Инфоурок / Информатика / Конспекты / Как устроен персональный компьютер

Как устроен персональный компьютер

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

5 класс


Тема урока: Как устроен компьютер.

Тип урока: Урок изучение нового материала.

Цели урока:

  • Познакомить учащихся с основными устройствами компьютера;

  • Дать учащимся понятие о дополнительных устройствах компьютера;

  • Развитие внимания, мышления, памяти.

План урока:

  1. Организационный момент.

  2. Изучение нового материала.

  3. Постановка домашнего задания.

  4. Подведение итогов.

Ход урока

  1. Организационный момент.


  1. Изучение нового материала.

Гhello_html_m77b50adc.png
лавным в компьютере является системный блок, включающий в себя процессор, память, накопители на гибких и жёстких магнитных дисках, блок питания и др.

Процессор предназначен для вычислений, обработки информации и управления работой компьютера.

IIамять компьютера служит для хранения данных. Существуют два вида памяти: оперативная и постоянная.

Устройства, их реализующие, называются ОЗУ — оперативное запоминающее устройство и ПЗУ — постоянное запоминающее устройство.

В ПЗУ хранятся инструкции, определяющие порядок работы при включении компьютера. Эти инструкции удаляются даже при выключении компьютера.

Все программы и данные, необходимые для работы компьютера, помещаются в ОЗУ (оперативную память), Процессор может мгновенно обращаться к информации, находящейся в оперативной памяти. Электрические импульсы, в форме которых информация сохраняется в оперативной памяти, существуют только тогда, когда компьютер включен. После отключения источника питания вся информация, содержащаяся в оперативной памяти, теряется.

Для длительного хранения информации используется долговременная память: магнитные диски, оптические диски, другие устройства. Магнитные диски — это круглые диски из пластика или металла, покрытые магнитным веществом. Данные из ОЗУ записываются на них как намагниченные и ненамагниченные участки. Магнитные диски бывают жёсткие и гибкие.

Жёсткие диски большой ёмкости встроены внутрь системного блока и постоянно находятся там. В системном блоке находятся и дисководы гибких магнитных дисков — дискет. Дискета вручную вставляется в дисковод через специальное отверстие в корпусе системного блока. С помощью дискет информацию можно переносить с одного компьютера на

другой. В отличие от гибких, жёсткие диски нельзя переносить. В последнее время широкое распространение получили оптические диски.

Клавиатура применяется для ввода информации в память компьютера.

Монитор предназначен для вывода информации на экран, ещё говорят, для отображения информации экране.

К персональному компьютеру могут подключаться дополнительные устройства:

  • принтер (для вывода информации на бумагу);

  • мышь (для управления компьютером);

  • акустические колонки (для вывода звуковой информации);

  • джойстик (для управления компьютером во время игры);

  • дисковод СD-RОМ (для чтения данных с лазерных дисков);

  • сканер (для ввода графических изображений в память компьютера непосредственно с бумажного оригинала);

  • графопостроитель (для вывода графической информации, то есть чертежей и рисунков, на бумагу).

Существуют и другие устройства. Все они составляют аппаратное обеспечение компьютера. Давайте внимательно рассмотрим школьные компьютеры. Они связаны друг с другом и подчиняются самой главной машине — той, которая стоит на учительском столе. Говорят, что они объединены в локальную компьютерную сеть. Компьютерные сети (локальные и глобальные, объединяющие пользователей разных стран) получили в настоящее время широкое распространение, так как позволяют очень быстро передавать информацию на любые расстояния и открывают каждому доступ к огромным информационным ресурсам.


Самое главное

В аппаратном обеспечении компьютера различают устройства ввода, обработки, хранения и вывода информации. Устройства ввода информации — это клавиатура, мышь, сканер, микрофон и др. Устройство обработки информации — процессор. Устройства хранения информации — оперативная память, дискеты, жёсткие диски, Устройства вывода информации — монитор, принтер, акустические колонки.


  1. Постановка домашнего задания.

Выучить записи в тетрадях, §2.1.


  1. Подведение итогов.

Ответить на вопросы:

1. Из каких основных устройств состоит компьютер?

2. Как называется устройство обработки информации?

З. Какие вы знаете устройства хранения информации?

4. Что входит в состав аппаратного обеспечения компьютера?




























Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Представляю конспект урока по информатике на тему "Как устроен компьютер".

Тип урока: Урок изучение нового материала.

Цели урока:

- Познакомить учащихся с основными устройствами компьютера;

- Дать учащимся понятие о дополнительных устройствах компьютера;

- Развитие внимания, мышления, памяти.

План урока:

1.Организационный момент.

2.Изучение нового материала.

3.Постановка домашнего задания.

4.Подведение итогов.

В аппаратном обеспечении компьютера различают устройства ввода, обработки, хранения и вывода информации.

Устройства ввода информации — это клавиатура, мышь, сканер, микрофон и др.

Устройство обработки информации — процессор.

Устройства хранения информации — оперативная память, дискеты, жёсткие диски.

Устройства вывода информации — монитор, принтер, акустические колонки.

Более подробную информацию смотреть в конспекте.

Общая информация

Номер материала: 114751
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>