Инфоурок География Другие методич. материалыКак работать с документом

Как работать с документом

Скачать материал

Как работать с документом[1]

1.     Кто автор документа? Кто, кроме автора, участвовал в подготовке документа? Что вы знаете об этих людях?

2.     Когда был написан или создан документ? Как это можно понять из его содержания? Какое значение имеет время написания документа для понимания его сути?

3.     Где произошли события, о которых говорится в документе? Как это можно понять из его содержания? Какое значение имеет место, в котором произошли описываемые в документе  события?

4.     Какие факты приведены в документе? Какие выводы можно из них извлечь?

5.     Почему был создан документ? Каков повод для его создания?

6.     Как изучаемый документ помог больше узнать об историческом событии, к которому он относится?

 

Анализ политических выступлений

К политическим относятся выступления, в которых есть следующие признаки:

- выступление, цель которого – убедить слушателей в поддержке или опровержении к.-л. политической позиции;

- выступление в суде, обвиняющее или оправдывающее того или иного участника процесса;

- торжественная речь, произнесенная по случаю к.-л. значимого события.

В полном тексте выступления обычно выделяют: преамбулу (вводную часть), основную часть и заключение.

Вопросы для анализа

По вводной части:

- Какова цель выступления? Какой точки зрения придерживается оратор?

По основной части:

- Как автор развивает и поддерживает свою позицию? На какие аргументы опирается?

- Какие факты или примеры использует?

- На что опирается оратор в своем выступлении (традиции, ценности, авторитеты и т.д.)?

По заключительной части:

- Какие выводы делает оратор?

- К чему призывает?

 


Работа с фотоматериалами

1) Какую первичную информацию мы можем получить о фотографии (цветная или черно-белая, сохранность, дата и место съемки, автор, источник происхождения.

2) Разбейте фотографию на квадраты и, последовательно изучив их, запишите полученную информацию для каждого квадрата.

Кто изображен?

Что делает?

Какие предметы?

Какое окружение?

Что происходит?

 

 

Варианты заданий на основе ДМК

1.     Выдайте учащимся пакет небольших по объему материалов (карикатура, письмо, короткая газетная статья, текст небольшого выступления и т.д.), посвященных одной теме. Попросите написать письменную работу, в которой ответить на один вопрос по теме урока.

2.     Выдайте учащимся пакет небольших по объему материалов, в которых отражено одно понятие (например: оттепель, холодная война и т.д.), попросите показать, как в каждом документе выражается к.-л. аспект рассматриваемого понятия.

3.     Дайте задание классу подготовить пакет печатных материалов различного типа по к.-л. теме. Также можете попросить их дополнить пакет своим документом, написанным по теме.



[1] Алгоритмы составлены на основе материалов С. Шехтера

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Как работать с документом"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Педагог-психолог

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Как работать с документом1

  1. Кто автор документа? Кто, кроме автора, участвовал в подготовке документа? Что вы знаете об этих людях?

  2. Когда был написан или создан документ? Как это можно понять из его содержания? Какое значение имеет время написания документа для понимания его сути?

  3. Где произошли события, о которых говорится в документе? Как это можно понять из его содержания? Какое значение имеет место, в котором произошли описываемые в документе события?

  4. Какие факты приведены в документе? Какие выводы можно из них извлечь?

  5. Почему был создан документ? Каков повод для его создания?

  6. Как изучаемый документ помог больше узнать об историческом событии, к которому он относится?

 

Анализ политических выступлений

К политическим относятся выступления, в которых есть следующие признаки:

- выступление, цель которого – убедить слушателей в поддержке или опровержении к.-л. политической позиции;

- выступление в суде, обвиняющее или оправдывающее того или иного участника процесса;

- торжественная речь, произнесенная по случаю к.-л. значимого события.

В полном тексте выступления обычно выделяют: преамбулу (вводную часть), основную часть и заключение.

Вопросы для анализа

По вводной части:

- Какова цель выступления? Какой точки зрения придерживается оратор?

По основной части:

- Как автор развивает и поддерживает свою позицию? На какие аргументы опирается?

- Какие факты или примеры использует?

- На что опирается оратор в своем выступлении (традиции, ценности, авторитеты и т.д.)?

По заключительной части:

- Какие выводы делает оратор?

- К чему призывает?

 

1 Алгоритмы составлены на основе материалов С. Шехтера

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 649 822 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.01.2015 458
    • DOCX 32 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Чикова Лилия Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Чикова Лилия Николаевна
    Чикова Лилия Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 345523
    • Всего материалов: 58

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Игровые приемы и методы обучения в школьном курсе физической географии

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 177 человек

Курс профессиональной переподготовки

Технологии географического образования

Педагог в сфере географического образования (учитель географии)

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 293 человека

Мини-курс

Основы творческой фотографии

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 220 человек из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 29 человек

Мини-курс

Инклюзивное образование: нормативное регулирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии брендинга в условиях глобальной конкуренции и изменяющихся рыночных тенденций

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе