Календарно- тематический план по дисциплине Инженерная графика для специальности 22.02.06 Сварочное производство

Литература основная

1.  _ Боголюбов С.К. Черчение. -М.: Машиностроение, 2009Боголюбов С.К.

2.  _ Боголюбов С.К.  Задания по курсу черчение. -М.: Высшая школа, 2009г..

3.  _ Боголюбов С.К. Черчение и деталирование сборочных чертежей., альбом. -М.: Машиностроение, 2008г..

4.    Миронова Р.С., Миронов Б.Г. Инженерная графика. –М.: Высшая школа, 2010г..

Литература дополнительная

5.  Брилинг Н.С. Черчение. -М.: Стройиздат, 2010г..

6.  Бахнов Ю.К. Сборник заданий по техническому черчению. - М.: Высшая школа, 2008г..

7.  Власов М.П. Инженерная графика-М.: Машиностроение, 2011г..

8.  Чекмарев А.А. Справочник по машиностроительному черчению. -М.: Высшая школа. 2010г..

Электронные учебники:

9.  65713_bogolyubov_s_k_inzhenernaya_grafika.djvu

10. Черчение (Металообработка). Л.С. Васильева.pdf

11.  Короев_Черчение для строителей. 256 стр., М.; Высшая школа, 2009 .pdf

12.  «Методические указания для выполнения комплексных графических работ по дисциплине «Инженерная графика»»

автор: Кудашова М.Г.

13. «Методические указания для выполнения практических работ по дисциплине «Инженерная графика»»

автор: Кудашова М.Г.

Дополнения, изменения, вносимые в программу

№ темы	Содержание изменений и дополнений	Общее кол-во часов на тему

Рассмотрен на заседании методической комиссии

_______________________________________________________________________________

Протокол  № ____ от __________________ 20____г. 

Председатель  МК __________________________

Замечания

по составлению и исполнению календарно-тематического плана

Дата контроля	Цель контроля	Замечания	Срок исправления	Кто проверил	Недостатки исправлены (подпись)

Принятые сокращения в графе «Вид занятий и межпредметные связи»

         ПО – производственное обучение

         ОПП – общая профессиональная педагогика

         ОПМ – основы педагогического мастерства

Принятые сокращения в графе «Наглядные пособия и технические средства обучения»

ИД – интерактивная доска

ПК – персональный компьютер

КВ – контрольные вопросы

МУ – методические указания

КР – курсовая работа

РП – рабочая программа

ТП – тематический план

СиМСПП – содержание и методическое сопровождение производственной практики

ИК – инструкционные карты

ИНСТРУКЦИЯ

по составлению календарно-тематического плана

работы преподавателя

1. Общие положения

1.1. Календарно – тематический план  преподавателя является обязательным документом, способствующим организации учебного процесса по дисциплине, обеспечивающим методически правильное планирование выполнения учебной рабочей программы в строгой последовательности и увязке со смежными дисциплинами.

1.2. Календарно-тематический план необходим:

-          при подготовке к занятиям необходимых наглядных пособий;

-          при планировании проведения лабораторных работ и практических занятий, экскурсий и т.п.;

-          для осуществления систематического контроля со стороны руководства техникума и предметной цикловой комиссии за ходом выполнения программы и равномерной загрузки студентов.

2. Оформление календарно-тематического плана

2.1. В графе 1 «Количество часов теоретических занятий» определяется количество часов, которые необходимо затратить на усвоение соответствующих дидактических единиц. Рекомендуемое количество времени на одно занятие - 1 час (урок, лекция, семинар, контрольная работа, консультация, и т.д.). Вместе с тем, в зависимости от объема учебного материала и целей занятия, возможно планирование занятий в количестве 2 часов (семинар, диспут, решение производственных ситуаций, и т.д.) Возможно планирование занятия на 3-6 часов (учебная практика, деловая игра, диспут, конференция, турпоход, лыжные походы и т.д;

2.2. В графе 2 «№ теоретических занятий» последовательно проставляются номера занятий, которые должны соответствовать занятиям, зафиксированным в журнале учета теоретического обучения по соответствующей дисциплине;

2.3 В журнале учета теоретического обучения по соответствующей дисциплине количество часов 1 графы проставляется через дробь с номером теоретического занятия 2 графы;

2.4. В графе 3 «Количество часов лабораторных работ, практических занятий» определяется количество часов, которые необходимо затратить на усвоение соответствующих дидактических единиц. Рекомендуемое количество времени на одно занятие - 2 часа (лабораторная работа, практическое занятие). Вместе с тем, в зависимости от объема учебного материала и целей занятия, возможно планирование занятий в количестве 1 часа;

2.5. В графе 4 «№ лабораторных работ, практических занятий» последовательно проставляются номера занятий, которые должны соответствовать занятиям, зафиксированным в журнале учета теоретического обучения по соответствующей дисциплине;

2.6 В журнале учета теоретического обучения по соответствующей дисциплине количество часов 3 графы проставляется через дробь с номером лабораторной работы, практического занятия 4 графы;

2.7.  В графе 5 «Наименование разделов, тем, занятий» последовательно планируется весь учебный материал программы, распределенный по разделам, темам, занятиям;

2.8. В графе 6 «Календарные сроки изучения» обозначаются расчетные сроки изучения  разделов, тем, занятий по месяцам;

2.9. Заполнение с 1-ой по 6-ю граф производится после тщательного анализа учебной рабочей программы, в точном соответствии дидактическим единицам содержания программы и исходя из опыта работы преподавателя. Здесь же планируется повторение материала и контрольные (письменные) работы с учетом опыта, накопленного преподавателем;

2.10. В графе 7 «Вид занятий и межпредметные связи» указывается вид занятий: урок, лекция, семинар, практическое занятие, лабораторная работа, самостоятельная работа, консультация, курсовое проектирование, экскурсия., конференция, диспут, деловая игра, решение производственных ситуаций и др.

При установлении вида занятий «урок» обязательно планируется тип урока и проставляется в той же графе: урок изучения нового материала; урок комбинированный; урок повторения и обобщения знаний; урок проверки знаний, умений, навыков;

Наименование дисциплин межпредметных связей допускается писать сокращенно при условии представленного приложения полного и сокращенного наименования;

2.11. Графа 8 «Наглядные пособия и технические средства обучения» должна содержать обязательный минимум наглядных пособий и технических средств обучения, которые необходимо использовать на занятиях по данной теме;

2.12. При непосредственной подготовке к занятиям преподаватель может корректировать и дополнять содержание 7-ой и 8-ой граф;

2.13. В графе 9 «Самостоятельная работа студентов и рекомендуемая литература» по каждой теме определяется содержание и объем материала для самостоятельной работы студентов согласно рабочей программе;

2.14. В графе 10 «Рекомендуемая литература» по каждой теме определяется основная и дополнительная литература, необходимая преподавателям и студентам для изучения темы занятия;

2.15. Календарно-тематический план составляется на учебный год на группу (или на параллель групп, например, ТЭ 24-1, ТЭ 24-2), рассматривается на заседании предметной цикловой комиссии и утверждается заместителем директора по учебной работе;

2.16. К календарно-тематическому плану прилагается Тематический план учебной дисциплины;

2.17. Все дополнения, изменения, вносимые в программу в соответствии с последующими решениями правительства и с дальнейшим совершенствованием техники и технологии производства на предприятиях отрасли, должны быть отражены в календарно-тематическом плане на специально отведенных для этого страницах и обсуждены на предметной цикловой комиссии.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ТОЛЬЯТТИНСКИЙ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ

«Согласовано»

Зав.  по учебной части

_________ Е.М. Кесарева ________________2014г.

«УТВЕРЖДАЮ» Зам. директора по учебной работе ______________  Н.В. Ватолина ____________________  2014 г.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

на 2014  - 2015  учебный год

      Преподаватель  ___Баталкина Н.Р.____________________________________

Дисциплина                        _Инженерная графика___________________________________________

                                                                  Специальность                        150415 Сварочное производство

Группа	Количество часов на дисциплину							Распределение часов по семестрам
	Макс. учебная нагрузка	Самост. учебная нагрузка	Всего	Занятия на уроках	Лаб. работы	Практ. занятия	Курс. проект (работа)
								3 сем.	4  сем.
СП 29-1	195	65	130	50		80		51	79

Промежуточная аттестация:

Дифференцированный зачет              3 семестр

Экзамен                                                   4 семестр

Составлен в соответствии с: 

учебным планом, утвержденным  _____________________20______ г.;

рабочей программой, утвержденной ___________________20______г.;

графиком учебного процесса, утвержденного  ________________________ 20______г.

Рассмотрен на заседании методической комиссии  специальности 150415

Протокол  № ____ от __________________ 20____г. 

Председатель  МК __________________________  Бажанов А.В.

Кол-во часов теорет. занятий

№ теорет. занятий

Кол-во часов лаб.работ,     практ. занятий

№ лаб. работ, практ. занятий

Наименование разделов, тем, занятий

Календарные сроки изучения (месяц)

Вид занятий и межпредметные связи

Наглядные пособия и технические средства обучения

Самостоятельная работа студентов и рекомендуемая литература

Рекомендуемая литература при изучении темы занятия

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

8

8

Раздел 1 Основные положения  инженерной графики

14

8

8

Тема 1.1   Основные сведения по оформлению проектно-конструкторской, технологической и другой технической документации.

14

2

2/2

ЕСКД, ЕСТД - основные правила и требования оформления.  Форматы, основная надпись, масштабы, линии.

Сентябрь

лекция

Презентации, ПК, ИД

Изучение стандартов ЕСКД, ЕСТД. Выполнение упражнения в рабочей тетради студента: «Выполнить основную надпись формы №1»

МУ; [1] стр. 6-16

2

2/4

Стандартные шрифты.  Конструкция букв и цифр

Сен.

лекция

Презентации, Стандарт, Уч.план

Выполнение упражнения в рабочей тетради студента: «Выполнить таблицы с параметрами шрифта типа Б»

МУ; [1] стр. 18-25

2

2/6

Правила нанесения размеров.  Геометрические построения

Сентябрь

лекция

Презентации, ПК, ИД

Выполнение упражнения в рабочей тетради студента: «Выполнение титульного листа рабочей тетради студента»

МУ; [1] стр. 25- 28

2

2/8

Сопряжения, лекальные кривые - виды, правила построения.

Сен.

лекция

Презентации, ПК, ИД

МУ; [1] стр. 37-42

2

2/2

Выполнение комплексной графической работы №1: на формате А3: «Выполнение титульного листа альбома графических работ»

Сентябрь

практическое занятие (повышенной сложности)

ИД, ПК, МУкПЗ, РП, МУкГР

Оформление комплексной графической работы №1: «Выполнение титульного листа альбома графических работ»

МУ; [7]  стр.5-10

2

2/4

Деление  окружности на равные части. Построение и обводка лекальных кривых

Сентябрь

практическое занятие (повышенной сложности)

ИД, ПК, МУкПЗ, РП

Выполнение упражнения в рабочей тетради студента: «Выполнение построений с применением деления окружности на равные части»

МУ; [9] стр.18-23

2

2/6

Выполнение чертежа  контура детали с применением построений: деления окружности, сопряжений и лекальных кривых. Нанесение размеров

октябрь

практическое занятие (повышенной сложности)

ИД, ПК, МУкПЗ, РП

Выполнение упражнения в рабочей тетради студента: «Построение лекальных кривых по заданным размерам. Нанесение размеров».

МУ [9] стр.18-23

2

2/8

Выполнение комплексной графической работы №2. На формате А3: «Вычерчивание контура детали с применением построений сопряжений и лекальных кривых»

октябрь

практическое занятие (повышенной сложности)

Презентации, ПК, ИД

Оформление комплексной графической работы №2 «Вычерчивание контура детали с построением сопряжений и лекальных кривых»

МУкГР [8] стр.4-6 [9] стр.5-12

10

24

Раздел 2  Проекционное черчение (основы начертательной геометрии)

23

4

4

Тема 2.1 Проецирование точки, прямой, плоскости

8

2

2/10

Методы проецирования Проецирование точки, отрезка прямой.

октябрь

лекция

ИД, ПК, МУкПЗ, РП

Выполнение упражнения в рабочей тетради студента: «По заданным координатам построить ортогональные проекции точек»

МУ [1] стр.52-61

2

2/12

Плоскости - виды, проецирование и пересечение.

октябрь

лекция

ИД, ПК, МУкПЗ, РП, ТПБК

Выполнение упражнения в рабочей тетради студента: «Особенности расположения прямых и плоскостей общего и частного положения»

МУ [1] стр.61-72

2

2/10

Решение задач на построение различных проекций точек и прямых.

ноябрь

практическое занятие (повышенной сложности)

ИД, ПК, МУкПЗ, РП

Выполнение упражнения в рабочей тетради студента: «По заданным координатам построить ортогональные проекции отрезка»

МУ [6]  стр.46-48

2

2/12

Построение комплексных чертежей  плоскостей с определением  линии пересечения

ноябрь

практическое занятие (повышенной сложности)

ИД, ПК, МУкПЗ, РП, ТПБК

Выполнение упражнения в рабочей тетради студента: «По заданным координатам построить ортогональные проекции плоскости»

МУ [6]  стр.49-51

6

20

Тема 2.2. Проецирование геометрических тел

15

2

2/14

Проецирование геометрических тел на три плоскости проекций.

ноябрь

лекция

ИД, ПК, МУкПЗ, РП

МУ [6]  стр.52

2

2/16

Аксонометрические проекции - понятие, виды, оси коэффициенты искажения.

ноябрь

лекция

ИД, ПК, МУкПЗ, РП

МУ [6]  стр.53

2

2/18

Сечение геометрических тел - натуральная фигура, развертка. Вариации взаимных пересечений поверхностей тел.

ноябрь

лекция

ИД, ПК, МУкПЗ, РП

МУ [6]  стр.54-60

2

2/14

Построение комплексных чертежей геометрических тел с нахождением проекций точек и линий

ноябрь

практическое занятие (повышенной сложности)

ИД, ПК, МУкПЗ, РП, ТПБК

Выполнение упражнения в рабочей тетради студента: «Построение комплексных чертежей геометрических тел с нахождением проекций точек»

МУ [6]  стр.61-64

2

2/16

Изображение плоских фигур и геометрических тел в различных видах аксонометрических проекций

декабрь

практическое занятие (повышенной сложности)

ИД, ПК, МУкПЗ, РП

Выполнение упражнения в рабочей тетради студента: «Изображение плоских фигур в различных видах аксонометрических проекций»

МУ [6]  стр.65-77

2

2/18

Выполнение комплексной графической работы №3. На формате А3: «Выполнение комплексного чертежа тела вращения (многогранника); натуральную величину фигуры сечения, развертку поверхности тела; аксонометрию усеченного тела»

декабрь

практическое занятие  (повышенной сложности)

ИД, ПК, МУкПЗ, РП, ТПБК

Оформление комплексной графической работы №3: «Выполнение комплексного чертежа тела вращения (многогранника); натуральную величину фигуры сечения, развертку поверхности тела; аксонометрию усеченного тела». Выполнение упражнения в рабочей тетради студента: «Изображение геометрических тел в различных видах аксонометрических проекций»

МУкГР [6]  стр.78-82

2

2/20

Выполнение комплексных чертежей и аксонометрических изображений двух пересекающихся геометрических тел

декабрь

практическое занятие (повышенной сложности)

ИД, ПК, МУкПЗ, РП

Выполнение упражнения в рабочей тетради студента: «Выполнение комплексных чертежей и аксонометрических изображений двух пересекающихся геометрических тел»

МУкГР [6]  стр.78-82

2

2/22

Построение комплексных чертежей моделей с натуры.

декабрь

практическое занятие (повышенной сложности)

ИД, ПК, МУкПЗ, РП, МУкГР

Выполнение упражнения в рабочей тетради студента: «Построение комплексного чертежа модели по аксонометрической проекции»

МУ [7]  стр. 19-23

2

2/24

Выполнение построения: третьей проекции модели по двум заданным и аксонометрической проекции

декабрь

практическое занятие (повышенной сложности)

ИД, ПК, МУкПЗ, РП

Выполнение упражнения в рабочей тетради студента: «Выполнение построения: третьей проекции модели по двум заданным»

МУ [6]  стр.95-100

2

2/26

Построение комплексного чертежа модели по аксонометрической проекции

декабрь

практическое занятие (повышенной сложности)

ИД, ПК, МУкПЗ, РП, ТПБК

Выполнение упражнения в рабочей тетради студента: «Выполнение построения: аксонометрической проекции модели»

МУ [6]  стр.101-102

2

2/28

Выполнение технических рисунков геометрических тел

декабрь

практическое занятие (повышенной сложности)

ИД, ПК, МУкПЗ, РП

МУ [6]  стр.103-105

2

2/30

Выполнение технического рисунка модели

декабрь

практическое занятие (повышенной сложности)

ИД, ПК, МУкПЗ, РП, ТПБК

Выполнение упражнения в рабочей тетради студента: «Выполнение технического рисунка модели»

МУ [6]  стр.106-107

1

2

2/32

Контрольная  работа Построение комплексного чертежа усеченного геометрического тела  с натуральной фигурой сечения (по вариантам)

декабрь

практическое занятие (повышенной сложности)

ИД, ПК, МУкПЗ, РП

МУ [6]  стр.108-111

32

48

Раздел 3 Машиностроительное черчение

28

6

4

Тема 3.1 Изображения-виды, разрезы, сечения

4

1

1/19

Правила разработки и оформления конструкторской документации. Дифференцированный зачет.

декабрь

лекция

ИД, ПК, МУкПЗ, РП

«Подготовка сообщения о современных тенденциях автоматизации и механизации чертежно-графических и проектно – конструкторских работ

МУ [6] стр.122-123

19

32

Количество часов за семестр

39

Всего за 3 семестр: 51час

Итого за 3 семестр: 90 часов

1

1/20

Виды -  классификация, определение, обозначение, назначение, правила построения.

январь

лекция

ИД, ПК, МУкПЗ, РП

Выполнение упражнения в рабочей тетради студента: «Выполнение подробной классификации изображений»

МУ [6] стр.122-123

2

2/22

Разрезы,  сечения - классификация, определение, назначение, правила построения.

фев.

лекция

ИД, ПК, МУкПЗ, РП

МУ [6] стр. 126-130

2

2/24

Условности и упрощения. Частные изображения

фев.

лекция

ИД, ПК, МУкПЗ, РП

МУ [6] стр.131-136

2

2/34

Построение видов, разрезов, сечений

февраль.

практическое занятие (повышенной сложности)

ИД, ПК, МУкПЗ, РП, ТПБК

МУ [6]  стр.137-139

2

2/36

Выполнение комплексной графической работы №4: На формате А3: «Построение третьего вида  по двум заданным, необходимых разрезов и технического рисунка»

февраль.

практическое занятие (повышенной сложности)

ИД, ПК, МУкПЗ, РП, МУкГР

Оформление комплексной графической работы №4: «Построение третьего вида  по двум заданным, необходимых разрезов и технического рисунка»

МУкГР [7]  стр. 24-34

8

14

Тема 3.2 Разъемные и неразъемные соединения деталей

10

2

2/26

Разъемные и неразъемные соединения деталей - виды, назначение.

фев.

лекция

ИД, ПК, МУкПЗ, РП

МУ [6]  стр.140-144

2

2/28

Резьба – классификация, обозначение, изображение

фев.

лекция

ИД, ПК, МУкПЗ, РП

МУ [6]  стр.145-155

2

2/30

Изображение резьбовых соединений деталей упрощенно. Вычерчивание  крепежных деталей с резьбой.

февраль.

лекция

ИД, ПК, МУкПЗ, РП

МУ [6]  стр.155-169

2

2/32

Передачи – виды, конструктивные  особенности, изображение.

фев.

лекция

ИД, ПК, МУкПЗ, РП

МУ [6]  стр.177-183

2

2/38

Вычерчивание чертежей стандартных резьбовых изделий

февраль.

практическое занятие (повышенной сложности)

ИД, ПК, МУкПЗ, РП

Выполнение упражнения в рабочей тетради студента: «Вычерчивание чертежей стандартных резьбовых изделий»

МУ [6] стр.184-193

2

2/40

Выполнение комплексной графической работы №5: На формате А3: «Выполнение изображения резьбовых соединений деталей (болтом, винтом, шпилькой)»

март

практическое занятие (повышенной сложности)

ИД, ПК, МУкПЗ, РП, МУкГР

Оформление комплексной графической работы №5: «Изображение резьбовых соединений деталей (болтом, винтом, шпилькой)»

МУкГР [7]  стр. 35-61

2

2/42

Выполнение эскиза детали с резьбой, с применением сечения (эскиз вала)

март

практическое занятие (повышенной сложности)

Выполнение упражнения на миллиметровой бумаге: «Выполнение эскиза детали с резьбой, с применением сечения (эскиз вала)»

МУ [6] стр.185-198

2

2/44

Эскизирование деталей и заполнение таблиц для зубчатых передач

март

практическое занятие (повышенной сложности)

ИД, ПК, МУкПЗ, РП

Выполнение упражнения в рабочей тетради студента: «Эскизирование деталей и заполнение таблиц для зубчатых передач»

МУ [6] стр.199-204

2

2/46

Выполнение комплексной графической работы №6.На формате А3: «Выполнение чертежа зубчатой передачи (цилиндрической, конической или червячной)»

март

практическое занятие (повышенной сложности)

ИД, ПК, МУкПЗ, РП, МУкГР

Оформление комплексной графической работы №6: «Чертёж зубчатой передачи (цилиндрической, конической или червячной)»

МУкГР [7]  стр.62-66

2

2/48

Выполнение чертежа сварного соединения деталей

практическое занятие (повышенной сложности)

ИД, ПК, МУкПЗ, РП

МУ [6]  стр.202-207

2

2/50

Чтение рабочих чертежей деталей

март

практическое занятие (повышенной сложности)

МУ [6]  стр.208-212

12

20

Тема 3.3 Основные виды чертежей и схем

14

2

2/34

Чертеж общего вида и сборочный чертеж - назначение, содержание, последовательность выполнения.

март

лекция

ИД, ПК, МУкПЗ, РП

МУ [6]  стр.213-214

2

2/36

Деталирование, эскизирование, обозначение и штриховка деталей разъемной сборочной единицы.

март

лекция

ИД, ПК, МУкПЗ, РП

МУ [6]  стр.215-216

2

2/38

Конструктивные особенности, изображение подшипников, пружин и др. на СБ.

март

лекция

ИД, ПК, МУкПЗ, РП, МУкГР

МУ [7]  стр. 35-61

2

2/40

Спецификация – назначение, порядок заполнения, основная надпись. Обозначения и размеры на СБ.

март

лекция

ИД, ПК, МУкПЗ, РП

МУ [6]  стр.217-226

2

2/42

Строительные чертежи - понятие, размеры.

апрель

лекция

ИД, ПК, МУкПЗ, РП

МУ [6]  стр.220-222

2

2/44

Схемы – виды, типы, разновидности, правила их выполнения. Чертежи по специальности.

апрель

лекция

ИД, ПК, МУкПЗ, РП

МУ [6]  стр.223-224

2

2/52

Последовательное выполнение сборочного чертежа

практическое занятие (повышенной сложности)

Выполнение упражнения на формате А3: «Последовательное выполнение сборочного чертежа».

МУ [6]  стр.228-230

2

2/54

Разработки чертежей (деталирование) по сборочному чертежу изделия, состоящего из 6-10 деталей

апрель

практическое занятие (повышенной сложности)

ИД, ПК, МУкПЗ, РП

Выполнение упражнения на формате А4: «Деталирование, эскизирование разъемной сборочной единицы».

МУ [6]  стр.230-232

2

2/56

Выполнение увязки сопрягаемых размеров. Обозначение изделия и его составных частей

апрель

практическое занятие (повышенной сложности)

ИД, ПК, МУкПЗ, РП

Выполнение упражнения на формате А3: «Увязка  сопрягаемых размеров. Обозначение изделия и его составных частей»

МУ [6]  стр.233-235

2

2/58

Выполнение штриховки на разрезах и сечениях. Простановка размеров, номеров позиций на сборочных чертежах

апрель

практическое занятие (повышенной сложности)

ИД, ПК, МУкПЗ, РП

Выполнение упражнения на формате А3: «Штриховки на разрезах и сечениях. Простановка размеров, номеров позиций на сборочных чертежах»

МУ [6]  стр.236-238

2

2/60

Изображение частей изделия в крайнем и промежуточном положениях. Упрощения, применяемые в сборочных чертежах.

апрель

практическое занятие (повышенной сложности)

ИД, ПК, МУкПЗ, РП

Выполнение упражнения на формате А3: «Изображение частей изделия в крайнем и промежуточном положениях. Упрощения, применяемые в сборочных чертежах».

МУ [6]  стр.239-240

2

2/62

Изображение уплотнительных устройств, подшипников, пружин и др. на СБ.

апрель

практическое занятие (повышенной сложности)

МУкГР [7]  стр.67-78

2

2/64

Заполнение спецификаций

апрель

практическое занятие (повышенной сложности)

Выполнение упражнения на формате А4: «Заполнение спецификаций»

МУкГР [7]  стр.79-87

2

2/66

Выполнение комплексной графической работы №7 на формате А3,А4: «Выполнение рабочих чертежей деталей сборочной единицы, состоящей из 5-10 деталей, сборочный чертёж, брошюровка чертежей в альбом

практическое занятие (повышенной сложности)

Оформление комплексной графической работы №7: «Рабочие чертежи деталей сборочной единицы, состоящей из 5-10 деталей, сборочный чертеж, брошюровка чертежей в альбом»

МУ [6]  стр.241-242

2

2/68

Выполнение чертежа плана участка, цеха.

практическое занятие (повышенной сложности)

ИД, ПК, МУкПЗ, РП, МУкГР

Выполнение упражнения на формате А3: «Выполнение чертежа плана участка»

МУ [6]  стр.242-243

2

2/70

Чтение сборочных чертежей

апрель

практическое занятие (повышенной сложности)

Выполнение упражнения в рабочей тетради студента: «Чтение сборочных чертежей»

МУ [6]  стр.243-244

6

10

Тема 3.4 Прикладные программы компьютерной графики

2

2/46

Пакеты прикладных программ компьютерной графики. Возможности прикладных программ  Компас.

апрель

лекция

ИД, ПК, МУкПЗ, РП

МУ [6]  стр.245-247

2

2/48

Возможности прикладных программ  Автокад и ADEM.

май

лекция

ИД, ПК, МУкПЗ, РП

МУ [6]  стр.248-249

2

2/50

Правила и последовательность выполнения чертежей, нанесение размеров. Возможности библиотек данных программ.

май

лекция

ИД, ПК, МУкПЗ, РП, ТПБК

Выполнение упражнения в рабочей тетради студента: «Оформление сборочного чертежа»

МУ [6]  стр.250-252

2

2/72

Выполнение чертежа  детали простой конфигурации по специальности  150415 с применением компьютерных технологий, нанесение размеров

июнь

практическое занятие (повышенной сложности)

ИД, ПК, МУкПЗ, РП

МУ [2]

2

2/74

Выполнение комплексной графической работы №8.  На формате А2: «Вычерчивание чертежа  по специальности 150415»

июнь

практическое занятие (повышенной сложности)

ИД, ПК, МУкПЗ, РП, МУкГР

Оформление комплексной графической работы №8: «Чертеж  по специальности 150415»

МУ [2]

2

2/76

Выполнение сборочного чертежа по специальности 150415, нанесение размеров.

июнь

практическое занятие (повышенной сложности)

МУ [7]  стр.88-89

2

2/78

Заполнение спецификации сборочного чертежа по специальности 150415

июнь

практическое занятие (повышенной сложности)

ИД, ПК, МУкПЗ, РП

МУ [3]  стр.

2

2/80

Чтение чертежей по специальности 150415

июнь

практическое занятие (повышенной сложности)

ИД, ПК, МУкПЗ, РП, ТПБК

МУ [3]  стр.

Экзамен

июнь

31

48

Всего за 4 семестр

50

80

Итого за 3, 4 семестр

Преподаватель: Баталкина Н.Р.

Краткое описание документа:

Календарно – тематический план преподавателя является обязательным документом, способствующим организации учебного процесса по дисциплине, обеспечивающим методически правильное планирование выполнения учебной рабочей программы в строгой последовательности и увязке со смежными дисциплинами.

Календарно-тематический план необходим:

• при подготовке к занятиям необходимых наглядных пособий;
• при планировании проведения лабораторных работ и практических занятий, экскурсий и т.п.;
• для осуществления систематического контроля со стороны руководства техникума и предметной цикловой комиссии за ходом выполнения программы и равномерной загрузки студентов.