Как реагировать на сложные ситуации с гиперактивными детьми

Как реагировать на сложные ситуации, возникающие с гиперактивными детьми?

1.     Научитесь не предавать проступку ребенка чрезмерного значения, сохраняйте спокойствие. Это не означает, что всегда нужно идти у него на поводу, наоборот – необходимы четкие требования (в пределах возможностей ребенка), не меняющиеся в зависимости от ситуации или настроения взрослого.

2.     Никогда не наказывайте ребенка, если проступок совершен впервые. Случайно или из-за ошибки взрослого.

3.     Не отождествляйте проступок и ребенка. Тактика «ты себя плохо ведешь – ты плохой» - порочна.  Она закрывает ребенку выход из ситуации, снижает самооценку, заставляет его бояться.

4.     Обязательно объясните, в чем состоит проступок ребенка и почему так вести себя нельзя.

5.     Не стоит злословить по поводу проступка, напоминать о нем, стыдить перед другими взрослыми и сверстниками. Это унижает и вызывает обиду.

6.     Не нужно сравнивать ребенка со сверстниками, подчеркивая его недостатки.

7.     Жесткое обращение, как вариант отрицательного реагирования менее эффективно, чем, так называемое, положительное подкрепление.

8.     Обратитесь к специалисту (педиатру или неврологу), если ребенок проявляет все признаки невнимательности, гиперактивности и импульсивности.