Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Воспитательная работа / Рабочие программы / Календарно - тематический план для воспитанников интерната
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Календарно - тематический план для воспитанников интерната

библиотека
материалов













План

воспитательной работы

воспитателя III группы 2 корпуса

МБОУ Башкирская гимназия-интернат г. Белебея РБ

Фатхутдиновой Энже Наильевны

на 2015-2016 учебный год









































Цели и задачи на 2015-2016 учебный год



Цель: развитие социально-активной личности:

-способной к успешной адаптации в обществе;

-практичной, грамотной, владеющей хозяйственными навыками, ведущий здоровый образ жизни;

-мыслящий, способный найти выход из нестандартной ситуации;

-свободной, обладающей высоким уровнем самосознания, чувством собственного самосознания, чувством собственного достоинства;

-творческой, обладающей креативными способностями, стремящийся к преобразующей деятельности.



Задачи:

  • Создание условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся, для воспитания стремления к здоровому образу жизни.

  • Создание условий в приобретении общественного и социального опыта, коммуникативной культуры, навыков общения подростков и взрослых.

  • Повышение эффективности работы по патриотическому воспитанию, развитие гуманистических принципов, содержания и механизмов нравственного, гражданского воспитания.

  • Повышение роли психолого-педагогической службы в формировании детских коллективов, в индивидуальном развитии ребенка и в работе с родителями.

  • Оказание помощи семье в решении проблем в духовно-нравственном воспитании детей, усиление роли семьи в воспитании детей.

  • Продолжить работу над развитием ученического самоуправления.
















СЕНТЯБРЬ


Гражданское-

патриотическое, национальное

воспитание

Работа по профилактике правонарушений, преступлений среди несовершеннолетних, ПДД, ППБ

Спортивно-оздоровительное, формирование ЗОЖ, ОБЖ

Художественно-эстетическое духовно-нравственное

01-04.09

Организация быта в комнатах, генеральная уборка в блоках.

Выбор актива группы. Первичный инструктаж

Семь правил для пешехода (круглый стол)

«Терроризм-угроза обществу»

(беседа)

Вечер знакомства.

(развлекательная программа)


07-11.09.

Работа на пришкольном участке по сбору семян цветов.

Нравственные уроки Мустая Карима (беседа)

Что должен знать пешеход? (вопрос - ответ)

Оказание первой медицинской помощи (беседа)

«Алло, мы ищем таланты!»

(конкурсно-развлекательное программа)

14-18. 09

Уборка в комнатах

Обычаи и традиции народов мира

Уголовная ответственность несовершеннолетних

Принципы рационального питания

Как следует относиться к наказаниям (беседа)

21-25.09

Генеральная уборка в комнатах и блоках

Аксаковские праздники (беседа)

История возникновения ПДД (беседа)

Курбан байрам

Надо уметь сдерживать себя (беседа)

28-2.10

«Экология» (беседа)

День добра и уважения. Международный день пожилых людей (беседа)

Товарищеская игра с 4 группой «Знаешь ли ты ПДД?»

Вредны привычки и их профилактика (беседа)

Почему мы часто не слушаем родителей? (беседа)








Индивидуальная работа

1.Индивидуальные беседы о личной гигиене, об успеваемости, по выявлению интересов воспитанника – в течение недели

2.Индивидуальная помощь по организации самоподготовки - в течение недели

3.Проверка дневников – в течение недели

4.Работа с классными руководителями и предметникам по изучению особенностей характера воспитанников и об их успеваемости - в течение недели



Работа с родителями.

1.Общегимназическое родительское собрание – 19.09.2015.

2.Ознакомление родителей с приказами при заселении в интернат и об оплате за проживание – 31.08. – 1.09.201.5

3.Проведение консультаций с родителями по вопросам воспитания и обучения – в течение месяца

4.Проведение бесед по проблеме укрепления внутрисемейных отношений, профилактики семейных конфликтов, профилактики суицидального поведения среди несовершеннолетних – в течение месяца.

5.Социально – педагогическое изучение семей и бытовых условий проживания обучающихся. – 26.09.15

6.Выявление беспризорных и безнадзорных несовершеннолетних и оказание им медицинской и социальной помощи - в течение месяца.

7.Принятие мер направленных на решение проблем несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, создание условий для их социализации, выявление и пресечение фактов нарушений прав несовершеннолетних – в течение месяца.

8.Осуществление контроля опекаемых семей – в течение месяца.

9.Организация сбор документов для представления льготной оплаты на проживание в интернате обучающимся из многодетных, малообеспеченных семе – в течение месяца.

10.Проведение актов обследования условий воспитания и проживания многодетных, неполных, малообеспеченных, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, опекаемых – в течение месяца.















ОКТЯБРЬ

Гражданское-

патриотическое, национальное

воспитание

Работа по профилактике правонарушений, преступлений среди несовершеннолетних, ПДД, ППБ

Спортивно-оздоровительное, формирование ЗОЖ, ОБЖ

Художественно-эстетическое духовно-нравственное

05-09.10

Поход в музей боевой славы

Праздники народов мира (беседа)

«Компьютерная зависимость» (за и против)

Тренировка памяти (беседа)

Разрешение конфликтов, управление ими (беседа)

12-16.10

Мир моих увлечений (показательная беседа)

Страна, в которой мне хоелось бы жить (вопрос – ответ)

Викторина «Правила дорожного движения» (товарищеская игра с 4 группой)

От чего зависит рост и развитие организми (беседа)

Почему мы часто говорим неправду? (круглый стол)

19-23.10

Всемирный день защиты животных (презентация - беседа)

Что такое Хэллоуин? (презентация – беседа)

Автомобиль. Дорога. Пешеход.

(презентация - беседа)

Твоя нервная система (беседа)

Культура поведения (круглый стол)

26-30.10

Живи, Земля! (презентация - беседа)

Мы против экстремизма! (презентиция - беседа)

Правонарушения среди несовершеннолетних, и профилактика (беседа)

Товарищеская игра в «Баскетбол» с 4 группой

Иметь свое мнение – это важно? (круглый стол)










Развитие самоуправления:

1.Отчет актива об успеваемости и о санитарном состоянии комнат и блоков – каждый понедельник

2.Собрание группы по итогам 1 четверти - 29.10.15



Индивидуальная работа

1.Индивидуальные беседы о способах ухода за кожей, об успеваемости – в течение недели

2.Индивидуальная помощь по организации самоподготовки - в течение недели

3.Проверка дневников – в течение недели

4.Работа по установлению межличностных контактов с каждым ребенком.

5.Диагностика результатов обучения, воспитания и развития каждого учащегося, учет их личностных достижений



Работа с родителями.

1.Общегимназическое родительское собрание – 17.10.2015.

2.Проведение консультаций с родителями по вопросам воспитания и обучения – в течение месяца

3.Проведение бесед по проблеме укрепления внутрисемейных отношений, профилактики семейных конфликтов, профилактики суицидального поведения среди несовершеннолетних – в течение месяца.

4.Социально – педагогическое изучение семей и бытовых условий проживания обучающихся – каникулы

5.Выявление беспризорных и безнадзорных несовершеннолетних и оказание им медицинской и социальной помощи - в течение месяца.

6.Принятие мер направленных на решение проблем несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, создание условий для их социализации, выявление и пресечение фактов нарушений прав несовершеннолетних – в течение месяца.

7.Осуществление контроля опекаемых семей – в течение месяца.

8.Проведение актов обследования условий воспитания и проживания многодетных, неполных, малообеспеченных, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, опекаемых – в течение месяца.









НОЯБРЬ

Гражданское-

патриотическое, национальное

воспитание

Работа по профилактике правонарушений, преступлений среди несовершеннолетних, ПДД, ППБ

Спортивно-оздоровительное, формирование ЗОЖ, ОБЖ

Художественно-эстетическое духовно-нравственное

2-6.11

Минута час бережет (презентация - беседа)

День народного единства (презентация - беседа)

Мой компьютер – плюсы и минусы (беседа)

Стрессы и их влияние на здоровье (круглый стол)

Умение управлять собой (круглый стол)

09-13.11

Как приучить себя к порядку? (беседа)

Мир энциклопедий (беседа)

Дети и дорога (беседа)

Привычки и здоровье (круглый стол)

Как развивать свой интеллект? (круглый стол)


16-20.11

Как расстения помогают человеку (беседа)

Товарищеская игра с 4 группой «Кто хочет стать миллионром»

Чтобы не было пожара (беседа)

Двигательная эмоции и двигательная активность (беседа)

Люди, на которых хотелось бы быть похожим (беседа)

23-27.11

Экологические катастрофы (беседа)

День матери (презентация - беседа)

Школа без накркотиков (беседа)

«О вреде курения и алкоголизма» (сообщение)

Моя будущая профессия. Какой я ее вижу? (круглый стол)

30 – 4.12

Помощь растениям (беседа)

День прав человека в России (презентация – беседа)

Общение с другими во благо самому себе (профилактическая беседа)

Товарищеская игра с 4 группой «Своя игра»

Социальный конфликт (круглый стол)







Развитие самоуправления:

1.Отчет актива об успеваемости и о санитарном состоянии комнат и блоков – каждый понедельник

2.Собрание группы с приглашением социального педагога и психолога по теме «О вреде курения и алкоголизма» - 26.11.15



Индивидуальная работа

1.Индивидуальные беседы об успеваемости – в течение недели

2.Индивидуальная помощь по организации самоподготовки - в течение недели

3.Проверка дневников – в течение недели

4.Создание условий в коллективе для проявления и развития реальных и потенциальных возможностей учащихся через участие в научно-исследовательской конференции «Интеллект будущего»



Работа с родителями.

1.Подготовка и вручение благодарственных писем родителям – 6.11.15

3.Проведение консультаций с родителями по вопросам воспитания и обучения – в течение месяца

4.Проведение бесед по проблеме укрепления внутрисемейных отношений, профилактики семейных конфликтов, профилактики суицидального поведения среди несовершеннолетних – в течение месяца.

5.Социально – педагогическое изучение семей и бытовых условий проживания обучающихся – 26.11.15.

6.Выявление беспризорных и безнадзорных несовершеннолетних и оказание им медицинской и социальной помощи - в течение месяца.

7.Принятие мер направленных на решение проблем несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, создание условий для их социализации, выявление и пресечение фактов нарушений прав несовершеннолетних – в течение месяца.

8.Осуществление контроля опекаемых семей – в течение месяца.

10.Проведение актов обследования условий воспитания и проживания многодетных, неполных, малообеспеченных, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, опекаемых – в течение месяца.











ДЕКАБРЬ

Гражданское-

патриотическое, национальное

воспитание

Работа по профилактике правонарушений, преступлений среди несовершеннолетних, ПДД, ППБ

Спортивно-оздоровительное, формирование ЗОЖ, ОБЖ

Художественно-эстетическое духовно-нравственное

7 – 11.12

Поможем природе! (экологическая беседа)

Россия и Крым (лекция)

Осторожно – лед. Правила поведения на люду (вопрос - ответ)

Пивной алкоголизм – беда молодых (лекция)

Этикет для девочек (презентация – круглый стол)

14-18.12

Глобальные экологические проблемы окружающей среды (лекция)

Я – патриот своей страны! (круглый стол)

На что способна наша память? (сообщение)

Лыжная прогулка


Народные поэты Республики Башкортостан (беседа)

21-25.12

Задачи трудового воспитания детей (сообщение)

Великой Отечественной Войне 70 лет (поход в школьный музей)

Человек славен добрыми делами (сообщение – беседа)

Безопасный интернет детям (презентация – лекция)

Роль волевых качеств характера человека в его жизни (беседа)

28-30.12

Моя помощь маме по дому (беседа)   

Что такое адаптация (беседа)

Проведение инструктажа перед отъездом детей на зимние каникулы






Развитие самоуправления:

1.Отчет актива об успеваемости и о санитарном состоянии комнат и блоков – каждый понедельник

2.Собрание группы по итого первого полугодия.



Индивидуальная работа

1.Индивидуальные беседы об успеваемости – в течение недели

2.Индивидуальная помощь по организации самоподготовки - в течение недели

3.Проверка дневников – в течение недели

4.Реализация социально ценных и личностно значимых интересов и потребностей воспитанников через участие в мероприятиях на Новогодних праздниках, участие в муниципальном конкурсе «Весенняя капель» и фестивале детского творчества «Белебей – планета детства», посвященный Году литературы.


Работа с родителями.

  1. Общегимназическое родительское собрание – 24.12.2015.

  2. Обсуждение проблем организации зимних каникул – во время проводов воспитанников на зимние каникулы.

3.Проведение консультаций с родителями по вопросам воспитания и обучения – в течение месяца

4.Проведение бесед по проблеме укрепления внутрисемейных отношений, профилактики семейных конфликтов, профилактики суицидального поведения среди несовершеннолетних – в течение месяца.

5.Социально – педагогическое изучение семей и бытовых условий проживания обучающихся – в течение месяца

6.Выявление беспризорных и безнадзорных несовершеннолетних и оказание им медицинской и социальной помощи - в течение месяца.

7.Принятие мер направленных на решение проблем несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, создание условий для их социализации, выявление и пресечение фактов нарушений прав несовершеннолетних – в течение месяца.

8.Осуществление контроля опекаемых семей – в течение месяца.

10.Проведение актов обследования условий воспитания и проживания многодетных, неполных, малообеспеченных, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, опекаемых – в течение месяца.












ЯНВАРЬ


Гражданское-

патриотическое, национальное

воспитание

Работа по профилактике правонарушений, преступлений среди несовершеннолетних, ПДД, ППБ

Спортивно-оздоровительное, формирование ЗОЖ, ОБЖ

Художественно-эстетическое духовно-нравственное

Каникулы

14-15.01.


Правильно ли я питаюсь? (беседа)

.

Я и моя семью (круглый стол)

18-22.01

Чисто не там, где убирают, а там – где не сорят (беседа)

Поход в городской музей искусств

Кто прав? Пешеход или водитель? (беседа)

Ура! Лыжи! (беседа)

Беседа между 3 и 4 группой о правилах поведения за столом – игра «Своя игра»

25-29.01

Как создать уют в комнате (беседа)

Что я знаю о культуре других стран? (круглый стол)

Межличностные отношения (беседа)

«Курильщикк – сам себе могильщик» (презентация - беседа)

Поход в музей народного искусства




Развитие самоуправления:

1.Отчет актива об успеваемости и о санитарном состоянии комнат и блоков – каждый понедельник

2.Собрание группы c приглашением медицинского работника «Курильщикк – сам себе могильщик» - 28.01.16



Индивидуальная работа

1.Индивидуальные беседы о личной гигиене, об успеваемости, по выявлению интересов воспитанника – в течение недели

2.Индивидуальная помощь по организации самоподготовки - в течение недели

3.Проверка дневников – в течение недели

4.Работа с классными руководителями и предметникам по изучению трудностей при подготовке ОГЭ - в течение недели



Работа с родителями.

1.Индивидуальные беседы с родителями на предмет психологического настроя при подготовке и проведения ОГЭ – 13.01.,14.01.2016.

2.Проведение консультаций с родителями по вопросам воспитания и обучения – в течение месяца

3.Проведение бесед по проблеме укрепления внутрисемейных отношений, профилактики семейных конфликтов, профилактики суицидального поведения среди несовершеннолетних – в течение месяца.

4.Социально – педагогическое изучение семей и бытовых условий проживания обучающихся – 26.01.16

5.Выявление беспризорных и безнадзорных несовершеннолетних и оказание им медицинской и социальной помощи - в течение месяца.

6.Принятие мер направленных на решение проблем несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, создание условий для их социализации, выявление и пресечение фактов нарушений прав несовершеннолетних – в течение месяца.

7.Осуществление контроля опекаемых семей – в течение месяца.

8.Проведение актов обследования условий воспитания и проживания многодетных, неполных, малообеспеченных, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, опекаемых – в течение месяца.












ФЕВРАЛЬ


Гражданское-

патриотическое, национальное

воспитание

Работа по профилактике правонарушений, преступлений среди несовершеннолетних, ПДД, ППБ

Спортивно-оздоровительное, формирование ЗОЖ, ОБЖ

Художественно-эстетическое духовно-нравственное

1-5.02

Как создать благоприятные условия в комнате (беседа - дискуссия)

Каким должен быть защитник Родины? (беседа)

Товарищеская игра с 4 группой «Шляпа»

Игра «Своя игра» на знание школьных предметов

Дискуссия «Золотое правило нравственности»

8-12.02

Важно ли фермерское хозяйство в нашей жизни? (беседа - дискуссия) 

Республика моя-

Башкортостан!

(лекция)

Символика Российской

Федерации (беседа-презентация)

Основные понятия о здоровье (презентация – лекция)


На пути к жизненному успеху (беседа)

15-19.02

Товарищеская игра в волейбол с 4 группой

Национальные традиции народов России (сообщение)

Символика Республики Башкортостан (беседе-презентация)

Употребление психических веществ как слабость (сообщение)

Поход в историко-краеведческий музей

22-26.02

Труд- основа жизни (беседа)

Поход в музей народного творчества

Игра в стенах Башкирской гимназии- интернат Найди клад

Важны ли физические упражнения? (дискуссия)

Учись распределять свое время (беседа)

29.02- 4.03

Образование в жизни человека (беседа)

Патриот ли я? (дискуссия)

Взаимодействие детей в группе (игра)

Зачем нужны контрольные упражнения? (сообщение)

Готовим подарки для мамы (подготовка к 8 марта)






Развитие самоуправления:

1.Отчет актива об успеваемости и о санитарном состоянии комнат и блоков – каждый понедельник

2.Собрание группы об успеваемости с приглашением администрации БГИ.



Индивидуальная работа

1.Индивидуальные беседы о личной гигиене, об успеваемости, по выявлению интересов воспитанника – в течение недели

2.Индивидуальная помощь по организации самоподготовки - в течение недели

3.Проверка дневников – в течение недели

4.Работа с классными руководителями и предметникам по изучению трудностей при подготовке ОГЭ - в течение недели



Работа с родителями.

1.Индивидуальные беседы с родителями по телефону на предмет психологического настроя при подготовке и проведения ОГЭ – по мере необходимости

2.Проведение консультаций с родителями по вопросам воспитания и обучения – в течение месяца

3.Проведение бесед по проблеме укрепления внутрисемейных отношений, профилактики семейных конфликтов, профилактики суицидального поведения среди несовершеннолетних. – в течение месяца.

4.Социально – педагогическое изучение семей и бытовых условий проживания обучающихся – по мере необходимости.

5.Выявление беспризорных и безнадзорных несовершеннолетних и оказание им медицинской и социальной помощи. - в течение месяца.

6.Принятие мер направленных на решение проблем несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, создание условий для их социализации, выявление и пресечение фактов нарушений прав несовершеннолетних – в течение месяца.

7.Осуществление контроля опекаемых семей – в течение месяца.

8.Проведение актов обследования условий воспитания и проживания многодетных, неполных, малообеспеченных, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, опекаемых – в течение месяца.










МАРТ


Гражданское-

патриотическое, национальное

воспитание

Работа по профилактике правонарушений, преступлений среди несовершеннолетних, ПДД, ППБ

Спортивно-оздоровительное, формирование ЗОЖ, ОБЖ

Художественно-эстетическое духовно-нравственное

7-11.03

Подготовка поздравительных открыток к международному женскому дню

Международный женский день


Откуда появились Олимпийские игры? (сообщение)

Как укрепить органы дыхания? (сообщение)


Основы крепкой семьи (беседа)

14-18.03

Срубил дерево – посади два! (беседа - презентация)

Товарищеская игра с 4 группой «Найди клад»

Инструкция по правилам безопасного поведения на дорогах и на транспорте (беседа)

Свобода духа – рух (беседа)

Я человек и горжусь этим (беседа)

21-25.03

Как создать уют в блоках (беседа)

Национальные блюда башкир (лекция)


Как оказать первую помощь при обмороке? (беседа)

Проводы детей домой на каникулы

Каникулы

28-31.03


Каникулы











Развитие самоуправления:

1.Отчет актива об успеваемости и о санитарном состоянии комнат и блоков – каждый понедельник

2.Собрание группы на тему «Моя помощь родителям во время каникул». – с приглашением родителей



Индивидуальная работа

1.Индивидуальные беседы о личной гигиене, об успеваемости, по выявлению интересов воспитанника – в течение недели

2.Индивидуальная помощь по организации самоподготовки - в течение недели

3.Проверка дневников – в течение недели

4.Работа с классными руководителями и предметникам по изучению трудностей при подготовке ОГЭ - в течение недели



Работа с родителями.

1.Индивидуальные беседы с родителями на предмет психологического настроя при подготовке и проведения ОГЭ – по мере необходимости

2.Проведение консультаций с родителями по вопросам воспитания и обучения – в течение месяца

3.Проведение бесед по проблеме укрепления внутрисемейных отношений, профилактики семейных конфликтов, профилактики суицидального поведения среди несовершеннолетних – в течение месяца.

4.Социально – педагогическое изучение семей и бытовых условий проживания обучающихся – по мере необходимости

5.Выявление беспризорных и безнадзорных несовершеннолетних и оказание им медицинской и социальной помощи - в течение месяца.

6.Принятие мер направленных на решение проблем несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, создание условий для их социализации, выявление и пресечение фактов нарушений прав несовершеннолетних – в течение месяца.

7.Осуществление контроля опекаемых семей – в течение месяца.

8.Проведение актов обследования условий воспитания и проживания многодетных, неполных, малообеспеченных, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, опекаемых – в течение месяца.











АПРЕЛЬ


Гражданское-

патриотическое, национальное

воспитание

Работа по профилактике правонарушений, преступлений среди несовершеннолетних, ПДД, ППБ

Спортивно-оздоровительное, формирование ЗОЖ, ОБЖ

Художественно-эстетическое духовно-нравственное

1.04





Диспут «Активная жизненная позиция - как ты ее понимаешь?»

4-8.04

Человек – часть природы (беседа)

Свадебные обряды древних башкир (беседа)

Демократия и свобода слова – что это такое? (обзор публикаций периодической печати)

Как избежать травмы при падении (сообщение)

Игра «Юные эрудиты»

11-15.04

Генеральная уборка в комнатах и блоках

Моя родословная (выступления детей)

Что такое свобода слова? (дискуссия)

Викторина на знание правил при оказание первой медицинской помощи

Этикет в общественных местах (сообщение)

18-22.04

Что такое ландшафтный дизайн (сообщение)

Где родился, там и пригодился (беседа)

Взрослые меня не понимают (беседа)

Употребление психоактивных веществ как слабость воли, болезнь (лекция)

«О нравственных отношениях юношей и девушек»


25-29.04

Генеральная уборка в комнатах и блоках

Конкурс рисунков на тему «Мой край родной»

На что способен наш мозг (беседа)

Добро и зло (круглый стол)

Подготовка к конкурсу стихотворений о Великой Отечественной Войне






Развитие самоуправления:

1.Отчет актива об успеваемости и о санитарном состоянии комнат и блоков – каждый понедельник

2.Собрание группы по теме «Анализ деятельности самоуправления в интернате» - круглый стол



Индивидуальная работа

1.Индивидуальные беседы о личной гигиене, об успеваемости, по выявлению интересов воспитанника – в течение недели

2.Индивидуальная помощь по организации самоподготовки - в течение недели

3.Проверка дневников – в течение недели

4.Работа с классными руководителями и предметникам по изучению трудностей при подготовке ОГЭ- в течение недели



Работа с родителями.

1.Индивидуальные беседы с родителями на предмет психологического настроя при подготовке и проведения ОГЭ – по мере необходимости

2.Проведение консультаций с родителями по вопросам воспитания и обучения – в течение месяца

3.Проведение бесед по проблеме укрепления внутрисемейных отношений, профилактики семейных конфликтов, профилактики суицидального поведения среди несовершеннолетних – в течение месяца.

4.Социально – педагогическое изучение семей и бытовых условий проживания обучающихся – по мере необходимости

5.Выявление беспризорных и безнадзорных несовершеннолетних и оказание им медицинской и социальной помощи - в течение месяца.

6.Принятие мер направленных на решение проблем несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, создание условий для их социализации, выявление и пресечение фактов нарушений прав несовершеннолетних – в течение месяца.

7.Осуществление контроля опекаемых семей – в течение месяца.

8.Проведение актов обследования условий воспитания и проживания многодетных, неполных, малообеспеченных, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, опекаемых – в течение месяца.











МАЙ


Гражданское-

патриотическое, национальное

воспитание

Работа по профилактике правонарушений, преступлений среди несовершеннолетних, ПДД, ППБ

Спортивно-оздоровительное, формирование ЗОЖ, ОБЖ

Художественно-эстетическое духовно-нравственное

2-6.05

Генеральная уборка в комнатах и блоках

Конкурс рисунков на тему «Великая Отечественная Война»

Что такое самоконтроль? (беседа)

Укусы насекомых (беседа)

Конкурс – игра «Веселые и находчивые» Дискотека

10-13.05

Беседа о российских печатных изданиях

Устный журнал «Военные династии» 

Народные поэты Республики Башкортостан (беседа)

Инфекционные заболевания и иммунитет подростка (лекция)


Поход на городской пруд.

16-20.05

Текущий ремонт в комнатах

Национальные блюда башкир (беседа)

Что такое татуировка? (беседа)

Правила поведения на воде (проведение инструктажа)


Оформление клумб при гимназии

23-27.05

Текущий ремонт в комнатах

Какие были первые оперные театры? (сообщение)

Как избежать паники во время пожара? (дискуссия)

Поход в парк и зачем нужны полезные привычки? (беседа)

Оформление клумб при гимназии









Развитие самоуправления:

1.Отчет актива об успеваемости и о санитарном состоянии комнат и блоков – каждый понедельник

2.Собрание группы по теме «Анализ учебной деятельности воспитанников. Постановка перспективных целей и задач на следующий учебный год»



Индивидуальная работа

1.Индивидуальные беседы о личной гигиене, об успеваемости, по выявлению интересов воспитанника – в течение недели

2.Индивидуальная помощь по организации самоподготовки - в течение недели

3.Проверка дневников – в течение недели

4.Работа с классными руководителями и предметникам по изучению трудностей при подготовке ОГЭ- в течение недели



Работа с родителями.

1.Индивидуальные беседы с родителями на предмет психологического настроя при подготовке и проведения ОГЭ – по мере необходимости

2.Проведение консультаций с родителями по вопросам воспитания и обучения – в течение месяца

3.Проведение бесед по проблеме укрепления внутрисемейных отношений, профилактики семейных конфликтов, профилактики суицидального поведения среди несовершеннолетних – в течение месяца.

4.Социально – педагогическое изучение семей и бытовых условий проживания обучающихся. – по мере необходимости

5.Выявление беспризорных и безнадзорных несовершеннолетних и оказание им медицинской и социальной помощи - в течение месяца.

6.Принятие мер направленных на решение проблем несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, создание условий для их социализации, выявление и пресечение фактов нарушений прав несовершеннолетних – в течение месяца.

7.Осуществление контроля опекаемых семей – в течение месяца.

8.Проведение актов обследования условий воспитания и проживания многодетных, неполных, малообеспеченных, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, опекаемых – в течение месяца.













































Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 15.10.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Рабочие программы
Просмотров178
Номер материала ДБ-263033
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх