№
п/п
|
Наименование
тем и
уроков
|
Количест
во часов
|
класс
|
Деятельность
ученика
|
Формируемые
УУД
|
6А
|
|
Повторение
|
3
|
|
|
|
1
|
Инструктаж
Т,Б, на рабочем месте. Натуральные числа
|
1
|
1.09
3.09
|
Вспомнят,
что такое натуральное число, классы, разряды чисел. Сравнение натуральных
чисел. Основные свойства ариф. действий с натур. числами. Округление чисел.
Среднее арифметическое нескольких чисел. Процент.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
2
|
Дроби.
Проценты
|
1
|
|
Вспомнят,
виды дробей (обыкновенная, десятичная), преобразование дробей, действия с
дробями. Округление десятичных дробей. Среднее арифметическое нескольких
десятичных дробей. Вычисление нескольких % от числа
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
3
|
Числовые
выражения. Проверочная работа.
|
1
|
5.09
6.09
|
Научатся
использовать различные приёмы проверки правильности нахождения значения
числового выражения.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
|
Делимость
натуральных чисел
|
22
|
|
|
|
4
|
Делители
и кратные.
|
1
|
|
Научатся
находить делители и кратные чисел, остаток деления
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
5
|
Делители
и кратные.
|
1
|
7.09
7.09
|
Научатся
находить делители и кратные чисел, остаток деления
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
6
|
Признаки
делимости на 10, на 5 и на 2
|
1
|
|
Научатся
называть и записывать числа, которые делятся на 10, на 5 и на 2, решать
уравнения
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
7
|
Признаки
делимости на 10, на 5 и на 2
|
1
|
8.09
8.09
|
Научатся
называть и записывать числа, которые делятся на 10, на 5 и на 2, решать
задачи при помощи составления уравнения, с использованием признаков делимости
на 10, на 5, на 2
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
8
|
Признаки
делимости на 10, на 5 и на 2.
Сам.
работа
|
1
|
9.09
|
Научатся
называть и записывать числа, которые делятся на 10, на 5 и на 2, решать
задачи при помощи составления уравнения, с использованием признаков делимости
на 10, на 5, на 2
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
9
|
Признаки
делимости на 9 и на 3
|
1
|
13.09
13.09
|
Научатся
называть и записывать числа, которые делятся на 9 и на 3, решать уравнения с
помощью признаков делимости.
|
Р:
Контроль и оценка способов и условий
действий
Л1 , Л2 ;
П:
применять полученные знания при решении задач и упражнений
К:
выражение своих мыслей, аргументация своего мнения
|
10
|
Признаки
делимости на 9 и на 3
|
1
|
|
Научатся
называть и записывать числа, которые делятся на 9 и на 3, решать уравнения
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
11
|
Признаки
делимости на 9 и на 3
|
1
|
14.09
14.09
|
Называют
и записывают числа, которые делятся на 9, на 3; выполняют устные вычисления;
решают задачи с использованием признаков делимости на 9, на 3
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р
|
12
|
Признаки
делимости на 9 и на 3
|
1
|
|
Называют
и записывают числа, которые делятся на 9, на 3; выполняют устные вычисления;
решают задачи с использованием признаков делимости на 9, на 3
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р
|
13
|
Признаки
делимости на 9 и на 3
|
1
|
15.09
17.09
|
Называют
и записывают числа, которые делятся на 9, на 3; выполняют устные вычисления;
решают задачи с использованием признаков делимости на 9, на 3
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
14
|
Простые
и составные числа
|
1
|
|
Выводят
определения простого и составного чисел; определяют простые и составные числа
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р
|
15
|
Простые
и составные числа
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р
|
16
|
Простые
и составные числа.
Сам.работа
|
1
|
19.09
20.09
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
17
|
Наибольший
общий делитель. Взаимно простые числа.
|
1
|
|
Научатся
находить наибольший общий делитель среди данных чисел, взаимно простые числа;
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р
|
18
|
Наибольший
общий делитель. Взаимно простые числа.
|
1
|
21.09
21.09
|
Научатся
находить наибольший общий делитель среди данных чисел, выполнять устные
вычисления
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
19
|
Наибольший
общий делитель. Взаимно простые числа.
|
1
|
|
Научатся
находить наибольший общий делитель среди данных чисел, взаимно простые числа;
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р
|
20
|
Наибольший
общий делитель. Взаимно простые числа.
Сам.работа
|
1
|
22.09
|
Научатся
находить наибольший общий делитель среди данных чисел, выполнять устные
вычисления
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
21
|
Наименьшее
общее кратное
|
1
|
|
Научатся
находить наименьшее общее кратное
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р
|
22
|
Наименьшее
общее кратное
|
1
|
24.09
|
Научатся
находить наименьшее общее кратное, решать задачи с использованием понятий
наименьшее общее кратное, взаимно простые числа
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, РЛ1 , Л2 ;
|
23
|
Наименьшее
общее кратное
|
1
|
26.09
|
Находят
наименьшее общее кратное; решают уравнения
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
24
|
Наименьшее
общее кратное
|
1
|
27.09
28.09
|
Научатся
находить наименьшее общее кратное, решать уравнения.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
25
|
Контрольная работа №1
по теме «НОД и НОК чисел»
|
1
|
|
Научатся
использовать различные приёмы проверки правильности нахождения значения
числового выражения.
|
Р:
контролировать свою деятельность по результатам в ходе
выполнения
контрольной работы.
П:
применять полученные знания при решении задач и упражнений
К:
выражение своих мыслей, аргументация своего мнения
|
|
Обыкновенные дроби
|
48
|
|
|
|
26
|
Основное
свойство дроби
|
1
|
28.08
29.09
|
Научатся
записывать дробь, равную данной, используя основное свойство дроби; выполнять
устные вычисления; изображать координатный луч и точки с заданными
координатами
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
27
|
Основное
свойство дроби
|
1
|
|
Научатся
записывать дробь, равную данной, используя основное свойство дроби; находить
значение выражения
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
28
|
Основное
свойство дроби
|
1
|
1.10
3.10
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
29
|
Сокращение
дробей
|
1
|
|
Научатся
сокращать дроби, выполнять действия и сокращать результат вычислений.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
30
|
Сокращение
дробей
|
1
|
4.10
5.10
|
Научатся
сокращать дроби, применять распределительный закон умножения при нахождении
значения выражения
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
31
|
Сокращение
дробей
|
1
|
|
Научатся
сокращать дроби, применять распределительный закон умножения при нахождении
значения выражения
|
|
32
|
Сокращение
дробей.
Сам.работа
|
1
|
5.10
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
33
|
Приведение
дробей к общему знаменателю
|
1
|
|
Научатся
приводить дроби к общему знаменателю
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
34
|
Приведение
дробей к общему знаменателю
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
35
|
Сравнение
дробей .
|
1
|
6.10
|
Научатся
сравнивать дроби с одинаковыми и разными знаменателями. Научатся складывать
и вычитать дроби с разными знаменателями;
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
36
|
Сравнение
дробей.
|
1
|
8.10
|
Научатся
сравнивать дроби с одинаковыми и разными знаменателями. Научатся складывать
и вычитать дроби с разными знаменателями;
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
37
|
Приведение
дробей к общему знаменателю.Сравнение дробей. Сам. работа
|
1
|
10.10
11.10
12.10
|
Научатся
сравнивать дроби с одинаковыми и разными знаменателями. Научатся складывать
и вычитать дроби с разными знаменателями;
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
38
|
Сложение
и вычитание дробей с разными знаменателями
|
1
|
|
Научатся
сравнивать дроби с одинаковыми и разными знаменателями. Научатся складывать
и вычитать дроби с разными знаменателями;
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
39
|
Сложение
и вычитание дробей с разными знаменателями
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
40
|
Сложение
и вычитание дробей с разными знаменателями
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
41
|
Сложение
и вычитание дробей с разными знаменателями
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
42
|
Сложение
и вычитание дробей с разными знаменателями
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
43
|
Контрольная
работа №2 по теме «Сокращение, сложение и вычитание обыкновенных дробей»
|
1
|
12.10
13.10
|
Научатся
использовать различные приёмы проверки правильности нахождения значения
числового выражения
|
Л1 , Л2
Р:
Контроль и оценка способов и условий
действий
П:
применять полученные знания при решении задач и упражнений
К:
выражение своих мыслей, аргументация своего мнения
|
44
|
Умножение
дробей
|
1
|
|
Научатся
умножать дробь на натуральное число и на другую дробь.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
45
|
Умножение
дробей
|
1
|
17.10
18.10
|
Научатся
умножать дробь на натуральное число и на другую дробь.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
46
|
Умножение
дробей
|
1
|
|
Научатся
умножать дроби, смешанные числа, использовать переместительное и
сочетательное свойства для умножения обыкновенных дробей;
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
47
|
Умножение
дробей
|
1
|
|
Научатся
умножать дроби, смешанные числа, использовать переместительное и
сочетательное свойства для умножения обыкновенных дробей;
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
48
|
Умножение
дробей.
Сам.
работа
|
1
|
|
Научатся
умножать обыкновенные дроби и смешанные числа.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
49
|
Нахождение
дроби от числа
|
1
|
|
Научатся
находить дробь от числа.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
50
|
Нахождение
дроби от числа
|
1
|
19.10
19.10
|
Научатся
находить дробь от числа.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
51
|
Нахождение
дроби от числа
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
52
|
Нахождение
дроби от числа. Сам.работа
|
1
|
|
Научатся
использовать различные приёмы проверки правильности нахождения значения
числового выражения.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
Л1 , Л2
|
53
|
Контрольная
работа №3 по теме «Умножение обыкновенных дробей»
|
1
|
|
Научатся
использовать различные приёмы проверки правильности нахождения значения
числового выражения.
|
Л1 , Л2
Р:
Контроль и оценка способов и условий
действий
П:
применять полученные знания при решении задач и упражнений
К:
выражение своих мыслей, аргументация своего мнения
|
54
|
Взаимно
обратные числа
|
1
|
|
Научатся
находить число, обратное дроби, обратное натуральному числу, обратное
смешанному числу
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
55
|
Взаимно
обратные числа
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
56
|
Деление дробей
|
1
|
|
Научатся
делить обыкновенные дроби
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
57
|
Деление
дробей
|
1
|
|
Научатся
делить обыкновенные дроби
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
58
|
Деление дробей
|
1
|
|
Научатся
делить обыкновенные дроби
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
59
|
Деление
дробей
|
1
|
|
Научатся
делить обыкновенные дроби
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
60
|
Деление
дробей
Сам.работа
|
1
|
20.10
|
Научатся
находить число по его дроби, решать текстовые задачи
|
Л1 , Л2
Р:
Контроль и оценка способов и условий
действий
П:
применять полученные знания при решении задач и упражнений
К:
выражение своих мыслей, аргументация своего мнения
|
61
|
Деление
дробей
|
1
|
22.10
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
62
|
Нахождение
числа по заданному значению его дроби
|
1
|
24.10
25.10
|
Научатся
находить число по его дроби, решать текстовые задачи
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
63
|
Нахождение
числа по заданному значению его дроби
|
1
|
|
Научатся
находить число по его дроби, решать текстовые задачи
.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
64
|
Нахождение
числа по заданному значению его дроби
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
65
|
Нахождение
числа по заданному значению его дроби.
Сам. Работа.
|
1
|
26.10
26.10
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
66
|
Преобразование
обыкновенных дробей в десятичные.
|
1
|
|
Научатся
преобразовывать обыкновенные дроби в десятичные.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
67
|
Преобразование
обыкновенных дробей в десятичные.
|
1
|
29.10
9.11
|
Научатся
преобразовывать обыкновенные дроби в десятичные.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
68
|
Бесконечно
периодические десятичные дроби.
|
1
|
|
Научатся
находить десятичное приближения обыкновенной дроби, округлять десятичные
дроби до заданного разряда
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
69
|
Бесконечно
периодические десятичные дроби.
|
1
|
|
Научатся
решать задачи и уравнения по данной теме.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
70
|
Десятичное
приближение обыкновенной дроби.
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
71
|
Десятичное
приближение обыкновенной дроби.
|
1
|
9.11
10.11
|
Научатся
использовать различные приёмы проверки правильности нахождения значения
числового выражения.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
72
|
Контрольная
работа № 4 по теме «Обыкновенные дроби»
|
1
|
|
Оценивают
важность образования и познания нового
|
Л1 , Л2
Р:
Контроль и оценка способов и условий
действий
П:
применять полученные знания при решении задач и упражнений
К:
выражение своих мыслей, аргументация своего мнения
|
73
|
Работа
над ошибками
|
1
|
|
Оценивают
важность образования и познания нового
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
|
Отношения
и пропорции
|
34
|
|
|
|
74
|
Отношения
|
|
|
Научатся
определять, что показывает отношение двух чисел; решать задачи на нахождение
отношения одной величины к другой.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
75
|
Отношения
|
3
|
12.11
14.11
|
Научатся
определять, что показывает отношение двух чисел; решать задачи на нахождение
отношения одной величины к другой.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
76
|
Отношения
Сам.
работа
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
77
|
Пропорции
|
1
|
|
Научатся
записывать и проверять полученные пропорции, находить неизвестный член
пропорции
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
78
|
Пропорции
|
1
|
15,11
|
Научатся
записывать и проверять полученные пропорции, находить неизвестный член
пропорции
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
79
|
Пропорции
|
1
|
16.11
16.11
17.11
|
Научатся
составлять новые верные пропорции из данной пропорции. Находить неизвестный
член пропорции. Решать задачи.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
80
|
Пропорции
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
81
|
Пропорции.
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
82
|
Пропорции
Сам.
работа
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
83
|
Процентное
отношение
двух
чисел.
|
1
|
|
Научатся
находить процентное отношение чисел
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
84
|
Процентное
отношение
двух
чисел
|
1
|
|
Научатся
находить процентное отношение чисел, решать задачи на использование
процентного отношения двух чисел
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
85
|
Процентное
отношение
двух
чисел
|
1
|
19.11
|
Научатся
находить процентное отношение чисел, решать задачи на использование
процентного отношения двух чисел
.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4,
|
86
|
Процентное
отношение
двух
чисел
|
1
|
21.11
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
87
|
Контрольная
работа №5 по теме «Отношения и пропорции»
|
1
|
|
Научатся
использовать различные приёмы проверки правильности нахождения значения
числового выражения
|
Л1 , Л2
Р:
Контроль и оценка способов и условий
действий
П:
применять полученные знания при решении задач и упражнений
К:
выражение своих мыслей, аргументация своего мнения
|
88
|
Прямая и
обратная пропорциональные зависимости
|
1
|
22,11
|
Научатся
составлять пропорции из данных чисел; находить значения дробного выражения,
решать задачи с прямой пропорциональной зависимостью
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
89
|
Прямая и
обратная пропорциональные зависимости
|
1
|
|
Научатся
составлять пропорции из данных чисел; находить значения дробного выражения,
решать задачи с прямой и обратной пропорциональной зависимостью
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
90
|
Прямая и
обратная пропорциональные зависимости
Сам.
работа
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
91
|
Деление
числа в данном
отношении.
|
1
|
|
Научатся
делить число в данном отношении
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
92
|
Деление
числа в данном
отношении
|
1
|
23.11
23.11
|
Научатся
делить число в данном отношении решать задачи при помощи уравнения на
деление числа в данном отношении
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
93
|
Окружность
и круг.
|
1
|
|
Научатся
строить окружность, круг с помощью циркуля, вспомнят их элементы.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
94
|
Окружность
и круг
|
1
|
24.11
26.11
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
95
|
Окружность
и круг
|
1
|
|
К1.
К2, К3, К4, К5;
|
96-98
|
Длина
окружности и площадь круга
|
1
|
28.11
29.11
30.11
|
Научатся
строить окружность, круг с помощью циркуля, находить длину окружности
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
97
|
Длина
окружности и площадь круга
|
1
|
|
Научатся
находить длину окружности и площадь круга.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
98
|
Длина
окружности и площадь круга
|
1
|
|
Научатся
решать задачи на нахождение длины окружности и площади круга
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
99
|
Длина
окружности и площадь круга
Сам.
работа
|
1
|
30.11
1.12
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
100
|
Цилиндр.
Конус. Шар
|
1
|
|
Научатся
находить длину радиуса, диаметра, экватора шара, площадь боковой поверхности
цилиндра
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
101
|
Диаграммы
|
1
|
|
Научатся
строить столбчатые диаграммы
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
102
|
Диаграммы
|
1
|
|
Научатся
строить столбчатые диаграммы
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
103
|
Диаграммы
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
104
|
Диаграммы
Сам.работа
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
105
|
Случайные
события.
Вероятность
случайного
события.
|
1
|
3/12
|
Научатся
вычислять вероятность случайного события.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
106
|
Случайные
события.
Вероятность
случайного
события.
|
1
|
5.12
|
Научатся
вычислять вероятность случайного события.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
107
|
Случайные
события.
Вероятность
случайного
события.
|
1
|
21.12
22.12
|
Научатся
вычислять вероятность случайного события.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
108
|
Контрольная
работа № 6 по теме «Окружность и круг»
|
1
|
|
решать
задачи с прямой и обратной пропорциональной зависимостью, на нахождение
длины окружности и площади круга, вычислять вероятность случайных событий
|
Л1 , Л2
Р:
Контроль и оценка способов и условий
действий
П:
применять полученные знания при решении задач и упражнений
К:
выражение своих мыслей, аргументация своего мнения
|
|
Рациональные
числа и действия над ними
|
81
|
|
|
|
109
|
Положительные
и
Отрицательные
числа.
|
1
|
24.12
26.12
|
Научатся
находить числа, противоположные данным; записывать натуральные числа по
заданному условию, положительные и отрицательные числа.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
110
|
Положительные
и
Отрицательные
числа.
|
1
|
|
Научатся
находить числа, противоположные данным; записывать натуральные числа по
заданному условию, положительные и отрицательные числа.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
111
|
Координатная
прямая.
|
1
|
27.12
27.12
9.01
|
Научатся
определять координаты точки на координатной прямой, отмечать точки с
заданными координатами
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
112
|
Координатная
прямая.
|
1
|
|
Научатся
определять координаты точки на координатной прямой, отмечать точки с
заданными координатами
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
113
|
Координатная
прямая.
Сам.
работа
|
1
|
10.01
11.01
11.01
|
Научатся
находить числа, противоположные данным; записывать натуральные числа по
заданному условию
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
114
|
Числовые
множества
|
1
|
|
Научатся
решать уравнения, находить целые числа, расположенные на координатной прямой
между данными числами.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
115
|
Числовые
множества
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
116
|
Модуль
числа
|
1
|
12.01.
14.01
16.01
|
Научатся
находить модуль числа; значение выражения, содержащего модуль
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
117
|
Модуль
числа
|
1
|
|
Научатся
находить все числа, имеющие заданный модуль; на координатной прямой отмечать
числа, модули которых равны данным числам
|
|
118
|
Модуль
числа
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
119
|
Модуль
числа.
Сам.
Работа.
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
120
|
Сравнение
чисел.
|
1
|
|
Научатся
сравнивать числа
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
121
|
Сравнение
чисел
|
1
|
|
Научатся
сравнивать числа
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
122
|
Сравнение
чисел
|
1
|
|
Научатся
сравнивать числа
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
123
|
Сравнение
чисел.
Сам.
Работа.
|
1
|
|
Научатся
использовать различные приёмы проверки правильности нахождения значения
числового выражения.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
124
|
Контрольная
работа №7 по теме «Противоположные числа и модуль»
|
1
|
|
Научатся
использовать различные приёмы проверки правильности нахождения значения
числового выражения.
|
Л1 , Л2
Р:
Контроль и оценка способов и условий
действий
П:
применять полученные знания при решении задач и упражнений
К:
выражение своих мыслей, аргументация своего мнения
|
125
|
Сложение
рациональных чисел.
|
1
|
|
Научатся
складывать числа с помощью координатной прямой
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
126
|
Сложение
чисел рациональных чисел.
|
1
|
|
Научатся
складывать числа с разными знаками.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
127
|
Сложение
рациональных чисел .
|
1
|
2.02
4.02
|
Научатся
складывать рациональные числа.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
128
|
Сложение
рациональных чисел.
Сам.работа.
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
129
|
Свойства
сложения рациональных чисел.
|
1
|
|
Научатся
складывать рациональные числа, используя свойства сложения.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
130
|
Свойства
сложения рациональных чисел.
|
1
|
6.02
7.02
8.02
|
Научатся
складывать рациональные числа, используя свойства сложения.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
131
|
Свойства
сложения рациональных чисел.
Сам.работа.
|
1
|
|
Научатся
складывать рациональные числа, используя свойства сложения.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
132
|
Вычитание
рациональных чисел.
|
1
|
|
Научатся
вычитать рациональные числа
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
133
|
Вычитание
рациональных чисел.
|
1
|
8.02
9.02
|
Научатся
вычитать рациональные числа, решать простейшие уравнения.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р
|
134
|
Вычитание
рациональных чисел.
|
1
|
|
Научатся
складывать и вычитать рациональные числа, решать простейшие уравнения.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
135
|
Вычитание
рациональных чисел
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
136
|
Вычитание
рациональных чисел
Сам.работа
|
1
|
11.02
13.02
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
137
|
Контрольная
работа № 8 по теме «Сложение и вычита-ние положительных и отрицательных
чисел»
|
1
|
|
Научатся
использовать различные приёмы проверки правильности нахождения значения числового
выражения.
|
Л1 , Л2
Р:
Контроль и оценка способов и условий
действий
П:
применять полученные знания при решении задач и упражнений
К:
выражение своих мыслей, аргументация своего мнения
|
138
|
Работа над ошибками
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
139
|
Умножение
рациональных чисел.
|
1
|
14.02
|
Научатся
умножать отрицательные числа и числа с разными знаками
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
140
|
Умножение
рациональных чисел.
|
1
|
|
Научатся
умножать отрицательные числа и числа с разными знаками
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
141
|
Умножение
рациональных чисел.
|
1
|
|
Научатся
умножать отрицательные числа и числа с разными знаками
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
142
|
Умножение
рациональных чисел.
Сам.
Работа.
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
143
|
Переместительное
и сочетательное свойства умножения
рациональных
чисел.
|
1
|
|
Научатся
умножать рациональные числа, используя Переместительное и
сочетательное свойство умножения рациональных чисел. Узнают понятие
коэффициента, научатся его находить.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
144
|
Переместительное
и сочетательное свойства умножения
рациональных
чисел.
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
145
|
Коэффициент.
Сам.
Работа.
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
146
|
Распределительное
свойство умножения.
|
1
|
|
Научатся
умножать рациональные числа, используя распределительное свойство умножения
рациональных чисел.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
147
|
Распределительное
свойство умножения
|
1
|
18.02
|
Научатся
умножать рациональные числа, используя распределительное свойство умножения
рациональных чисел.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
148
|
Распределительное
свойство умножения
|
1
|
20.02
|
Научатся
умножать рациональные числа, используя распределительное свойство умножения
рациональных чисел.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
149
|
Распределительное
свойство умножения
|
1
|
21.02
22.02
22.02
|
Научатся
умножать рациональные числа, используя распределительное свойство умножения
рациональных чисел.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
150
|
Распределительное
свойство умножения
|
1
|
|
Научатся
умножать рациональные числа, используя распределительное свойство умножения
рациональных чисел.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
151
|
Распределительное
свойство умножения
Сам.
работа
|
1
|
|
Научатся
умножать рациональные числа, используя распределительное свойство умножения
рациональных чисел.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
152
|
Деление.
рациональных
чисел
|
1
|
|
Научатся
находить частное от деления отрицательных чисел и чисел с разными знаками
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
153
|
Деление.
рациональных
чисел
|
1
|
|
Научатся
находить частное от деления отрицательных чисел и чисел с разными знаками
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
154
|
Деление.
рациональных
чисел
|
1
|
|
Научатся
находить частное от деления отрицательных чисел и чисел с разными знаками
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
155
|
Деление.
рациональных
чисел
|
1
|
24.02
25.02
|
Научатся
находить частное от деления отрицательных чисел и чисел с разными знаками
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
156
|
Деление.рациональных
чисел.
Сам.работа.
|
1
|
|
Научатся
находить частное от деления отрицательных чисел и чисел с разными знаками
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
157
|
Контрольная
работа № 9 по теме «Рациональные числа и действия над ними»
|
1
|
|
Научатся
использовать различные приёмы проверки правильности нахождения значения
числового выражения.
|
Л1 , Л2
Р:
Контроль и оценка способов и условий
действий
П:
применять полученные знания при решении задач и упражнений
К:
выражение своих мыслей, аргументация своего мнения
|
158
|
Решение
уравнений
|
1
|
27.02
28.02
1.03
|
Научатся
решать линейные уравнения
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
159
|
Решение
уравнений
|
1
|
|
Научатся
решать линейные уравнения
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
160
|
Решение
уравнений
|
1
|
|
Научатся
решать линейные уравнения и текстовые задачи на составление линейных
уравнений
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
161
|
Решение
уравнений
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
162
|
Решение
уравнений
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
163
|
Решение уравнений.
Сам.работа.
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
164
|
Решение
задач с помощью уравнений
|
1
|
1.03
|
Научатся
решать линейные уравнения и текстовые задачи на составление линейных
уравнений
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
165
|
Решение
задач с помощью уравнений
|
1
|
2.03
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
166
|
Решение
задач с помощью уравнений
|
1
|
20.03
21.03
22.03
22.03
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
167
|
Решение
задач с помощью уравнений
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
168
|
Решение
задач с помощью уравнений
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
169
|
Решение
задач с помощью уравнений
|
1
|
5.04
6.04
|
Научатся
решать линейные уравнения и текстовые задачи на составление линейных
уравнений
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
170
|
Решение
задач с помощью уравнений
Сам.
работа
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
171
|
Контрольная
работа Контрольная работа № 10 по теме «Реше-
ние
уравнений»
|
1
|
|
Л1 , Л2
Р:
Контроль и оценка способов и условий
действий
П:
применять полученные знания при решении задач и упражнений
К:
выражение своих мыслей, аргументация своего мнения
|
172
|
Перпендикулярные
прямые
|
1
|
11.04
12.04
|
Научатся
распознавать и строить перпендикулярные прямые.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
173
|
Перпендикулярные
прямые
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
174
|
Перпендикулярные
прямые
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
175
|
Осевая и
центральная симметрия.
|
1
|
|
Научатся
распознавать на чертеже и строить симметричные фигуры.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
176
|
Осевая и
центральная
симметрия.
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
177
|
Осевая и
центральная
симметрия
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
178
|
Осевая и
центральная
симметрия.
Сам.
Работа.
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
179
|
Параллельные
прямые
|
1
|
|
Научатся
распознавать на чертеже и строить симметричные фигуры.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
180
|
Параллельные
прямые
|
1
|
12.04
|
Научатся
распознавать на чертеже и строить симметричные фигуры.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
181
|
Координатная
плоскость
|
1
|
13.04
|
Научатся
строить точки по заданным координатам, определять координаты точки.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
182
|
Координатная
плоскость
|
1
|
26.04
27.04
29.04
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
183
|
Координатная
плоскость
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
184
|
Координатная
плоскость
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
185
|
Координатная
плоскость
Сам.
работа
|
1
|
2.05
2.05
3.05
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
186
|
Графики
|
1
|
|
Научатся
читать графики.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
187
|
Графики
|
1
|
|
Научатся
читать графики.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
188
|
Графики.
Дружим с компьютером
|
1
|
3.05
4.05
6.05
|
Научатся
читать графики.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
189
|
Графики.Сам.
работа
|
1
|
|
Научатся
читать графики.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
190
|
Контрольная
работа Контрольная работа № 11 по теме «Координатная плоскость»
|
1
|
|
Научатся
строить перпендикулярные и параллельные прямые, строить точки по заданным
координатам, определять координаты точки, читать графики
|
Л1 , Л2
Р:
Контроль и оценка способов и условий
действий
П:
применять полученные знания при решении задач и упражнений
К:
выражение своих мыслей, аргументация своего мнения
|
|
Повторение
|
20
|
|
|
|
191
|
Признаки
делимости
|
1
|
8.05
|
Называют
и записывают числа, которые делятся на разные числа; выполняют устные
вычисления; решают задачи с использованием признаков делимости на разные
числа
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
192
|
Признаки
делимости
|
1
|
10.05
10.05
11.05
11.05
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
193
|
НОД и
НОК чисел
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
194
|
Арифметические
дей-ствия с обыкновенными дробями
|
1
|
|
Научатся
выполнять различные арифметические действия с обыкновенными дробями.
Научатся преобразовывать обыкновенные дроби в десятичные. Научится находить
число по его дроби и дробь от числа
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
195
|
Отношения
и пропорции
|
1
|
13.05
|
Составляют
новые верные пропорции из данной пропорции, переставив средние или крайние
члены пропорции.
Решают
задачи на нахождение отношения одной величины к другой; осуществляют запись
числа в процентах.
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
196
|
Сравнение,
сложение и вычитание рациональ-ных чисел
|
1
|
|
Сравнивают
Складывают и вычитают рациональные числа; вычисляют числовое значение
буквенного выражения при заданных значениях букв
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
197
|
Умножение
и деление рациональных чисел
|
1
|
|
Умножают
рациональные числа используя распределительное свойство умножения
рациональных чисел. Находят частное от деления отрицательных чисели чисел с
разными знаками;
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
198
|
Решение
уравнений
|
1
|
|
решают
простейшие уравнения. Решают уравнения, пошагово контролируют правильность и
полноту выполнения задания
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5----
|
199
|
Решение
уравнений
|
1
|
|
решают простейшие
уравнения. Решают уравнения, пошагово контролируют правильность и полноту
выполнения задания
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
200
|
Координатная
плоскость
|
1
|
15.05
16.05
17.05
|
Определяют
координаты точки, отмечают точки с заданными координатами.
Распознают
на чертеже симметричные фигуры, строят симметричные фигуры, перпендикулярные
и параллельные прямые
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
201
|
Итоговая
контрольная работа
|
1
|
17.05
18.05
20.05
|
Научатся
использовать различные приёмы проверки правильности нахождения значения
числового выражения.
|
Л1 , Л2
Р:
Контроль и оценка способов и условий
действий
П:
применять полученные знания при решении задач и упражнений
К:
выражение своих мыслей, аргументация своего мнения
|
202
|
Анализ
контрольной работы.
|
1
|
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
203
|
Решение текстовых
задач
|
1
|
|
Решают
текстовые задачи на движение
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
204
|
Решение
текстовых задач
|
1
|
22.05
|
Решают
текстовые задачи на движение по реке
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
205
|
Решение
текстовых задач
|
1
|
23.05
|
Решают
текстовые задачи проценты
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
206
|
Решение
текстовых задач
|
1
|
24.05
24.05
|
Решают
текстовые задачи на нахождение части от целого
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
207
|
Решение текстовых задач
|
1
|
|
Решают
текстовые задачи на нахождение целого по его части
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
208
|
Решение текстовых задач
|
1
|
|
Решают
текстовые задачи на составление линейных уравнений
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
209
|
Решение
текстовых задач
|
1
|
25.05
27.05
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
210
|
Решение
текстовых задач
|
1
|
29.05
30.05
|
Л1 , Л2 ;
П 1, П2, П3, П4
;
К1.
К2, К3, К4, К5;
Р1,
Р2, Р3, Р4, Р5
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.