1060316
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИЗО, МХККонспектыКакого цвета осенняя листва

Какого цвета осенняя листва

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Какого цвета осенняя листва?

Коллективная работа «Дерево в осеннем убранстве»


Цели и задачи:

  • Ознакомить с видами художественной деятельности, понятием «цветовой круг», порядком расположения в нем оттенков;

  • развить чувство цветовой гармонии, умение увидеть красоту в окружающем мире;

  • воспитывать бережное отношение к природе.

Оборудование:

  • Для учителя – репродукции картин «Золотая осень» И. Левитана, «Опавшие листья» И. Бродского, «Осень» И. Шишкина;

  • рисунки Мастеров Изображения, Украшение, Постройки;

  • таблица «цветовой круг»;

  • Аудиозапись «Сентябрь» П. Чайковского;

  • Для учащихся – два плотных альбомных листа, гуашь, палитра, осенние листья.


Ход урока

  1. Организационный момент

Приветствие, проверка готовности учащихся к уроку.


Беседа по теме урока, повторение пройденного материала.


-Ребята, сегодня мы познакомимся с тремя Мастерами – волшебниками, которые помогают всем желающим освоить и понять изобразительное искусство. Один из волшебников поможет нам вернуть деревцу потерянный наряд. Итак, к нам в гости спешат Мастера…

-Знакомьтесь. Это – Мастер Изображения, здесь мы видем Мастера Украшения, а этот Мастер Постройки. Как вы думаете, почему у них такие имена? (они украшают, строят, рисуют, радуют людей своими работами.)

--Правильно! Каждый Мастер делает свою работу, но при этом помогает другому. Посмотрите на эти предметы (ваза, игрушка, пенал); сначала Мастер Изображения их придумал, нарисовал, потом Мастер Постройки сделал, а Мастер Украшения все украсил.

-Друзья Мастера что- то нам сегодня принесли. Что же это такое? «ученики могут предположить, что это мяч, зонтик, шарик и другое)

-Перед вами, ребята, цветовой круг. Посмотрите, кажется, что краски взялись за руки и водят хоровод. У каждой краски есть свое место в этом хороводе.

-Найдите в этом круге основные цвета. Почему зеленый цвет стоит между желтым и синем? Где место оранжевой краски? Какой цвет стоит между синем и красным? Почему ? Я думаю, что сейчас все вспомнили основные и составные цвета. Спасибо нашим Мастерам.

_А сейчас Мастер изображения приглашает всех в осенний лес.

(Звучит музыка П. Чайковского «Сентябрь» (из цикла «Времена года»)).

-Послушайте стихотворение И. Бунина:


Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный.

Веселой, пестрою стеной

Стоит над светлою поляной.

Березы желтою резьбой

Блестят в лазури голубой…

Лес, словно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Стоит над солнечной поляной

Завороженный тишиной.



-Кто же расписал терем- лес? (Осень – художница.)

-Что за цвета: лиловый, золотой, багряный? (Лиловый- цвет сирени, фиалки; золотой –блестяще –желтый; багряный –темно- красный.)

-Посмотрите, какие цвета выбирают художники, чтобы передать красоту золотой осени.

(Просмотр репродукций, обсуждение выбранных художниками цветов.)

-Очень важно не только увидеть красоту природы, суметь ее изобразить, найти нужные цвета, но и сохранить для будущего. Если люди будут бездумно вырубать леса, не соблюдать правила поведения в лесу (очень часто гибнет из –за пожара), то , возможно, в будущем мы сможем любоваться лесом только на картинках. Поэтому очень важно помнить, что красоту, которая нас окружает , нужно беречь, охранять и восхищаться ею.

-Посмотрите, как красивы осенние листья! Попробуйте определить, на каких деревьях они выросли. Рассматривая листья, что вы можете о них сказать: одинаковой ли они формы, цвета. Какой формы листья? (Треугольной, овальной, круглой.)

-Расскажите о строении краев листьев, прожилках, окраски. Выберите самый красивый листок, в какие цвета он окрашен? Обратите внимание, некоторые листья не однотонные, а сочетают несколько оттенков разных цветов. Какие мы видим оттенки? Попробуйте определить эти нарядные цвета.



3.Творческая практическая деятельность учащихся.

-Мастер Изображения, гуляя по лесу, увидел вот это грустное дерево. (Изображение обнаженного дерева вывешивается на доске)

-Почему дерево загрустило? Я предлагаю вам стать волшебниками и вернуть озябшему деревцу потерянный осенний наряд. Для этого нарисуйте на каждом листе бумаги один осенний лист. Можно изображать листья с любого дерева, потому что наше дерево волшебное.

ЭТАПЫ РАБОТЫ:

1.Разместить листок на плоскости бумаги, наметить место изображения (высоту, ширину).

2.Определить форму, на какую геометрическую фигуру похож изображенный листок. Нарисовать ее.

3. Провести по середине геометрической формы линию (ось симметрии).

4. Оформить края листочка (волнистые, зубчатые и т.д.), нарисовать прожилки.

5.Окрасить листочек в нужный цвет, используя разные оттенки.

6. Подсушить рисунок, вырезать.

Ученики, которые выполнят работу первыми, собирают вырезанные листочки и приклеивают их на дерево.

  1. Итог урока:

  • Выставка и анализ работ;

  • Обобщение темы урока

  • Уборка рабочего места.

Общая информация

Номер материала: ДБ-144335

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Бухгалтерский учет»
Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.