Календарный план 8 кл

р/с	Сабақтың тақырыбы	Оқып үйренудің негізгі мақсаттары	Оқытуда қолданатын әдіс-тәсілдер	Бүкіл оқушылардың үйренгенін қайдан білесіз?	Оқып үйренудің Нәтижесі	Үйрену мақсатындағы бағаны қоса бағалау	Бәрін қоса есептегенде дарынды балалар	Негізгі деректер
	Кіріспе                                Ұзақ мерзімді жоспар       1-тоқсан             8сынып 2 сағат
1	Географиялық білім көздері	Географиялық білім  көздерін білу, карта, атлас, оқулықпен қалай жұмыс істеу керек екенін түсіну және барлық білім көздерін өз қажетіне қолдану	Сыни тұрғыдан ойлауға «Түрткі, сынақтан өткізу, қайта бағыттау» сұрақтары Топтық жұмыс Сұрақ-жауап Кері байланыс	Сұрақ-жауап, топтық жұмыстан Кері байланыс	Географиялық білім  көздерін біледі, карта, атлас, оқулық, әдебиеттермен қалай жұмыс істеу керек екенін түсінеді және барлық білім көздерін өз қажетіне қолданады	Мадақтау Басбармақ Мұғалімнің бағалауы	Кеңейтілген сұрақтар	8 сынып оқулығы «Қазақстанның физикалық географиясы» Географиялық карталар, суреттер, электронды оқулық, видеоролик
2	Қазақстан Республикасы ның физикалық географиялық орны	Қазақстан Республикасы туралы білу, еліміздің ерекшеліктерін түсіну және білімін толықтыру үшін қолдану	Сыни тұрғыдан ойлау сұрақтары Топтық жұмыс  «Жигсо» Пікірталас Жеке жұмыс Кері байланыс	Топтық жұмыс, картамен жұмыс, жұмыс дәптерінен Кері байланыс	Қазақстан Республикасы туралы біледі, еліміздің ерекшеліктерін түсінеді және  қосымша мәліметтерді білімін толықтыру үшін қолданады	Басбармақ   арқылы бағалау Мадақтау бағалау Бірін-бірі бағалау	Проблемалық сұрақтар	8 сынып оқулығы «Қазақстанның физикалық географиясы» Дүние жүзінің, Қазақстанның физикалық карталары Глобус, табиғат суреттері
3	Ғаламшардағы уақыт өлшемі, даталардың ауысу сызығы Қазақстан аумағындағы уақыт айырмасы	Уақыт өлшемі туралы білу, даталардың ауысу сызығын түсіну арқылы, еліміздің сағаттық белдеуін анықтауға қолдану	Сыни тұрғыдан ойлауға «Ой қозғау» сұрақтары Топтық жұмыс  «Жигсо» Сұрақ-жауап Жеке жұмыс Кері байланыс	Топтық жұмыс, картамен жұмыс, жұмыс дәптерінен, кестемен жұмыс жасауынан Кері байланыс	Уақыт өлшемі туралы біледі, даталардың ауысу сызығын түсінеді, еліміздің сағаттық белдеуін анықтауға қолданады	Басбармақ   арқылы бағалау Мадақтау бағалау Бірін-бірі бағалау	Кеңейтілген тапсырмалар	8 сынып оқулығы «Қазақстанның физикалық географиясы» Қазақсианның, ТМД –ның физикалық картасы, Дүние жүзінің, ТМД –ның сағаттық белдеулер картасы Глобус, сызбалар
4	№1 сарамандық жұмыс Жердегі уақытты анықтау	Жергілікті, белдеулік уақытты білу, олар арқылы есептеу жолдарын түсіну, жердегі уақытты анықтау үшін сағаттық белдеулік картаны пайдалану	Сыни тұрғыдан ойлауға «Түрткі, сынақтан өткізу, қайта бағыттау» сұрақтары Жеке жұмыс Кері байланыс	Сарамандық жұмыс дәптері Кері байланыс	Жергілікті, белдеулік уақытты біледі, олар арқылы есептеу жолдарын түсінеді, жердегі уақытты анықтау үшін сағаттық белдеулік картаны пайдаланады	Бірін-бірі бағалау Мұғалімнің бағалауы	Логикалық тапсырмалар	8 сынып оқулығы «Қазақстанның физикалық географиясы» Қосымша оқулықтар мен сағаттық белдеулер картасы
	Зерттелу тарихы 5 сағат
5	Қазақ жері туралы ерте кездегі географиялық мағлұматтар	Қазақстанның ерте кездегі зерттеулері  туралы  білу Қазақстан туралы алғашқы деректер туралы түсіну Географиялық зерттелудің тарихы кестесін қолдану	Сыни тұрғыдан ойлауға сұрақтар Топтық жұмыс  «Тұлғаны таны» Картамен жұмыс Сұрақ-жауап Жеке жұмыс Кері байланыс	Топтық жұмыс, картамен жұмыс, жұмыс дәптерінен, кестемен жұмыс жасауынан Кері байланыс	Қазақстанның ерте кездегі зерттеулері  туралы  біледі Қазақстан туралы алғашқы деректер туралы түсінеді Географиялық зерттелудің тарихы кестесін қолданады	Басбармақ   арқылы бағалау Мадақтау Бірін-бірі бағалау	Кеңейтілген тапсырмалар	8 сынып оқулығы «Қазақстанның физикалық географиясы» Қазақстанның физикалық картасы Саяхатшылардың сызбасы
6	Орта ғасырлардағы географиялық деректер	Орта ғасыр зерттеушілерін білу Орта ғасырлардағы географиялық деректердің маңыздылығын түсіну Білімін жетілдіру үшін саяхатшылар картасын қолдану	Сыни тұрғыдан ойлауға сұрақтар Топтық жұмыс  «Тұлғаны таны» Картамен жұмыс Сұрақ-жауап Кері байланыс	Топтық жұмыс, картамен жұмыс,жұмыс дәптерінен, кестемен жұмыс жасауынан Кері байланыс	Орта ғасыр зерттеушілерін біледі Орта ғасырлардағы географиялық деректердің маңыздылығын түсінеді Білімін жетілдіру үшін саяхатшылар картасын қолданады	Басбармақ   арқылы бағалау Мадақтау Бірін-бірі бағалау	Қалың-жұқа сұрақтар,	8 сынып оқулығы «Қазақстанның физикалық географиясы» Қазақстанның әр дәуірдегі карталар мен сызбалары, суреттер Қазақстанның физикалық картасы
7	ХVI-XIXғ. Қазақстан жерін физикалық-географиялық тұрғыдан зерттеу	XVI-XIX ғасыр зерттеушілерін  білу Қазақстан аумағының зерттелу мақсаты мен әдістерін анықтап түсіну Саяхатшылар картасын  өз білімін толықтыруға қолдану	Сыни тұрғыдан ойлауға сұрақтар Топтық жұмыс  «Тұлғаны таны» Картамен жұмыс Сұрақ-жауап Кері байланыс	Топтық жұмыс, картамен жұмыс,жұмыс дәптерінен, кестемен жұмыс жасауынан Кері байланыс	XVI-XIX ғасыр зерттеушілерін  біледі Қазақстан аумағының зерттелу мақсаты мен әдістерін анықтап түсінеді Саяхатшылар картасын  өз білімін толықтыруға қолданады	Басбармақ   арқылы бағалау Мадақтау Бірін-бірі бағалау	Проблемалық сұрақтар,	8 сынып оқулығы «Қазақстанның физикалық географиясы» Қазақстанның әр дәуірдегі карталар мен сызбалары, суреттер Қазақстанның физикалық картасы
8	ХХ ғасырдың басында және ортасында Қазақстан  аумағының зерттелуі.	Қ.Сатбаев туралы білу Қазақстан жерінің жаңа дәуірде зерттелуін анықтап түсіну Географиялық карталарды пайдалана отырып,өз білімін толықтыру үшін кескін картаны  қолдану	Сыни тұрғыдан ойлауға сұрақтар Топтық жұмыс  «Суреттеп түсіндір» Сұрақ-жауап «Не ұқтым?» Тест жұмысы Кері байланыс	Топтық жұмыс, картамен жұмыс,жұмыс дәптерінен, кестемен жұмыс жасауынан Кері байланыс	Қ.Сатбаев туралы біледі Қазақстан жерінің жаңа дәуірде зерттелуін анықтап түсінеді Географиялық карталарды пайдалана отырып, өз білімін толықтыру үшін кескін картаны  қолданады	Екі жұлдыз,бір ұсыныс арқылы бағалау Бірін-бірі бағалау	Қалың-жұқа сұрақтар	8 сынып оқулығы «Қазақстанның физикалық географиясы» Қазақстанның физикалық , пайдалы қазбалар картасы, суреттер мен видеороликтер
	Жер бедері,  геологиялық құрылысы және пайдалы қазбалары 11 сағат
9	Геологиялық жыл санау және геохронология лық кесте	Жердің даму кезеңдері туралы білу Геологиялық жыл санау мен геохронологиялық кестенің маңыздылығын түсіну Тау жыныстарының жасын анықтау үшін кестені қолдану	Сыни тұрғыдан ойлауға сұрақтар Топтық жұмыс  «Суреттеп түсіндір» Сұрақ-жауап «Не ұқтым?» Жеке жұмыс Кері байланыс	Топтық жұмыс, картамен жұмыс, жұмыс дәптерінен, кестемен жұмыс жасауынан Кері байланыс	Жердің даму кезеңдері туралы біледі Геологиялық жыл санау мен геохронологиялық кестенің маңыздылығын түсінеді Тау жыныстарының жасын анықтау үшін кестені қолданады	Екі жұлдыз,бір ұсынысарқылы бағалау Мадақтау Бірін-бірі бағалау	Кеңейтілген тапсырмалар	8 сынып оқулығы «Қазақстанның физикалық географиясы» Қазақстанның геологиялық картасы, геохронологиялық кесте
10	Қазақстанның геологиялық даму тарихы мен тектоникалық құрылымы	Қазақстанның геологиялық даму тарихы туралы білу Тектоникалық құрылымын түсіну Қазақстан платформаларын анықтау үшін тектоникалық картаны қолдану	Сұрақ-жауап Термин сөздермен жұмыс Топтық жұмыс «Суреттеп түсіндір» Жеке жұмыс Кері байланыс	Топтық жұмыс, картамен жұмыс, жұмыс дәптерінен, кестемен жұмыс жасауынна Кері байланыс	Қазақстанның геологиялық даму тарихы туралы біледі Тектоникалық құрылымын түсінеді Қазақстан платформаларын анықтау үшін тектоникалық картаны қолданады	Критерий арқылы  бағалау Бірін-бірі бағалау	Проблемалық сұрақтар	8 сынып оқулығы «Қазақстанның физикалық географиясы» Қазақстанның физикалық, тектоникалық  картасы, геохронологиялық кесте
11	Жер бедерінің дамуы мен қалыптасуы	Қазақстанның жер бедері туралы білу Жер бедерінің қалыптасуын түсіну Сейсмикалық аймақтарды анықтау үшін карталарды қолдану	Сыни тұрғыдан ойлауға сұрақтар Топтық жұмыс  «Суреттеп түсіндір» Сұрақ-жауап «Не ұқтым?» Картамен жұмыс Жеке жұмыс Кері байланыс	Топтық жұмыс, картамен жұмыс, жұмыс дәптерінен, кестемен жұмыс жасауынан, Кері байланыс	Қазақстанның жер бедері туралы біледі Жер бедерінің қалыптасуын түсінеді Сейсмикалық аймақтарды анықтау үшін карталарды қолданады	Басбармақ   арқылы бағалау Мадақтау Бірін-бірі бағалау	Қалың-жұқа сұрақтар	8 сынып оқулығы «Қазақстанның физикалық географиясы» Қазақстанның  физикалық, тектоникалық, геологиялық карталары
12	Қазақстан жер бедерінің негізгі ерекшеліктері	Жер бедері туралы білу. Жер бедерінің  негізгі формалары мен басты ерекшеліктерін түсіну. Өз өлкелеріңнің жер бедерін анықтау үшін карталарды қолдану	Сұрақ-жауап Топтық жұмыс  «Суреттеп түсіндір» Тапсырма  «Өз өлкемнің жер бедері»      Жұптық жұмыс. Сұрақ-жауап «Не ұқтым?» Картамен жұмыс Кері байланыс	Топтық жұмыс, картамен жұмыс, жұмыс дәптерінен, кестемен жұмыс жасауынан Кері байланыс	Жер бедері туралы біледі Жер бедерінің  негізгі формалары мен басты ерекшеліктерін түсінеді Өз өлкелеріңнің жер бедерін анықтау үшін карталарды қолданады	Басбармақ   арқылы бағалау Мадақтау Бірін-бірі бағалау	Проблемалық сұрақтар,	8 сынып оқулығы «Қазақстанның физикалық географиясы» Қазақстанның  физикалық, тектоникалық,  геологиялық карталары
13	Қазақстан жазықтары мен ойпаттары және үстірттері мен қыраттары	Жазықтар туралы білу Қазақстан жазықтарының түрлерін түсіну Өз жеріндегі жазықтарды анықтау үшін карталарды қолдану	Сыни тұрғыдан ойлауға сұрақтар  «Ой қозғау» Топтық жұмыс  «Суреттеп түсіндір»      Тапсырма «Өз жазықтары» Сұрақ-жауап «Не ұқтым?» Картамен жұмыс Кері байланыс	Топтық жұмыс, картамен жұмыс, жұмыс дәптерінен, кестемен жұмыс жасауынан Кері байланыс	Жазықтар туралы біледі Қазақстан жазықтарының түрлерін түсінеді Өз жеріндегі жазықтарды анықтау үшін карталарды қолданады	Басбармақ   арқылы бағалау Мадақтау Бағдаршам арқылы бағалау Бірін-бірі бағалау	Кеңейтілген тапсырмалар	8 сынып оқулығы «Қазақстанның физикалық географиясы»  Қазақстанның  физикалық, тектоникалық,  геологиялық карталары Қазақстан туралы фотосуреттер, видеороликтер
14	Таулар, аласа таулы өлкелер	Таулар туралы білу Аласа таулардың орналасу ерекшеліктерін түсіну Аласа таулардың биік бөліктерін табу үшін картаны қолдану	Сыни тұрғыдан ойлауға сұрақтар  «Ой қозғау» Кестемен жұмыс  Сұрақ-жауап «Не ұқтым?» Жеке жұмыс Кері байланыс	Топтық жұмыс, картамен жұмыс, жұмыс дәптерінен, кестемен жұмыс жасауынан Кері байланыс	Таулар туралы біледі Аласа таулардың орналасу ерекшеліктерін түсінеді Аласа таулардың биік бөліктерін табу үшін картаны қолданады	Басбармақ   арқылы бағалау Мадақтау Бірін-бірі бағалау	Қалың-жұқа сұрақтар	8 сынып оқулығы «Қазақстанның физикалық географиясы»  Қазақстанның  физикалық, тектоникалық,  геологиялық карталары Қазақстан туралы фотосуреттер, видеороликтер
15	Биік таулы өлкелер	Биік таулар туралы білу Биік таулардың орналасу ерекшеліктерін түсіну Биік таулардың биік бөліктерін табу үшін картаны, кестені қолдану	Сыни тұрғыдан ойлауға сұрақтар  «Ой қозғау» Кестемен жұмыс Жеке жұмыс Сұрақ-жауап «Не ұқтым?» Картамен жұмыс Кері байланыс	Топтық жұмыс, картамен жұмыс, жұмыс дәптерінен, кестемен жұмыс жасауынан Кері байланыс	Биік таулар туралы біледі Биік таулардың орналасу ерекшеліктерін түсінеді Биік таулардың биік бөліктерін табу үшін картаны, кестені  қолданады	Мадақтау Бағдаршам арқылы бағалау Бірін-бірі бағалау	Проблемалық сұрақтар	8 сынып оқулығы «Қазақстанның физикалық географиясы» Қазақстанның  физикалық, тектоникалық,  геологиялық карталары Қазақстан туралы фотосуреттер, видеороликтер
16	Қазақстанның пайдалы қазбалары	Пайдалы қазбалар туралы білу Жанатын пайдалы қазбалардың ерекшеліктерін түсіну Пайдалы қазбалардың қолданылуын білу	Сәйкестендіру Сыни тұрғыдан ойлауға сұрақтар  «Ой қозғау» Кестемен жұмыс Жеке жұмыс Кері байланыс	Топтық жұмыс, картамен жұмыс, жұмыс дәптерінен, кестемен жұмыс жасауынан Кері байланыс	Пайдалы қазбалар туралы біледі Жанатын пайдалы қазбалардың ерекшеліктерін түсінеді Пайдалы қазбалардың қолданылуын біледі	Басбармақ   арқылы бағалау Мадақтау Бірін-бірі бағалау	Кеңейтілген тапсырмалар	8 сынып оқулығы «Қазақстанның физикалық географиясы» Қазақстанның  физикалық, геологиялық, пайдалы қазбалар карталары Қазақстан тау жыныстарының шартты белгілері, минералдар коллекциясы
17	Рудалы пайдалы қазбалары	Пайдалы қазбалардың түрлерін білу. Рудалы пайдалы қазбаларды анықтау арқылы ерекшеліктерін түсіну. Пайдалы қазбалардың қолданылуын білу.	Сипаттам аберу Сыни тұрғыдан ойлауға сұрақтар  «Ой қозғау» Кестемен жұмыс Жеке жұмыс Сұрақ-жауап «Не ұқтым?» Кері байланыс	Топтық жұмыс, картамен жұмыс, жұмыс дәптерінен, кестемен жұмыс жасауынан Кері байланыс	Пайдалы қазбалардың түрлерін біледі Рудалы,  пайдалы қазбаларды анықтау арқылы ерекшеліктерін түсінеді Пайдалы қазбалардың қолданылуын біледі	Мадақтау Бағдаршам арқылы бағалау Бірін-бірі бағалау	Қалың-жұқа сұрақтар	8 сынып оқулығы «Қазақстанның физикалық географиясы»  Қазақстанның  физикалық, тектоникалық,  геологиялық карталары
18	Рудасыз және жанатын пайдалы қазбалары	Пайдалы қазбалардың түрлерін білу. Рудасыз пайдалы қазбаларды анықтау арқылы ерекшеліктерін түсіну. Пайдалы қазбалардың қолданылуын білу.	Сыни тұрғыдан ойлауға сұрақтар  «Ой қозғау» Кестемен жұмыс Жеке жұмыс Сұрақ-жауап «Не ұқтым?» Кері байланыс	Топтық жұмыс, картамен жұмыс, жұмыс дәптерінен, кестемен жұмыс жасауынан Кері байланыс	Пайдалы қазбалардың түрлерін біледі Рудасыз пайдалы қазбаларды анықтау арқылы ерекшеліктерін түсінеді Пайдалы қазбалардың қолданылуын біледі	Басбармақ   арқылы бағалау Мадақтау Бірін-бірі бағалау	Проблемалық сұрақтар	8 сынып оқулығы «Қазақстанның физикалық географиясы»  Қазақстанның  физикалық, тектоникалық, геологиялық карталары