1539044
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокИностранные языкиКонспектыКак провести весёлый и полезный урок английского языка после каникул? (2 - 3 класс)

Как провести весёлый и полезный урок английского языка после каникул? (2 - 3 класс)

Лабиринт
библиотека
материалов

Как провести весёлый и полезный урок английского языка после каникул?


Не секрет, что после каникул не только детям, но и учителям делать особенно ничего не хочется. Предлагаю вашему вниманию урок – соревнование по английскому языку, который можно провести в первый день после каникул. Данный урок является универсальным сценарием и подойдёт в качестве основы для учащихся 2 - 3 класса.


Ход урока.


Перед уроком учитель на доске чертит графы для записи баллов, полученные учащимися после выполнения заданий.

Класс делится учителем или самими детьми в произвольной форме на 3 – 4 команды по 3- 4 человека в каждой.

Задача детей – выполнять задания, предложенные учителем и зарабатывать баллы.


Задания.


  1. Поприветствуйте всей командой, рядом сидящую, другую команду фразами:

  • Hello! How are you today?

А другая команда должна ответить так же хором: Im OK, thank you.


Оценивается правильность произношения, быстрота и дружность выполнения задания.


  1. Всей командой за 1 минуту (каждый по очереди участник команды) надо записать буквы английского алфавита на одном листе бумаги, который передаётся в команде из рук в руки.

Оценивается правильность написания букв и их количество.


3) Всей командой за 1 минуту (каждый по очереди участник команды) надо записать звуки английского алфавита на одном листе бумаги, который передаётся в команде из рук в руки. Учителю следует напомнить, что звуки живут в домиках-скобках.


Оценивается правильность написания звуков и их количество.


4) Всей командой за 1 минуту (каждый по очереди участник команды) надо соединить ранее записанные звуки и буквы между собой, выписав их отдельно на одном листе бумаги, который передаётся в команде из рук в руки. Учителю следует напомнить, что звуки живут в домиках-скобках.


Оценивается правильность написания звуков и букв, а также и их количество.


5) «Изобразите слово».

В данном задании команде предлагается выбрать два из ранее изученных слов и изобразить их пантомимой. А остальные команды должны угадать, что это за слово.

Выигрывает та команда, которая быстрее и правильнее угадает слово.



Не секрет, что после каникул не только детям, но и учителям делать особенно ничего не хочется. Предлагаю вашему вниманию урок – соревнование по английскому языку, который можно провести в первый день после каникул. Данный урок является универсальным сценарием и подойдёт в качестве основы для учащихся 2 - 3 класса.

Данный сценарий несёт в себе большую воспитательную роль, так как учит детей сотрудничеству в команде, когда каждый участник команды несёт ответственность за всю команду.

А также носит обобщающе-повторительный характер, что позволяет в кратчайшие сроки вспомнить большое количество учебного материала.


Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Не секрет, что после каникул не только детям, но и учителям особенно не хочется работать. Предлагаю вашему вниманию урок – соревнование по английскому языку, который можно провести в первый день после каникул.

Данный урок является универсальным сценарием и подойдёт  в качестве основы для учащихся 2 - 3 класса.

Данный сценарий несёт в себе большую воспитательную роль, так как учит детей сотрудничеству в команде, когда каждый участник команды несёт ответственность за всю команду.

А также носит обобщающе-повторительный характер, что позволяет в кратчайшие сроки вспомнить большое количество учебного материала.

 

Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.