|
|
|
Дата
Дата
|
Организация
детск.
Самоуправле-ния.
Трудовое воспитание
|
КТД, проект,
социальные практики
|
Гражданско-патриотическое,
социально – правовое воспитание
|
Художественно-эстетическое
направление.
Досуг.
|
Школа
безопасности Профилактика ЗОЖ
|
Спортивно-оздоровительное
направление
|
Работа с
родителями
Взаимодействие с
социумом
|
Изучение
личности кадета
|
Отметка о
выполнении
|
Сентябрь
|
2-7
|
1. Торжественная Линейка.
_____________
2.Линейка Памяти, порсвященная Дню борьбы с
терроризмом
____________
|
Культурный дневник Саратовского школьника
|
1.Урок Знаний.
____________
2.Экскурсия – путешествие «Моя школа».
____________
|
Выбор внеурочной занятости.
|
Профилактическая операция «Внимание, дети!»
Инструктаж по ПДД .
Инструктаж «Поведение обучающихся в школе во
время учебно-воспитательного процесса»
|
1. Оформление листов здоровья.
2. Создание банка данных о состоянии здоровья учащихся на начало учебного
года.
|
1. Обход территории по
привлечению детей.
|
Составление социаль-ного паспорта класса
Уточне-ние банка данных ПДН, ВШУ,ОКуКР
|
|
9-15
|
2. Планирование работы
|
Законодательная база Российской Федерации в
области военной службы. Обязанности и ответствен-ность граждан Российской
Федерации по защите Отечества.
|
1. Организация рабочих линеек.
2. Контроль за посещаемостью и успеваемостью
уч-ся.
3. Беседа, посвященная международ-ному дню
грамотности
|
1. «В три девятом государстве» -
литературная гостинная.
__________
|
Встречи с инспекторами ГИБДД и
сотрудниками МЧС
|
1.Викторина, посвященная спорту –
«Спортивные почемучки»
______________
|
Классное родительское собрание «Организация
учебного процесса».
«Единые требования семьи и школы»
|
Состав-ление националь-ного паспорта
|
|
16-22
|
Оформление классного уголка
|
.
|
.
|
|
Акция
Экологический десант «Чистый двор». – уборка территории школы .
|
1.Инструктаж по отработке навыков эвакуации
во время пожара.
2. Тренировочная Эвакуация
3. Кл.час «Причины возникновения пожаров»
|
|
Уро-вень воспи-танности
|
|
23-29
|
Кл. час . «Как мы относимся к поручениям»
|
Подготовка к празднику День учителя
|
День Пожилого человека. Составление открыток
Классный час «День мира» (посвященная
международ-ному дню мира».
______________
|
|
Классный час по ЗОЖ «Основы правильного
питания»
|
|
|
Диагностика Уро-вень терпи-мости
|
|
30
|
|
|
|
|
1.Игровая
программа «Посвящение в пешеходы»
______________
|
Беседа «Организация распорядка дня».
_____________
|
Индивидуальная работа с родителями учащихся
по предотвращению нарушений дисциплины в школе.
|
|
|
Октябрь
|
01-04
|
1.Изготовление открыток ко Дню учителя.
|
|
« Я ребенок – я гражданин» - ролевая игра.
______________
|
|
Тематическая
беседа с составлением памятки «Режим школьника»
______________
|
|
Индивидуальная работа с родителями учащихся
по предотвраще-нию нарушений дисциплины в школе.
|
|
|
07-13
|
|
|
2. «Русская изба, чем ты красна?» - беседа с
презентацией.
______________
|
Литературная гостиная. Викторина по русским
народным сказкам.
|
Беседа по профилактике простудных
заболеваний «Осторожно, ОРЗ»
|
1. «Чемпионат Весёлого мяча» - спортивная
игра.
_____________
|
|
Шкала настроения
|
|
14-18
|
|
Тематичес-кое занятие «22 октября День белых
журавлей»
|
|
|
|
|
|
|
|
21-25
|
Планирование работы на каникулы.
|
|
|
|
Инструктаж по ТБ во время осенних каникул
|
|
|
|
|
Ноябрь
ПЛАН НА ОСЕННИЕ КАНИКУЛЫ
1. ______________________________________________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________________________________________
|
|
|
|
Классный час «Кто любит труд, того люди
чтут»
_____________
|
4 ноября - День освобождения Москвы
|
|
Конкурс рисунков «Милой мамочки портрет»
___________
|
|
Зарядка чемпиона – занятие.
_____________
|
Индивидуальная работа с родителями учащихся
по предотвраще-нию нарушений дисциплины в школе.
|
|
|
|
1. Организация дежурства по школе и в
столовой
|
Классный час «Моя малая Родина».
_____________
|
|
|
Конкурс подвижных игр.
______________
|
|
|
|
|
1. Организация дежурства по школе и в
столовой
|
|
|
Классный час «Мама, милая мама».
___________
|
|
|
Консультации для родителей
|
|
|
Декабрь
|
02-08
|
1. Организация дежурства по школе и в
столовой
|
|
«На кого я хочу быть похожим» - классный час
– вернисаж.
____________
|
|
|
Игры «Зимние Забавы»
______________
|
|
|
|
09-15
|
|
Презентация проекта «Новогодняя игрушка»
__________
|
|
Конкурс на лучшее оформление школы и классов
к Новому году.
|
|
|
Консультации для родителей.
|
|
|
16-22
|
Мастерская
Деда Мороза.
|
|
Лучший чтец новогоднего стихотворения.
|
Беседа – рассуждение «Огонь друг и враг».
___________
|
Весёлые состязания на лесной поляне»
-интеллектуально- творческая спортивная игра.
______________
|
Уборка классного кабинета.
|
|
|
23-27
|
|
|
«Моя столица, моя Москва» - заочное
путешествие.
______________
|
|
Игра конкурс «Что? Где? Когда?» (ПДД)
______________
|
|
|
|
|
30-31
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Январь
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПЛАН НА ВЕСЕННИЕ КАНИКУЛЫ
|
Апрель
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.