Муниципальное
бюджетное учреждение образования
«Центр
детского творчества» г. Оренбурга
«Как
снеговик за ёлочкой ходил…»
(Сценарий
игровой театрализованной программы для младшего школьного возраста)
Автор-составитель:
Кононова З.В.,
Зав. отделом, педагог
дополнительного
образования
отдела «Радуга творчества»
Сценарий
игровой театрализованной программы
«Как
Снеговик за ёлочкой ходил».
Действующие лица:
Снеговик
Елочка
Звучит
сказочная мелодия, раздается звук стука. На сцене появляется Снеговик.
Снеговик: Кто
там? Ребята? А что же вы не заходите ко мне в гости? Ой, снежная моя голова, я
все перепутал! Это я Снеговик, я к вам в гости пришел. Ребята, а давайте
познакомимся. Сейчас я буду петь строчку, а вы за мной повторяйте.
Договорились?
Игра-песня
«Имена».
Удивляется страна,
Носят люди имена
Сложные и странные
Простые и забавные.
Припев:
Имена назвать нам
нужно,
Чтобы нас связала
дружба.
Как только я скажу
вам «раз, два, три»,
Ты свое имя назови.
Чтобы было
веселей,
Позовем сюда
друзей.
Имена их не
забудем,
Повторять их чаще будем.
Припев:
Имена назвать нам
нужно,
Чтобы нас связала
дружба.
Как только я скажу
вам «раз, два, три»,
Ты имя друга назови.
Снеговик:
Ну, раз мы с вами так близко познакомились, теперь я могу вам открыть один
секрет. Хотите его узнать? Я ведь не просто так к вам пришел. Я выполняю
задание Деда Мороза – надо найти самую красивую и пушистую елочку и пригласить
ее на новогодний праздник. Только я не знаю, где искать такую ёлку. А вы не
знаете? (Дети отвечают) В лесу? А я ни разу не был в лесу, меня
городские ребята вылепили. А давайте пойдем вместе – и мне не страшно, и вам не
скучно!
Игра-путешествие
«Тропинка».
1. Раз, два, раз,
два, три.
Нужно в лес густой
идти.
Очень узкая тропа,
В сторону шагать нельзя.
2. И сугробы на
пути (2 р),
Не проехать не
пройти (2 р).
3. Мы направо
повернем,
Может, елочку
найдем.
4. Кругом голова
идет
Мы пойдем
наоборот.
5. Налетела вдруг
пурга,
Закружила, замела.
6. Чтобы не было
пороши,
Мы похлопаем в
ладоши.
7. Все похлопали в
ладоши
И погрели наши
ножки.
8. Прыг-прыг,
прыг-прыг
Все идем мы
напрямик.
9. Впереди погуще
лес
Сосны, ели до
небес.
10. Ветки будем
раздвигать
Нашу елочку
искать.
11. Вдруг Сорока
прилетела
И на наши плечи
села.
12. Нам на ушко
протрещала
И нам елку
показала.
13. Елочка,
красавица
Ты нам очень
нравишься.
(Звучит мелодия,
появляется Елочка, любуется собой в зеркало).
Снеговик: Здравствуй,
Елочка! Какая же ты красивая!
Елочка:
Да! Я такая! Зачем пожаловал?
Снеговик: Дед
Мороз тебя на Новый Год приглашает.
Елочка: Какой
еще Новый Год? Мне и тут неплохо, тепло в снегу, уютно и зайцы не донимают!
Снеговик: Зайцы?
Причем тут зайцы? Мы же тебя на праздник приглашаем.
Елочка: Ой,
не знаю… слышала я что-то страшное про Новый Год, да не помню, маленькая была.
Снеговик: Страшное?
Это, наверное, ты не то слышала. Новый Год – лучший праздник в мире, это все
знают!
Елочка: А
я не знаю!
Снеговик: Ребята,
а давайте мы расскажем Елочке про Новый Год!
Загадки
«Что бывает в Новый Год» (см. Приложение).
Снеговик: Вот,
Елочка, видишь, как интересно бывает в Новый Год!
Елочка: Нет,
мне не интересно! (Продолжает любоваться собой). Да и платья у меня на
праздник не готово!
Снеговик: Что
же делать? Нужно Снежинок на помощь звать.
(Снеговик
набирает две команды по 5 человек, вручает им короны двух цветов).
Эстафета
«Наряди Елку»
Снеговик: Ну
вот, Елочка, смотри, какой у тебя красивый наряд будет. Теперь-то согласна ты
идти на праздник?
Елочка: Согласна,
только ведь у меня и подарков нет.
Снеговик: Ну,
подарки-то мы мигом приготовим.
Игра-песня
«Подарки»
Песню
перебивает закадровый голос Сороки:
«Внимание,
внимание до Нового Года осталось 5 минут».
Снеговик: Слышали?
Ой… что же теперь делать?.. Все пропало…
Елочка: Без
паники, Снеговик. Столько трудов не может пропасть даром. Должен быть выход.
Думай, снежная ты голова.
Снеговик: Думай,
думай, думай… Придумал! Мне же Дед Мороз на прошлый Новый Год волшебные
слова говорил. Стоит их только произнести, сразу отправишься к нему на праздник.
Звучит
эффект «волшебства». На экране включается презентация:
Дед
Мороз поздравляет всех с Новым Годом.
Снеговик: Ребята,
давайте порадуем Деда Мороза и подарим ему танец!
Танец
«Новогодний»
Снеговик: До
свидания, друзья!
Елочка: До
новых встреч!
Финальное
фото с героями.
Конец.
Приложение:
Загадки.
Кто к
нам с неба прилетает,
На
ладошке сразу тает?
Не
пушинка и не льдинка.
Как
зовут ее?.. (Снежинка)
Все на
улицу гурьбой,
Поиграем
в снежный бой!
Снег мы
соберем в комок!
Получилось
что?.. (Снежок)
Кто
добрее всех на свете,
В Новый
год приходит к детям?
Щиплет
всех детей за нос?
Это…
(Дедушка Мороз)
|
|
Вокруг
елочки пушистой,
Всей в игрушках,
золотистой,
Встали
детки в хоровод!
Это
праздник… (Новый Год)
|
|
И
последний вам вопрос:
Дед
Мороз мешок принес,
Что в
мешке большущем ярком?
Ну,
конечно же… (Подарки)
Эстафета «Наряди Елку»
Ведущий
набирает две команды и ставит перед ними задачу: Нарядить елочку, сняв с
себя какую-нибудь вещь и повесив ее на героиню. Это могут быть часы,
браслеты, бусы, цепочки, шарфики, гирлянды и т.д. Команда, выполнившая
задание первой, побеждает. Лучше заранее раздать эти вещи, тогда они
послужат манком для эстафеты.
|
Игра-песня
«Подарки»
Ведущий поет строчки песни, предупредив
ребят, что подарки надо дарить правильно!
Хорошо подарки
делать, что и говорить
Но при этом надо
помнить, что кому дарить:
Кролику –
морковку, сторожу – винтовку,
Балерине – юбочку,
капитану – трубочку,
Всаднику –
уздечку, пастуху – овечку,
Джентльмену –
тросточку, а собаке – косточку.
Плохо, если вдруг кого – то память
подведет,
Если вдруг подарит кто – то все
наоборот
А для этого и взрослым нужно
повторить,
Хорошенько всем запомнить, что кому
дарить
Кролику – морковку, сторожу –
винтовку,
Балерине – юбочку, капитану –
трубочку,
Всаднику – уздечку, пастуху –
овечку,
Джентльмену – тросточку, а собаке –
косточку.
А теперь всем
вместе нужно повторить,
Хорошенько всем
запомнить, что кому дарить.
Кролику –
морковку, сторожу – винтовку,
Балерине – юбочку,
капитану – трубочку,
Всаднику –
уздечку, пастуху – овечку,
Джентльмену –
тросточку, а собаке – косточку.
Танец
«Новогодний»
Небольшая игра для хоровода по
принципу именинного «каравая», только здесь вспоминаем, какие бывают елочки:
низкие, высокие, тонкие и широкие. Когда ведущий говорит «низкие» - весь
хоровод приседает и опускает руки вниз, говорит «высокие» - тянутся вверх и
руки все тоже поднимают, как можно выше. И, соответственно, «широкие» - круг расширяется,
«узкие» - сужается.
(Задача ведущего своими
комментариями развлечь и запутать игроков)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.