МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Саратовской области «Ершовский агропромышленный лицей»
УТВЕРЖДАЮ
ИО директора ГБПОУ СО «ЕАЛ»
_______________ Е. Я Хабиева
«___» _____________ 2016 год
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Материаловедение»
программы профессионального обучения
по рабочей профессии 16185 Оператор швейного
оборудования
г. Ершов 2016
ОДОБРЕНО
на
заседании методической комиссии профессий технического профиля
Протокол
№ ___ от «___» _______20__г.
Председатель
_____________________/Корешков
В.А./
|
Рабочая программа учебной дисциплины
разработана в соответствии с требованиями учебно-программной документации для
профессиональной подготовки рабочих из числа лиц с ограниченными
возможностями здоровья, допущено Министерством образования Российской
Федерации (Протокол № 9 от «22» мая 2003 г.)
|
СОГЛАСОВАНО
Зам. директора по УПР
_________________ Хабиева Е.Я.
«___» ______________ 201__ г.
|
|
Составитель
(и) (автор): Пирогова Наталья Жабировна,
преподаватель второй квалификационной категории.
СОДЕРЖАНИЕ
1.
ПАСПОРТ
ПРОГРАММЫ ПО ПРЕДМЕТУ
2.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ
ПРЕДМЕТА
3.
УСЛОВИЯ
РЕАЛИЗАЦИИ ПРЕДМЕТА
4.
КОНТРОЛЬ И
ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРЕДМЕТА
|
Стр.
4
5
8
9
|
1.
ПАСПОРТ
ПРОГРАММЫ ПО ПРЕДМЕТУ
«Материаловедение»
1.1. Область применения программы.
Программа по предмету является частью профессиональной
образовательной программы профессионального обучения по рабочей профессии 16185
«Оператор швейного оборудования» из числа лиц с ограниченными возможностями
1.2. Место предмета
«Материаловедение» входит в общепрофессиональный цикл образовательной программы.
1.3. Цели и задачи учебной
дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения предмета обучающийся
должен уметь:
-различать ткани, в зависимости от вида
волокон,
- воспитывать желание применять полученные
знания на практике,
- определять виды, свойства и качества
материалов для изделий одежды ассортиментной группы ; их виды,свойства
,назначение , применение
- организовывать рабочее место.
В результате освоения предмета обучающийся должен знать:
-классификацию волокнистых материалов,
- их происхождение и способы получения;
-химический состав,
- физические свойства волокон и нитей
- общие сведения о волокнах
растительного, животного и химического происхождения
- методы и приёмы определения состава и
структуры ткани
1.4.
Рекомендуемое количество часов на освоение
программы учебной дисциплины:
Максимальной учебной нагрузки обучающегося - 74 часа, в том
числе:Лабораторно-практическая работа 7 ч
2.
СТРУКТУРА
И СОДЕРЖАНИЕ ПРЕДМЕТА
«Материаловедение»
2.1 Объем предмета и виды учебной работы
Вид учебной работы
|
количество
часов
|
Обязательная нагрузка (всего)
|
74
|
В том числе:
лабораторно-практическая работа
|
7
|
Форма промежуточной аттестации:зачет
|
|
3.
УСЛОВИЯ
РЕАЛИЗАЦИИ ПРЕДМЕТА
«Материаловедение»
3.1 Требования к минимальному материально
– техническому обеспечению
Реализация предмету требует наличия учебного кабинета
«Материаловедения»
Оборудование учебного кабинета:
-
посадочные места по количеству учащихся;
-
рабочее место преподавателя;
-
комплект учебно-наглядных пособий по предмету «Материаловедение»
3.2 Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, дополнительной
литературы.
Основные источники:
1. Баженов В.И.«Материаловедение швейного производства»,
изд.2-е «Легкая индустрия» Москва-1972
4.
КОНТРОЛЬ
И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ
ОСВОЕНИЯ
ПРЕДМЕТА«Материаловедение»
Контроль и оценка результатов освоения предмета осуществляется
преподавателем в процессе проведения теоретических, практических занятий,
тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.
Результаты
обучения
(освоенные
умения, усвоенные знания)
|
Формы
и методы контроля и оценки результатов обучения
|
Умения:
|
- различать ткани, в зависимости от
вида волокон
|
текущий контроль
практические
занятия,оценка выполнения тестовых заданий.
|
- воспитывать желание применять
полученные знания на практике
|
- определять виды, свойства и качества
материалов для изделий одежды ассортиментной группы; их виды, свойства,
назначение,применение
|
- организовывать рабочее место
|
Знания:
|
-классификацию волокнистых материалов,
|
текущий контроль.
практические
занятия.
тестирование
итоговый контроль, оценка выполнения тестовых заданий.
|
- их происхождение и способы получения;
|
-химический состав,
|
- физические свойства волокон и нитей
|
- общие сведения о волокнах
растительного, животного и химического происхождения
|
- методы и приёмы определения состава и
структуры ткани
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.