Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Как создать портфолио ученика
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Как создать портфолио ученика

библиотека
материалов

Портфолио ученика

  ФАМИЛИЯ__________________________________________

 

ИМЯ________________________________________________

 

ОТЧЕСТВО__________________________________________

 

ШКОЛА_____________________________________________

 

КЛАСС____________________________________________

ПЕРИОД, ЗА КОТОРЫЙ ПРЕДСТАВЛЕНЫ ДОКУМЕНТЫ

И МАТЕРИАЛЫ:

С__________________ 200_ г.

 

По_________________ 200_ г.

 

ЛИЧНАЯ ПОДПИСЬ ШКОЛЬНИКА____________________

 

 

 зачетная книжка

Название курса

Место и время прохождения

Вид

программы

Кол часов

Оценка

(балл, зачет

и т.д.)

 

план

факт

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Общее количество учебных часов

 

 

 

 

 

 

Годы учебы

Наименование учреждения

Предмет, творческое

объединение

Подпись руководителя

Баллы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Годы работы

Наименование организации, движения

Выполняемая работа, поручения

Подпись руководителя

Баллы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Фамилия , имя________________________________________________

Родился (лась) (день, месяц, год, место рождения) _________________

_____________________________________________________________

Образование, класс ____________________________________________

Информация о родителях, семье (кто родители, сколько детей в семье)

_____________________________________________________________

1.Дошкольное детство

-мое самое раннее воспоминание (что помню, сколько мне было лет)

_____________________________________________________________

-друзья, домашние животные ___________________________________

_____________________________________________________________

-самое яркое воспоминание из дошкольного периода________________

_____________________________________________________________

-чем увлекался (лась) в дошкольном возрасте, ходил ли в детский сад

_____________________________________________________________

-любимые игрушки____________________________________________

-детские мечты, желания ______________________________________

2.Школьная жизнь

-первое впечатление о школе __________________________________

-самое яркое событие, связанное со школой_______________________

-кем хотел (а) быть в 7-9 лет и почему____________________________

____________________________________________________________

-мой рост, вес, любимое блюдо, друзья, домашние животные _______

_____________________________________________________________

Лучшее событие в моей жизни (описать событие, впечатления)_______

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

-моя первая награда (какая награда и за что, впечатления) ___________

_____________________________________________________________

-полезные советы (выводы), полученные в результате жизненного опыта

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

-самая памятная встреча________________________________________

-человек, оказавший на меня большое влияние ____________________

_____________________________________________________________

-переломный момент в моей жизни (краткое описание)______________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

-отношения с родителями в детстве и в настоящее время_____________

_____________________________________________________________

-взаимоотношения с друзьями, ровесниками и другими людьми______

_____________________________________________________________

  

3.К профильному обучению

-интересы, любимые занятия_________________________________________

_____________________________________________________________

-над чем мне необходимо работать: личностные качества, знания и умения

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

-любимые школьные предметы, разделы и темы_________________________

_____________________________________________________________

-предметы, которые мне нужны для овладения профессией _______________

_____________________________________________________________

-мои профильные предметы__________________________________________

-мои успехи по этим предметам (олимпиады: где ,когда, какой результат,

творческие работы, рефераты и т.п.) __________________________________

__________________________________________________________________

-какими последними достижениями, открытиями в интересующей меня сфере

я могу поделиться (например, в математике, в спорте…) _________________

_____________________________________________________________

-какие есть в этой области нерешенные вопросы, задачи _________________

__________________________________________________________________

-языки(какими и в какой мере владею)_________________________________

4.Будущее

-для чего я живу?___________________________________________________

-какую жизнь я считаю достойно прожитой (чем она должна быть наполнена)?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

-чего я хочу достичь в будущем: через год, через 5 лет, через 10 лет? _______

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

-в какое образовательное учреждение я хотел (а) бы поступить? ___________

__________________________________________________________________

-какие профессии привлекательны для меня? ___________________________

__________________________________________________________________

5.Ближайшие планы

-чего я хочу достичь к концу второй четверти? _________________________

___________________________________________________________

-что собираюсь сделать для достижения цели?__________________________

___________________________________________________________

-как оценить, иду ли я к намеченной цели или отклоняюсь от нее? _________

___________________________________________________________

-как часто я проверяю( буду проверять ), что мною сделано правильно, а где

и в чем я отклоняюсь от цели? _______________________________________

___________________________________________________________

  

Автор
Дата добавления 22.06.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров65
Номер материала ДБ-130359
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх