Предпросмотр материала:
Тақырыптық -күнтізбелік жоспар.
Музыка, 5 сынып
1 тоқсан «Айтыс және жыраулық өнер» – 9 сағат
2 тоқсан «Ғасырлармен сырласқан сазды аспаптар» – 7 сағат
3 тоқсан «Әлем халықтарының музыкалық театры» – 10 сағат
4 тоқсан «Дәстүр және жаңашылдық» – 8 сағат
|
№ р\н |
№ с\н |
Сабақтың тақырыбы |
Сағат саны |
Өтілетін мерзімі |
Ескерту |
||
|
I-тарау. «Айтыс және жыраулық өнер» - 9 сағат |
|||||||
|
1. |
1. |
Айтыс өнері, айтыс түрлері – қайым, түре және сүре |
1 |
|
|
||
|
2. |
2. |
Қысқа қағыспа айтыс |
1 |
|
|
||
|
3. |
3. |
Құлыншақ пен Майлықожа; |
1 |
|
|
||
|
4. |
4. |
Ұйқас сөздер, 5-7-11 буынды өлең құрау |
1 |
|
|
||
|
5. |
5. |
Жыраулардын хан-сұлтандарға айтқан кеңесі – Асанқайғы |
1 |
|
|
||
|
6. |
6. |
Ақтамберді жыраудың батырларға рух беруі |
1 |
|
|
||
|
7. |
7. |
Бұқар жыраудың халыққа айтқан өсиет сөзі |
1 |
|
|
||
|
8. |
8. |
Базар жырау мұрасы |
1 |
|
|
||
|
9. |
9. |
Ақтан жырау - он жаман. |
1 |
|
|
||
|
II – тарау. «Ғасырлармен сырласқан сазды аспаптар» – 7 сағат. |
|||||||
|
10. |
1. |
Көнеден жеткен аспап - домбыра, дутар, саз. |
1 |
|
|
||
|
11. |
2. |
Башқұрт халқының мақтанышы болған қурай аспабы. |
1 |
|
|
||
|
12. |
3. |
Аспанмен тілдескен музыка |
1 |
|
|
||
|
13/14. |
4/5. |
Киелі аспап – қобыз |
2 |
|
|
||
|
15. |
6. |
Монғол халқының көнеден жеткен моринхур аспабы; |
1 |
|
|
||
|
16. |
7. |
Түркі халықтарындағы үрмелі және ұрмалы аспаптары. |
1 |
|
|
||
|
III - тарау. « Әлем халықтарының музыкалық театры» – 10 сағат
|
|||||||
|
17. |
1. |
Жапонның «Кабуки» театры |
1 |
|
|
||
|
18. |
2. |
Қытай дәстүрлі музыкалық театры |
1 |
|
|
||
|
19. |
3. |
Дәстүрлі Үнді театры |
1 |
|
|
||
|
20. |
4. |
Биге тіл бітірген үнділер |
1 |
|
|
||
|
21. |
5. |
Үндінің сұлу сазды рагасы |
1 |
|
|
||
|
22. |
6. |
Корей халықтарының музыкалық театры |
1 |
|
|
||
|
23. |
7. |
Маком – өмірден сыр шерткен музыка |
1 |
|
|
||
|
24. |
8. |
Вена классикалық симфониясы |
1 |
|
|
||
|
25. |
9. |
Италия классикалық музыкасы – опера өнері |
1 |
|
|
||
|
26. |
10. |
Орыс классикалық музыкасы – балет өнері |
1 |
|
|
||
|
IV- тарау. «Дәстүр және жаңашылдық» – 8 сағат. |
|||||||
|
27. |
1. |
Ақын Абай бейнесінің операда көрініс табуы |
1 |
|
|
||
|
28. |
2. |
«Қыз Жібек»: жыр-опера-кино |
1 |
|
|
||
|
29. |
3. |
«Жігер» – күй және симфония |
1 |
|
|
||
|
30. |
4. |
«Құдаша» – симфониялық күй |
1 |
|
|
||
|
31. |
5. |
«Сарыжайлау» – ән және күй |
1 |
|
|
||
|
32. |
6. |
Ән мен күйге саз берген – Алатау |
1 |
|
|
||
|
33. |
7. |
«Туған жер» |
1 |
|
|
||
|
34. |
8. |
Қорытынды сабақ |
1 |
|
|
||
|
Барлығы – 34 сағат |
|||||||
Тақырыптық -күнтізбелік жоспар.
Музыка, 6 сынып
1 тоқсан «Сөзбен өрілген саз» – 9 сағат
2 тоқсан «Музыка және сурет» – 7 сағат
3 тоқсан . «Өнер тұлғалары» – 10 сағат
4 тоқсан «Жаңа заманның жаңа әні» – 8 сағат
|
№ |
№ |
Сабақтың тақырыбы |
Сабақ саны |
Өтілетін мерзімі |
Ескерту |
|||
|
I-тарау. «Сөзбен өрілген саз» – 9 сағат. |
||||||||
|
1. |
1. |
Халқы ардақтаған екі алып – Жамбыл мен Дина |
1 |
|
|
|||
|
2. |
2. |
Қайран, Нарын |
1 |
|
|
|||
|
3. |
3. |
Құрманғазы жайлы бір толғау |
1 |
|
|
|||
|
4. |
4. |
Аңыз болған Құлагер |
1 |
|
|
|||
|
5. |
5. |
Күйге тіл бітірген Қазанғап |
1 |
|
|
|||
|
6. |
6. |
Ән құдіретін асқақтатқан Мұхит сал |
1 |
|
|
|||
|
7. |
7. |
Күй құдіреті; |
1 |
|
|
|||
|
8/9 |
8/9 |
Сары даланы сазбен тербеткен |
2 |
|
|
|||
|
II-тарау «Музыка және сурет» – 7 сағат |
||||||||
|
10 |
1 |
Таңбалы тастар сыр шертеді |
1 |
|
|
|||
|
11. |
2. |
Өнердегі қазақ батырларының көркемдік бейнесі |
1 |
|
|
|||
|
12. |
3. |
Музыкадағы табиғат көрінісі |
1 |
|
|
|||
|
13. |
4. |
Ой толғау |
1 |
|
|
|||
|
14. |
5. |
Қазақ вальсі |
1 |
|
|
|||
|
15. |
6. |
Музыка және сурет өнеріндегі өнерпаз бейнесі |
1 |
|
|
|||
|
16. |
7. |
Тоғысқан екі өнер |
1 |
|
|
|||
|
III-тарау «Өнер тұлғалары» – 10 сағат |
||||||||
|
17. |
1. |
Қазақстанның скрипка мектебі |
1 |
|
|
|||
|
18. |
2. |
Өнер ордасы |
1 |
|
|
|||
|
19. |
3. |
Қазақстанның фортепиано өнері |
1 |
|
|
|||
|
20. |
4. |
Өнерін өрлеткен топ |
1 |
|
|
|||
|
21/22. |
5/6. |
Оркестрмен тілдескен дирижер |
2 |
|
|
|||
|
23/24. |
7/8. |
Бақтағы бұлбұл дауысы |
2 |
|
|
|||
|
25/26. |
9/10 |
Күйдің Қаршығасы |
2 |
|
|
|||
|
IV-тарау «Жаңа заманның жаңа әні» – 8 сағат |
||||||||
|
27. |
1. |
«Ақмаңдайлымды» әуелеткен Роза Бағланова |
1 |
|
|
|||
|
28. |
2. |
«Туған жерін» ән еткен Ескендір Хасанғалиев |
1 |
|
|
|||
|
29. |
3. |
«Армандастар» әнін асқақтатқан Нұрғали Нүсіпжанов |
1 |
|
|
|||
|
30. |
4. |
«Жас қазақ» деп жырлаған Рамазан Елебаев |
1 |
|
|
|||
|
31. |
5. |
«Әлияны» әлемге паш еткен Роза Рымбаева |
1 |
|
|
|||
|
32. |
6. |
Сырлы әндермен сыр шерткен Алтынбек Қоразбаев |
1 |
|
|
|||
|
33. |
7. |
Өнерін өнеге еткен Нұрғиса Тілендиев. |
1 |
|
|
|||
|
34. |
8. |
Қорытынды сабақ |
1 |
|
|
|||
|
Барлығы – 34 сағат |
||||||||
Профессия: Учитель музыки
В каталоге 7 493 курса по разным направлениям