130824
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииКак правильно оформить аналитический отчет для аттестации

Как правильно оформить аналитический отчет для аттестации

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ аналитический отчет.pptx

библиотека
материалов
Выполнила: Вертлюгова Ольга Ивановна   учитель начальных классов 1 категории...
Вертлюгова Ольга Ивановна  Дата рождения: 11.07.1960  Образование: высшее, С...
Сведения о повышении квалификации: ИРО "Актуальные вопросы преподавания курс...
Цель педагогической деятельности: апробация и определение наиболее эффективн...
Планируемый результат: определить наиболее эффективные формы оценивания дост...
 Научно – методическая деятельность
Формы безотметочного обучения содержательная оценка работ в процессе обсужден...
Разработаны: рабочая программа по Основам религиозных культур и светской этик...
Апробировала факультативный курс «Основы культуры учения»; кружок «Заниматель...
Современные технологии игровые коммуникативные проектные информационные техно...
Опыт педагогической деятельности 2010г. «Развитие речи и творческой деятельно...
 Результаты педагогической деятельности
Формирование общеучебных умений и навыков на I ступени Группой учителей лицея...
Цель программы: изучение уровня сформированности ОУУН. Задачи: на основе рез...
Результаты оценки сформированности ООУН обучающихся 1 – 3 классов Сквозные ум...
Результаты оценки сформированности ООУН обучающихся 1 – 3 классов Сквозные ум...
Результаты мониторинга уровня сформированности навыков чтения Скорость чтения...
Правильность чтения
Осознанность чтения
Выразительность чтения
Результаты мониторинга сформированности информационных умений на конец учебн...
Результаты мониторинга сформированности умения работать с художественным тек...
Результаты мониторинга сформированности умения работать с научно-популярным т...
Результаты оценки сформированности личностного результата 4 класс 2012г. Оце...
Результаты оценки сформированности УУД 4 класс 2012г. регулятивные познавате...
Результаты изучения уровней воспитанности черт характера у «выпускников» I ст...
Результаты оценки сформированности УУД 1 класс 2012г. регулятивные познавате...
Результаты оценки сформированности личностного результата 1класс 2012г Оцени...
 Портфолио учащихся
Проектная деятельность 2008-2009г. 1 класс «Растения и животные» «Земной пита...
Участие в профессиональных конкурсах: II Всероссийский творческий конкурс «От...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Выполнила: Вертлюгова Ольга Ивановна   учитель начальных классов 1 категории
Описание слайда:

Выполнила: Вертлюгова Ольга Ивановна   учитель начальных классов 1 категории Первоуральск 2013 Результаты педагогической деятельности за межаттестационный период 2008 -2013г.   Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей № 21»

2 слайд Вертлюгова Ольга Ивановна  Дата рождения: 11.07.1960  Образование: высшее, С
Описание слайда:

Вертлюгова Ольга Ивановна  Дата рождения: 11.07.1960  Образование: высшее, Свердловский ордена «Знак Почёта государственный педагогический институт по специальности педагогика и методика начального обучения, квалификация учитель начальных классов  Стаж педагогической работы по данной специальности: 34 года, в лицее – 9 лет  Учебная нагрузка: учитель начальных классов, воспитатель группы продленного дня

3 слайд Сведения о повышении квалификации: ИРО "Актуальные вопросы преподавания курс
Описание слайда:

Сведения о повышении квалификации: ИРО "Актуальные вопросы преподавания курса "Основы религиозных культур и светской этики" ИРО "Содержание и технологии реализации ФГОС начального общего образования" ИРО "Информационно-коммуникационные технологии в начальной школе" «Формирование и развитие универсальных учебных действий: программа психолого-педагогического мониторинга» «Система учебников «Начальная школа XXI века» как учебно-методический ресурс для достижений требований ФГОС начального общего образования» «Инновационные формы работы с семьей на современном этапе развития образования» ИРО «Разработка электронных образовательных ресурсов: методика и технология»

4 слайд Цель педагогической деятельности: апробация и определение наиболее эффективн
Описание слайда:

Цель педагогической деятельности: апробация и определение наиболее эффективных форм оценивания личностных достижений учащихся и универсальных учебных действий. Задачи: изучить методическую литературу по использованию различных форм оценивания учащихся; выбрать новые формы оценивания достижений учащихся; создать педагогические условия для апробации различных форм оценивания достижений; проанализировать результаты работы.        

5 слайд Планируемый результат: определить наиболее эффективные формы оценивания дост
Описание слайда:

Планируемый результат: определить наиболее эффективные формы оценивания достижений учащихся; сделать оценку обучающихся более содержательной, объективной, дифференцированной; формировать контрольно-оценочную самостоятельность младших школьников для закладки основ учебной самостоятельности (основ умения учиться); сохранить стабильно высокий уровень учебной мотивации; удовлетворить запросы родителей в качественной оценке достижений учащихся.  

6 слайд  Научно – методическая деятельность
Описание слайда:

Научно – методическая деятельность

7 слайд Формы безотметочного обучения содержательная оценка работ в процессе обсужден
Описание слайда:

Формы безотметочного обучения содержательная оценка работ в процессе обсуждения; критериальное оценивание; классные выставки продуктов учебной деятельности; система внеурочных образовательных событий Наиболее эффективные : карты достижений портфолио обучающегося рейтинговые контрольные работы

8 слайд Разработаны: рабочая программа по Основам религиозных культур и светской этик
Описание слайда:

Разработаны: рабочая программа по Основам религиозных культур и светской этики; рабочая программа по реализации федерального компонента государственного стандарта; электронные материалы; критерии мониторинга контрольно-измерительный материал

9 слайд Апробировала факультативный курс «Основы культуры учения»; кружок «Заниматель
Описание слайда:

Апробировала факультативный курс «Основы культуры учения»; кружок «Занимательная математика»; курс «Основы религиозных культур и светской этики» учебные предметы по выбору «Мир деятельности», «Решение нестандартных задач»; кружок «Основы проектной деятельности»; кружок «Умники и умницы»

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд Современные технологии игровые коммуникативные проектные информационные техно
Описание слайда:

Современные технологии игровые коммуникативные проектные информационные технологии опережающего обучения      

13 слайд Опыт педагогической деятельности 2010г. «Развитие речи и творческой деятельно
Описание слайда:

Опыт педагогической деятельности 2010г. «Развитие речи и творческой деятельности обучающихся в рамках безотметочного обучения» 2011г. «Новые подходы к организации безотметочного обучения» 2013г. «Сотрудничество школы с семьей в формировании здорового и безопасного образа жизни»

14 слайд  Результаты педагогической деятельности
Описание слайда:

Результаты педагогической деятельности

15 слайд Формирование общеучебных умений и навыков на I ступени Группой учителей лицея
Описание слайда:

Формирование общеучебных умений и навыков на I ступени Группой учителей лицея, в которую я входила, разработана программа мониторинга сформированности ООУН на I ступени обучения. Выделены приоритетные умения для каждого класса : 1 класс – учебно-управленческие умения; 2 класс – учебно-информационные умения; 3 класс – логические умения; 4 класс - учебно-информационные умения. При выделении групп учитывались возрастные особенности детей и требования к содержанию образования.

16 слайд Цель программы: изучение уровня сформированности ОУУН. Задачи: на основе рез
Описание слайда:

Цель программы: изучение уровня сформированности ОУУН. Задачи: на основе результатов мониторинга провести анализ и выявить существенные проблемы в развитии информационных умений; создать банк контрольно-измерительных материалов по оценке сформированности ОУУН; определить показатели, критерии сформированности ОУУН. Объект мониторинга – процесс формирования ОУУН. Предмет мониторинга – уровень сформированности ОУУН. Форма предъявления результата мониторинга – аналитическая справка

17 слайд Результаты оценки сформированности ООУН обучающихся 1 – 3 классов Сквозные ум
Описание слайда:

Результаты оценки сформированности ООУН обучающихся 1 – 3 классов Сквозные умения Учебный год класс Показатели, %   Внешняя организа-ция труда Умение слушать Умение понимать учебную задачу Культура устной речи Культура письмен-ной речи Техника чтения Навык работы с книгой Умение планиро-вать свою работу Отноше-ние к учебе ВУ ДУ   2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0     2008-2009 1 класс 55 45   62 38   48 52   66 34   72 28   97 3   55 45   45 55   59 41   59 41 2009-2010 2 класс 52 48   62 38   55 41 4 69 31   66 34   93 3 3 66 34   52 38 10 52 45 3 55 41 2010-2011 3 класс 50 46 4 61 39   43 46 11 64 36   57 36 7 86 11 4 61 36 4 32 54 14 57 39 4 50 43

18 слайд Результаты оценки сформированности ООУН обучающихся 1 – 3 классов Сквозные ум
Описание слайда:

Результаты оценки сформированности ООУН обучающихся 1 – 3 классов Сквозные умения Показатели оценивались в 2. 1. 0 баллов. 2 балла – полное соответствие требованиям 1 балл – частично соответствует 0 баллов – не соответствует требованиям Высокий уровень (ВУ) – 15-18 баллов, допустимый уровень (ДУ) – 9-14 баллов, низкий (НУ) – 8 баллов и ниже.

19 слайд Результаты мониторинга уровня сформированности навыков чтения Скорость чтения
Описание слайда:

Результаты мониторинга уровня сформированности навыков чтения Скорость чтения: 1 класс – 25-30 слов в минуту 2 класс – 45-50 слов в минуту 3 класс – 65-70 слов в минуту 4 класс – 90-100 слов в минуту

20 слайд Правильность чтения
Описание слайда:

Правильность чтения

21 слайд Осознанность чтения
Описание слайда:

Осознанность чтения

22 слайд Выразительность чтения
Описание слайда:

Выразительность чтения

23 слайд Результаты мониторинга сформированности информационных умений на конец учебн
Описание слайда:

Результаты мониторинга сформированности информационных умений на конец учебного года во 2 классе 2010г. Показатели, умения работать с книгой Знание основных компонен.учебника     Работа со схемами, таблицами       Пользован. орфографич. словарем     Пользование толковым словарем       Пользование содержанием книги       Отвечать на вопросы по содержанию текста       Выделять эпизод из текста       Соотносить иллюстр. и текст       Знание источников информации       Умение работать с планом       ВУ   ДУ   2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0     93   7       48   52       55   45       100           62   38       59   34   7   72   28       76   24       96   4       45   52       69   31  

24 слайд Результаты мониторинга сформированности умения работать с художественным тек
Описание слайда:

Результаты мониторинга сформированности умения работать с художественным текстом   Уровни сложности Безошибочное выполнение 2 класс 2009 – 2010 уч. год 3 класс 2010 – 2011 уч. год 4 класс 2011 -2012 уч. год базовый 92 83 83 повышенный 88 65 80 высокий 72 30 43

25 слайд Результаты мониторинга сформированности умения работать с научно-популярным т
Описание слайда:

Результаты мониторинга сформированности умения работать с научно-популярным текстом   Уровни сложности Безошибочное выполнение 3 класс 2010 – 2011 уч. год 4 класс 2011 -2012 уч. год базовый 87 87 повышенный 66 67 высокий 58 65

26 слайд Результаты оценки сформированности личностного результата 4 класс 2012г. Оце
Описание слайда:

Результаты оценки сформированности личностного результата 4 класс 2012г. Оценивает поступки с позиции нравственных ценностей Объясняет оценку поступка с позиции нравственных ценностей Определяет важные для себя и окружающих правила поведения Выбирает поведение, соответствующее общепринятым правилам Отделяет оценку поступка от оценки самого человека Определяет поступок как неоднозначный 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 82 18   79 21   86 14   86 14   86 14   86 14  

27 слайд Результаты оценки сформированности УУД 4 класс 2012г. регулятивные познавате
Описание слайда:

Результаты оценки сформированности УУД 4 класс 2012г. регулятивные познавательные коммуникативные уровни Составляет план действий Действует по плану Проверяет и оценивает результат работы Самост. определ. цель деятельн. Определяет необх. Информацию для решения задачи Извлекает информ. Из текста, таблиц, схем, иллюстр. Представляет информ. В виде таблиц, схем, диаграмм Определяет причины явлений и событий Делает выводы на основе обобщения знаний Объясняет смысл слова, словосочетания Понимает смысл текста в целом (гл. мысль) Истолковывает текст (через творческий пересказ)   ВУ   ДУ 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0     75 25   79 21   79 21   54 46   54 46   75 25   68 32   86 14   61 39   68 32   86 14   57 43   61 39

28 слайд Результаты изучения уровней воспитанности черт характера у «выпускников» I ст
Описание слайда:

Результаты изучения уровней воспитанности черт характера у «выпускников» I ступени лицея 2012г. любознательность трудолюбие доброта и отзывчивость самодисциплина   признаки проявления   Любознательность         Стремление реализовать свои интеллектуальные способности         Саморазвитие       Организованность в учении         Осознание значимости труда         Бережное отношение к результатам труда         Инициативность и творчество в труде         Самостоятельность в труде       Уважительное отношение к старшим         Дружелюбное отношение к сверстникам         Милосердие         Честность в отношении к товарищам         Развитие доброй воли         Самоуважение, соблюдение правил культуры         Деловитость и пунктуальность         Требовательность к себе         ВУ 50 43 57 39 54 32 36 36 68 68 79 57 79 46 32 57 СУ 32 39 43 61 32 68 64 64 32 32 21 36 21 54 50 32 КУ 18 18     14             7     18 11

29 слайд Результаты оценки сформированности УУД 1 класс 2012г. регулятивные познавате
Описание слайда:

Результаты оценки сформированности УУД 1 класс 2012г. регулятивные познавательные коммуникативные уровни Понимает учебную задачу Контролирует выполнение заданий Умеет действовать по плану Соотносит выполненное задание с образцом Умеет сравнивать и группировать объекты Умеет находить информацию в тексте и фиксировать ее на схеме Умеет переводить информацию из одного вида в другой Ориентируется в учебнике (находит информацию) Использует речь взросл. как источник инф. при выполн. заданий Участвует в диалоге на уроке и в жизн. ситуациях Соблюдает простейшие нормы речевого этикета Вычитывает инф., данную в явном виде   ВУ   ДУ 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0     70 30   67 33   70 30   48 52   100     85 15   81 19   78 22   100     100     63 37   67 33   74 26

30 слайд Результаты оценки сформированности личностного результата 1класс 2012г Оцени
Описание слайда:

Результаты оценки сформированности личностного результата 1класс 2012г Оценивает чужие поступки Самостоятельно определяет общие правила поведения Оценивает правильность поведения в быту Отделяет оценку поступка от оценки самого человека 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 78 22   78 22   63 37   81 19  

31 слайд  Портфолио учащихся
Описание слайда:

Портфолио учащихся

32 слайд Проектная деятельность 2008-2009г. 1 класс «Растения и животные» «Земной пита
Описание слайда:

Проектная деятельность 2008-2009г. 1 класс «Растения и животные» «Земной питаясь добротой и силой» 2009-2010г. 2 класс «На орбите радужного детства» «Я выбираю здоровье» 2010-2011г. 3 класс «Земной питаясь добротой и силой» 2011-2012г. 4 класс «Живинка в деле» «Я выбираю здоровье» 2012-2013г. 1 класс «Экология вокруг нас»

33 слайд Участие в профессиональных конкурсах: II Всероссийский творческий конкурс «От
Описание слайда:

Участие в профессиональных конкурсах: II Всероссийский творческий конкурс «Открытая книга» март 2013г. (диплом лауреата) I Всероссийский творческий конкурс «Талантоха – педагогам и родителям» июнь 2013г. (диплом лауреата) авг конф Награждена: Почетной грамотой Министерства общего и профессионального образования Свердловской области (№ 128-Н) октябрь 2013г.

34 слайд
Описание слайда:

35 слайд
Описание слайда:

36 слайд
Описание слайда:

37 слайд
Описание слайда:

38 слайд
Описание слайда:

39 слайд
Описание слайда:

40 слайд
Описание слайда:

41 слайд
Описание слайда:

42 слайд
Описание слайда:

43 слайд
Описание слайда:

44 слайд
Описание слайда:

45 слайд
Описание слайда:

46 слайд
Описание слайда:

47 слайд
Описание слайда:

48 слайд
Описание слайда:

49 слайд
Описание слайда:

50 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:

В 2013 году я, как и все педагоги, подвела итог своей педагогической деятельности за последние 5 лет. Кто аттестовывался хоть раз, тот знает, как сложно показать все достижения, ничего не пропустить, а ещё сложнее представить свой опыт за 7-10 минут выступления. Моя презентация  оказалась одной из лучших в городе с использованием результатов, сравнительных таблиц, графиков, фотографий, с представлением личных портфолио учащихся, портфолио выходного дня, бортового журнала и т.д.

Поэтому, я предлагаю Вашему вниманию аналитический отчет для аттестации (презентация). Надеюсь, что кому-нибудь может пригодиться.

Общая информация

Номер материала: 191152

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.