1125375
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Другое КонспектыКалендарно- тематический план по спортивным бальным танцам на 2016-2017 учебный год ( 1- ый год обучения)

Календарно- тематический план по спортивным бальным танцам на 2016-2017 учебный год ( 1- ый год обучения)

библиотека
материалов


Календарно- тематический план 1-го года обучения

на 1-ое полугодие

Занятия проводятся 2 раза в неделю по 1 часу


Дата

Тема

Количество часов

02.09.2015

Вводное занятие. Инструктаж с воспитанниками по технике безопасности

1

07.09.2015

Полька ( ритм)

1

09.09.2015

Полька (ритм)

1

14.09.2015

Ча-ча-ча (ритм, основной ход)

1

16.09.2015

Ча-ча-ча (ритм, основной ход)

1

21.09.2015

Медленный вальс (ритм, малый квадрат)

1

23.09.2015

Медленный вальс (ритм, малый квадрат)

1

28.09.2015

Полька (ритм, боковой галоп)

1

30.09.2015

Ча-ча-ча (ритм, основной ход)

1

05.10.2015

Медленный вальс (ритм, малый квадрат, подъемы и опускания)

1

07.10.2015

Медленный вальс (ритм, малый квадрат, подъемы и опускания)

1

12.10.2015

Полька( ритм, подскоки со сменой ног на месте)

1

14.10.2015

Полька( ритм, подскоки со сменой ног на месте)

1

19.10.2015

Ча-ча-ча ( ритм, основной ход)

1

21.10.2015

Ча-ча-ча (ритм, основной ход)

1

26.10.2015

Медленный вальс (ритм, малый квадрат, подъемы и опускания)

1

28.10.2015

Ча-ча-ча ( ритм, основной ход)

1

02.11.2015

Полька( ритм, подскоки со сменой ног на месте)

1

04.11.2015

Медленный вальс (ритм, малый квадрат, подъемы и опускания)

1

09.11.2015

Ча-ча-ча ( ритм, основной ход)

1

11.11.2015

Полька( ритм, подскоки со сменой ног на месте)

1

16.11.2015

Ча-ча-ча ( ритм, основной ход)

1

18.11.2015

Медленный вальс (ритм, малый квадрат, подъемы и опускания)

1

23.11.2015

Полька( ритм, подскоки со сменой ног на месте)

1

25.11.2015

Медленный вальс (ритм, малый квадрат, подъемы и опускания)

1

30.11.2015

Медленный вальс (ритм, малый квадрат, подъемы и опускания)

1

02.12.2015

Ча-ча-ча ( ритм, основной ход)

1

07.12.2015

Ча-ча-ча ( ритм, основной ход)

1

09.12.2015

Полька( ритм, подскоки со сменой ног на месте)

1

14.12.2015

Полька( ритм, подскоки со сменой ног на месте)

1

16.12.2015

Медленный вальс (ритм, малый квадрат, подъемы и опускания)

1

21.12.2015

Ча-ча-ча ( ритм, основной ход)

1

23.12.2015

Полька( ритм, подскоки со сменой ног на месте)

1

28.12.2015

Ча-ча-ча (ритм, основной ход)

1

30.12.2015

Итоговое занятие









Календарно- тематический план 1-го года обучения

на 2-ое полугодие

Занятия проводятся 2 раза в неделю по 1 часу

11.01.2016

Медленный вальс (ритм, подъемы и опускания, маятник)

1

13.01.2016

Ча-ча-ча( ритм, основной ход)

1

18.01.2016

Диско(ритм, приставные шаги)

1

20.01.2016

Ча-ча-ча(ритм, основной ход)

1

25.01.2016

Диско(ритм ,ковырялочка)

1

27.01.2016

Самба

1

01.02.2016

Самба

1

03.02.2016

Медленный вальс (ритм, подъемы и опускания, маятник)

1

08.02.2016

Самба

1

10.02.2016

Диско(ритм, прыжки с выносом носка)

1

15.02.2016

Ча-ча-ча(ритм, основной ход, раскрытие вперед)

1

17.02.2016

Самба

1

22.02.2016

Ча-ча-ча(ритм, основной ход)

1

24.02.2016

Медленный вальс (ритм, подъемы и опускания, малый квадрат)

1

29.02.2016

Диско (ритм, прыжки с выносом носка)

1

02.03.2016

Самба

1

07.03.2016

Диско (ритм, вариация из сочетания фигур)

1

09.03.2016

Диско (ритм, вариация из сочетания фигур)

1

14.03.2016

Самба

1

16.03.2016

Ча-ча-ча (ритм, основной ход, раскрытие вперед)

1

21.03.2016

Диско (ритм, вариация из сочетания фигур)

1

23.03.2016

Медленный вальс (ритм, подъемы и опускания, малый квадрат)

1

28.03.2016

Диско (ритм, вариация из сочетания фигур)

1

30.03.2016

Ча-ча-ча (ритм, основной ход, раскрытие вперед)

1

04.04.2016

Диско (ритм, вариация из сочетания фигур)

1

06.04.2016

Самба

1

11.04.2016

Самба

1

13.04.2016

Диско( ритм, вариация из сочетания фигур)

1

18.04.2016

Самба

1

20.04.2016

Ча-ча-ча (ритм, раскрытие вперед)

1

25.04.2015

Самба

1

27.04.2016

Диско (ритм, вариация из сочетания фигур)

1

04.05.2016

Ча-ча-ча (ритм, раскрытие вперед)

1

11.05.2016

Медленный вальс (ритм, подъемы и опускания, малый квадрат)

1

16.05.2016

Самба

1

18.05.2016

Ча-ча-ча(ритм, основной ход, раскрытие вперед)

1

23.05.2016

Самба

1

25.05.2016

Самба

1

30.05.2016

Итоговое занятие

1

Итого:

Вводное занятие

1


Полька

11


Диско

11


Медленный вальс

16


Ча-ча-ча

21


Самба

11


Итоговое занятие

1


Итого:

72 часа



Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Номер материала: ДБ-168528

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.