|
№ п/п
|
Дата проведения
|
Дата факт.
|
Тема занятия
|
Форма занятия
|
Количество часов
|
Время проведения занятия
|
Место проведения
|
Форма контроля
|
|
1
|
|
|
Инструктаж
по технике безопасности, правила поведения в учебном заведении и на улице.
Вводное занятие
|
теория
|
1
|
|
МБУДО ЦРТДЮ
|
Беседа, тестирование
|
|
2. Введение в мир музыки.
|
|
2
|
|
|
2.1.
Знакомство с фортепиано.
|
теория
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
3
|
|
|
2.1.
Знакомство с фортепиано.
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
4
|
|
|
2.1.
Знакомство с фортепиано.
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
5
|
|
|
2.1.
Знакомство с фортепиано.
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
6
|
|
|
2.1. Знакомство
с фортепиано.
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
7
|
|
|
2.1.
Знакомство с фортепиано.
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
8
|
|
|
2.2. Освоение нотной грамоты, развитие навыков чтения нот.
|
теория
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
9
|
|
|
2.2. Освоение нотной грамоты, развитие навыков чтения нот.
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
10
|
|
|
2.2. Освоение нотной грамоты, развитие навыков чтения нот.
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
11
|
|
|
2.2. Освоение нотной грамоты, развитие навыков чтения нот.
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
12
|
|
|
2.2. Освоение нотной грамоты, развитие навыков чтения нот.
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
13
|
|
|
2.2. Освоение нотной грамоты, развитие навыков чтения нот.
|
теория
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
14
|
|
|
2.2. Освоение нотной грамоты, развитие навыков чтения нот.
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие задания
|
|
15
|
|
|
2.2. Освоение нотной грамоты, развитие навыков чтения нот.
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие задания
|
|
16
|
|
|
2.3. Метроритм. (Длительность, размер).
|
теория
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
17
|
|
|
2.3. Метроритм. (Длительность, размер).
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
18
|
|
|
2.3. Метроритм. (Длительность, размер).
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
19
|
|
|
2.3. Метроритм. (Длительность, размер).
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
20
|
|
|
2.3. Метроритм. (Длительность, размер).
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
21
|
|
|
2.3. Метроритм. (Длительность, размер).
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
3. Развитие
музыкально-творческих способностей.
|
|
22
|
|
|
3.1. Музицирование, подбор по слуху.
|
теория
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
23
|
|
|
3.1. Музицирование, подбор по слуху.
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
24
|
|
|
3.1. Музицирование, подбор по слуху.
|
практка
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
25
|
|
|
3.1. Музицирование, подбор по слуху.
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
26
|
|
|
3.2. Игра в ансамбле.
|
теория
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
27
|
|
|
3.2. Игра в ансамбле.
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
28
|
|
|
3.2. Игра в ансамбле.
|
теория
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
29
|
|
|
3.2. Игра в ансамбле.
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
30
|
|
|
3.2. Игра в ансамбле.
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
4. Посадка за инструментом.
|
|
31
|
|
|
Постановочные и двигательно - игровые навыки.
|
теория
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
32
|
|
|
Постановочные и двигательно - игровые навыки.
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
33
|
|
|
Постановочные и двигательно - игровые навыки.
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
34
|
|
|
Постановочные и двигательно - игровые навыки.
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
35
|
|
|
Постановочные и двигательно - игровые навыки.
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
36
|
|
|
4.2.Освоение пианистических приемов, динамические градации.
|
теория
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
37
|
|
|
4.2.Освоение пианистических приемов, динамические градации.
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
38
|
|
|
4.2.Освоение пианистических приемов, динамические градации.
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
39
|
|
|
4.2.Освоение пианистических приемов, динамические градации.
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
40
|
|
|
4.2.Освоение пианистических приемов, динамические градации.
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
5. Работа над гаммами, пьесами.
|
|
41
|
|
|
5.1. Знакомство с игрой гамм, интервалов
|
теория
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
42
|
|
|
5.1. Знакомство с игрой гамм, интервалов
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
43
|
|
|
5.1. Знакомство с игрой гамм, интервалов
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
44
|
|
|
5.1. Знакомство с игрой гамм, интервалов
|
теория
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
45
|
|
|
5.1. Знакомство с игрой гамм, интервалов
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
46
|
|
|
5.1. Знакомство с игрой гамм, интервалов
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
47
|
|
|
5.2. Строение музыкальных пьес. Простейшие виды транспонирования
|
теория
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
48
|
|
|
5.2. Строение музыкальных пьес. Простейшие виды транспонирования
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
49
|
|
|
5.2. Строение музыкальных пьес. Простейшие виды транспонирования
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
50
|
|
|
5.2. Строение музыкальных пьес. Простейшие виды транспонирования
|
теория
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
51
|
|
|
5.2. Строение музыкальных пьес. Простейшие виды транспонирования
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
52
|
|
|
5.2. Строение музыкальных пьес. Простейшие виды транспонирования
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
53
|
|
|
5.3. Первичные навыки изучения пьес.
|
теория
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
54
|
|
|
5.3. Первичные навыки изучения пьес.
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
55
|
|
|
5.3. Первичные навыки изучения пьес.
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
56
|
|
|
5.3. Первичные навыки изучения пьес.
|
теория
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
57
|
|
|
5.3. Первичные навыки изучения пьес.
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
58
|
|
|
5.3. Первичные навыки изучения пьес.
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие 5задания
|
|
6. Работа над развитием
образно-ассоциативного мышления.
|
|
59
|
|
|
6.1. Слушание музыки.
|
теория
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
60
|
|
|
6.1. Слушание музыки.
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
61
|
|
|
6.1. Слушание музыки.
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
62
|
|
|
6.1. Слушание музыки.
|
теория
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
63
|
|
|
6.1. Слушание музыки.
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие задания
|
|
64
|
|
|
6.1. Слушание музыки.
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
65
|
|
|
6.1. Слушание музыки.
|
практика
|
1
|
|
|
Беседа, творческие
задания
|
|
7. Подготовка к концертам, зачетам.
|
|
66
|
|
|
Репетиции
|
теория
|
11
|
|
|
Прослушивания,
наблюдение
|
|
67
|
|
|
Репетиции
|
практика
|
1
|
|
|
Прослушивания,
наблюдение
|
|
68
|
|
|
Концерты,
зачеты
|
теория
|
1
|
|
|
Концерт
|
|
69
|
|
|
Концерты,
зачеты
|
практика
|
1
|
|
|
Концерт
|
|
70
|
|
|
Концерты,
зачеты
|
практика
|
1
|
|
|
Концерт
|
|
71
|
|
|
Концерты,
зачеты
|
практика
|
1
|
|
|
Концерт
|
|
72
|
|
|
Итоговое
занятие
|
практика
|
1
|
|
|
Концерт
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.