис. Отчасти это правда. Психическое развитие детей происходит стремительно. В тот момент, когда у ребёнка появляются возрастные новообразования, он учится понимать
происходящее заново, для него открываются новые обстоятельства,
которые теперь он способен осознать.
Это и есть переход на следующий этап развития, именуемый кризисом.
Ребёнок в возрасте 4 лет совершает немыслимое открытие – он не является
центром вселенной, весь мир не
вращается вокруг его интересов и потребностей.
Я взрослый,
считайтесь со мной!
Кризис 4 лет у ребёнка начинает проявляться тогда, когда малыш осознаёт
себя отдельно от матери, они теперь не единое целое. Теперь он личность.
Начинает понимать, что у него было
прошлое и с упоением может слушать
рассказы о себе маленьком снова и снова.
Ребёнок в четыре года берёт на себя
функции взрослого, он с удовольствием делает замечания тем, кто, по его
мнению, неправильно себя ведёт. Дома от «воспитателя» также достаётся всем членам семьи. Кроха поучает, делает
замечания. Если мать объясняет малышу,
что кричать нельзя, а сама при этом иногда повышает голос, малыш
непременно отреагирует на подобное поведение критикой, начнёт отчитывать, говорить, что так неправильно.
Кризис 4 лет проявляется у детей по-
разному. Многое зависит от темперамента ребёнка, окружения,
образа жизни, индивидуальных
особенностей. А некоторые родители о
возрастных кризисах узнают из рассказов
друзей и статей в интернете (вот, везёт
же). Психологи выделяют несколько
признаков:
Любая просьба или предложение
родителя может идти в противовес. Дети
способны противоречить во всём на
протяжении длительного времени.
В четыре года кроха, как правило,
стабильнее и спокойнее. В некоторых
ситуациях проблемы в поведении
четырёхлетки являются продолжением
кризиса 3 лет. В других негативных
проявлениях в поведении появляются
вследствие определённых причин.
Психологи выделяют несколько
возможных факторов, влияющих на
поведение детей.
Причина 1.
Резкая смена
привычной
обстановки:
посещение
детского сада, если
кроха только в 4
года начал
посещать ДОУ,
адаптационные
проблемы
1. Благоприятный и
позитивный настрой самих
родителей на успешное
посещение дошкольного
учреждения.
2. Заранее сообщить
ребёнку о том, что он
пойдёт в детский сад.
Можно прогуливаться
рядом с территорией ДОУ,
заинтересовывать малыша
рассказами.
3. Научить чадо делать
то, что уже умеют дети в его
группе: одеваться и
раздеваться
самостоятельно резать
ножницами, катать из
пластилина шарики, делать
простые аппликации (всё
это можно узнать
заблаговременно, если
обратиться к воспитателям
за помощью).
Нет смены видов
деятельности,
однообразная
обстановка
Для благополучного
физического и
психического развития
дети 4 лет должны много
двигаться, познавать
новое. У крохи должен
быть налажен чёткий
режим. Обязательны
длительные прогулки на
улице и занятия дома:
лепка, аппликации,
рисование, вырезание
(разнообразный досуг).
Занятия лучше проводить в
первой половине дня,
продолжительностью не
более 15-20 минут.
Привлекайте ребёнка в
помощь, домашние дела
исполнять вместе будет
куда интереснее, а малыш с
гордостью станет хвастать
своими успехами.
Причина 2. Проблемы во
взаимоотношениях
со сверстниками.
Некоторым деткам в
четыре года сложно найти
общий язык со
сверстниками в силу
характера. Кто-то отбирает
игрушки у других детей, а
кто-то безропотно их
отдаёт и отдаляется от
подобных
взаимоотношений.
Активных малышей учите
договариваться, а
скромных – вступать в
диалог и отстаивать свои
интересы. Проводите
«разбор полётов» после
неудачных инцидентов на
площадке при общении со
сверстниками. Настаивайте
на том, чтобы ребёнок
вслух произносил просьбу,
отказ или предложение
вступить в совместную
игру.
Причина 3.Недостаток
внимания со
стороны родителей-
самая частая причина
возникновения кризиса в 4
года.. Важно качество, а не
количество времени,
которое вы уделяете
малышу. Просто
находиться рядом
недостаточно, активно
участвуйте в игре, занятиях,
прогулках, когда у вас есть
свободная минута. Иногда
следует пожертвовать
рабочим временем в угоду
интересам вашего чада.
Причина 4. Замкнутость,
Стеснительность.
В 4 года кроха, может быть,
замкнутым и не уверенным
в себе, плохо
разговаривать. Возрастные
речевые проблемы помогут
решить занятия с
логопедом или
дефектологом.
Неуверенность можно
победить, используя
следующие приёмы:
Прямое внушение.
Говорите чаще, что
он отлично ладит с
детьми (приводите
удачные примеры),
о том, что он
умный, правдивый,
приятный в
общении.
Помогите крохе
поверить в себя.
Хвалите малыша.
Обязательно
обращайте
внимание и
поощряйте
инициативность,
самостоятельность,
правильный выбор
или решение
ребёнка.
Дайте возможность
реализовать себя в
заботах о ком-то из
членов семьи. Не
отказывайте, если
малыш хочет вам
помочь в любом
деле.
Спрашивайте
совета у своего
чада. Выносите
решение по
какому-либо
вопросу с учётом
его пожеланий,
делайте на этом
акцент.
В помощь родителям!!!!
· Если ваше чадо постоянно упрямится и
делает всё наоборот – не реагируйте
эмоционально на подобные проявления
кризиса. Сайт для мам supermams.ru
рекомендует применить в воспитании
советы психолога:
· Главное —держите эмоции под контролем.
Предлагая что-либо своему чаду,
создавайте впечатление мнимого
выбора.
· Придерживайтесь чёткого
режима дня.
· В воспитании не противоречьте
сами себе.
· Не требуйте от крохи того, чего
не в состоянии выполнять сами.
· Начинайте понемногу отпускать
от себя малыша, предоставляйте
ему больше самостоятельности в
повседневной жизни.
· Не выясняйте отношения в
присутствии ребёнка.
Следует помнить, что кризис 4 лет
проходит у детей быстрее, если их
самооценка выше среднего. Поэтому
взрослые непременно должны
поддерживать отпрыска во всех его
начинаниях.
Настоящий материал опубликован пользователем Сысоева Марина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалпедагог-психолог
Файл будет скачан в формате:
Материал разработан автором:
педагог-психолог
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Жмыхова Зоя Николаевна. Инфоурок является информационным посредником
Кризис – это конфликт между готовностью и возможностью совершить определенные действия. Примите ребенка таким, каков он есть. Постарайтесь относиться к вашему чаду, как к равному, с уважением, принимая то, что он действительно стал взрослее и заслуживает определенной свободы.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 229 596 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 210 098 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.