1251978
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокОбществознаниеДругие методич. материалыКалендарно- тематический план по обществознанию для профессий профессионального цикла

Календарно- тематический план по обществознанию для профессий профессионального цикла

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Министерство просвещения ПМР

ГОУ НПО «Дубоссарский многопрофильный профессиональный лицей»


Утверждаю

Зам.директора по УР

_________________

«___»_______20___г.

Утверждаю

Зам.директора по УР

___________________

«___»_______20___г.




КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

на ___2014-2015_____ г. на ___2015-2016______ г.

по дисциплине: Обществознание

Составлен на основании рабочей программы, утвержденной: 26.06.2014г. директором лицея.

Рассмотрен на заседании цикловой методической комиссии ______________________________________

____________________________________________

от___________Протокол № ____


от___________Протокол № ____



Профессия:”Повар-кондитер, оператор ЭВМ, мастер отделочных строительных работ, автомеханик, мастер по То и ремонту электрооборудования, мастер по ТО и ремонту МТП”

Преподаватели Брижатая И. В.; Продан В. В.


Курс

Семестр

Максимальная учебная нагрузка учащихся

(час)

(Внеаудиторная) Самостоятельная работа учащихся

Обязательная аудиторная нагрузка (час)

в том числе

Количество обязательных контрольных работ по программе

Форма промежуточной аттестации

Теоретические занятия

Лабораторные работы (час)

Практические занятия (час)

Курсовое проектирование

1

1

34









2

44









2

3

-









4

52



















Всего по дисциплине

130

64









Председатель цикловой методической комиссии __________________________________________

Председатель цикловой методической комиссии __________________________________________

II Содержание календарно-тематического плана

Номер занятия

Наименование разделов, тем дисциплины


Количество часов

Вид

занятий

Материально-техническое обеспечение

занятий, Интернет-ресурсы

Задания

для обучающихся

Аудиторных занятий

Внеаудиторной (самостоятельной) работы

Виды внеаудиторной (самостоятельной работы)

Основная и дополнительная литература

1

2

3

4

5

6









1

Введение

2















Раздел 1 Научное познание







1-2


Тема 1.1 Общество и обществознание в их историческом развитии.


2

2

урок


1.Подготовка сообщений и презентаций на тему: «Современные концепции развития общества».

2.Работа с учебником, изложение и аргументация собственных суждений о социальных реалиях и явлениях общественной жизни.

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание10 кл.(1):

§2

2

Тема 1.2 Познание окружающего мира

2

1

урок


1.Составить схему-конспект (по выбору) «Формы чувственного познания», «Формы рационального познания»

2.Составить кроссворд по теме.

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание10 кл.(1):

§6

3

Тема 1.3 Человек как продукт биологической, социальной и культурной эволюции

2

1

урок


1. Составить таблицу: «Основные отличия человека от животного»

2.Написать эссе на тему «Что такое человеческая душа?»

3. Определение алгоритма поведения в социальных ситуациях, исполнение основных социальных ролей.

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание10 кл.(1):

§3-4


Раздел II Деятельность в жизни человека и общества





1.Изложение и аргументация собственных суждений о выборе профессии.

2.Заполнение таблицы «Виды деятельности».


4

Тема 2.1 Сущность и многообразие человеческой деятельности

2

1

урок


1.Написать эссе на тему (по выбору): «Жить в обществе и быть от него свободным нельзя», «Свобода – это роскошь, которую не каждый может себе позволить. (Отто фон Бисмарк)»

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание10-11 кл.(3):

§3-4

5

Тема 2.2 Свобода и необходимость в деятельности человека.

2

1

урок


1.Заполните схему «Научное познания: уровни и методы».

2.Подготовка презентаций: «Нанотехнологии в современном мире»

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание10 кл.(1):

§7

6

Тема 2.3.Познавательная деятельность человека.

2

1

урок


1.Решение познавательных заданий, изложение и аргументация собственных суждений о социальных реалиях и явлениях общественной жизни.

2.Определение алгоритма поведения в социальных ситуациях, исполнения основных социальных ролей.

3.Создание «Я-концепции»

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание10-11 кл.(3):

§7-8

7­/1

Тема 2.4. Социальное познание. Самопознание.

2

1

ЛПЗ


1.Работа с понятиями, составление глоссария. составление реферата на тему «Собственный путь: каков он»?, Социальные гарантии в ПМР


Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание10-11 кл.(3):

§11-12


Раздел III. Социальная сфера общества































8/2

Тема 3.1. Характеристика социальной сферы жизни общества.

2

1

ЛПЗ


1.Работа с понятиями, составление глоссария.

2.Написание эссе на тему: «Мой социальный статус»

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание10 кл.(1):

§14 стр. 151

9

Тема 3.2.Социальные статусы и роли человека


2

1

урок


1.Составить таблицу «Виды социальных норм».

3.Ответить на ряд актуальных вопросов: Есть ли средство противодействия употреблению ненормативной лексики, сленгов? Как учащийся может избежать соблазна попробовать табак, алкоголь, наркотики в условиях современной жизни?

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание10 кл.(1):

§14

10

Тема 3.3. Социальная стратификация и мобильность.

2

1

урок


1.Работа с понятиями, составление глоссария.

2.Написание эссе на тему: «Мой социальный статус»

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание10 кл.(1):

Стр155-158

11/3

Тема 3.4 Социальное поведение и конфликты



2

1

ЛПЗ


1.Работа с Конституцией ПМР

2.Определить особенности национальной политики в ПМР.

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание10 кл.(1):

§15

12

Тема 3.5. Социализация человека.

2

1

урок


1.Работа с понятиями, составление глоссария.

2.Написание эссе на тему: «Мой социальный статус»

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание10 кл.(1):

§15

13

Тема 3.6.Социальные группы и общности.




2

1

урок


1.Работа с источниками социальной информации.

2.Выполните реферат по теме: «Семья как малая социальная группа», используя дополнительную литературу.

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание10 кл.(1):

§16

14/4

Тема 3.7 Молодёжь как социальная группа.

2

1

ЛПЗ


2.Опираясь на изученное по обществознанию и свой жизненный опыт, дайте

оценку влияния новых социальных условий на подрастающее поколение.

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание10 кл.(1):

§19

15/5

Тема 3.8.Семья и брак.

2

1

ЛПЗ


1.Работа с источниками социальной информации.

2.Выполните реферат по теме: «Семья как малая социальная группа», используя дополнительную литературу.

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание10 кл.(1):

§18


Раздел IV. Политическая сфера общества







16

Тема 4.1. Политика и власть

2

1

урок


1.Составить глоссарий по теме.


Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание10 кл.(1):

§20

17/6

Тема 4.2 Государство и его функции

2

2

ЛПЗ


1.Составить глоссарий по теме. 2.Работа с Конституцией ПМР.

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание10 кл.(1):

§22

18

Тема 4.3Формы и механизмы политического участия


2

1

урок


1.Подготовка сообщения: «Политические партии Приднестровья »

2.Изучение программных документов политических партий

3.Составление схемы «Типы политических партий»

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание10 кл.(1):

§3-4

19

Тема 4.4Гражданское общество и правовое государство

2

1

урок


1.Составление опорного конспекта, систематическая проработка учебного материала

2.Определить роль СМИ в политической жизни общества, направление и характер информации распространяемой в СМИ, влияние СМИ на политическое сознание и мышление

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание10 кл.(1):

§22

20


Тема 4.5.

Происхождение права, его формы и структура.



2

1

урок


Работа с юридической литературой.

2.Решение ситуационных задач.


Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание10 кл.(1):

§19


Раздел V. Духовная сфера общества

21

Тема 5.1 Культура и духовная жизнь.

2

2

урок


1.Составление презентаций.

2.Работа с текстом «Фрагмент политической статьи Марии Чегодаевой, размышляющей о противоречиях массовой культуры.»

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание10 кл.(1):

§8

22/7

Тема 5.2 Религия как форма культуры

2

2

урок


1.Составление таблицы «Мировые религии»

2.Исследовательская работа «Религиозные конфессии ПМР»

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание10 кл.(1):

§10

23/8

Тема 5.3 Образование и наука в жизни общества

2

1

ЛПЗ


1.Работа с документами по теме.

2.Подобрать высказывание о значении образования и проанализировать его.

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание10 кл.(1):

§9

24

Тема 5.4. Этическая основа культуры.


2

1

урок


1.Работа с документами по теме.

2.Подобрать высказывание о значении образования и проанализировать его.

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание10 кл.(1):

§10

25

Тема 5.5

Нравственные категории и добродетели.

2

1

урок


1.Работа с текстом. Извлечение из Декларации принципов толерантности (утвержденагенеральной конференцией ЮНЕСКО 16 ноября 1995 г.).

2.Эссе «Милосердие и справедливость как фундаментальные добродетели».

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание10 кл.(3):

§14

26

Тема 5.6. Особенности современного мира.



2

1

урок


Составить проект решения глобальных проблем.

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание10 кл.(3):

§31


Раздел VI. Экономическая сфера общества







27/9

Тема 6.1.

Экономика и её роль в обществе.





2

1

ЛПЗ


Заполните таблицу: «Типы экономических систем», «Виды собственности».

Проработка вопросов по учебнику с использованием дополнительной литературы

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание10 кл.(3):

§33

28

Тема 6.2Государство и экономика

2

2

урок


1.На основании материала учебника дайте определение понятиям: госбюджет, инфляция, фискальная политика, монетарная политика.

2.Составить схему: «Виды налогов».

3. Составить таблицу: «Функции государства в экономики».



Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание11 кл.(2):

§1


Модуль Экономика







29

Тема 1.1. Экономика и ее роль в обществе

2

1

урок


1.Составление кроссворда по теме.

2.Составить схему «Структура экономической науки»

3. Составить схему «Экономический кругооборот»

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание10 кл.(3):

§33

30

Тема 1.2 Собственность

2

1

урок


1.Составление кроссворда по теме.

2.Составить схему «Формы собственности»

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание10 кл.(3):

§33 стр. 267-270

31/10

Тема 1.3. Типы экономических систем. Рынок и его принципы.

2

1

ЛПЗ


1.Составление кроссворда по теме.

2.Составить таблицу «Типы экономических систем»

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание10 кл.(3):

§34

32

Тема 1.4. Законы рыночного саморегулирования

2

1

урок


.Составление глоссария по теме.

2.Составить таблицу «Факторы спроса и предложения»


Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание11 кл.(2):

§3

33

Тема 1.5. Конкуренция и монополия

2

1

урок


1.Составить схему «Формы конкуренции и монополии».

2. Составление кроссворда по теме.

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание10 кл.(3):

§34 стр. 274

34

Тема 1.6. Труд и заработная плата.

2

1

урок


1.Составить схему «Формы и система оплаты труда».

2. Составление кроссворда по теме.

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание11 кл.(2):

§8

35

Тема 1.7. Занятость населения и безработица

2

1

урок


1.Составить таблицу. «Виды безработицы».

2. Составление кроссворда по теме

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание11 кл.(2):

§9

36

Тема 1.8. Основные макроэкономические показатели.

2

1

урок


1.Решение задач по теме.

2. Составление кроссворда по теме.

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание11 кл.(2):

§5

37

Тема 1.9 Стабильность денежного обращения.

2

1

урок


1.Заполнить таблицу «Функции денег».

2. Составление кроссворда по теме.

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание11 кл.(2):

§6

38

Тема 1.10. Налоги и налогообложение

2

1

урок


1.Заполнить таблицу «Классификация налогов».

2. Составление кроссворда по теме.

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание11 кл.(2):

§7

39

Тема 1.11. Государственный бюджет. Государственный долг.

2

1

урок


1.Составление семейного бюджета.

2. Составление кроссворда по теме.

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание11 кл.(2):

§7 стр. 85-87

40

Тема 1.12. Предпринимательская деятельность и фирма в рыночной экономике.

2

1

урок


1.Составление схемы соотношение внутренней, внешней среды и международного окружения.

2. Составление кроссворда по теме.

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание11 кл.(2):

§5

41

Тема 1.13. Менеджмент.

2

1

урок


1.Составление схемы «Функции управления».

2. Составление кроссворда по теме.

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание11 кл.(2):

§6 стр. 70-72

42

Тема 1.14. Экономический рост и его эффективность.

2

1

урок


1.Составление схемы «Факторы экономического роста».

2. Составление кроссворда по теме.

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание11 кл.(2):

§2

43

Тема 1.15. Международная торговля. Внешнеэкономическая политика

2

1

урок


1.Составление глоссария по теме.

2. Составление кроссворда по теме.

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание11 кл.(2):

§10 стр.117-123


Модуль Право

30/15










Раздел I.Основы теории государства и права.

44

Тема1.1. Право: понятие, нормы, система, источники.


2

1

урок


Работа с юридической литературой, выбор правомерных форм поведения и способов защиты прав и интересов личности.

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание10 кл.(1):

§25

45

Тема 1.2.Правоотношения Правонарушения и юридическая ответственность.

2

1

урок


решение познавательных ситуационных заданий.выбор правомерных форм поведения и способов защиты прав и интересов личности.

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание10 кл.(1):

§27

Раздел II.Основы государственного и административного права.

46

Тема 2.1.Основы конституционного строя.

2

1

урок


работа с источниками правовыми, в том числе новыми нормативными актами. Изучение Конституции ПМР.

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание10 кл.(1):

§28

47

Тема 2.2.Основы правового статуса человека и гражданина.



2

1

урок


Работа с юридической литературой

Эссе: «Защита Отечества- долг и обязанность гражданина».

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание11 кл.(2):

§20

48

Тема 2.3.Государственное устройство ПМР. Система органов власти.


2

1

урок


Подготовка сообщений по теме.

Жукова Е.В.

Учебник Обществознание 10-11 кл. (4)

Тема 8-9

49

Тема 2.4. Административная ответственность.

2

1

урок


Работа с нормативно-законодательной базой административного права.

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание11 кл.(2):

§25 стр. 287

Раздел III. Основы гражданского права.

50

Тема 3.1. Понятие гражданского права. Гражданские правоотношения

2

1

урок


Решение познавательных ситуационных заданий.выбор правомерных форм поведения и способов защиты прав и интересов личности.

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание11 кл.(2):

§22

51

Тема 3.2. Право собственности и иные вещные права.

2

1

урок


Решение познавательных ситуационных заданий.выбор правомерных форм поведения и способов защиты прав и интересов личности.

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание11 кл.(2):

§22 стр. 253-258

52

Тема 3.3. Обязательства в гражданском праве.

2

1

урок


Работа с документами.

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание11 кл.(2):

§22

Раздел IV.Основы семейного права

53

Тема 4.1.Правовое регулирование семейных отношений.

2

1

урок


1.Работа с нормативно-законодательной базой семейного права.

2. Решение ситуационных заданий.

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание11 кл.(2):

§23 стр. 262-263

54

Тема 4.2. Права и обязанности членов семьи

2

1

урок


Решение ситуационных заданий

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание11 кл.(2):

§23 стр. 266-270

Раздел V. Основы трудового права.

55

Тема 5.1 Понятие и источники трудового права.

2

1

урок


.Работа с юридической литературой.

2.Решение ситуационных заданий.

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание11 кл.(2):

§24

56

Тема 5.2. Рабочее время и время отдыха. Заработная плата.

2

1

урок


Решение познавательных ситуационных заданий.выбор правомерных форм поведения и способов защиты прав и интересов личности.

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание11 кл.(2):

§24 стр. 274-278

Раздел VI.Основы аграрного и экологического права.

57

Тема 6.1.Основы аграрного и экологического права

2

1

урок


1.Работа с нормативно-законодательной базой

2.Решение ситуационных заданий.

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание11 кл.(2):

§21

Раздел VII.Основы уголовного права.

58

Тема 7.1. Уголовный закон. Преступление и наказание.

2

1

урок


1.Решение ситуационных заданий.

2.Работа с уголовным кодексом ПМР.

Л.Н.Боголюбов Учебник: Обществознание11 кл.(2):

§26


Итоговое ( зачётное) занятие

2







Итого

130

65

















































Используемая литература

Основная

п/п

Наименование

Автор

Издательство, год издания

1

Обществознание 10 класс

Л,Н. Боголюбов

М. » Просвещение» 2009г.

2

Обществознание 11 класс

Л,Н. Боголюбов Н. И. Городецкая .

М. » Просвещение» 2010г.



А.И. Матвеев.


3

Человек и общество 10-11 класс

Л,Н. Боголюбов А,Ю .Лазебникова

М. » Просвещение» 2000г.







































Дополнительная

п/п

Наименование

Автор

Издательство, год издания

1

Введение в обществознание.

Гречко П.К.

М.: Поматур, 2000.


2

Основы философии:. Учеб. пособие.


Гуревич П.С.

- М.: Гардарики, 2002

3

Право и экономика. Пособие к разделам «Экономика» и «Право» курса «Обществознание» для 10-11 классов школ гуманитарного профиля. В 2-х книгах/.

Кашанина Т.В., Кашанин А.В.

«Основы правовых знаний». М.: Вита-Пресс, 2000.


4

Правоведение: учебник для 10-11 кл. -.


Коваленко А.И

М.: Олимп, 1997

5

Введение в социологию: Учеб. Пособие для учащихся 10-11 кл.

Кравченко А.И

М.: Просвещение, 2000.

6

Мир человека.


Малышевский А.Ф.

- М.: Интерпракс, 1995.













Интернет-ресурсы



Информационные ресурсы сети Интернет:

сайт Министерства просвещения: http://www.minpros.org

сайт ГОУ «ПГИРО»: http://www.pgiro.org, http://www.dist-pgiro.3dn.ru

Российский образовательный портал (школьное образование) (http://www.school.edu.ru)

Информационно-методическая рассылка «История&Обществознание» (http://som.fio.ru) DrakhlerAB@fio.ru

Форум «Обществознание» (http://som.fio.ru/forummsg.asp?ForumId=10000190)

Коллекция web-сайт энциклопедий (http://www.encyclopedia.ru)

Коллекция web-сайт словарей (http://www.rubrikon.com) и др.


Дополнительные Интернет-ресурсы

hitp://www.idf.ru/almanah.shtml - электронный альманах «Россия. XX век»

http://www.gumer.info/Name_Katalog.php - библиотека книг по истории и другим общественных наукам

http://www.hist.ru – исторический альманах «Лабиринт времен»

http://www.historia.ru – электронный журнал «Мир истории»

http://www.historic.ru/books/index.shtml - историческая библиотека

http://www.historydoc.edu.ru/catalog.asp - коллекция исторических документов

http://www.hrono.info/literatura.html - библиотека Хроноса

http://www.ihtik.lib.ru - библиотека Ихтика по общественным и гуманитарным наукам

http://www.lib-history.info - историческая библиотека

www.http://www.elibrary.ru/defaultx.asp - научная электронная библиотека

Министерство просвещения ПМР

ГОУ НПО «Дубоссарский многопрофильный профессиональный лицей»



Утверждаю

Зам.директора по УР

___________________

«___»_______20___г.

Утверждаю

Зам.директора по УР

___________________

«___»_______20___г.

Утверждаю

Зам.директора по УР

___________________

«___»_______20___г.


КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

на ________ г. на _________ г. на _________ г. на _________ г.

по профессиональному модулю______________________________________________________________

по междисциплинарному курсу ______________________________________________________________

по междисциплинарному курсу ______________________________________________________________

Составлен на основании рабочей программы, утвержденной _____________________________________

_________________________________________________________________________________________

(кем, когда утверждена программа)

Рассмотрен на заседании цикловой методической комиссии ______________________________________

____________________________________________

от___________Протокол № ____


от___________Протокол № ____


от___________Протокол № ____

Специальность\профессия: ______________________________________________________________

Преподаватель (и): __________________________________________________________________


Курс

Семестр

МДК (индекс)

(час)

(Внеаудиторная) Самостоятельная работа студентов

Обязательная аудиторная нагрузка (час)

в том числе

Количество обязательных контрольных работ по программе

Форма промежуточной аттестации

Теоретические занятия

Лабораторные работы (час)

Практические занятия (час)

Курсовое проектирование






















































































































Всего по модулю











Председатель цикловой методической комиссии __________________________________________

Председатель цикловой методической комиссии __________________________________________

Председатель цикловой методической комиссии __________________________________________

II Содержание календарно-тематического плана

Номер занятия

Наименование разделов, МДК, тем профессионального модуля


Количество часов

Вид

занятий

Материально-техническое обеспечение

Занятий, Интернет-ресурсы

Задания

для обучающихся

Аудиторных занятий

Внеаудиторной (самостоятельной) работы

Виды внеаудиторной (самостоятельной работы)

Основная и дополнительная литература

1

2

3

4

5

6


































Используемая литература

Основная

п/п

Наименование

Автор

Издательство, год издания









Дополнительная

п/п

Наименование

Автор

Издательство, год издания










Интернет-ресурсы




1


Общая информация

Номер материала: ДВ-201478

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.