Как сохранить здоровье школьника?
Здоровье
- бесценный дар, который человек получает от природы. Уже давно установлено,
что за здоровьем надо следить с детства. Только здоровый ребенок способен
успешно и в полной мере овладеть школьной программой. Задача оздоровления
определена в качестве приоритетного направления в образовательной и
воспитательной деятельности нашей школы
Программа
внеурочной деятельности «Здоровей-ка» для 4-х классов рассматривается как одна
из ступеней к ЗОЖ и является неотъемлемой частью всего учебно-воспитательного
процесса. Мною выбрано направление «Подвижные игры». Занятия направлены на
формирование, сохранение и укрепление здоровья школьников, обеспечивают
двигательную активность, проводятся на свежем воздухе. Уроки здоровья не
являются обособленным звеном в системе ЗОЖ, а дополняют и расширяют знания,
приобретённые детьми на уроках окружающего мира и развивают двигательные
навыки, полученные на уроках физической культуры. Проведение часов «Здоровей-ка»
в игровой форме обеспечивает удовлетворение потребности в движении у младших
школьников и профилактики умственного утомления. В играх развиваются ловкость,
сила, воспитываются навыки общения, в них познаются этические нормы.
Формы
проведения разнообразные: экскурсии, эстафеты, соревнования, подвижные игры,
общение на природе. Одно из занятий было посвящено играм, в которые играли
бабушки, дедушки, родители. Школьники получили задание узнать про игры и
разучить их с классом. Использую для занятий спортивные комплексы города.Нравятся
детям поездки на стадион «Перевал», каток «Локомотив»; катание с горок в «
Ледовом городке», постройка снежной крепости. Каждое занятие приносит детям
чувство радости, удовлетворения, бодрость. Творческие задания (мини-сочинения, подбор
пословиц, стихи собственного сочинения) направлены на воспитание ценностного
отношения к своему здоровью.
Участники
«Здоровей-ки желают всем не болеть, оставаться всегда здоровыми.
Как
сохранить здоровье школьника?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.