ОГАПОУ Ульяновский авиационный колледж - МЦК
|
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора по УР
________________ Г.В. Знаенко
«____» ____________ 20____ г.
|
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора по УР
________________ Г.В. Знаенко
«____» ____________ 20____ г.
|
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора по УР
________________ Г.В. Знаенко
«____» ____________ 20____ г.
|
КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по ФГОС СПО
по УД ДОУД.02 ТЕХНОЛОГИЯ_________________________________________________________________________________
по профессии 24.01.01 Слесарь-сборщик авиационной техники
Преподаватель
____________________________________________________________________________________________
|
Количество часов
|
ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ
НАГРУЗКА,
|
1
|
семестр
|
52
|
час;
|
|
|
|
час
|
|
в том числе
теоретические занятия
|
|
|
30
|
час;
|
|
|
|
час
|
|
лабораторные
занятия
|
|
|
|
час;
|
|
|
|
час
|
|
практические
занятия
|
|
|
22
|
час;
|
|
|
|
час
|
|
курсовой проект
(работа)
|
|
|
|
час;
|
|
|
|
час
|
|
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ
РАБОТА
|
|
|
26
|
час;
|
|
|
|
час
|
|
МАКСИМАЛЬНАЯ
НАГРУЗКА
|
|
|
78
|
час;
|
|
|
|
час
|
|
КОНСУЛЬТАЦИИ
|
|
|
4
|
час;
|
|
|
|
час
|
|
ПРОМЕЖУТОЧНАЯ
АТТЕСТАЦИЯ:
|
ЭКЗАМЕН
|
|
|
|
|
|
|
План составлен на
основе приказа Минобрнауки России от 17.05.2012 №413 и Рекомендаций Минобрнауки
России (письмо №06-259 от 17.03.2015)
Календарно-тематический план разработан
преподавателем Богдановой Верой Петровной
|
на 2020/ 2021уч
для 1_курса, группа ___20Ссб-1____
Рассмотрен на заседании ЦМК __технологических
дисциплин______
Протокол № 1от 30.08 2020г.
Председатель ЦМК________________/подпись/
Суздалева
Е.А.
фамилия полностью
|
на 20_____/ 20____уч.г.
для __курса, групп _____________________
__________________________
Рассмотрен на заседании ЦМК _______________________________________
Протокол № ____от _________________20__г.
Председатель ЦМК________________/подпись/
_______________________________________
фамилия полностью
|
на 20_____/ 20____уч.г.
для __курса, групп _____________________
__________________________
Рассмотрен на заседании ЦМК
_______________________________________
Протокол № ____от _________________20__г.
Председатель ЦМК________________/подпись/
_______________________________________
фамилия полностью
|
|
|
УКАЗАНИЯ ПО ВЕДЕНИЮ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОГО
ПЛАНА
Календарно-тематический
план преподавателя является обязательным документом, способствующим
рациональной организации образовательного процесса, обеспечивающим методически
правильное планирование выполнения учебной программы в строгой
последовательности, а также дающим возможность осуществлять систематический
контроль за ходом выполнения программы и равномерной загрузкой студентов.
В
графе 1 «№ занятия» последовательно проставляются номера занятий, которые
должны соответствовать занятиям, зафиксированным в журнале учебных занятий по
соответствующей учебной дисциплине, междисциплинарному курсу, учебной и
производственной практикам
В
графах 2, 3 «№ раздела» и «№ темы» последовательно проставляются номера
разделов и тем.
В
графе 4 «Наименование разделов и содержания занятий» последовательно
планируется весь материал рабочей программы по учебной дисциплине,
междисциплинарному курсу, учебной и производственной практикам разделенный по
темам или узловым вопросам.
В
графе 5 «Количество часов» определяется количество часов, которые
необходимо затратить на изучение соответствующих дидактических единиц, тем
Количество времени на одно занятие – 2 часа. Проведение контрольных работ по
разделу планируется на 1 час.
Примечание. 1) Заполнение календарно-тематического плана
производится только после тщательного анализа рабочей учебной программы, исходя из опыта работы преподавателя. При
планировании необходимо предусмотреть повторение учебного материала,
проведение зачетов и контрольных работ по каждому
разделу
2)
Календарно-тематический
план составляется на учебный год по семестрам, рассматривается цикловой методической комиссией и утверждается заместителем директора по
учебной работе.
3)
В случае, если в
последующие 1-2 учебных года в календарно-тематический план не вносятся
существенные изменения, то он повторно рассматривается на заседании цикловой
комиссии и утверждается заместителем директора по учебной работе.
4)
В ЗАЧЕТКУ
выставляют МАКСИМАЛЬНУЮ учебную НАГРУЗКУ ЗА СЕМЕСТР с учетом
часов на самостоятельную работу обучающихся
1 курс профессии 24.01.01 Слесарь-сборщик
авиационной техники
|
№ занятия
|
№ разд
|
№
темы
|
Наименование разделов и тем занятий
|
Кол.
час
|
|
|
|
|
РАЗДЕЛ 1 Производство, труд и экология
|
22
|
|
1(1)
|
1
|
1.1
|
ВВЕДЕНИЕ.Организация производства.
|
2
|
|
2 (2)
|
|
1.2
|
Особенности современного проектирования.
|
2
|
|
3(3)
|
|
1.3
|
Понятие о разделении специализации труда.
|
2
|
|
4(4)
|
|
1.5
|
Промышленные технологии . Энергетика и экология.
|
2
|
|
5 (5)
|
|
1.6
|
Загрязнение атмосферы. Энергетика и экология.
|
2
|
|
6(6)
|
|
|
ПЗ1 Составление таблицы характеристик работ единичного
производства.
|
2
|
|
7(7)
|
|
|
ПЗ2 Составление таблицы характеристик работ серийного
производства
|
2
|
|
8(8)
|
|
|
ПЗ3 Составление таблицы характеристик работ массового
производства
|
2
|
|
9(9)
|
|
|
ПЗ4 Решение творческих задач по методу Торренса.
|
2
|
|
10(10)
|
|
|
ПЗ5 Составление технологического планирования на производстве
|
2
|
|
11(11)
|
|
|
Повторение пройденного
материала
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 1
|
1
1
|
|
|
|
|
РАЗДЕЛ 2 Технологии в современном мире
|
14
|
|
12(12)
|
2
|
2.1
|
Технология и техносфера. Технология индустриального
производства.
|
2
|
|
13(13)
|
|
2.2
|
Природоохранные технологии
|
2
|
|
14(14)
|
|
2.3
|
Перспективные направления развития современных
технологий. Нанотехнологии.
|
2
|
|
15(15)
|
|
|
ПЗ6 Анализ основных видов промышленных технологий.
|
2
|
|
16 (16)
|
|
|
ПЗ7 Составление технологической карты изготовления зубила.
|
2
|
|
17 (17)
|
|
|
ПЗ8 Составление технологической карты изготовления слесарного
молотка
|
2
|
|
18(18)
|
|
|
Повторение пройденного
материала.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 2
|
1
1
|
|
|
|
|
РАЗДЕЛ 3 Профессиональное самоопределение и карьера
|
|
|
19 (19)
|
3
|
3.1
|
Технологическая культура, культура труда
|
2
|
|
20(20)
|
|
3.2
|
Понятие профессиональной деятельности.
|
2
|
|
21 (21)
|
|
3.3
|
НТР и ее влияние на окружающую среду.
|
2
|
|
22(22)
|
|
|
ПЗ 9 Анализ профессий материального и
нематериального производства
|
2
|
|
23(23)
|
|
|
ПЗ10 Анализ классификаций профессий
|
2
|
|
24 (24)
|
|
|
ПЗ11 Составление плана своей будущей профессиональной карьеры
|
2
|
|
25(25)
|
|
|
Повторение пройденного
материала.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 3
|
1
1
|
|
26(26)
|
|
|
ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ
|
2
|
|
|
|
|
Консультации--4час
|
|
|
|
|
|
Консультация по теме: «НТР и ее влияние на
окружающую среду. Нормирование и оплата труда. Научная организация труда»
Перспективные направления развития современных технологий. Нанотехнологии
|
2
|
|
|
|
|
Консультация Подготовка к экзамену
|
2
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.