Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Какие мы разные для начальных классов
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

Какие мы разные для начальных классов

библиотека
материалов
Какие мы разные Педагог-психолог Тулегенова З.А. КГУ СШ№ 6 с ДМЦ г. Текели
Цель: Формирование гендерных установок учащихся 1 класса. Задачи: 1. Оказать...
Кто взял в руки молоток, Вырыл яму он лопатой? Кто смотрел со мной хоккей? Эт...
Кто красивей всех вокруг, Кто готовит, моет раму? Кто мой нежный, добрый друг...
Мамы когда-то были девочками, папы когда-то были мальчиками! Нам с самого дет...
 Спасибо за внимание
6 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Какие мы разные Педагог-психолог Тулегенова З.А. КГУ СШ№ 6 с ДМЦ г. Текели
Описание слайда:

Какие мы разные Педагог-психолог Тулегенова З.А. КГУ СШ№ 6 с ДМЦ г. Текели

№ слайда 2 Цель: Формирование гендерных установок учащихся 1 класса. Задачи: 1. Оказать
Описание слайда:

Цель: Формирование гендерных установок учащихся 1 класса. Задачи: 1. Оказать помощь в осознании содержания своей гендерной роли. 2. Оказать помощь при формировании эмоционально-положительного отношения к своей гендерной роли. 3. Оказать помощь в регуляции поведения в рамках гендерной роли.

№ слайда 3 Кто взял в руки молоток, Вырыл яму он лопатой? Кто смотрел со мной хоккей? Эт
Описание слайда:

Кто взял в руки молоток, Вырыл яму он лопатой? Кто смотрел со мной хоккей? Это мой любимый...(дети хором - папа).

№ слайда 4 Кто красивей всех вокруг, Кто готовит, моет раму? Кто мой нежный, добрый друг
Описание слайда:

Кто красивей всех вокруг, Кто готовит, моет раму? Кто мой нежный, добрый друг? Это всё родная...(дети хором - мама).

№ слайда 5 Мамы когда-то были девочками, папы когда-то были мальчиками! Нам с самого дет
Описание слайда:

Мамы когда-то были девочками, папы когда-то были мальчиками! Нам с самого детства понятно, что мальчики и девочки отличаются друг от друга, а чем?

№ слайда 6  Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание

Краткое описание документа:

Цель: Формирование гендерных  установок учащихся 1 класса.
Задачи:
1. Оказать помощь в осознании содержания своей гендерной роли.
2. Оказать помощь при формировании эмоционально-положительного отношения к своей гендерной роли.
3. Оказать помощь в регуляции поведения в рамках гендерной ролиКто взял в руки молоток,
Вырыл яму он лопатой?
Кто смотрел со мной хоккей?
Это мой любимый...(дети хором - папа).

Кто красивей всех вокруг,
Кто готовит, моет раму?
Кто мой нежный, добрый друг?
Это всё родная...(дети хором - мама).

Мамы когда-то были девочками, папы когда-то были мальчиками! Нам с самого детства понятно, что мальчики и девочки отличаются друг от друга, а чем?
спасибо за внимание!

.

Автор
Дата добавления 02.03.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров207
Номер материала 418174
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх