Как я учила зимние стихи (сочинение на заданную тему)

Как я учила зимние стихи

   Ну вот, опять по литературе задали стихи учить! Скоро новый год наступит, настроение уже предпраздничное. А тут – стихи! Ничего не поделаешь. Сижу, учу: «Мороз-воевода дозором…» И что ему не сидится дома до самого праздника? Чего всё дозором бродит? Нет бы дома сидел, письма от ребятишек читал. Уж ему, поди, написали кучу писем. А я вот не писала, я стихи учу: «Мороз-воевода…» Что ж я на этом воеводе застряла? Никак с места не сдвинусь. Вот не стану его учить, рисовать буду.

  Я взяла лист бумаги и карандаши. Первая линия голубого цвета сразу образовала на листке сугроб снега. Ого, какой! А что это виднеется вдали? Это лес! Весь-весь в снегу. Только кое-где зелёными макушками приветливо кивают сосны да ели. А из-за леса степенно выходит сам Дед Мороз. Серьёзный, важный! Каждую ёлочку осмотрит, у каждого дуба рассмотрит узор на коре. Да так внимательно!

  Шапка на нём с опушкой, шуба до самых пят. А борода-то, борода так и светится – в ней солнечные лучики запутались. Степенно шагает Мороз по лесу, осматривает его, постукивает по деревьям и деревцам. Ишь ты, какой важный! Сразу видно – хозяин зимней погоды, зимнего леса, зимней сказки.

   Я отложила рисунок в сторону, ещё раз взглянула на него. И тут я поняла – вот он Мороз воевода! Я его и нарисовала! Всё-всё нарисовала, как Некрасов: и солнышко в бороде, и его шаги по лесу. Мне кажется, я даже слышу, как трещат деревья. Ну, теперь-то я справлюсь со стихотворением! Точно-точно!

Снежана Мелихова,

учащаяся 3 класса

МБОУ ООШ с. Коробовка