Инфоурок Информатика Другие методич. материалыКалендарно - тематически план педагога "Веб программирование и Интернет технологии"

Календарно - тематически план педагога "Веб программирование и Интернет технологии"

Скачать материал

Картинки по запросу агбк колледж алматы эмблема 


Министерство образования и науки Республики Казахстан

ГККП «Алматинский государственный бизнес колледж»

Управления образования города Алматы

 

Согласовано

Директор ТОО «Институт развития ИТ ПК+»

 __________________________  Д.Д. Айбасова

 "____" ____________20___г.

Утверждаю

Заместитель руководителя по учебной работе  ______________________  Самаликова Г.А.

 "____" ____________20___г.

 

 

Рабочая учебная программа для организаций технического и профессионального, послесреднего образования

______________ПМ 05 Создание Web страниц, сайтов с применением Web технологий___________________________________

______________________ WEB программирование и интернет технологии______________________________________________
                                                                                                   
(наименование модуля или дисциплины)
Специальность
________________________________1304000  Вычислительная техника и программное обеспечение _____________
                                                                                                       (код и наименование)

Квалификация
______130404 2 Оператор электронно – вычислительных машин_____________________________________________
                                                                                                        
(код и наименование)
Форма обучения
__дневное______ на базе основного среднего образования

Общее количество часов__36______, кредитов -
Разработчик
(-и) ________________Құсмолдаева Ақниет Жанатқызы

                             (подпись) Ф.И.О.
Рассмотрена и одобрена на заседании учебно-методического совета
Протокол № __ от "____" ______ 2020 г
.

Председатель ___________Касымова Г.К.
                          
(подпись) Ф.И.О.

Пояснительная записка

Настоящая рабочая учебная программа по дисциплине «Web программирование» разработана на основе:

·         государственного общеобязательного стандарта (ГОСО) технического и профессионального образования, утверждённой приказом МОН РК от 31 октября 2018 года №604;

·         типовой учебной программы рассмотренной и утвержденной Учебно-методическим советом Департамента технического профессионального образования  МОН РК № 553 от 31 октября 2017 г. по специальности   1304000  Вычислительная техника и программное обеспечение, специалиста среднего звена квалификация   130404 2 Оператор электронно – вычислительных машин.

Количество часов – 36., из них теоретические-10ч., практические-26 ч.

Описание дисциплины/модуля

Дисциплина «WEB программирование и интернет технологии» предусматривает изучению принципы работ web сервера и протокол передачи гипертекста HTML, методы передачи данных на веб сервер; взаимодействия с каскадными серверной части (бэкэенд) веб приложения; инструментальные средства создания приложений; принципы построения и основные задачи, выполняемые серверной частью приложения; взаимодействие с базой данных; создание клиентской части приложения с помощью JavaScript

Формируемая компетенция 

По окончанию дисциплины «WEB программирование и интернет технологии» обучающий должны обладать создавать web страницы, сайты с применением Web технологий

Постреквизиты   

·         Объектно - ориентированный программирование;

Пререквизиты  

·         Алгоритмизация и программирование;

·         Операционные системы и пакеты прикладных программ

Литература

1.   А.  Хрусталев, А. Кириченко «HTML5 + CSS3. Основы современного WEB-дизайна» 2018

2.   Фримен Э., Робсон Э. «Изучаем программирование на JavaScript» 2018

3.   Майкл Моррисон, Линн Бейли «Изучаем PHP и MySQL» 2016

4.   Крис Аквино, Тодд Ганди «Front-end. Клиентская разработка для профессионалов» 2017

5.   hmtlbook.ru

6.   bootstrap-4.ru

7.   metanit.com/web

 

Необходимые средства обучения

    Персональный компьютер

    Смартфон

    Портал portal.ambk.kz

    Слайды по темам

    Тесты для проверки знаний

    Видеоролики

    Электронные пособия

    Брошюры с лабораторно - практическими заданиями

Контактная информация преподавателя (ей):

Ф.И.О. Құсмолдаева Ақниет Жанатқызы

 тел.: 87074857570

 е-mail: aknietkusmoldaeva@gmail.com

 

 

 

 

 

 

 

Содержание рабочей учебной программы

 

Наименование раздела и  темы

Результаты обучения 3

Критерии оценки 3

Всего
часов

в том числе

Теоретические

Лабораторно-практические

1

Установка редактора кода и инструментов. Проектирование интерфейса с помощью специализированного программного средства. Скриптовые языки программирование

1) Проектирование и разработка front-end web-ресурса.

1. Применяет программные средства для проектирования интерфейса.

2. Кодирует на скриптовых языках программирования.

3. Использует выбранную среду программирования и средства системы управления базами данных.

4. Применяет методы и средства сборки модулей и компонент программного обеспечения, разрабатывает процедуры для развертывания программного обеспечения, миграции и преобразования данных, создания программных интерфейсов.

5. Использует шаблоны (паттерны) разработки программного обеспечения.

6. Использует библиотеки программного обеспечения.

2

1

1

2

Системы для управления базами данных. Работа с базами данных. Отличие. Сходства. Плюсы и минусы

2

1

1

3

HTML формы. Инструменты для создание формы. Интеграция с базами данных. Главная страница - нижняя часть сайта. Создание footer. Значимость и важность footer

2

1

1

4

Базовая разметка HTML, теги <h1>, <p> и <strong>. Базовый синтаксис CSS. CSS свойства: margin, padding, height и font size. Стилизация ссылок с помощью CSS

2) Создание web страницы используя каскадные таблицы стилей  CSS и разрабатывать веб сайты, используя технологии проектирования сайтов

1. Имеет представление об устройстве и функционировании современных web-ресурсов.

2. Применяет современные принципы построения интерфейсов пользователя.

3. Имеет представление о современных методиках тестирования эргономики пользовательских интерфейсов.

4. Владеет знаниями об основных требованиях, предъявляемых к дизайну графических интерфейсов, способах передачи информации в текстовом, графическом, звуковом, видео- и других мультимедийных форматах в зависимости от категории пользователя с учетом возраста и особенностей ограниченных возможностей здоровья.

5. Имеет представление о сетевых протоколах и основах web-технологий.

6. Применяет современные интерпретируемые языки программирования, HTML и CSS.

7. Различает особенности выбранной среды программирования и системы управления базами данных.

8. Имеет представление о методологии разработки программного обеспечения и методологии объектно-ориентированного программирования.

9. Применяет шаблоны (паттерны) разработки программного обеспечения.

2

1

1

5

Сетевые протоколы и основы web-технологий. Различает особенности выбранной среды программирования и системы управления базами данных.

2

1

1

6

Современные интерпретируемые языки программирования, HTML и CSS.

2

1

1

7

Реляционные и не реляционные базы данных. Отличие и сходства. Использование базы данных для сайтов.

2

1

1

8

Базовый синтаксис CSS. CSS свойства: margin, padding, height и font size. Стилизация ссылок с помощью CSS

2

1

1

9

Базовыми знаниями HTML, администрирования web-серверов.

3) Использовать основы программирования PHP

1. Кодирует на серверных языках программирования (PHP, Ruby, Python).

2. Использует выбранную среду программирования и средства системы управления базами данных. 

3. Выполняет процедуры сборки программных модулей и компонент в программный продукт. 

4. Использует шаблоны (паттерны) разработки программного обеспечения.

5. Использует библиотеки программного обеспечения

6. Имеет представление о типовых архитектурах информационных систем, моделях баз данных.

7. Владеет базовыми знаниями HTML, администрирования web-серверов.

8. Применяет методы проектирования процессов и кодов.

9. Использует серверные языки программирования (PHP, Ruby, Python). 

10. Работает с web-серверами. 

11. Применяет SQL – язык запросов к базе данных.

12. Использует сетевые протоколы и основы web-технологий.

13. Понимает работу web –серверов.

14. Понимает функционирование современных систем управления базами данных.

15. Использует компоненты программно-технических архитектур web-ресурсов, существующие приложения и интерфейсы взаимодействия с ними.

16. Владеет методами и средствами сборки и интеграции программных модулей и компонент.

2

1

1

10

Серверные языки программирования (PHP, Ruby, Python). Работает с web-серверами. 

2

1

1

11

Базы данных SQL – язык запросов к базе данных.

2

1

1

12

Основы языка программирование PHP. История развития. Сравнение аналогичными языками программирование

2

1

1

13

Разработки Back end сайта. Архитектура

2

1

1

14

Основы синтаксиса. Типы данных и переменные языка программирование PHP

2

1

1

15

Знакомства с Bootstrap. Установка. Использование классов containerи container - fluid. Позицирование блоков Grid system и class row. Классы для позиционирования при разных размерах экрана

2

1

1

16

Использование Bootsrtap. Основные части сайта header, footer и main page. Функционалы navbar. Применение логотипов и слоганов. Выбор правильного шаблона страницы сайта.

2

1

1

17

Основные понятия в тестирование. Место тестирования в процессе разработки ПО

 4) Владеть методами и сред-ствами получения, хранения, переработки и транс-ляции информации посредством облачных вычислений.

1. Понимает роль и важность каждого уровня проектирования инфраструктуры, включая вычислительные системы, хранилища, сети, базы данных, кэширование и приложения.

2. Владеет информацией о методологиях и возможностях автоматизации, используемых в техническом сообществе.

3. Оценивает, выбирает и внедряет базовые облачные вычислительные сервисы.

4. Следует рекомендациям по обеспечению безопасности систем и сетей с использованием авторизации, аутентификации и учета.

5. Имеет представление о политиках и процедурах аудита деятельности и до-ступа к публичным облакам.

6.Понимает принципы и архитектуры для различных моделей доступности / развертывания (аварийное восстановление, высокая доступность).

7. Имеет представление о различных приложениях, системах и нюансах протоколов, и требованиях, необходимых для автоматизации масштабирования, долговечности и доступности инфра-структуры.

8. Соблюдает требования к производительности и понимает возможные узкие места при проектировании инфраструктуры.

9. Имеет представление о методах и па-кетах настройки производительности для обеспечения оптимального исполь-зования ресурсов.

10.Выполняет рекомендации по внедре-нию решений для баз данных и храни-лищ, которые наилучшим образом со-ответствуют потребностям приложения.

2

1

1

18

Адаптированнее сайтов. Инструменты для адаптированнее сайтов. Функционалы Media queries, тег viewport. Правила адаптивной верстки.

2

1

1

 

Всего

36

 

36

18

18

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Календарно - тематически план педагога "Веб программирование и Интернет технологии""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Старший рекрутер

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 402 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация для урока по информатике для 7 класса на тему "Понятие мультимедиа. Компьютерные презентации"
  • Учебник: «Информатика», Семакин И.Г., Залогова Л.А., Русаков С.В., Шестакова Л.В.
  • Тема: § 24. Что такое мультимедиа
  • 21.01.2021
  • 2311
  • 433
«Информатика», Семакин И.Г., Залогова Л.А., Русаков С.В., Шестакова Л.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.01.2021 500
    • DOCX 34.6 кбайт
    • 20 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кусмолдаева АКНИЕТ ЖАНАТОВНА. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кусмолдаева АКНИЕТ ЖАНАТОВНА
    Кусмолдаева АКНИЕТ ЖАНАТОВНА
    • На сайте: 3 года и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 598
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Информатика: теория и методика преподавания с применением дистанционных технологий

Учитель информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Курс профессиональной переподготовки

Информационные системы и технологии: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель информационных систем и технологий

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Мини-курс

Современные направления в архитектуре: архитектурные решения гениальных изобретателей

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективная самопрезентация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 32 человека

Мини-курс

Концепции управления продуктом и проектом: стратегии и практика.

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе