Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Рабочие программы / Календарно- тематическое планирование по технологии 6 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Технология

Календарно- тематическое планирование по технологии 6 класс

библиотека
материалов

Муниципальное образовательное учреждение Алексейковская средняя

общеобразовательная школа .





Календарно- тематическое планирование

за 2014-2015 учебный год

по программе обучения « Технология »в 6 классе







Выполнил :

Работник МОУ Алексейковская СОШ

Учитель технологии

Веселов Андрей Алексеевич

















Тверская область Лесной район

Село Сорогожское

2014-2015

Рабочая программа по технологии

6 класс

Пояснительная записка

Настоящая программа разработана применительно к учебной программе технология 6 класс (вариант для мальчиков).

Рабочая программа « Технология для учащихся 6 класса общеобразовательных учреждений В. Д . Симоненко , А .т. Тищенко , П. С. Самородский издательство Просвещение 2006 , а также дополнительных пособий :

Для учащихся :

- Тищенко А.Т. Технология учебник 6 класса для общеобразовательных школ Просвещение 1997 год . - Карабанов И.А. Технология обработки древесины для учащихся 5-9 классов Просвещение 1997 год.



Для учителя :

- Боровков Ю.А . Технический справочник учителя труда : пособие для учителей , издание второе переработанное Просвещение 1980 год .

- Ворошин Г.Б. Занятие по трудовому обучению 6 класс под редакцией Д.А. Тхоржевского . Просвещение 1989 год .

- Коваленко В.И. Объекты труда 6 класс . Обработка древесины и металла ,электротехнические работы пособие для учителя . Просвещение 1990.

На основании примерных программ Министерства образования и науки РФ содержащих требования к минимальному объёму содержания образования по технологии реализуется программа следующего уровня : 6 класс базовый уровень .

С учётом уровневой специфики классов выстроена система учебных занятий , спроектированы цели , задачи , ожидаемые результаты обучения .

Учащиеся должны знать :

- что такое технический рисунок , эскиз ,чертёж ;

- основные параметры качества детали ,размеры , расположение деталей , контроль качества изготовления изделий .

- виды пиломатериалов и учитывать их свойства при работе ;

- общее устройство слесарного верстака , уметь использовать его в ходе работы .

- назначение , устройство и принцип действия простейшего слесарного инструмента и приспособлений для клёпки , уметь им пользоваться при выполнении соответствующих операций .

- основные виды механизмов по выполняемым ими функциям , а также по использованию в них рабочим телам .

- виды пиломатериалов и листовых древесных материалов ;

- общее устройство и принцип действия деревообрабатывающих станков токарной группы ;

- устройство сантехнического оборудования ;

Уметь :

- рационально организовывать рабочее место и соблюдать правила безопасности труда и личной гигиены при выполнении работ ;

- осуществлять наладку простейших ручных инструментов ( рубанка , шерхебеля , пилки по металлу , токарного станка по дереву ) выполнять основные ручные и станочные операции ;

- читать простейшие технические рисунки и чертежи

- понимать содержание инструкционно – технологических карт и пользоваться ими при выполнении работ ;

- находить необходимую техническую информацию ;

- осуществлять контроль качества изготавливаемых изделий ;

- выполнять основные учебно – производственные операции и изготавливать изделия на сверлильном и токарном станках по дереву ;

- выполнять шиповые соединения ;

- владеть простейшими способами технологии художественной отделки изделий ( шлифование , выжигание , отделка поверхностей материалов красками и лаками .

Должны владеть компетенциями :

- ценностно- смысловой ;

- деятельностной ;

- социально – трудовой ;

- познавательно- смысловой ;

- информационно- коммуникативной ;

- межкультурной ;

учебно – познавательной .

Способны решать следующие жизненно- практические задачи :

- вести экологически здоровый образ жизни ;

- использовать ПЭВМ для решения технологических , конструкторских ,экономических задач ,как источник информации;

- планировать и оформлять интерьер : проводить уборку квартиры , ухаживать за одеждой и обувью , соблюдать гигиену , выражать уважение и заботу членам семьи , принимать гостей ,и правильно вести себя в гостях;

- проектировать и изготавливать полезные изделия из конструкционных и поделочных материалов.







Развёрнутое календарно-тематическое

планирование

6 класс

п/п

Наименование раздела программы

Тема урока

Требования к уровню подготовки учащихся

Дата проведения

Количество часов

План

Фактически

1.

Обработка древесины

Заготовка древесины

Знать: виды древесины ,способы заготовки , единицы измерения





1 час

2.

Обработка древесины

Строение древесины

Знать : внутреннее строение древесины, свойства древесины





1 час

3.

Обработка древесины

Получение и применение пиломатериалов

Знать: виды материалов , получение и применение





1 час

4.

Обработка древесины

Конструирование изделий

Знать: рисунок , эскиз , чертёж .





1 час

5.

Обработка древесины

Моделирование изделий

Знать : технологическую карту , создание модели изделия





1 час

6.

Обработка древесины

ЛПЗ « Изготовление эскиза и технологического рисунка»






1 час

7.

Обработка древесины

Разметка деталей рейсмусом и разметочным циркулем

Знать : правила разметки рейсмусом и циркулем



1 час

8.

Обработка древесины

Практическая работа .

Разметка деталей



1 час


9.

Обработка древесины

Строгание древесины

Знать: инструменты для строгания , технику безопасности





1 час

10.

Обработка древесины

Отделка изделий масляными красками

Знать : виды красок , применение , ТБ.





1 час

11.

Обработка древесины

Механизмы передачи движения .

Знать : устройство и работу механизмов передач





1 час

12.

Обработка древесины

Машины и их основные части.

Знать : Основные виды машин и их применение



1 час

13.

Обработка древесины

ЛПЗ « Строгание древесины»




1 час

14.

Обработка древесины

ЛПЗ « Окраска изделий масляными красками »




1 час

15.

Обработка древесины

Точение цилиндрических деталей на токарных станках

Знать: устройство и работу токарного станка по дереву





1 час

16.

Обработка древесины

ЛПЗ « Работа на токарном станке»

Знать: технику безопасности при работе на токарном станке.





1 час

17.

Обработка древесины

Практическая работа « Чистовая обработка древесины »

Знать : технику безопасности при работе на токарном станке





1 час

18.

Обработка древесины

Устройство и работа сверлильного станка

Знать: технику безопасности при работе на сверлильном станке.





1 час

19.

Обработка древесины

ЛПЗ « Работа на сверлильном станке »

Знать : правила техники безопасности



1 час

20.

Обработка древесины

Лесная и деревообрабатывающая промышленность

Знать : основные профессии и их применение





1 час

21.

Обработка металлов

Основные свойства металлов и сплавов

Знать : основные свойства металлов



1 час

22.

Обработка металлов

Практическая работа « Ознакомление с внешним видом металлов и сплавов »

Уметь : определять металлы и сплавы по внешнему виду .





1 час

23.

Обработка металлов

Чёрные и цветные металлы и сплавы

Знать: виды металлов и их применение.



1 час


24.

Обработка металлов

Сталь как основной конструкционный материал

Знать : основные свойства стали



1час

25.

Обработка металлов

Классификация и маркировка стали

Знать : марки стали и их применение



1 час

26.

Обработка металлов

Тонколистовой металл и проволока

Знать : виды и применение тонколистового металла и проволоки





1 час

27.

Обработка металлов

Сортовой прокат

Знать виды проката, способы получения



1 час

28.

Обработка металлов

Измерение деталей с помощью штангенциркуля

Знать : устройство и работу штангенциркуля





1 час

29.

Обработка металлов

Правка тонколистового металла

Знать: правила разметки и правки металла



1 час

30.

Обработка металла

Резание тонколистового металла

Знать : правила разметки и резки металлов, виды инструментов







1 час

31.

Обработка металлов

Гибка листового металла

Знать : правила разметки , сгибания металлов , техника безопасности







1 час

32.

Обработка металлов

Контрольная работа « Металлообработка »




1 час


33.

Обработка металлов

Рубка и резка металлов

Знать : способы разметки , ручной резки и рубки металлов





1 час

34.

Обработка металлов

Нарезание резьбы

Знать способы нарезания резьбы , её виды .



1час






Итого :

34 часа

,

Список использованной литературы

  1. - Тищенко А.Т. Технология учебник 6 класса для общеобразовательных школ Просвещение 1997 год . - Карабанов И.А. Технология обработки древесины для учащихся 5-9 классов Просвещение 1997 год.

  2. Рабочая программа « Технология для учащихся 6 класса общеобразовательных учреждений В. Д . Симоненко , А .т. Тищенко , П. С. Самородский издательство Просвещение 2006 , а также дополнительных пособий .

  3. - Боровков Ю.А . Технический справочник учителя труда : пособие для учителей , издание второе переработанное Просвещение 1980 год .

  4. - Ворошин Г.Б. Занятие по трудовому обучению 6 класс под редакцией Д.А. Тхоржевского . Просвещение 1989 год .

  5. - Коваленко В.И. Объекты труда 6 класс . Обработка древесины и металла ,электротехнические работы пособие для учителя . Просвещение 1990.

Краткое описание документа:

Настоящая программа разработана применительно к учебной программе технология 6 класс (вариант для мальчиков).

Рабочая программа  « Технология для учащихся 6 класса общеобразовательных учреждений  В. Д . Симоненко , А .т. Тищенко , П. С. Самородский  издательство Просвещение 2006 , а также дополнительных пособий :

Для учащихся :

- Карабанов И.А. Технология обработки древесины для учащихся 5-9 классов Просвещение 1997 год.

- Тищенко А.Т. Технология учебник 6 класса для общеобразовательных школ Просвещение 1997 год .

Для учителя :

- Боровков Ю.А . Технический  справочник учителя труда : пособие для учителей , издание второе переработанное Просвещение 1980 год .

- Ворошин Г.Б. Занятие по трудовому обучению 6 класс под редакцией Д.А. Тхоржевского . Просвещение 1989 год .

- Коваленко В.И. Объекты труда 6 класс . Обработка древесины и металла ,электротехнические работы  пособие для учителя . Просвещение 1990.

На основании примерных программ Министерства образования и науки РФ содержащих требования к минимальному объёму содержания образования  по технологии реализуется программа следующего уровня : 6 класс базовый уровень .

С учётом уровневой специфики классов выстроена система учебных занятий , спроектированы цели , задачи , ожидаемые результаты обучения .

Учащиеся должны знать :

- что такое технический рисунок , эскиз ,чертёж ;

- основные параметры качества детали ,размеры , расположение деталей , контроль качества изготовления изделий .

- виды пиломатериалов и учитывать их свойства при работе ;

- общее устройство слесарного верстака , уметь использовать его в ходе работы .

- назначение , устройство и принцип действия простейшего слесарного инструмента и приспособлений для клёпки , уметь им пользоваться при выполнении соответствующих операций .

- основные виды механизмов по выполняемым ими функциям , а также по использованию  в них рабочим телам .

- виды пиломатериалов и листовых древесных материалов ;

- общее устройство и принцип действия деревообрабатывающих станков токарной группы ;

- устройство сантехнического оборудования ;

Уметь :

- рационально организовывать рабочее место и соблюдать правила безопасности труда и личной гигиены при выполнении работ ;

- осуществлять наладку простейших ручных инструментов ( рубанка , шерхебеля , пилки по металлу , токарного станка по дереву ) выполнять основные ручные и станочные операции ;

- читать простейшие технические рисунки и чертежи

- понимать содержание инструкционно – технологических карт и пользоваться ими при выполнении работ ;

- находить необходимую техническую информацию ;

- осуществлять контроль качества изготавливаемых изделий ;

- выполнять основные учебно – производственные операции и изготавливать изделия на сверлильном и токарном станках по дереву ;

- выполнять шиповые соединения ;

- владеть простейшими способами технологии художественной отделки изделий ( шлифование , выжигание , отделка поверхностей материалов красками и лаками .

Должны владеть компетенциями :

- ценностно- смысловой ;

- деятельностной ;

- социально – трудовой ;

- познавательно- смысловой ;

- информационно- коммуникативной ;

- межкультурной ;

учебно – познавательной .

Способны решать следующие жизненно- практические задачи :

- вести экологически здоровый образ жизни ;

- использовать ПЭВМ для решения технологических , конструкторских ,экономических задач ,как источник информации;

- планировать и оформлять интерьер : проводить уборку квартиры , ухаживать за одеждой и обувью , соблюдать гигиену , выражать уважение и заботу членам семьи , принимать гостей ,и правильно вести себя в гостях;

- проектировать и изготавливать полезные изделия из конструкционных и поделочных материалов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 Настоящая программа разработана применительно к учебной программе технология 6 класс (вариант для мальчиков).

Рабочая программа  « Технология для учащихся 6 класса общеобразовательных учреждений  В. Д . Симоненко , А .т. Тищенко , П. С. Самородский  издательство Просвещение 2006 , а также дополнительных пособий :

Для учащихся :

- Карабанов И.А. Технология обработки древесины для учащихся 5-9 классов Просвещение 1997 год.

- Тищенко А.Т. Технология учебник 6 класса для общеобразовательных школ Просвещение 1997 год .

Для учителя :

- Боровков Ю.А . Технический  справочник учителя труда : пособие для учителей , издание второе переработанное Просвещение 1980 год .

- Ворошин Г.Б. Занятие по трудовому обучению 6 класс под редакцией Д.А. Тхоржевского . Просвещение 1989 год .

- Коваленко В.И. Объекты труда 6 класс . Обработка древесины и металла ,электротехнические работы  пособие для учителя . Просвещение 1990.

На основании примерных программ Министерства образования и науки РФ содержащих требования к минимальному объёму содержания образования  по технологии реализуется программа следующего уровня : 6 класс базовый уровень .

С учётом уровневой специфики классов выстроена система учебных занятий , спроектированы цели , задачи , ожидаемые результаты обучения .

Учащиеся должны знать :

- что такое технический рисунок , эскиз ,чертёж ;

- основные параметры качества детали ,размеры , расположение деталей , контроль качества изготовления изделий .

- виды пиломатериалов и учитывать их свойства при работе ;

- общее устройство слесарного верстака , уметь использовать его в ходе работы .

- назначение , устройство и принцип действия простейшего слесарного инструмента и приспособлений для клёпки , уметь им пользоваться при выполнении соответствующих операций .

- основные виды механизмов по выполняемым ими функциям , а также по использованию  в них рабочим телам .

- виды пиломатериалов и листовых древесных материалов ;

- общее устройство и принцип действия деревообрабатывающих станков токарной группы ;

- устройство сантехнического оборудования ;

Уметь :

- рационально организовывать рабочее место и соблюдать правила безопасности труда и личной гигиены при выполнении работ ;

- осуществлять наладку простейших ручных инструментов ( рубанка , шерхебеля , пилки по металлу , токарного станка по дереву ) выполнять основные ручные и станочные операции ;

- читать простейшие технические рисунки и чертежи

- понимать содержание инструкционно – технологических карт и пользоваться ими при выполнении работ ;

- находить необходимую техническую информацию ;

- осуществлять контроль качества изготавливаемых изделий ;

- выполнять основные учебно – производственные операции и изготавливать изделия на сверлильном и токарном станках по дереву ;

- выполнять шиповые соединения ;

- владеть простейшими способами технологии художественной отделки изделий ( шлифование , выжигание , отделка поверхностей материалов красками и лаками .

Должны владеть компетенциями :

- ценностно- смысловой ;

- деятельностной ;

- социально – трудовой ;

- познавательно- смысловой ;

- информационно- коммуникативной ;

- межкультурной ;

учебно – познавательной .

Способны решать следующие жизненно- практические задачи :

- вести экологически здоровый образ жизни ;

- использовать ПЭВМ для решения технологических , конструкторских ,экономических задач ,как источник информации;

- планировать и оформлять интерьер : проводить уборку квартиры , ухаживать за одеждой и обувью , соблюдать гигиену , выражать уважение и заботу членам семьи , принимать гостей ,и правильно вести себя в гостях;

- проектировать и изготавливать полезные изделия из конструкционных и поделочных материалов.

 

 

 

 

 На основании примерных программ Министерства образования и науки РФ содержащих требования к минимальному объёму содержания образования  по технологии реализуется программа следующего уровня : 6 класс базовый уровень .

С учётом уровневой специфики классов выстроена система учебных занятий , спроектированы цели , задачи , ожидаемые результаты обучения .

Учащиеся должны знать :

- что такое технический рисунок , эскиз ,чертёж ;

- основные параметры качества детали ,размеры , расположение деталей , контроль качества изготовления изделий .

- виды пиломатериалов и учитывать их свойства при работе ;

- общее устройство слесарного верстака , уметь использовать его в ходе работы .

- назначение , устройство и принцип действия простейшего слесарного инструмента и приспособлений для клёпки , уметь им пользоваться при выполнении соответствующих операций .

- основные виды механизмов по выполняемым ими функциям , а также по использованию  в них рабочим телам .

- виды пиломатериалов и листовых древесных материалов ;

- общее устройство и принцип действия деревообрабатывающих станков токарной группы ;

- устройство сантехнического оборудования ;

Уметь :

- рационально организовывать рабочее место и соблюдать правила безопасности труда и личной гигиены при выполнении работ ;

- осуществлять наладку простейших ручных инструментов ( рубанка , шерхебеля , пилки по металлу , токарного станка по дереву ) выполнять основные ручные и станочные операции ;

- читать простейшие технические рисунки и чертежи

- понимать содержание инструкционно – технологических карт и пользоваться ими при выполнении работ ;

- находить необходимую техническую информацию ;

- осуществлять контроль качества изготавливаемых изделий ;

- выполнять основные учебно – производственные операции и изготавливать изделия на сверлильном и токарном станках по дереву ;

- выполнять шиповые соединения ;

- владеть простейшими способами технологии художественной отделки изделий ( шлифование , выжигание , отделка поверхностей материалов красками и лаками .

 

 

 

Автор
Дата добавления 02.12.2014
Раздел Технология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров534
Номер материала 168398
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх