- 30.11.2015
- 1163
- 9
Смотреть ещё
8 073
методические разработки по математике
Перейти в каталогМатематика 6 класс.
(6 чаcов в неделю) Учебник: Т.А.Алдамуратова изд. «Атамура» 2007 год.
№ урока |
Содержание темы |
Кол. часов |
Дата проведения |
Становление деловых навыков |
Метод обучения |
Исп-е новых техно-гии |
Наг-ность |
повторение |
Альтернатив, Литер-ра |
Дом. задание |
|
Повторение курса математики 5 класса ( 12 часов)
|
|||||||||
1 |
Натуральные числа |
1 |
2.09 |
Изображать натур-ые числа на числовой прямой, сравнивать их. |
Урок повторение. |
Дифф.обучение |
|
Разряды чисел |
Дидакт. материал |
Из дидак. материала |
2 |
Деление над натуральными числами |
1 |
3 |
Производить действие над N-числами |
Урок повторение. |
Дифф.обучение |
карточки |
Свойства сложения и умножения. |
Дидакт. материал |
Из дидак. материала Тест №1 |
3 |
Буквенные выражения |
1 |
4 |
Упрощать и находить значения буквенных выражений |
Урок повторение. |
Дифф.обучение |
|
Величины,формулы пути площади периметра. |
Дидакт. Материал |
Из дидак. Материала Тест №8 |
4 |
НОД и НОК |
1 |
5 |
Разлогать на множители. |
Урок повторение. |
Дифф.обучение |
Тесты. |
Множитель,умножение чисел |
Дидакт. материал. Сборник тестов |
Из дидак. материала Тест №5 |
5 |
Обыкновенные дроби. |
1 |
6 |
Свойства обыкновенных дробей и смешанных чисел. |
Урок повторение. |
Дифф.обучение |
|
Деление чисел. |
Дидакт. Материал. Сборник тестов |
Из дидак. материала Тест №1 |
6 |
Сложение и вычитание обыкновенных дробей. |
1 |
7 |
Производить действие над дробями. |
Урок повторение. |
Работа в группах. |
Карточки. |
Виды дробей,общий знаменатель. |
Дидакт. Материал.
|
Из дидак. материала Тест №2 |
7 |
Сложение и вычитание обыкновенных дробей. |
1 |
9 |
Складывать и вычитать дроби и смешанные числа. |
Урок повторение. |
Работа по уровням |
Карточки, тесты |
Алгоритм сложения дробей. |
Сборник тестов 5 класс. |
Из дидак. материала Тест №3 |
8 |
Умножение и деление обыкновенных дробей. |
1 |
10 |
Умножать и делить дроби,смешанные числа. |
Урок повторение. |
Дифф.обучение |
Тесты. |
Правильные и неправильные дроби. |
Сборник тестов 5 класс. |
Из дидак. материала Тест №4 |
9 |
Десятичная дробь. |
1 |
11 |
Откладывать на коорд-ом луче,сравнивать. |
Урок повторение. |
Дифф.обучение |
Тесты. |
Деление чисел. |
Сборник тестов 5 класс. |
Из дидак. материала Тест №3,14,16 |
10 |
Действие над десятичными дробями. |
1 |
12 |
Производить действие над десятичными дробями. |
Урок повторение. |
Работа по уровням |
Тесты. |
Действия над числами. |
Сборник тестов 5 класс. |
Из дидак. материала Тест №13,22 |
11 |
Процент. |
1 |
13 |
Нахождение числа по его % и % от числа. |
Урок повторение. |
Дифф.обучение |
Тесты. |
Целая величина. |
Сборник тестов. |
№4-6, №30,33 |
12 |
Формулы. |
1 |
14 |
Формулы пути,площади квадрата,прямоугольника. |
Урок повторение. |
Дифф.обучение |
Тесты. |
Известные формулы и значения составляющих. |
Дидакт. материал |
Из дидак. материала Тест №8 |
|
Глава I. Отношения и пропорция. (24 часа) |
|||||||||
13 |
Отношения. |
1 |
16 |
Читать и составлять отношения. |
Репродуктивный. |
|
|
|
|
№13-15, 22,24 |
14 |
Пропорция.Основное свойство пропорции. |
1 |
17 |
Составлять пропорциюиз отношений. |
Репродуктивный. |
|
|
Отношения, основное свойство отношений. |
|
№53-55 |
15 |
Пропорция.Основное свойство пропорции. |
1 |
18 |
Применять основное свойство пропорции |
Практич. |
Работа в группе. |
|
Пропорция основное свойство. |
Дидак.материал |
№58-61 |
16 |
Пропорция.Основное свойство пропорции. |
1 |
19 |
Находить неизвестный член пропорции. |
Практич. |
Работа по уровням. |
|
Пропорция основное свойство пропорции. |
|
№67-69 |
17 |
Пропорция.Основное свойство пропорции. |
1 |
20 |
Из данной пропорции получать новые |
Практич. |
РО |
|
Пропорция основное свойство пропорции. |
Сбор.тестов дидак.материал |
№72-75 |
18 |
Пропорция.Основное свойство пропорции. |
1 |
21 |
Находить х в сложных пропорциях. |
Практич. |
РО |
|
Пропорция основное свойство пропорции. |
дидак.материал |
№78-82 |
19 |
Прямая и обратная пропорциональность |
1 |
23 |
Различать прямую и обратную пропорциональность |
Репродуктирный. |
|
Формулы. |
Известные формулы пути,площади,стоимости. |
|
№95-98 |
20 |
Прямая и обратная пропорциональность |
1 |
24 |
Логический обдумывать текст задач. |
Практич. |
Работа по уровням. |
|
Пропорция и ее решение. |
|
№102,104,105 |
21 |
Прямая и обратная пропорциональность |
1 |
25 |
Решать задачи на пропорциональность. |
Практич. |
Работа по уровням. |
Карточки. |
Отношения прямая и обратная пропорцион-ть |
Дидактич. материал |
№107,114,150 |
22 |
Контрольная работа №1 |
1 |
26 |
Самоконтроль ЗУН |
|
|
|
|
Дидактич. материал |
Повтор. |
23 |
Решение задач с площадью пропорции. |
1 |
27 |
Составлять отношения,пропорцию по условию задач. |
Словесный практич. |
|
|
Отношения, пропорция. |
|
№109,110,151,152 |
24 |
Решение задач с площадью пропорции. |
1 |
28 |
Логич. осмы-ать текст задачи. |
Практич. |
Работа по уровням. |
Карточки. |
Прямая и обратная пропорцион-ть |
|
№111,155,156 |
25 |
Решение задач с площадью пропорции. |
1 |
30 |
Применять знания на практике. |
Практич. |
Дифференцирование. |
|
Прямая и обратная пропорцион-ть |
|
№115,154,157 |
26 |
Нахождение % от числа и числа по её процентам с помощью пропорции. |
1 |
1.10 |
Находить % от числа и число по её процентам с помощью пропорции. |
|
Репродуктирный. |
Формулы процентов. |
Процент, формулы % |
|
№184-187 |
27 |
Нахождение % от числа и числа по её процентам с помощью пропорции. |
1 |
2 |
Уметь связывать % и пропорцию. |
Практич. |
РО |
|
Нахождение % ои числа и числа по его %-ам |
Дидак.материал |
№192-194 |
28 |
Использовать пропорции при построении диаграмм |
1 |
3 |
Уметь применять пропорцию при построении диаграмм |
Репродуктирный. |
|
Диаграммы. |
Круговая и столбчатая диаграммы. |
|
№249-251 |
29 |
Масштаб. |
1 |
4 |
Находить масштаб изображений. |
Репродуктирный. |
|
Карты,рисунки,план. |
Меры длины,отношение. |
|
№123-125,128 |
30 |
Масштаб. |
1 |
5 |
Работать с картой для нахожд-я расстояния,длины отрезка. |
Практич. |
Дифференцирование. |
Карты, рисунки. |
Отношение, пропорция. |
|
№130-133 |
31 |
Длина окружности.Площадь круга.Шар сфера. |
1 |
7 |
Различать окружность,круг,шар,сферу, диаметр,радиус. |
Словесный практич. |
Модульная. |
Макеты, рисунки. |
Отрезок,длина отрезка. |
|
№165-169 |
32 |
Длина окружности.Площадь круга.Шар сфера. |
1 |
8 |
Находить длину окруж-ти,площадь круга,диаметр. |
Практич. |
Модульная. |
Формулы. |
Число π.формулы с=2 πR, S= πR2 |
|
№173-176 |
33 |
Длина окружности.Площадь круга.Шар сфера. |
1 |
9 |
Применятьполученные знания на практике. |
Практич. |
Модульная. |
Формулы. |
Формулы длины окружности, S круга |
дидак. материал |
№180-182 |
34 |
Контрольная работа №2 |
1 |
10 |
Самоконтроль ЗУН |
|
|
|
|
Дидактич. материал |
Повтор. |
35 |
Решение задач. |
1 |
11 |
Применятьполученные знания на практике. |
Практич. |
РО |
Формулы. |
Формулы %-ов,масштаб, пропорция. |
Дидактич. материал |
№183-171 |
36 |
Решение задач. |
1 |
12 |
Применятьполученные знания на практике. |
Практич. |
|
Карточки. |
Нахождение % от числа и числа по его %-ам |
Дидактич. материал |
Постро-ие треуг-ка по зад. и сторонам. |
|
Глава II. Рациональные числа и действия над ними. (50 часов) |
|||||||||
37 |
Положительные и отрицательные числа, координатная прямая. |
1 |
14 |
Уметь чертить коорд-ую прямую,отклад-ть единичн. отрезки |
Репродуктирный. |
|
Таблица, рисунки. |
Величины. |
|
№296,297,308 |
38 |
Положительные и отрицательные числа, координатная прямая. |
1 |
16 |
Уметь записывать полож-ые и отриц-ые числа в выр-ях. |
Практич. |
|
|
Полож-ые и отриц-ые числа,число 0 |
|
№301,313,315 |
39 |
Положительные числа.Целые числа, рациональные числа. |
1 |
17 |
Различать противоположные числа.Изоб-ть множества чисел и их подмнодества. |
Словесный наглядный. |
|
|
Координатная прямая. |
|
№336-338 |
40 |
Положительные числа.Целые числа, рациональные числа. |
1 |
18 |
Знать правила знаков. |
Практич. |
|
Карточки. |
Изобр-ия множеств знаками и кругами Эйлера-Венна. |
|
№350,352,354 |
41 |
Модуль числа.Решение простейших уравнений,содержащих неизвестную под знаком модуля. |
1 |
19 |
Знать определение и свойства модуля. |
Репродуктирный. |
Модульная. |
|
Рациональные числа. |
|
№365,367,370 |
42 |
Модуль числа.Решение простейших уравнений,содержащих неизвестную под знаком модуля. |
1 |
21 |
Уметь решать задания с модулями. |
Словесный практич. |
Модульная. |
|
Координ-ая прямая и изоб-ие на ней рацион-х чисел. |
|
№371-374 |
43 |
Модуль числа.Решение простейших уравнений,содержащих неизвестную под знаком модуля. |
1 |
22 |
Практический применятьполуч-е знания на практике. |
Практич. |
модульная |
карточки |
Свойства модуля. |
Дидак. материал. |
№379-381 |
44 |
Сравнение рациональных чисел. |
1 |
23 |
Уметь сравнивать числа, используя координ-ую прямую. |
Репродуктивный. |
|
Макет термометра,рисунки. |
Множества чисел.Полож-ое и отриц-ое напрвления. |
|
№387,391,392 |
45 |
Сравнение рациональных чисел. |
1 |
24 |
Записывать числа в порядке убывания, возрастания. |
Практич. |
|
|
Сравнение дробей. |
|
№395-397 |
46 |
Сравнение рациональных чисел. |
1 |
25 |
Уметь срвнивать модули чисел. |
Практич. |
Дифференцирование. |
|
Модуль и его свойства. |
|
№400,401,403 |
47 |
Сравнение рациональных чисел. |
1 |
26 |
Находить целое значения Х в двойном неравенстве. |
Практич. |
Работа по уровням. |
Карточки. |
Сравнение рациональных чисел. |
|
№411,416,417 |
48 |
Контрольная работа №3 |
1 |
28 |
Самоконтроль ЗУН |
|
|
|
|
Дидак. материал. |
Повтор. |
49 |
Сложение рациональных чисел с помощью координатной прямой. |
1 |
29 |
Складывать полож-ые и отриц-ые числа на коорд-ой прямой. |
Репродуктивный. |
модульная |
Рисунки. |
Коорд-ая прямая,напрвления |
Дидак. материал. |
№424-428 |
50 |
Сложение рациональных чисел с помощью координатной прямой. |
1 |
30 |
Складывать рациональные числа с помощью коор-ой прямой. |
Практич. |
модульная |
|
Слож.рацион-х чисел с помощью коорд-ой прямой. |
Дидак. материал. |
№434,441 |
51 |
Сложение отрцательных рациональных чисел. |
1 |
31 |
Складывать отриц-е числа. |
Репродуктивный. |
|
Таб. сво-тв сложения. |
Свой-ва сложения. |
|
№421-423,429 |
52 |
Сложение отрцательных рациональных чисел. |
1 |
1.11 |
Знать алгоритм и свойства сложения отриц-х чисел. |
Практич. |
Работа по уровням. |
Таблица знаков. |
Сложение отрцательных рациональных чисел. |
|
№435,436,444 |
53 |
Сложение отрцательных рациональных чисел. |
1 |
2 |
Применятьполученные знания на практике. |
Практич. |
|
|
Сложение рациональных чисел. |
|
Повтор. |
54 |
Сложение рациональных чисел с разными знаками. |
1 |
12.11 |
Знать правило сложения чисел с разными знаками,опреде-ть знак суммы. |
Репродуктивный. |
КПА |
Макет термометра,рисунок. |
Модуль числа сложения чисел с одинаковыми знаками и отриц-х чисел. |
|
№448-450,453 |
55 |
Сложение рациональных чисел с разными знаками |
1 |
13 |
Определять знак суммы при сложении чисел с разными знаками. |
Словесный практич. |
Работа по уровням. |
|
Модуль числа, сложение рац-х чисел с разными знаками. |
|
№454,455,459 |
56 |
Сложение рациональных чисел с разными знаками |
1 |
14 |
Уметь записывать слагаемые в виде алгебраической суммы. |
Практич. |
Дифференцирование |
|
Правило сложения чисел с разными знаками. |
|
№461,462,469 |
57 |
Сложение рациональных чисел с разными знаками |
1 |
15 |
Применятьполученные знания на практике. |
Практич. |
РО |
карточки |
Сложение рациональных чисел |
Дидак. материал. |
№472,473,475 |
58 |
Свойства сложения рациональных чисел. |
1 |
16 |
Применять переместительное и сочетательное свойства сложения. |
Словесный практич. |
КПА |
|
Свойства сложения. |
Дидак. материал. |
№451,463,465 |
59 |
Контрольная работа №4 |
1 |
18 |
Самоконтроль ЗУН |
|
|
|
|
Дидак. материал. |
Повтор. |
60 |
Вычитание рациональных чисел |
1 |
19 |
Знать правило вычитания рацион-х чисел и применять её |
Репродуктивный. |
КПА |
Модель термометра,таблица |
Виды чисел,действия над числами. |
|
№494-497 |
61 |
Вычитание рациональных чисел |
1 |
20 |
Знать и применять правила вычитания рац-х чисел. |
Словесный практич. |
Работа в группе. |
|
Сложение и вычитание рациональных чисел. |
|
№499,501,504 |
62 |
Вычитание рациональных чисел |
1 |
21 |
Применятьполученные знания на практике. |
Практич. |
Работа по уровням. |
карточки |
Правило знаков.Переместительное свойство сложения. |
Тесты.Дидакт. материал |
№505-507 |
63 |
Вычитание рациональных чисел |
1 |
22 |
Применятьполученные знания на практике. |
Практич. |
РО |
карточки |
Правило знаков |
Дидак. материал. |
№514-516 |
64 |
Расстояние между точками координотной прямой. |
1 |
23 |
Находить длину отрезка. |
Словесный наглядный |
|
Плакаты. |
Вычитание рац-х чисел. |
Дидак. материал. |
№500,502,509 |
65 |
Расстояние между точками координотной прямой. |
1 |
25 |
Применятьполученные знания на практике. |
Практич. |
|
|
Расстояние между точками на коорд-ой прямой. |
Тесты.Дидакт. материал |
№513,518,520 |
66 |
Контрольная работа №5 |
1 |
26 |
Самоконтроль ЗУН |
|
|
|
|
Дидак. материал. |
Повтор. |
67 |
Умножение рациональных чисел. |
1 |
27 |
Определять знак ответа при умножении рац-х чисел. |
Репродуктивный. |
КПА |
Таблица знаков. |
Правило знаков. |
|
№523-526,535 |
68 |
Умножение рациональных чисел. |
1 |
28 |
Применятьполученные знания на практике. |
Словесный практич. |
|
|
Правило умножения рац-х чисел. |
|
№538-541 |
69 |
Умножение рациональных чисел. |
1 |
29 |
Применятьполученные знания на практике. |
Практич. |
|
|
Умножение рац-х чисел. |
|
№542,543,549,
|
70 |
Переместительные и сочетательные свойства умножения рациональных чисел. |
1 |
30 |
Применять свойства умножения при выполнении задании. |
Наглядный практический |
|
плакат |
Свойства сложения,умножения рац-х чисел. |
|
№528,531 |
71 |
Деление рациональных чисел. |
1 |
2.12 |
Делить рац-ые числа. |
Репродуктивный. |
КПА |
|
Правило знаков при умножении |
|
№555-557 |
72 |
Деление рациональных чисел |
1 |
3 |
Определять знак частный. |
Практич. |
|
|
Деление рац-х чисел. |
|
№538-560 |
73 |
Деление рациональных чисел |
1 |
4 |
Использовать полученные знания на практике. |
Практич. |
|
|
Правило знаков при умножении и делении. |
|
№566-569 |
74 |
Контрольная работа №6 |
1 |
5 |
Самоконтроль ЗУН |
|
|
|
|
Дидак. материал. |
Повтор. |
75 |
Действия над рациональными числами. |
1 |
6 |
Обобщать полученные знания и применять их на практике. |
Словесный практич. |
РО |
|
Сложение,вычитание,умножение и деление рац-х чисел. |
|
№584-586,588, 589 |
76 |
Действия над рациональными числами. |
1 |
7 |
Рационально использовать полученные знания на практике. |
Практич. |
Работа по уровням. |
|
Действия над рац-ми числами.Правило знаков. |
|
№590-592 |
77 |
Действия над рациональными числами. |
1 |
9 |
Производить действия над рац-ми числами в модуль. |
Практич. |
Работа по уровням. |
|
Модуль и свойства модуля. |
Дидак. материал. |
№570,579,581,600 |
78 |
Действия над рациональными числами. |
1 |
10 |
Раскрытия скобок и упрощение выражений с рац-ми числами. |
Практич. |
Дифференцирование |
Карточки. |
Методы раскрытия скобок и вынесения за скобки. |
Дидак. материал. |
№586,576,587,596 |
79 |
Действия над рациональными числами. |
1 |
11 |
Уметь решать урав-ия,пропорции с рац-ми числами. |
Практич. |
|
Карточки. |
Уравнения, пропорция. |
Дидак. материал. |
№574,576,593 |
80 |
Действия над рациональными числами. |
1 |
12 |
Применятьполученные знания на практике. |
Практич. |
РО |
Карточки. |
Правила действий над рац-ми числами. |
Дидак. материал. |
№597-599 |
81 |
Контрольная работа №7 |
1 |
13 |
Самоконтроль ЗУН |
|
|
|
|
Дидак. материал. |
Повтор. |
82 |
Решение задач. |
1 |
14 |
Закрепить и обобщить знания по видам чисел и модуле чисел. |
Практич. |
|
|
Виды чисел и свойства модуля. |
Тесты. |
Из дидак. материала. |
83 |
Решение задач. |
1 |
18 |
Закрепить и обобщить знания по сложению и выч-ию рац-х чисел. |
Практич. |
|
|
Правила сложения и выч-ия рац-х чисел. |
Тесты. |
Из дидак. материала. |
84 |
Решение задач. |
1 |
19 |
Обобщить и закрепить знания по умн-ию и делению рац-х чисел. |
Практич. |
|
|
Правила умножения и деления рац-х чисел |
Тесты. |
Из дидак. материала. |
85 |
Решение задач. |
1 |
20 |
Обобщить и закрепить знания по свойствам слож-ия и умн-ия рац-х чисел. |
Практич. |
|
|
Свойства сложения и умножения. |
Тесты. |
Из дидак. материала. |
86 |
Решение задач. |
1 |
21 |
Производить действия над рац-ми числами. |
Практич. |
|
|
Правила знаков при действии над рац-ми числами. |
Тесты. |
Из дидак. материала. |
|
Глава III. Выражения и тождества. (15 часов) |
|||||||||
87 |
переменная |
1 |
23 |
Различать постоянную и переменную величины. |
Словесный практич. |
|
|
Число π.Длина окружности.Площадь круга. |
Дидак. материал. |
№1255 из дидак. материала. |
88 |
Распределительное свойство сложения и умножения.Раскрытие скобок. |
1 |
24 |
Знать что такое алгебраические выр-ия,ее значения,алгеб-ая сумма. |
Репродуктивный. |
модульная |
Формулы. |
Правила действий над рац-ми числами. |
|
№688-691 |
89 |
Распределительное свойство сложения и умножения.Раскрытие скобок. |
1 |
25 |
Распредел-ное св-во сложения и умножения. |
Практич. |
|
|
Алгеб-ие выражения,ее значения,сумма. |
|
№749,751,760,762 |
90 |
Распределительное свойство сложения и умножения.Раскрытие скобок. |
1 |
26 |
Уметь раскрывать скобки в выражениях |
Словесный практич. |
|
|
Распределительное свойство сложения и умножения. |
|
№750,753,754,759 |
91 |
Распределительное свойство сложения и умножения.Раскрытие скобок. |
1 |
27 |
Применятьполученные знания на практике. |
Практич. |
Уровневая работа. |
Карточки. |
Свойства сложения и умножения. |
|
№770,771 |
92 |
Коэффициент.Побочные слагаемые.Приведение подобных слагаемых. |
1 |
28 |
Уметь находить подобные слагаемые и производить действия над ними. |
Репродуктивный. |
|
|
Выражения с буквами. |
|
№779,783 Повтор. |
93 |
Коэффициен. Подобные слагаемые. Приведение подобных слагаемых |
1 |
27.12 |
Применять знания на практике. |
Практич. |
|
|
Коэффициент. Приведение подобных слагаемых. |
|
№789-791 |
|
94 |
Коэффициен. Подобные слагаемые. Приведение подобных слагаемых |
1 |
28.12 |
Применять знания на практике. |
Практич. |
|
|
Подобные слагаемые. Приведение подобных слагаемых. |
|
№792-793 |
|
95 |
Коэффициен. Подобные слагаемые. Приведение подобных слагаемых |
1 |
9.01 |
Закрепить приведение подобных слагаемых. |
Практич. |
|
Таблица знаков. |
Раскрытие скобок,подобные слагаемые. |
|
№817,818,819 |
|
96 |
Тождественные преобразования выражений. |
1 |
10.01 |
Значение «тождественное выражение» способы преобразований. |
Репродуктив. |
|
|
Законы сложения и умножения. |
|
№729,730 |
|
97 |
Тождественные преобразования выражений. |
1 |
11.01 |
Практическое применение знании. |
Практич. |
Группов. |
|
Способы тождественных преобразований. |
|
№731,733,734 |
|
98 |
Тождественные преобразования выражений. |
1 |
13.01 |
Практическое применение знании. |
Практич. |
Дифф. |
|
Тождественные преобразования выражений. |
|
№739,740,742 |
|
99 |
Тождественные преобразования выражений. |
1 |
14.01 |
Практическое применение знании. |
Практич. |
|
|
Упрощение алгебраических выражений. |
|
№801,802,807 |
|
100 |
Контрольная работа |
1 |
15.01 |
Самоконтроль ЗУН |
|
|
|
|
Дид.материал |
Повтор. |
|
101 |
Обобщение (из резерва) |
1 |
16.01 |
Закрепление ЗУН |
Практич. |
|
Карточки, тесты |
Тождественные преобразования |
Дид.материал |
№815,817,819 |
|
|
Глава IV. Линейные уравнения с одной переменной. (16 часов) |
||||||||||
102 |
Числовые равенства и их свойства. |
1 |
17.01 |
Понятие «числовые выражения» «числовые равенства» |
Словесн. Практич. |
|
|
Числа, арифмит.действия. |
|
№590,591,592,594 |
|
103 |
Числовые равенства и их свойства. |
1 |
18.01 |
Применять свойства числовых равенст при вычислениях. |
Практич. |
|
|
Числовые равенства и их свойства. |
|
№596,597,599 |
|
104 |
Линейное уравнения с одной переменной. |
1 |
20.01 |
Свойства уравнения, три случая решения линейного уравнения. |
Практич. |
КПА |
|
Уравнение,корни уравнения,проверка значения неизвестной. |
|
№835-838 |
|
105 |
Линейное уравнения с одной переменной. |
1 |
21.01 |
Практическое применение знании. |
Практич. |
Группов. |
|
Виды решений линейного уравнения с одной переменной. |
|
№839,840,842 |
|
106 |
Линейное уравнения с одной переменной. |
1 |
22.01 |
Практическое применение знании. |
Практич. |
Дифф. |
карточки |
Свойства линейного уравнения с одной переменной. |
|
№853-856 |
|
107 |
Линейное уравнения с одной переменной. |
1 |
23.01 |
Практическое применение знании. |
Практич. |
|
|
Решение линейных уравнений с дробными числами. |
|
№873-876 |
|
108 |
Линейное уравнения с одной переменной. |
1 |
24.01 |
Практическое применение знании. |
Практич. |
|
|
Три случая решения линейных уравнений. |
|
№877,886 |
|
109 |
Решение задач с помощью линейных уравнений. |
1 |
25.01 |
Составлять линейное уравнение с одной переменной по условию задачи. |
Репродуктив. |
|
|
Свойства линейных уравнений с одной переменной. |
|
3 задачи из пункта А по выбору.
|
|
110 |
Решение задач с помощью линейных уравнений. |
1 |
27.01 |
Практическое применение знании. |
Практич. |
Группов. |
|
Формулы пути,массы,величины. |
|
3 задачи из пункта В по выбору.
|
|
111 |
Решение задач с помощью линейных уравнений. |
1 |
28.01 |
Практическое применение знании. |
Практич. |
Дифф. |
|
Формулы движения площади,массы объема. |
|
3 задачи из пункта В по выбору.
|
|
112 |
Решение задач с помощью линейных уравнений. |
1 |
29.01 |
Практическое применение знании. |
Практич. |
|
|
Формулы движения объема,площади, массы. |
|
2 задачи из пункта С по выбору. |
|
113 |
Линейные уравнения,содержащие переменную под знаком модуля. |
1 |
30.01 |
Решать уравнения с модулями. |
Репродуктив. |
|
|
Решения и свойства линейных уравнений с одной переменной. |
Дид.материал |
№841,857 |
|
114 |
Линейные уравнения,содержащие переменную под знаком модуля. |
1 |
31.01 |
Практическое применение знаний. |
Практич. |
Дифф. |
|
Линейные уравнение содержащую переменную под знаком модуля. |
Дид.материал |
№875,885 |
|
115 |
Линейные уравнения,содержащие переменную под знаком модуля. |
1 |
1.02 |
Практическое применение знаний. |
Практич. |
|
|
Свойства модуля,модуль в уравнении. |
Дид.иатериал |
Из дид. материала |
|
116 |
Контрольная работа №9 |
1 |
3.02 |
Самоконтроль ЗУН |
|
|
|
|
Дид.иатериал |
Повтор. |
|
117 |
Решение задач (из резерва) |
1 |
4.02 |
Закрепление ЗУН по линейным уравнениям |
Практич. |
|
|
Линейные уравнения с одной перменной. |
Дид.иатериал |
Из дид. материала |
|
|
ГлаваV. Линейные неравенства с одной перменной и их ситемы.( 20 часов) |
||||||||||
118 |
Числовые неравенства и их свойства. |
1 |
5.02 |
Сравнение чисел и виды числовых неравенств |
Репродук. |
|
|
Числовые равенства и их свойства. |
|
№897,898,906 |
|
119 |
Числовые неравенства и их свойства. |
1 |
6.02 |
Свойства числовых неравенств. |
Словесно. Практич. |
|
|
Сравнение чисел и виды числовых неравенств |
|
№922,923,934 |
|
120 |
Числовые промежутки. |
1 |
7.02 |
Виды числовых промежутков и их обозначения. |
Репродук. |
|
Схемы. |
Свойства числовых неравенств. |
|
№996,997,989 |
|
121 |
Числовые промежутки. |
1 |
8.02 |
Практическое применение знаний. |
Практич. |
|
|
Числовые промежутки-виды обозначения. |
|
№1002, 1004,995 |
|
122 |
Объединение и пересечение числовых промежутков. |
1 |
10.02 |
Взаимодействие двух числовых промежутков. |
Репродук. |
|
Схемы. |
Геометрическое отображение числовых промежутков. |
|
№991,992 |
|
123 |
Объединение и пересечение числовых промежутков. |
1 |
11.02 |
Способ объединения и персечения промежутков. |
Практич. |
Группов. |
|
Объединение и пересечение промежутков |
Дид.иатериал |
№999, 1003 |
|
124 |
Объединение и пересечение числовых промежутков. |
1 |
12.02 |
Практическое применение знаний. |
Практич. |
Дифф. |
|
Виды числовых промежутков и их геометрическое отображение. |
Дид.иатериал |
Из дид. материала |
|
125 |
Объединение и пересечение числовых промежутков. |
1 |
13.02 |
Применение знание на практике. |
Практич. |
|
|
Виды числовых промежутков, множества. |
Дид.иатериал |
Из дид. материала
|
|
126 |
Линейное неравенство с одной переменной. |
1 |
14.02 |
Предстовлять и решать линейные неравенства с одной переменной. |
Репродук. |
|
|
Линейные уравнения с одной переменной. |
|
№1010-1013 |
|
127 |
Линейное неравенство с одной переменной. |
1 |
15.02 |
Преобразовывать неравенство в равносильные неравенства. |
Практич. |
Группов. |
|
Линейное неравенство с одной переменной. |
|
№1023, 1024,1026 |
|
128 |
Линейное неравенство с одной переменной. |
1 |
17.02 |
Применение знание на практике. |
Практич. |
|
|
Способы перобразования линейных неравенств |
|
№1032-1034 |
|
129 |
Система линейных неравенств с одной переменной. |
1 |
18.02 |
Решение систем линейных неравенств с одной переменной. |
Репродук. |
|
|
Линейные уравнения с одной переменной,способы преобразований. |
|
№1574-1576 |
|
130 |
Система линейных неравенств с одной переменной. |
1 |
19.02 |
Практическое применение знаний. |
Практич. |
Группов. |
|
Метод решения систем линейных неравенств с одной переменной. |
|
№1577, 1581,1582 |
|
131 |
Система линейных неравенств с одной переменной. |
1 |
20.02 |
Практическое применение знаний. |
Практич. |
Дифф. |
|
Отображение решений неравенств в виде промежутков и на числовой прямой. |
|
№1583, 1587,1588 |
|
132 |
Система линейных неравенств с одной переменной. |
1 |
21.02 |
Практическое применение знаний. |
Практич. |
|
|
Решение систем линейных неравенств с одной переменной. |
|
№1584, 1585,1589 |
|
133 |
Линейные неравенства содержащие перемнную под знаком модуля. |
1 |
22.02 |
Решение неравенств под знаком модуля. |
Репродук. |
|
|
Модуль и его свойства. |
Дид.иатериал |
Из дид. материала
|
|
134 |
Линейные неравенства содержащие перемнную под знаком модуля. |
1 |
24.02 |
Практическое применение знаний. |
Практич. |
Группов. |
|
Решение линейных неравенств содержащих переменную под знаком модуля. |
Дид.иатериал |
Из дид. материала
|
|
135 |
Линейные неравенства содержащие перемнную под знаком модуля. |
1 |
25.02 |
Практическое применение знаний. |
Практич. |
|
|
Линейные неравенства содержащие переменную под знаком модуля |
Дид.иатериал |
Из дид. материала
|
|
136 |
Контрольная работа №10 |
1 |
26.02 |
Самоконтроль ЗУН |
|
|
|
|
Дид.иатериал |
Повтор. |
|
137 |
Решение задач (из резерва) |
1 |
27.02 |
Закрепление ЗУН |
Практич. |
|
|
Линейные неравенства с одной переменной и их системы. |
|
№1046, 1051-1053 |
|
|
Глава VI. Координатная плоскость (13 часов) |
||||||||||
138 |
Плоскость. Перпендикулярные прямые и отрезки. |
1 |
28.02 |
Понятие «плоскости». Условие перпе-ти прямых и отрезков. |
Словесный наглядный |
|
Чертежи,рисунки |
Понятие «прямая», «отрезок». |
|
№1087, 1090,1092 |
|
139 |
Плоскость. Перпендикулярные прямые и отрезки. |
1 |
1.03 |
Практическое применение знаний. |
Практич. |
|
|
Перпендикулярность прямых и отрезков. |
|
№1099, 1100,1102
|
|
140 |
Параллельные прямые. |
1 |
3.03 |
Условия параллельности прямых и их построение. |
Наглядно практич. |
|
Рисунок. |
Плоскость,перпендикулярность прямых. |
|
№1107. 1110,1108, 1109 |
|
141 |
Параллельные прямые. |
1 |
4.03 |
Практическое применение знаний. |
Практич. |
|
|
Параллельные прямые. |
|
№1116, 1117,1121 |
|
142 |
Координатная плоскость. Прямоугольная система координат. |
1 |
5.03 |
Нахождение координат точки и точки ее координат |
Репродук. |
|
Рисунок. |
Взаиморасположение прямых на плоскости. |
|
№1128, 1129,1132 |
|
143 |
Координатная плоскость. Прямоугольная система координат. |
1 |
6.03 |
Практическое применение знаний. |
Практич. |
Группов. |
|
Координатная плоскость,прямоугольная система координат. |
|
№1134(б), 1136(б), 1137,1139 |
|
144 |
Координатная плоскость. Прямоугольная система координат. |
1 |
7.03 |
Практическое применение знаний. |
Практич. |
Дифф. |
|
Нахождение координат точки и точки по ее координатам. |
|
№1140, 1143,1144 |
|
145 |
Координатная плоскость. Прямоугольная система координат. |
1 |
10.03 |
Практическое применение знаний. |
Практич. |
Уровн. |
|
Координатная плоскость и ее состовляющие. |
Дид.иатериал |
Из дид. материала
|
|
146 |
Координатная плоскость. Прямоугольная система координат. |
1 |
11.03 |
Практическое применение знаний. |
Практич. |
|
|
Нахождение координат точки и точки по ее координатам. |
Дид.иатериал |
Из дид. материала
|
|
147 |
Осевая и центральная симметрии. |
1 |
12.03 |
Определять признаки симметричности фигур. |
Наглядно практич. |
|
Рисунок. |
Прямая, координатная система. |
|
№1171, 1173,1181 |
|
148 |
Осевая и центральная симметрии. |
1 |
13.03 |
Различать вид симметрии. |
Наглядно практич. |
|
|
Сходство и различие осевой и центральной симметрии. |
|
№1203, 1204,1205 |
|
149 |
Контрольная работа №11 |
1 |
14.03 |
Самоконтроль ЗУН. |
|
|
|
|
Дид.материал. |
Повтор. |
|
150 |
Решение задач (из резерва) |
1 |
15.03 |
Закрепление и обобщение ЗУН |
Практич. |
Уровн. |
|
Координатная плоскость,осевая и центральная симметрия. |
|
№1188, 1189,1206 |
|
|
Глава VII. Функции. Линейная функция.(15 часов) |
||||||||||
151 |
Функция. |
1 |
17.03 |
Знать о функциональной зависимости. Области определения,области значения. |
Смловесный практич. |
|
|
Переменная, величины. |
|
№1259, 1263(1), 1264(1) |
|
152 |
Задание функции с помощью формулы. |
1 |
18.03 |
Находить значение аргумента и значение функции заданной формулой. |
Практич. |
|
|
Функция,область определения, область значений. |
|
№1261, 1262,1268 |
|
153 |
Задание функции с помощью формулы. |
1 |
19.03 |
Применять знания на практике. |
Практич. |
|
|
Задание функции с помощью формулы. |
|
№1280, 1281,1282 |
|
154 |
Табличный способ задания функции. |
1 |
1.04 |
Составлять и читать данные по таблице |
Словесный наглядный |
|
таблицы |
Функция,способы задания. |
|
№1294, 1296,1299 |
|
155 |
Табличный способ задания функции. |
1 |
2.04 |
Применять знания на практике. |
Практич. |
|
|
Табличный способ задания функции. |
|
№1298, 1303 |
|
156 |
Графический способ задания функции. |
1 |
3.04 |
Чертить и читать графики. |
Наглядно практич. |
|
рисунки |
Функция,задания функции формулой и таблицей. |
|
№1310, 1311,1312 |
|
157 |
Графический способ задания функции. |
1 |
4.04 |
Практическое применение знаний. |
Практич. |
|
|
Графический способ задания функции. |
|
№1321, 1322,1324 |
|
158 |
Линейная функция и ее график. |
1 |
5.04 |
Чертить график линейнной ф-ции по двум точкам. |
Репродукт. |
|
рисунки |
Функция и ее график. |
|
№1329, 1333,1335 |
|
159 |
Линейная функция и ее график. |
1 |
7.04 |
Практическое применение знаний. |
Практич. |
|
|
Линейная функция и ее график. |
|
№1340, 1341,1342, 1343 |
|
160 |
Линейная функция и ее график. |
1 |
8.04 |
Практическое применение знаний. |
Практич. |
|
|
Построение графика линейной функции. |
|
№1345, 1353,1354, 1355,1356 |
|
161 |
Взаимное расположение графиков линейных функции. |
1 |
9.04 |
Виды расположения графиков линейной ф-ции. |
Наглядный, словесный, практич. |
|
рисунки |
Линейная функция и ее графики,угловой коэффицикнт. |
|
№1390, 1393,1395 |
|
162 |
Взаимное расположение графиков линейных функции. |
1 |
10.04 |
Закрепить условия различных взаимораспол-ий графиков. |
Практич. |
|
|
Взаимное расположение графиков линейных ф-ции. |
|
№1397, 1400,1401 |
|
163 |
Взаимное расположение графиков линейных функции. |
1 |
11.04 |
Практическое применение знаний. |
Практич. |
|
|
Значение условных коэффициентов прямых |
|
№1405, 1407,1408 |
|
164 |
Контрольная работа №12 |
1 |
12.04 |
Самоконтроль ЗУН |
|
|
|
|
Дидакт. материал |
Повтор. |
|
165 |
Решение задач (из резерва) |
1 |
14.04 |
Закрепление и обобщение ЗУН |
Практич. |
|
|
Функции, линейная функция. |
|
№1417-1421 |
|
|
Глава VIII. Линейные уравнения с двумя переменными и их системы.(21 ч) |
||||||||||
166 |
Линейные уравнения с двумя переменными и его график. |
1 |
15.04 |
Определение линейного ур-ия с двумя перем-ми и его свойства. |
Репродукт. |
|
рисунки |
линейного ур-ия с одной перем-ой и его свойства. |
|
№1430, 1431,1460 |
|
167 |
Системы линейных уравнений с двумя переменными. |
1 |
16.04 |
Граф-ое реш-ие сис-м лин-ых ур-ний с двумя переменными. |
Репродукт. |
|
рисунки |
линейного ур-ия с двумя перем-ми и его свойства и график |
|
№1490, 1491,1492 |
|
168 |
Решение системы линейных уравнений с двумя переменными способом сложения. |
1 |
17.04 |
Усвоить решение системы лин-ых ур-ий с двумя перем-ми спос-м сложения. |
Репродуктив. |
|
|
Равносильные уравнения. |
|
№1534. 1535,1536, 1537 |
|
169 |
Решение системы линейных уравнений с двумя переменными способом сложения. |
1 |
18.04 |
Практическое применение знаний. |
Практич. |
Группов. |
|
Метод решения сис-ы лин-ых ур-ий с двумя перем-ми способом сложения. |
|
№1547, 1548,1549 |
|
170 |
Решение системы линейных уравнений с двумя переменными способом сложения. |
1 |
19.04 |
Практическое применение полученных знаний |
Практич. |
|
|
Способ сложения при реш-ии сис-мы лин-ых ур-ий с джвумя перем-ми |
|
№1550, 1560.1561 |
|
171 |
Решение системы линейных уравнений с двумя переменными способом сложения. |
1 |
21.04 |
Практическое применение полученных знаний |
Практич. |
По уровням. |
карточки |
Метод решения сис-ы лин-ых ур-ий с помощью сложения. |
|
№1562, 1563,1564 |
|
172 |
Решение системы линейных уравнений с двумя переменными способом подстановки |
1 |
22.04 |
Усвоить способ подстановки при реш-ии сис-мы лин-ых ур-ий с двумя пер-ми |
Репродуктив. |
|
|
Выражение одной переменной через другую в лин-ых ур-ях с двумя переменными. |
|
№1497, 1499 |
|
173 |
Решение системы линейных уравнений с двумя переменными способом подстановки |
1 |
23.04 |
Практическое применение знаний. |
Практич. |
Группов. |
|
Решение системы лин-ых ур-ий с двумя перем-ми спо-м подстановки. |
|
№1509, 1510,1511 |
|
174 |
Решение системы линейных уравнений с двумя переменными способом подстановки |
1 |
24.04 |
Практическое применение знаний. |
Практич. |
Дифф. |
|
Решение сис-мы лин-ых ур-ий с двумя перем-ми сложением и подстановкой. |
|
№1512, 1522 |
|
175 |
Решение системы линейных уравнений с двумя переменными способом подстановки |
1 |
25.04 |
Практическое применение полученных знаний |
Практич. |
По уровням. |
|
Способы сложения и подстановки при решений системы уравнений. |
|
№1523, 1531 |
|
176 |
Контрольная работа №13 |
1 |
26.04 |
Самоконтроль ЗУН |
|
|
|
|
Дид.материал |
повтор |
|
177 |
Решение системы линейных уравнений с двумя переменными графическим способом. |
1 |
28.04 |
Строить и находить решение сис-мы по перес-ю графиков. |
Репродуктив. |
|
|
Построение граф-в лин-ых ур-ий с двумя переменными. |
|
№1473, 1474,1475 |
|
178 |
Решение системы линейных уравнений с двумя переменными графическим способом. |
1 |
29.04 |
Практическое применение знаний. |
Практич. |
Дифф. |
|
Способ реш-ия сис-мы лин-ых ур-ий с двумя переменными. |
|
№1476-1479 |
|
179 |
Решение системы линейных уравнений с двумя переменными графическим способом. |
1 |
30.04 |
Практическое применение знаний. |
Практич. |
|
|
Способ реш-ия сис-мы лин-ых ур-ий с двумя переменными. |
|
№1482, 1483,1485 |
|
180 |
Решение системы линейных уравнений с двумя переменными графическим способом. |
1 |
2.05 |
Практическое применение полученных знаний |
Практич. |
По уровням. |
|
Граф-ое реш-ие сис-м лин-ых урав-ий с двумя переменными |
|
№1493, 1495 |
|
181 |
Решение задач с помощью составления системы линейных уравнений. |
1 |
3.05 |
Составлять системы лин.ур-ий по условию задачи и реш-ие методом подстановки |
словесный, практич. |
|
|
Способ подстановки в реш-ии систем лин-ых ур-ий |
|
№1505, 1506,1507 |
|
182 |
Решение задач с помощью составления системы линейных уравнении. |
1 |
5.05 |
Практическое применение полученных знаний |
Практич. |
По уровням. |
|
Способ подстановки |
|
№1514, 1516 |
|
183 |
Решение задач с помощью составления системы линейных уравнении. |
1 |
6.05 |
Составление по условию задачи сис-мы ур-ий и реш-е ее способом сложения |
словесный, практич. |
|
|
Способ сложения в реш-ии сис-мы лин-ых ур-ий |
|
№1543, 1544,1545 |
|
184 |
Решение задач с помощью составления системы линейных уравнении. |
1 |
8.05 |
Практическое применение знаний. |
Практич. |
|
|
Способ сложения. |
|
№1552, 1553,1554, 1555 |
|
185 |
Контрольная работа №14 |
1 |
10.05 |
Самоконтроль ЗУН |
|
|
|
|
Дид.материал |
Повтор. |
|
186 |
Решение задач (из резерва) |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Повторение курса математики 6 класс (18 Ч) |
||||||||||
187 |
Отношение и пропорции |
1 |
12.05 |
Закрепление способов реш-ия пропорции |
словесный, практич. |
|
|
Основное свойство пропорции масштабов. |
|
№1597, 1599 |
|
188 |
Решение задач. |
1 |
13.05 |
Закрепление способов реш-ия задач на отношения. |
Практич. |
|
|
Отношения,методы реш-ия задач на пропорцию отн-ия. |
|
№1600, 1603,1604 |
|
189 |
Рациональные числа и действия над ними. |
1 |
14.05 |
Закрепить дей-ия сложения и вычитания рац-ых чисел |
словесный, практич. |
|
|
Правила действия над рац-ми числами. |
|
№1609-1611 |
|
190 |
Решение задач. |
1 |
15.05 |
Закрепить знания о действиях над рац-ми числами. |
Практич. |
|
|
Правило знаков. |
|
№1617-1619 |
|
191 |
Выражения и тождества. |
1 |
16.05 |
Закрепить умения раскрывать скобки, приводить подобные слагаемые |
Практич. |
|
|
Коэффициент, подобные слагаемые |
|
№1624-1626 |
|
192 |
Решение задач. |
1 |
17.05 |
Закрепить умение тождественно преобразовывать выражения. |
Практич. |
|
|
Раскрытие скобок,приведение подобных слагаемых. |
|
№1628, 1630,1631 |
|
193 |
Линейные уравнения с одной переменной. |
1 |
19.05 |
Закрепит умение решать лин-ые ур-ия с одной пер-ой |
Практич. |
|
|
Свойства лин-ых ур-ий с одной переменной |
|
№1632, 1633,1637 |
|
194 |
Линейные неравенства с одной переменной и их свойства. |
1 |
20.05 |
Закрепить умение находить решения числовых нер-в |
Практич. |
|
|
Свойства числовых нерав-в,числовые промежутки. |
|
№1640 из дид. материала
|
|
195 |
Итоговое тестирование. |
1 |
21.05 |
Самоконтроль ЗУН |
|
|
|
|
Дид.материал. |
Повтор. |
|
196 |
Координатная плоскость |
1 |
22.05 |
Закрепить умение находить коор-ты,точки и точку по ее коор-ам. Практич. |
|
|
|
Числовая прямая |
|
№1641, 1642 |
|
197 |
Функция. Линейная функция. |
1 |
23.05 |
Закрепить знания о функции, лин-ой фун-ии и ее граф. |
Практич. |
|
|
Способы задания функции. |
|
№1647, Из дид. материала |
|
198 |
Линейные уравнения с двумя переменными и их системы. |
1 |
24.05 |
Закрепить умение решать лин-ые ур-ия и их свойства. |
Практич. |
|
|
Способы решения систем лин-ых ур-ий с двумя перем. |
|
№1649, 1650 |
|
199 |
Решение задач |
1 |
|
Решать пропорцию |
Практич. |
|
|
Отношениея, пропорция |
|
Из дид. материала. |
|
200 |
Решение задач |
1 |
|
Производить действия над рац-ми числами |
Практич. |
|
|
Правила действий над рац-ми числами. |
|
Из дид. материала. |
|
201 |
Решение задач |
1 |
|
Закрепить умение преобраз-ть буквенные выр-ия |
|
|
|
Законы сложения и умножения. |
|
Из дид. материала. |
|
202 |
Решение задач |
1 |
|
Решать лин-ые ур-ия с одной пер-ой |
|
|
|
Свойчства лин-ых ур-ий. |
|
Из дид. материала. |
|
203 |
Решение задач. |
1 |
|
Решить лин-ые нерав-ва с одной переменной. |
|
|
|
Числовые промежутки виды неравенств. |
|
Из дид. материала. |
|
204 |
Решение задач. |
1 |
|
Решение систем лин-ых ур-ий с двумя перем-ми. |
|
|
|
Линейная функция и ее график. |
|
Из дид. материала. |
|
205 |
Решение задач. |
1 |
|
Решение системы лин-ых ур-ий с двумя перем-ми. |
|
|
|
Способы решения систем лин-ых ур-ий с двумя переменными |
|
Из дид. материала. |
|
В нашем каталоге доступно 74 297 рабочих листов
Перейти в каталогПолучите новую специальность за 3 месяца
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 661 512 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Исахаева Гулсим Жолдасовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.