Какое время года лучшее

Какое время года лучшее?

Цели:        1. Воспитывать любовь к родной природе.

        2. Формировать умение видеть прекрасное в любом времени года.

Действующие лица:  команды «Зима», «Весна», «Лето», «Осень»

Ход мероприятия.

        Звучит «Вальс цветов» П. И. Чайковского.

                Стоят в тиши дубравы,

                Даль в утреннем дыму…

                Я упаду на травы

                И землю обниму.

                В любое время года –

                В снега, ветра, дожди –

                Мне русская природа

                Как праздник для души.

                Зацветает тополь,

                Вянет Иван-чай…

                Русская природа –

                Радость и печаль.

Ведущий: Так о русской природе писал поэты. И, действительно, наша природа хороша всегда: и зимой, и весной, и летом, и осенью. А какое время года самое лучшее?

        (Дети отвечают, обосновывая свои ответы.)

Ведущий: Да! Оказывается, очень трудно определить лучшее время года. Я думаю, что мы с вами сумеем определить, что же лучше: жара или зимняя стужа, весенняя капель или грибной дождь. Наш класс разделен на четыре команды «Зима», «Весна», «Лето», «Осень». Пусть каждая команда докажет, что именно их время года самое лучшее на свете.

Команда «Зима» защищает свое время года.

1. Я любитель зимней стужи –

    Я мороза не боюсь.

    Я зимою не болею –

    Я зимою веселюсь.

                2. Кто сказал, что холод плохо?

                    Это просто ерунда!

                    Закаляйся, бегай, прыгай,

                    Насморк – это не беда!

                                3. Снег, мороз, метель и ветер

                                    Для кого-то скукота.

                                    Ну а я люблю метели –     Ведь с зимою мы друзья.

                                                4. Зима – это весело очень:

                                                    В снежки поиграть и в хоккей.

                                                    А можно с горы покататься

                                                    На санках, на лыжах – смелей!

5. Не бойся в снегу поваляться.

    Пусть кубарем скатишься вниз!

   ЗИМА – ЭТО ЛУЧШЕЕ ВРЕМЯ

   Вот нашей команды девиз.

Ученик: Лучшее время года – зима. Ведь как зимой красиво: кругом снег, деревья в белых шубках. Вокруг тишина. Только слышно, как скрипит снег под ногами, словно песни напевает, да трещат деревья от мороза, будто рассказывают друг другу сказки.

                6. Под голубыми небесами

                   Великолепными коврами

                   Блестя на солнце, снег лежит.

                   Прозрачный лес один чернеет,

                   И ель сквозь иней зеленеет,

                   И речка подо льдом блестит!

Ученик: А сколько зимой чудесных игр! Это и хоккей, и снежки, и городки- крепости из снега. Можно слепить снежную бабу, построить огромные крепости. С горок можно кататься на санках и лыжах, на катке – скользить на коньках.

        Давайте и мы поиграем в зимнюю игру. Называется она «Метелица». Встаем парами в круг.  И под слова будем кружиться.

                Метелица, метелица,

                Снег по полю стелется!

                Кто кружится, вертится,

                Тот заметелится!

(Дети кружатся в парах до тех пор, пока не собьются.Побеждает самая выносливая пара.)

Ведущий: Ну как, ребята, понравилась вам игра?

        Зимой можно играть не только в интересныетгры. Ведь именной зимой приходит самый веселый и самый сказочный праздник – Новый год. Дед Мороз дарит подарки, все водят хороводы вокруг празднично украшенной елки. И к нам уже стучатся первые гости зимнего праздника – снежинки. А как красиво они кружатся под музыку ветра .

Ведущий: Да! Зимой-то хорошо! А может весной лучше?

Команда «Весна» защищает свое время года.

        1. Оттепель после метели.

            Только утихла пурга,

            Разом сугробы осели

              И почернели снега.

            Скоро проснутся деревья,

            Скоро, построившись в ряд,

            Птиц перелетных кочевья

            В трубы весны затрубят!

Ведущий: Вот и весна-красна пришла! Нет ничего лучше весны.

Ведущий: Ребята, может весна и впрямь лучше зимы? И мне уже больше нравится весна. Кажется, нашим командам не удалось доказать, что именно их время года лучшее. Может быть команде «Лето» это удастся.

Команда «Лето» защищает свое время года.

1.      Почему нам так лето нравится?            

В этом нет никакого секрета.

             Можно к бабушке в гости отправиться

             и гостить хоть целое лето!

2. А сказать, почему нашей бабушке

    Лето нравится больше зимы?

    Потому что на лето к бабушке

    Каждый раз приезжаем мы.

3. Лето – это теплота!

    Лето – это красота!

    Хоть ныряй. А хоть плескайся,

    В море и в реке купайся!

  4.               А пойдешь если в лес –

                    В нем полным-полно чудес.

                    Земляника и малина,

                    И грибов полна корзина.

                                5. А пройдешься по поляне

                                    Как по морю, в океане –

                                    Тут цветы и там цветы

                                    Расчудесной красоты!

                                                6. А давайте-ка, ребята, поиграем в игру.

                                                    Самая летняя, самая жаркая.

                                                      Кто быстрей на одной ножке

                                                    Проскачет вот по этой дорожке!

(Играют в игру.Победитель – приз – цветок)

Ведущий: Ох, и жарко же стало!

7. Солнце спряталось за тучи,

    Не пробьет их солнца лучик.

    Что же, и это не беда –

    Дождь полил как из ведра!

(Дети исполняют танец с зонтиками)

Ведущий: Ребята! Получается – лучшее время года лето? Но у нас еще не выступила команда «Осень». Может они сумеют доказать, что осень – лучшее время года?!

Команда «Осень» защищает свое время года.

(

Ведущий: Вот и осень пришла Свою красоту нам принесла.

1. Кокетничает осень с нами.

    Красавица на западе своем

    Последней ласкою, последними дарами

    Приманивает нас нежнее с каждым днем!

                2. Все в ней мне нравится: и пестрота наряда,

                    И бархат, и парча, и золота струя,

                    И яхонт, и янтарь, и гроздья винограда,

                    Которыми она обвешала себя.

Ведущий: Красиво осенью, но немного грустно. Уходит тепло.

                3. Унылая пора! Очей очарованье!

                    Приятна мне твоя прощальная краса.

                    Люблю я пышное природы увяданье,

                    В багрец и золото одетые леса.

                    В их сенях ветра шум и свежее дыханье,

                    И мглой волнистою покрыты небеса,

                    И редкий солнца луч, и первые морозы,

                    И отдаленные седой зимы угрозы.

Ведущий: Хоть и грустно осенью, но ведь как красиво, когда падают осенние листья. Кажется, что миллионы звездочек спустились на землю и укрыли ее своим пестрым ковром.

Ведущий: Ребята, а все-таки, какое время года лучше? (Дети отвечают) Вот видите, не смогли мы с вами доказать, какое же время года лучше. Наверное, и нет его – самого лучшего, самого важного. Ведь если бы не было холодной зимы, не было бы таким приятным и долгожданным жаркое лето. Не было бы цветущей весны, не радовала бы нас своими дарами осень. Поэтому надо радоваться всем сезонам, учиться видеть в каждом из них свои прелести