- Учебник: «Английский язык», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.
- 04.10.2020
- 944
- 0

Как работать с документом[1]
1. Кто автор документа? Кто, кроме автора, участвовал в подготовке документа? Что вы знаете об этих людях?
2. Когда был написан или создан документ? Как это можно понять из его содержания? Какое значение имеет время написания документа для понимания его сути?
3. Где произошли события, о которых говорится в документе? Как это можно понять из его содержания? Какое значение имеет место, в котором произошли описываемые в документе события?
4. Какие факты приведены в документе? Какие выводы можно из них извлечь?
5. Почему был создан документ? Каков повод для его создания?
6. Как изучаемый документ помог больше узнать об историческом событии, к которому он относится?
Анализ политических выступлений
К политическим относятся выступления, в которых есть следующие признаки:
- выступление, цель которого – убедить слушателей в поддержке или опровержении к.-л. политической позиции;
- выступление в суде, обвиняющее или оправдывающее того или иного участника процесса;
- торжественная речь, произнесенная по случаю к.-л. значимого события.
В полном тексте выступления обычно выделяют: преамбулу (вводную часть), основную часть и заключение.
Вопросы для анализа
По вводной части:
- Какова цель выступления? Какой точки зрения придерживается оратор?
По основной части:
- Как автор развивает и поддерживает свою позицию? На какие аргументы опирается?
- Какие факты или примеры использует?
- На что опирается оратор в своем выступлении (традиции, ценности, авторитеты и т.д.)?
По заключительной части:
- Какие выводы делает оратор?
- К чему призывает?
Работа с фотоматериалами
1) Какую первичную информацию мы можем получить о фотографии (цветная или черно-белая, сохранность, дата и место съемки, автор, источник происхождения.
2) Разбейте фотографию на квадраты и, последовательно изучив их, запишите полученную информацию для каждого квадрата.
Кто изображен? |
Что делает? |
Какие предметы? |
Какое окружение? |
Что происходит? |
Варианты заданий на основе ДМК
1. Выдайте учащимся пакет небольших по объему материалов (карикатура, письмо, короткая газетная статья, текст небольшого выступления и т.д.), посвященных одной теме. Попросите написать письменную работу, в которой ответить на один вопрос по теме урока.
2. Выдайте учащимся пакет небольших по объему материалов, в которых отражено одно понятие (например: оттепель, холодная война и т.д.), попросите показать, как в каждом документе выражается к.-л. аспект рассматриваемого понятия.
3. Дайте задание классу подготовить пакет печатных материалов различного типа по к.-л. теме. Также можете попросить их дополнить пакет своим документом, написанным по теме.
Настоящий материал опубликован пользователем Чикова Лилия Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалФайл будет скачан в форматах:
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Логвинова Елена Викторовна. Инфоурок является информационным посредником
Практическая работа для обучения построению таблиц, их редактированию и форматированию с помощью MS Word на уроках и кружках по информатике.
Используется в электронном виде, не для печати, работа выполняется в этом же файле, образцы заданий приведены в виде картинок для защиты от копирования.
Сначала предлагается выполнить небольшие упражнения, даётся описание действий для этого.
Затем приведены 3 таблицы, в которых собраны все эти элементы, их надо выполнить самостоятельно.
По времени рассчитана на один урок.
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Как работать с документом1
Кто автор документа? Кто, кроме автора, участвовал в подготовке документа? Что вы знаете об этих людях?
Когда был написан или создан документ? Как это можно понять из его содержания? Какое значение имеет время написания документа для понимания его сути?
Где произошли события, о которых говорится в документе? Как это можно понять из его содержания? Какое значение имеет место, в котором произошли описываемые в документе события?
Какие факты приведены в документе? Какие выводы можно из них извлечь?
Почему был создан документ? Каков повод для его создания?
Как изучаемый документ помог больше узнать об историческом событии, к которому он относится?
Анализ политических выступлений
К политическим относятся выступления, в которых есть следующие признаки:
- выступление, цель которого – убедить слушателей в поддержке или опровержении к.-л. политической позиции;
- выступление в суде, обвиняющее или оправдывающее того или иного участника процесса;
- торжественная речь, произнесенная по случаю к.-л. значимого события.
В полном тексте выступления обычно выделяют: преамбулу (вводную часть), основную часть и заключение.
Вопросы для анализа
По вводной части:
- Какова цель выступления? Какой точки зрения придерживается оратор?
По основной части:
- Как автор развивает и поддерживает свою позицию? На какие аргументы опирается?
- Какие факты или примеры использует?
- На что опирается оратор в своем выступлении (традиции, ценности, авторитеты и т.д.)?
По заключительной части:
- Какие выводы делает оратор?
- К чему призывает?
1 Алгоритмы составлены на основе материалов С. Шехтера
7 013 937 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 175 823 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.