Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Рабочие программы / КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН для специальности 19.02.10 «Технология продукции общественного питания»

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН для специальности 19.02.10 «Технология продукции общественного питания»

  • Физика

Поделитесь материалом с коллегами:

СОГЛАСОВАНО

Зам. директора по УМР

________________________ /_______/

«_____» _________________


Рассмотрено на заседании

методической комиссии

Протокол № ______ от _______________


Председатель методической комиссии

________________ /__________________/


УТВЕРЖДАЮ

Директор ГБОУ СПО «РПТ» МО

__________________ /________/

«______» ___________________

Министерство образования Московской области


ГБОУ СПО «Раменский политехнический техникум» МО


КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН





Наименование дисциплины ____ ПД.03 Физика________________

Для специальности 09.02.02__« Компьютерные сети»___________

Группа___________________________________________________

Преподаватель __________________________________


Распределение часов по предмету


Курс

Учебная нагрузка обучающихся

Максимальное количество часов

Самостоятельная работа

Теоретическое обучение

Лабораторно-практические занятия

Формы контроля

Курсовые проекты

1 сем.

2 сем.

1 сем.

2 сем.

1 сем.

2 сем.

1 сем.

2 сем.

1 сем.

2 сем.

1 сем.

2 сем.

I

32

101

12

29

20

64


8

2

1




3 сем.

4 сем.

3 сем.

4 сем.

3 сем.

4 сем.

3 сем.

4 сем.

3 сем.

4 сем.

3 сем.

4 сем.

II

76

45

25

19

51

26



1





5 сем.

6 сем.

5 сем.

6 сем.

5 сем.

6 сем.

5 сем.

6 сем.

5 сем.

6 сем.

5 сем.

6 сем.

III














7 сем.

8 сем.

7 сем.

8 сем.

7 сем.

8 сем.

7 сем.

8 сем.

7 сем.

8 сем.

7 сем.

8 сем.

IV













Всего

254

85

161

8

4


Календарно-тематический план составлен в соответствии с рабочей программой дисциплины ПД. 03 Физика.


Номер темы

Номер урока

Содержание разделов и тем

Кол-во часов

Вид урока

Средства, способствующие качественному усвоению темы (ТСО, плакаты, конспекты, потемные разработ-ки, технологические карты, образцы изделий и др.)

Домашнее задание.

Примечания

Используемая литература и нормативные документы

Виды и средства контроля знаний учащихся (диф. зачёт, зачет, контрольная работа и др.)



Введение

2


Презентация





1,2

Физика-наука о природе. Естественнонаучный метод познания, его возможности и границы применимости.

2

1


Введение





Раздел 1. МЕХАНИКА

40/20+2






1.1


ОСНОВЫ КИНЕМАТИКИ

10






1

3

Относительность механического движения.

1

1,2

Презентация

Гл.1, § 1.1

1


2

4

Системы отсчета.

1

1,2


Гл.1, § 1.1

1


3

5

Характеристики механического движения: перемещение, скорость, ускорение.

1

1,2


Гл.1, § 1.2, 1.3, 1.5

1

опрос

4

6

Характеристики механического движения: перемещение, скорость, ускорение.

1

1,2

Презентация

Гл.1, М.д. №1,П.П.№2

1,2


5

7

Равномерное движение. Графическое описание равномерного движения.

1

1,2


Гл.1, § 1.4

1

опрос

6

8

Равноускоренное движение. Графическое описание равноускоренного движения .

1

1,2


Гл.1, § 1.6, 1.7

1


7

9

Движение по окружности с постоянной по модулю скоростью.

1

1,2


Гл.1, § 1.10

1

опрос

8

10

Движение по окружности с постоянной по модулю скоростью.

1

1,2


Гл.1, Р.п.д.№1

1,2


9

11

Решение задач по теме: «Основы кинематики».

1

2


Гл.1,№7,20

Подг. к к/р

2


10

12

Контрольная работа по теме: «Основы кинематики».

1

3

Конспекты



Контрольная работа


Номер темы

Номер урока

Содержание разделов и тем

Кол-во часов

Вид урока

Средства, способствующие качественному усвоению темы (ТСО, плакаты, конспекты, потемные разработ-ки, технологические карты, образцы изделий и др.)

Домашнее задание.

Примечания

Используемая литература и нормативные документы

Виды и средства контроля знаний учащихся (диф. зачёт, зачет, контрольная работа и др.)

1.2


ОСНОВЫ ДИНАМИКИ


12






1

13

Взаимодействие тел.

1

1,2


конспект

1


2

14

Принцип суперпозиции сил.

1

1,2


Гл.2, § 2.2

1


3

15

Законы динамики Ньютона. (Ι, ΙΙ, ΙΙΙ законы)

1

1,2

Презентация

Гл.2, § 2.1, 2.5,2.6

1

опрос

4

16

Законы динамики Ньютона. (Ι, ΙΙ, ΙΙΙ законы)

1

1,2

Плакаты

Гл.2, ΙΙз.Н.№ 2

2

5

17

Сила упругости.

1

1,2

Презентация

Гл.2, § 2.10

1

опрос

6

18

Сила трения.

1

1,2


Гл.2, § 2.10

1


7

19

Сила тяжести.

1

1,2

Презентация

Гл.2, § 2.9

1

опрос

8

20

Закон всемирного тяготения.

1

1,2

Плакат

Гл.2, § 2.7

1


9

21

Невесомость.

1

1,2

Плакат

Гл.2, § 2.9

1

опрос

10

22

Решение задач по теме «Силы в природе».

1

2


Гл.2, № 17

1


11

23

Решение задач по теме «Силы в природе».

1

2


21 подг. к к/р

1

опрос

12

24

Контрольная работа по теме: «Основы динамики».

1

3

Конспекты



Контрольная работа



Номер темы

Номер урока

Содержание разделов и тем

Кол-во часов

Вид урока

Средства, способствующие качественному усвоению темы (ТСО, плакаты, конспекты, потемные разработ-ки, технологические карты, образцы изделий и др.)

Домашнее задание.

Примечания

Используемая литература и нормативные документы

Виды и средства контроля знаний учащихся (диф. зачёт, зачет, контрольная работа и др.)

1.3


ЗАКОНЫ СОХРАНЕНИЯ В МЕХАНИКЕ

10






1

25

Закон сохранения импульса.

1

1,2

Презентация

Гл.3, § 3.1

1


2

26

Закон сохранения импульса.

1

1,2


Гл. 3, З.с.и.

1, 2

2


3

27

Реактивное движение.

1

1,2

Презентация

Гл.3, § 3.2

1

опрос

4

28

Закон сохранения механической энергии.

1

1,2

Презентация

Гл.3, § 3.5-3.8

1


5

29

Закон сохранения механической энергии.

1

1,2


Гл. 3, № 8, 13

1

опрос

6

30

Работа и мощность.

1

1,2


Гл.3, § 3.3

1


7

31

Работа и мощность.

1

1,2

Презентация

Гл.3, § 3.4

1

опрос

8

32

Решение задач по теме «Законы сохранения в механике».

1

2


Гл.3, № 1

1


9

33

Решение задач по теме «Законы сохранения в механике».

1

2

12

подг. к к/р

1

опрос

10

34

Контрольная работа по теме: «Законы сохранения в механике».

1

3

Потемные разработки



Контрольная работа

1.4


МЕХАНИЧЕСКИЕ КОЛЕБАНИЯ И ВОЛНЫ

8






1

35

Механические колебания.

1

1,2

Презентация

Гл.14, § 14.1

1


2

36

Амплитуда, частота.

1

1,2


Гл.14, § 14.1

1



Номер темы

Номер урока

Содержание разделов и тем

Кол-во часов

Вид урока

Средства, способствующие качественному усвоению темы (ТСО, плакаты, конспекты, потемные разработ-ки, технологические карты, образцы изделий и др.)

Домашнее задание.

Примечания

Используемая литература и нормативные документы

Виды и средства контроля знаний учащихся (диф. зачёт, зачет, контрольная работа и др.)

3

37

Период, фаза колебаний.

1

1,2


Гл. 15, Г.к.

1, 2

2

опрос

4

38

Свободные и вынужденные колебания. Резонанс.

1

1,2


Гл.14, § 14.3,

14.7,

1


5

39

Механические волны.

1

1,2

Презентация

Гл.15, § 15.1

1

опрос

6

40

Свойства механических волн. Длина волны.

1

1,2


Гл.15, § 15.2

1

7

41

Звуковые волны. Ультразвук и его использование в технике и медицине.

1

1,2

Презентация

Гл.15, § 15.6,

15.7

1

опрос

8

42

Контрольная работа по теме: « Механические колебания и волны ».

1

3

Потемные разработки



Контрольная работа



Самостоятельная работа обучающихся

20

3







Изучение тем,  вынесенных на самостоятельное рассмотрение.

Создание проектов и презентаций по темам:

Шумовое загрязнение окружающей среды.

Мир нанотехнологий.

Исследование влияния шума на живые организмы.

Создание рефератов по темам:

Применение законов механики в технике.

Почему Луна не падает на Землю.

Резонанс – добро и зло.




4

4

4


4

2

2








Другие формы контроля.

2






1,2

43,44

Тестовые задания.

2

3

Конспекты



Тест



Раздел 2. МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА. ТЕРМОДИНАМИКА

33/15








Номер темы

Номер урока

Содержание разделов и тем

Кол-во часов

Вид урока

Средства, способствующие качественному усвоению темы (ТСО, плакаты, конспекты, потемные разработ-ки, технологические карты, образцы изделий и др.)

Домашнее задание.

Примечания

Используемая литература и нормативные документы

Виды и средства контроля знаний учащихся (диф. зачёт, зачет, контрольная работа и др.)

2.1


ОСНОВЫ МОЛЕКУЛЯРНО-КИНЕТИЧЕКОЙ ТЕОРИИ


6







1

45

История атомистических учений.

1

1,2


Стр.100,101

1


2

46

Наблюдения и опыты, подтверждающие атомно-молекулярное строение вещества.

1

1,2

Презентация

Гл.4, § 4.3

1


3

47

Масса и размер молекул.

1

1,2


Гл.4, § 4.2

1

опрос

4

48

Тепловое движение.

1

1,2

Таблица

Гл.4, § 4.3

1


5

49

Абсолютная температура как мера средней кинетической энергии частиц.

1

1,2

Наглядные пособия

Гл.4, § 4.9, 4.13

1

опрос

6

50

Решение задач по теме: «Основы молекулярно-кинетической теории».

1

2


Гл.4, Р.м.м.а.

1, 3, 8

2


2.2


ВЗАИМНЫЕ ПРЕВРАЩЕНИЯ ЖИДКОСТЕЙ И ГАЗОВ. ТВЕРДЫЕ ТЕЛА.

14






1

51

Объяснение агрегатных состояний вещества на основе атомно-молекулярных представлений.

1

1,2

Плакат

Гл.4, § 4.4, 4.5

1

опрос

2

52

Модель идеального газа.

1

1,2


Гл.4, § 4.7

1


3

53

Связь между давлением и средней кинетической энергией молекул газа.

1

1,2

Плакат

Гл.4, § 4.8

1

опрос

4

54

Связь между давлением и средней кинетической энергией молекул газа.

1

1,2


Гл. 4, О.у.м-к.т.

4, 5, 7

2


5

55

Модель строения жидкости.

1

1,2


Гл.4, § 4.5,

Гл.7, § 7.1

1

опрос

6

56

Испарение и конденсация.

1

1,2


Гл.6, § 6.1

1



Номер темы

Номер урока

Содержание разделов и тем

Кол-во часов

Вид урока

Средства, способствующие качественному усвоению темы (ТСО, плакаты, конспекты, потемные разработ-ки, технологические карты, образцы изделий и др.)

Домашнее задание.

Примечания

Используемая литература и нормативные документы

Виды и средства контроля знаний учащихся (диф. зачёт, зачет, контрольная работа и др.)

7

57

Влажность воздуха.

1

1,2

Презентация

Гл.6, § 6.3

1

опрос

8

58

Насыщенные и ненасыщенные пары.

1

1,2


Гл.6, § 6.2

1


9

59

Кипение. Перегретый пар.

1

1,2


Гл.6, § 6.4

1

опрос

10

60

Поверхностное натяжение и смачивание.

1

1,2

Гл.7, § 7.2, 7.3

1

11

61

Модель строения твердых тел. Механические свойства твердых тел.

1

1,2

Гл.4, § 4.5,

Гл.8, § 8.1-8.3

1

опрос

12

62

Аморфные вещества и жидкие кристаллы. Изменения агрегатных состояний вещества.

1

1,2

Плакат

Гл.8, § 8.1, 8.5

1, 13

1


13

63

Контрольная работа по теме: «Основы молекулярно-кинетической теории».

1

3

Потемные разработки

математика


Контрольная работа

14

64

Контрольная работа по теме: «Основы молекулярно-кинетической теории».

1

3

Потемные разработки

математика


Контрольная работа

2.3


ОСНОВЫ ТЕРМОДИНАМИКИ

13






1

65

Внутренняя энергия.

1

1,2

Презентация

Гл.5, § 5.2

1


2

66

Внутренняя энергия.

1

1,2


Гл. 5, В.э. № 3

2


3

67

Работа газа.

1

1,2


Гл.5, § 5.3

1

опрос

4

68

Работа газа.

1

1,2


Гл.5, № 1

1


5

69

Первый закон термодинамики.

1

1,2

Презентация

Гл.5, § 5.5

1

опрос

6

70

Первый закон термодинамики.

1

1,2

Плакат

Гл.5, В.э.№ 1, 2

П.н.т. № 5

2



Номер темы

Номер урока

Содержание разделов и тем

Кол-во часов

Вид урока

Средства, способствующие качественному усвоению темы (ТСО, плакаты, конспекты, потемные разработ-ки, технологические карты, образцы изделий и др.)

Домашнее задание.

Примечания

Используемая литература и нормативные документы

Виды и средства контроля знаний учащихся (диф. зачёт, зачет, контрольная работа и др.)

7

71

Необратимость тепловых процессов.

1

1,2


Гл.5, § 5.8

1

опрос

8

72

Принцип действия тепловой машины

1

1,2

Презентация

Гл.5, § 5.7

1


9

73

КПД тепловых двигателей.

1

1,2


Гл.5, Х.м.Т.д.

1, 2

2

опрос

10

74

Холодильная машина.

1

1,2

Презентация

Гл.5, § 5.9

1


11

75

Тепловой двигатель.

1

1,2

Презентация

Гл.5, § 5.9

1

опрос

12

76

Охрана окружающей среды.

1

1,2


Гл.5, № 9

подгот. к к/р

1


13

77

Контрольная работа по теме: « Термодинамика».

1

3

Потемные разработки



Контрольная работа



Самостоятельная работа обучающихся

15

3







Изучение тем,  вынесенных на самостоятельное рассмотрение.

Создание проектов и презентаций по темам:

Влажность воздуха и влияние ее на жизнедеятельность человека.

Автомобиль и экология.

Круговорот воды в природе.

Создание рефератов по темам:

Возможность получения питьевой воды простейшими способами.

Глобальное потепление – угроза человечеству.

Автомобиль и здоровье человека.




3


3

3


2


2

2








Раздел 3. ЭЛЕКТРОДИНАМИКА

67/30+2






3.1


ЭЛЕКТРОСТАТИКА

9







Номер темы

Номер урока

Содержание разделов и тем

Кол-во часов

Вид урока

Средства, способствующие качественному усвоению темы (ТСО, плакаты, конспекты, потемные разработ-ки, технологические карты, образцы изделий и др.)

Домашнее задание.

Примечания

Используемая литература и нормативные документы

Виды и средства контроля знаний учащихся (диф. зачёт, зачет, контрольная работа и др.)

1

78

Взаимодействие заряженных тел. Электрический заряд. Закон сохранения электрического заряда.

1

1,2

Презентация

Гл.9, § 9.1

1


2

79

Закон Кулона.

1

1,2

Презентация

Гл.9, § 9.2

Гл.9, З.К. № 4

1,2

опрос

3

80

Электрическое поле.

1

1,2


Гл.9, § 9.3

1


4

81

Напряженность поля.

1

1,2


Гл.9, § 9.3

1

опрос

5

82

Потенциал поля.

1

1,2


Гл.9, § 9.6

1


6

83

Разность потенциалов.

1

1,2


Гл. 9, П.Р.п.

3

2

опрос

7

84

Проводники в электрическом поле.

1

1,2

Презентация

Гл.9, § 9.9

1


8

85

Электрическая емкость. Конденсатор.

1

1,2

Презентация

Гл.9, § 9.10

1

опрос

9

86

Диэлектрики в электрическом поле.

1

1,2

Презентация

Гл.9, § 9.8

1




Другие формы контроля.

1






1

87

Контрольная работа.

1

3

Конспекты



Контрольная работа

3.2


ЗАКОНЫ ПОСТОЯННОГО ТОКА

14






1

88

Постоянный электрический ток. Сила тока.

1

1,2

Презентация

Гл.10, § 10.1,

10.2

1


2

89

Напряжение. Электрическое сопротивление.

1

1,2


Гл.10, § 10.4,

10.5

1

опрос



Номер темы

Номер урока

Содержание разделов и тем

Кол-во часов

Вид урока

Средства, способствующие качественному усвоению темы (ТСО, плакаты, конспекты, потемные разработ-ки, технологические карты, образцы изделий и др.)

Домашнее задание.

Примечания

Используемая литература и нормативные документы

Виды и средства контроля знаний учащихся (диф. зачёт, зачет, контрольная работа и др.)

3

90

Закон Ома для участка цепи.

1

1,2

Презентация

Гл.10, § 10.3

1


4

91

Последовательное и параллельное соединение проводников.

1

1,2

Презентация

Гл.10, § 10.8

1

опрос

5

92

Последовательное и параллельное соединение проводников.

1

1,2

Презентация

Гл.10, С.п. № 5

2


6

93

ЭДС источника тока

1

1,2

Презентация

Гл.10, § 10.6

1

опрос

7

94

Закон Ома для полной цепи.

1

1,2


Гл.10, § 10.7

1


8

95

Тепловое действие электрического тока. Закон Джоуля- Ленца.

1

1,2


Гл.10, § 10.10,

10.12


1

опрос

9

96

Мощность электрического тока.

1

1,2


Гл.10, § 10.11


1


10

97

Полупроводники.

1

1,2

Таблица

Гл.11, § 11.1

1

опрос

11

98

Собственная и примесная проводимости полупроводников.

1

1,2

Таблица

Гл.11, § 11.1

1


12

99

Полупроводниковый диод.

1

1,2


Гл.11, § 11.2

1

опрос

13

100

Полупроводниковые приборы.

1

1,2


Гл.11, § 11.2, Р.м.э.т. № 1, 2

1,2



14

101

Контрольная работа по теме: «Электростатика и законы постоянного тока».

1

3

Потемные разработки



Контрольная работа

3.3


МАГНИТНОЕ ПОЛЕ

5






1

102

Магнитное поле. Постоянные магниты.

1

1,2

Презентация

Гл.12, § 12.1

1



Номер темы

Номер урока

Содержание разделов и тем

Кол-во часов

Вид урока

Средства, способствующие качественному усвоению темы (ТСО, плакаты, конспекты, потемные разработ-ки, технологические карты, образцы изделий и др.)

Домашнее задание.

Примечания

Используемая литература и нормативные документы

Виды и средства контроля знаний учащихся (диф. зачёт, зачет, контрольная работа и др.)

2

103

Магнитное поле тока.

1

1,2


Гл.12, § 12.1

1

опрос

3

104

Сила Ампера.

1

1,2

Плакат

Гл.12, § 12.3

1


4

105

Принцип действия электродвигателя.

1

1,2


Выучить записи


опрос

5

106

Электроизмерительные приборы.

1

1,2


Выучить записи



3.4


ЭЛЕКТРОМАГНИТНАЯ ИНДУКЦИЯ

14






1

107

Индукция магнитного поля. Магнитный поток.

1

1,2

Презентация

Гл.12, § 12.2,

12.5

1

опрос

2

108

Явление электромагнитной индукции.

1

1,2


Гл.13, § 13.1

1


3

109

Закон электромагнитной индукции Фарадея.

1

1,2


Гл.13, Э.и. № 2

2

опрос

4

110

Вихревое электрическое поле. Правило Ленца.

1

1,2

Презентация

Гл.13, § 13.2,

13.3

1


5

111

Самоиндукция. Индуктивность.

1

1,2


Гл.13, С. № 2

2

опрос

6

112

Принцип действия электрогенератора.

1

1,2

Плакат

Гл.16, § 16.10

1


7

113

Переменный ток.

1

1,2

Гл.16, § 16.6

1

опрос

8

114

Трансформатор.

1

1,2

Плакат

Гл.16, § 16.11

1


9

115

Трансформатор

1

1,2


Гл.16, Г.п.т.

16, 18

2

опрос

10

116

Производство и передача электроэнергии.

1

1,2

Плакат

Гл.16, § 16.13

1


11

117

Потребление электроэнергии.

1

1,2

Плакат

Подготовить доклад


опрос


Номер темы

Номер урока

Содержание разделов и тем

Кол-во часов

Вид урока

Средства, способствующие качественному усвоению темы (ТСО, плакаты, конспекты, потемные разработ-ки, технологические карты, образцы изделий и др.)

Домашнее задание.

Примечания

Используемая литература и нормативные документы

Виды и средства контроля знаний учащихся (диф. зачёт, зачет, контрольная работа и др.)

12

118

Проблемы энергосбережения.

1

1,2


Подготовить доклад



13

119

Техника безопасности в обращении с электрическим током.

1

1,2

Плакат

Конспект, подг. к к/р


опрос

14

120

Контрольная работа по теме: «Магнитное поле и электромагнитная индукция».

1

3

Потемные разработки



Контрольная работа

3.5


ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ КОЛЕБАНИЯ

9






1

121

Колебательный контур.

1

1,2

Презентация

Гл.16, § 16.1

1


2

122

Вынужденные электромагнитные колебания.

1

1,2


Гл.16, § 16. 5


1


3

123

Свободные электромагнитные колебания.

1

1,2


Гл.16, § 16.1

1

опрос

4

124

Свободные электромагнитные колебания.

1

1,2


Гл.16 С.э.к. №1

2


5

125

Действующие значения силы тока и напряжения.

1

2


Гл.16, § 16.9

1

опрос

6

126

Конденсатор и катушка в цепи переменного тока.

1

1,2

Плакат

Гл.16, § 16.7

1


7

127

Конденсатор и катушка в цепи переменного тока.

1

3


Гл.16, С.э.к.

12

2

опрос

8

128

Активное сопротивление.

1

1,2


Гл.16, § 16.8

1


9

129

Электрический резонанс.

1

3


Гл.16, § 16.8

1

опрос

3.6


ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ВОЛНЫ

4






1

130

Электромагнитное поле.

1

1,2

Плакат

Гл.17, § 17.1

1



Номер темы

Номер урока

Содержание разделов и тем

Кол-во часов

Вид урока

Средства, способствующие качественному усвоению темы (ТСО, плакаты, конспекты, потемные разработ-ки, технологические карты, образцы изделий и др.)

Домашнее задание.

Примечания

Используемая литература и нормативные документы

Виды и средства контроля знаний учащихся (диф. зачёт, зачет, контрольная работа и др.)

2

131

Электромагнитные волны.

1

1,2

Плакат

Гл.17, § 17.2

1

опрос

3

132

Скорость электромагнитных волн.

1

1,2


Гл.17, § 17.2

1


4

133

Принцип радиосвязи.

1

1,2

Схема

Гл.17, § 17.4

1

опрос

3.7


СВЕТОВЫЕ ВОЛНЫ

12






1

134

Свет как электромагнитная волна.

1

1,2

Гл.18, § 18.1

1

2

135

Интерференция света.

1

1,2

Презентация

Гл.19, § 19.1,

19.2, 19.4

1

опрос

3

136

Дифракция света.

1

1,2

Презентация

Гл.19, § 19.5

1


4

137

Дифракция света.

1

2


Гл.18, С.р.с.№1

Гл.19, Д. с № 1

2

опрос

5

138

Закон отражения света. Закон преломления света.

1

1,2

Наглядные пособия

Гл.18, § 18.2

1


6

139

Полное внутреннее отражение.

1

1,2


Гл.18, § 18.3

1

опрос

7

140

Решение задач по теме: «Законы отражения и преломления».

1

2


Гл.18, З.о.п.с. № 1, 2, 5

2

8

141

Дисперсия света.

1

1,2

Презентация

Гл.19, § 19.12

1

опрос

9

142

Виды электромагнитных излучений, их свойства и практические применения.

1

1,2

Плакат

Гл.19, § 19.15,

19.16

1


10

143

Линзы. Построение изображений в линзе.

1

1,2

Презентация

Гл.18, § 18.4

1

опрос

11

144

Оптические приборы. Разрешающая способность оптических приборов.

1

1,2

Плакат

Гл.18, § 18.6

1



Номер темы

Номер урока

Содержание разделов и тем

Кол-во часов

Вид урока

Средства, способствующие качественному усвоению темы (ТСО, плакаты, конспекты, потемные разработ-ки, технологические карты, образцы изделий и др.)

Домашнее задание.

Примечания

Используемая литература и нормативные документы

Виды и средства контроля знаний учащихся (диф. зачёт, зачет, контрольная работа и др.)

12

145

Контрольная работа по теме: «Электромагнитные и световые волны».

1

3

Потемные разработки



Контрольная работа



Самостоятельная работа обучающихся

30

3







Изучение тем,  вынесенных на самостоятельное рассмотрение.

Создание проектов и презентаций по темам:

Еда из микроволновки: польза или вред?

Сравнение ламп накаливания и энергосберегающих ламп.

Физика в моей профессии.

Шаровая молния. Чем опасна шаровая молния?

Световолокно на службе у человека.

Создание рефератов по темам:

Влияние излучения, исходящего от сотового телефона, на организм человека.

Альтернативные источники электроэнергетики.

История развития телефона.

Электромобили.

Почему запрещающие сигналы- красного цвета.




3

3

4

4

4


3


2

2

3

2








Другие формы контроля.

1






1

146

Тестовое задание.

1

3

Конспекты



Тест



Раздел 4. СТРОЕНИЕ АТОМА И КВАНТОВАЯ ФИЗИКА

17/13






4.1


СВЕТОВЫЕ КВАНТЫ

6






1

147

Гипотеза Планка о квантах.

1

1,2


Гл.20, § 20.1

1


2

148

Фотоэффект.

1

1,2

Таблица

Гл.20, § 20.2

1




Номер темы

Номер урока

Содержание разделов и тем

Кол-во часов

Вид урока

Средства, способствующие качественному усвоению темы (ТСО, плакаты, конспекты, потемные разработ-ки, технологические карты, образцы изделий и др.)

Домашнее задание.

Примечания

Используемая литература и нормативные документы

Виды и средства контроля знаний учащихся (диф. зачёт, зачет, контрольная работа и др.)

3

149

Фотон. Корпускулярные свойства света.

1

1,2

Презентация

Гл.20, § 20.1

1

опрос

4

150

Волновые свойства света.

1

1,2



Повторить Гл.19

1


5

151

Решение задач по теме: «Световые кванты».

1

2


Гл.20, К.г.П.Ф.

1,В.в.ф.№ 1

2

опрос

6

152

Технические устройства, основанные на использовании фотоэффекта.

1

1,2

Плакат

Гл.20, § 20.3

1

4.2


АТОМНАЯ ФИЗИКА

4






1

153


Строение атома. Планетарная модель атома и модель Бора.

1

1,2

Презентация

Гл.21, § 21.3,

21.4

1

опрос

2

154

Поглощение и испускание света атомом.

1

1,2

Плакат

Гл.21, § 21.4

1


3

155

Квантование энергии.

1

1,2


Гл.21, Я.м.а.

1, 2

2

опрос

4

156

Принцип действия и использования лазера.

1

1,2

Плакат

Гл.21, § 21.5

Гл.21,Я.м.а.№3


1,2


4.3


ФИЗИКА АТОМНОГО ЯДРА

7






1

157

Строение атомного ядра.

1

1,2

Таблица

Гл.22, § 22.5


1

опрос


2

158

Энергия связи.

1

1,2

Таблица

Гл.22, § 22.5


1


3

159

Связь массы и энергии.

1

1,2

Таблица

Гл.22 № 2, 9

1

опрос

4

160

Ядерная энергетика.

1

1,2

Таблица

Гл.22 № 22.8,

22.9

1



Номер темы

Номер урока

Содержание разделов и тем

Кол-во часов

Вид урока

Средства, способствующие качественному усвоению темы (ТСО, плакаты, конспекты, потемные разработ-ки, технологические карты, образцы изделий и др.)

Домашнее задание.

Примечания

Используемая литература и нормативные документы

Виды и средства контроля знаний учащихся (диф. зачёт, зачет, контрольная работа и др.)

5

161

Радиоактивные излучения и их воздействие на живые организмы.

1

1,2

Гл.22 № 22.1

22.10

1

опрос

6

162

Радиоактивные излучения и их воздействие на живые организмы.

1

1,2

Гл.22,С.а.я.№ 6

Я.р.№ 1,2,3,6

1,2


7

163

Контрольная работа по теме: «Строение атома и квантовая физика».

1

3

Потемные разработки

математика


Контрольная работа



Самостоятельная работа обучающихся

13

3







Изучение тем,  вынесенных на самостоятельное рассмотрение.

Создание проектов и презентаций по темам:

Атомная энергетика – плюсы и минусы.

Атомная энергетика. Экология.

Большой Адронный Коллайдер – Назад к сотворению мира.

Создание рефератов по темам:

Женщины – лауреаты Нобелевской премии по физике и химии.

Вклад физиков в Великую Отечественную войну.




3

3

3


2


2








Раздел 5.ЭВОЛЮЦИЯ ВСЕЛЕННОЙ

6/7






1

164

Эффект Доплера и обнаружение «разбегания» галактик.

1

1,2

Гл.23 № 23.1,

23.4

1

2

165

Большой взрыв. Возможные сценарии эволюции Вселенной.

1

1,2

Презентация


Гл.23 № 23.5

1

опрос

3

166

Эволюция и энергия горения звезд.

1

1,2

Презентация

Гл.24 № 24.3,

24.4

1



4

167

Термоядерный синтез.

1

1,2

Презентация

Гл.24 № 24.

1

опрос

5

168

Образование планетарных систем.

1

1,2


Подготовить доклад



6

169

Солнечная система.

1

1,2



Гл.24 № 24.5


1

опрос



Самостоятельная работа обучающихся

7

3







Изучение тем,  вынесенных на самостоятельное рассмотрение.

Создание презентаций по темам:

Влияние Солнечной активности на организм человека.

Астероидная опасность.

Создание рефератов по темам:

Солнечная энергия.




2

3


2








Итого:

169







Список используемой литературы

(учебники, учебные пособия, справочники, дидактические материалы и др.)


п/п

Наименование, автор, год издания

Требуемое количество

Имеется в наличии

Планируемый срок приобретения

Отметка о выполнени

1

Учебник Физика. Дмитриева В.Ф.

2012

25

25


+

2

Сборник задач Физика

Дмитриева В.Ф.

2013

25

25


+

3

Контрольные материалы Физика

Дмитриева В.Ф.

2012

25

25


+





Перечень используемой документации по завершающим формам обучения

(комплекты экзаменационных билетов, образцы дипломных, курсовых работ, изделий, макетов и др.)

п/п

Наименование

Имеется в наличии

Планируемый срок приобретения

Отметка о выполнении

1

Проверочные работы по всем темам курса


Не менее 30 карточек



2

Контрольные работы по всем темам курса

Не менее 30 карточек



3

Экзаменационные

билеты

25 билетов







Преподаватель __________________ ( Храмкова С. В.)












Краткое описание документа:

Распределение часов по предмету

 

Курс

Учебная нагрузка обучающихся

Максимальное количество часов

Самостоятельная работа

Теоретическое обучение

Лабораторно-практические занятия

Формы контроля

Курсовые проекты

1 сем.

2 сем.

1 сем.

2 сем.

1 сем.

2 сем.

1 сем.

2 сем.

1 сем.

2 сем.

1 сем.

2 сем.

I

30

82

12

26

18

48

 

8

1

2

 

 

 

3 сем.

4 сем.

3 сем.

4 сем.

3 сем.

4 сем.

3 сем.

4 сем.

3 сем.

4 сем.

3 сем.

4 сем.

II

50

95

18

32

32

63

 

 

1

 

 

 

 

5 сем.

6 сем.

5 сем.

6 сем.

5 сем.

6 сем.

5 сем.

6 сем.

5 сем.

6 сем.

5 сем.

6 сем.

III

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7 сем.

8 сем.

7 сем.

8 сем.

7 сем.

8 сем.

7 сем.

8 сем.

7 сем.

8 сем.

7 сем.

8 сем.

IV

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Всего

257

88

161

8

4

 

 

Календарно-тематический план составлен в соответствии с рабочей программой дисциплины ПД. 03 Физика.

Автор
Дата добавления 04.07.2015
Раздел Физика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров297
Номер материала 580815
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх