Календарно-тематический план по дисциплине "Информатика и ИКТ" для специальностей 260807 «Технология продукции в общественном питании», 080201 «Менеджмент в торговле»

СОГЛАСОВАНО

Зав.методическим отделом

_____________О.З. Дзюба

«___»____________20___г

УТВЕРЖДАЮ

Зам.директора по УР

_____________Я.А.Лаевская

«___»___________20___г.

____________________________________________

от___________ Протокол  № ____

от___________ Протокол  № ____

от___________ Протокол  № ____

от___________ Протокол  № ____

Председатель цикловой методической комиссии  ____________________________________________________________________________  И.В. Гуцу

Председатель цикловой методической комиссии  ____________________________________________________________________________

Председатель цикловой методической комиссии  ____________________________________________________________________________

Председатель цикловой методической комиссии  ____________________________________________________________________________

Номер занятия

Наименование разделов, тем дисциплины

Количество часов

Тип

занятий

Материально-техническое обеспечение

занятий

Интернет-ресурсы

Основная и дополнительная литература

Виды внеаудиторной (самостоятельной работы)

Аудиторных занятий

Внеаудиторной (самостоятельной) работы

1

2

3

4

5

6

7

8

9

РАЗДЕЛ 1. ИНФОРМАЦИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ – 8 ч

1

Тема 1.1 Роль информационной деятельности человека в современном обществе

Информационные ресурсы общества.  Информационная культура.  Виды профессиональной информационной деятельности человека с использованием  технических средств. Этические и правовые  нормы информационной деятельности человека. Информационная безопасность.

2

2

Усвоение новых знаний

Дидактический материал, карточки

4,5

О – 1

Д – 4,5

Подготовка сообщений на тему: «Компьютерная этика», «Поколения ЭВМ»

2

Тема 1.2 Подходы к понятию информации и измерению информации

Представление и кодирование информации с помощью знаковых систем. Двоичное кодирование текстовой, графической и звуковой информации.

Представление числовой информации с помощью систем счисления.

2

2

Комбинированный

Дидактич. материал

1,3

О – 1

Д – 4,5

Подготовка сообщения на тему: «Кодирование информации», придумать свою кодировку

3

Практическое занятие № 1. Определение количества информации. Кодирование  информации.

2

-

Применение знаний и навыков на практике

Карточки

1,3

О – 1,2

Д – 4,36

4

Практическое занятие № 2. Запись чисел в различных системах счисления.

2

-

Применение знаний и навыков на практике

Карточки

2,3

О – 1,2

Д – 4,5

РАЗДЕЛ 2. АЛГОРИТМИЗАЦИЯ И ПРОГРАММИРОВАНИЕ – 8 ч

5

Тема 2.1 Основные алгоритмические структуры: следование, ветвление, цикл. Изображение алгоритмических структур на блок-схемах.

Представление о программировании. Структурированные типы величин: константы, переменные, типы величин. Массивы.

2

2

Урок усвоения новых знаний

Дидактич. Материал, презентация

5,6,7

О – 1

Д – 4,38,36

Подготовка сообщений на тему: «Современные языки программирования», «История развития программирования»

6

Практическое занятие № 3. Примеры использования основных алгоритмических структур.

2

Применение знаний и навыков на практике

Карточки

5,6,7

О – 1,2

Д – 39,43

7

Практическое занятие № 4. Примеры использования табличных величин (массивов).

2

Применение знаний и навыков на практике

Карточки

7,8

О – 1,2

Д – 4,32

8

Практическое занятие № 5. Формальное  исполнение фрагмента алгоритма (программы) и исправление допущенных ошибок.

2

Применение знаний и навыков на практике

Карточки

7,8

О – 1,2

Д – 4,32

РАЗДЕЛ 3. КОМПЬЮТЕР И ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ – 10 ч

9

Тема 3.1 Архитектура персонального компьютера.

Магистрально-модульный принцип построения компьютера.  Основные и  периферийные устройства компьютера: виды, основные характеристики.

2

6

комбинированный

Презентация, дидактич. материал

3,4

О – 1,2

Д – 4,9

– подготовка сообщения;

– подготовка реферата;

– разработка  учебного  проекта;

– разработка кроссворда, ребуса, чайнворда.

10

Тема 3.2 Логические основы компьютера

Основы логики.Логические элементы компьютера. Схемы логических элементов и их таблицы истинности. Электронно-логические схемы триггера и сумматора.

2

2

Усвоение новых знаний

дидактич. материал

3,4,5

О – 1,2

Д – 4,17

11

Тема 3.3 Программное обеспечение компьютера

Программное обеспечение компьютера: виды, характеристика.  Операционная система: назначение и состав. Файл и файловая система. Логическая структура дисков. Компьютерные вирусы и антивирусные программы.

2

2

Обобщения и систематизации знаний

презентация

1,3,7

О – 1,2

Д – 4,32,17,19

подготовка реферата на тему: «ОС семейства Windows»

12

Практическое занятие № 6. Инструктаж по технике безопасности в кабинете информационно-коммуникационных технологий. Работа с графическим интерфейсом Windows, стандартными и служебными приложениями.

2

1

Применение знаний и навыков на практике

Инструкционные карты

2,3,4

О – 1,2

Д – 4,21,38

Подготовка кроссворда, ребуса, чайнворда

13

Практическое занятие № 7. Файловые менеджеры и архиваторы. Антивирусные программы.

2

1

Применение знаний и навыков на практике

Инструкционные карты

1,2,5

О – 1,2

Д – 4,12

подготовка сообщения;

РАЗДЕЛ 4. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ – 46 ч

14

Тема 4.1 Технология обработки текстовой информации

Практическое занятие № 8. Создание, открытие и сохранение документов. Ввод, редактирование  и форматирование текста.

2

-

Применение знаний и навыков на практике

Инструкционные карты

4,5,7,8

О – 1,2

Д – 9,16,26, 30,34

15

Практическое занятие № 9. Представление данных в табличном виде.

2

-

Применение знаний и навыков на практике

Инструкционные карты

4,5,7,8

О – 1,2

Д – 9,16,26, 30,34

16

Практическое занятие № 10. Поиск и замена текста. Вставка символов  и формул. Редактор формул.

2

-

Применение знаний и навыков на практике

Инструкционные карты

4,5,7,8

О – 1,2

Д – 9,16,26

17

Практическое занятие № 11. Гипертекст. Создание гипертекстового документа.

2

1

Применение знаний и навыков на практике

Инструкционные карты

4,5,7,8

О – 1,2

Д – 9,16,26, 34

разработка учебного  проекта

18

Практическое занятие № 12. Вставка в текстовый документ графических объектов. Представление данных в табличном виде.

2

1

Применение знаний и навыков на практике

Инструкционные карты

4,5,7,8

О – 1,2

Д – 9,16,26, 30,34

разработка учебного  проекта

19

Практическое занятие № 13. Нумерованные, маркированные и многоуровневые списки

2

-

Применение знаний и навыков на практике

Инструкционные карты

4,5,7,8

О – 1,2

Д – 9,16,26, 30,34

20

Практическое занятие № 14.Создание компьютерной публикации (по профилю специальности).

2

2

Применение знаний и навыков на практике

Инструкционные карты

4,5,7,8

О – 1,2

Д – 9,16,26, 30,34

изготовление личной визитной карточки.

21

Тема 4.2 Технология обработки графической информации

Растровая и векторная графика. Форматы графических файлов. Интерфейс и основные возможности графического редактора. Компьютерные презентации с использованием мультимедиа технологий.

2

1

комбинированный

Презентация

4,5,7,8

О – 1,2

Д – 9,16,26,29 30

разработка учебного  проекта

22

Практическое занятие №15. Создание растровых изображений.

2

-

Применение знаний и навыков на практике

Инструкционные карты

4,5,7,8

О – 1,2

Д – 16,26, 35

23

Практическое занятие №16. Создание векторных изображений.

2

-

Применение знаний и навыков на практике

Инструкционные карты

4,5,7,8

О – 1,2

Д – 16,26, 35

24

Практическое занятие №17. Создание презентации в PowerPoint. Разметка слайдов.

2

1

Применение знаний и навыков на практике

Инструкционные карты

4,5,7,8

О – 1,2

Д – 16,26, 35

разработка учебного  проекта

25

Практическое занятие № 18. Редактирование и художественное оформление слайдов. Спецэффекты.

2

1

Применение знаний и навыков на практике

Инструкционные карты

4,5,7,8

О – 1,2

Д – 16,26, 35

разработка учебного  проекта

26

Практическое занятие № 19. Разработка мультимедийной интерактивной   презентации  по профилю специальности.

2

1

Применение знаний и навыков на практике

Инструкционные карты

4,5,7,8

О – 1,2

Д – 16,26, 35

разработка учебного  проекта

27

Тема 4.3 Технология обработки числовой информации Практическое занятие № 20. Ввод и редактирование данных в электронных таблицах. Выполнение простейших вычислений.

2

-

Применение знаний и навыков на практике

Инструкционные карты

4,5,7,8

О – 1,2

Д – 16,26, 35

28

Практическое занятие № 21. Построение и форматирование диаграмм в электронных таблицах.

2

1

Применение знаний и навыков на практике

Инструкционные карты

4,5,7,8

О – 1,2

Д – 16,26, 35

разработка учебного  проекта.

29

Практическое занятие № 22. Относительные, абсолютные и смешанные ссылки в электронных таблицах

2

1

Применение знаний и навыков на практике

Инструкционные карты

4,5,7,8

О – 1,2

Д – 16,26,34 35

разработка учебного  проекта.

30

Практическое занятие № 23. Использование встроенных функций при вычислениях.

2

1

Применение знаний и навыков на практике

Инструкционные карты

4,5,7,8

О – 1,2

Д – 16,26, 35

разработка учебного  проекта.

31

Практическое занятие № 24. Решение профессиональных задач в электронных таблицах

2

1

Применение знаний и навыков на практике

Инструкционные карты

4,5,7,8

О – 1,2

Д – 16,26, 35

разработка учебного  проекта.

32

Тема 4.4 Хранение, поиск и сортировка информации в базах данных

Понятие и типы информационных систем. Базы данных (табличные, иерархические, сетевые). Системы управления базами данных (СУБД). Структурные элементы баз данных (таблицы, формы, запросы, отчеты). Реляционные базы данных.

2

1

Усвоения новых знаний

Презентация

4,5,7,8

О – 1,2

Д – 16,26, 39

Подготовка сообщения на тему: «История возникновения БД»

33

Практическое занятие № 25. Создание баз данных.

2

1

Применение знаний и навыков на практике

Инструкционные карты

4,5,7,8

О – 1,2

Д – 16,26, 39

разработка учебного  проекта

34

Практическое занятие № 26. Ввод и редактирование данных. Создание форм.

2

1

Применение знаний и навыков на практике

Инструкционные карты

4,5,7,8

О – 1,2

Д – 16,26, 39

разработка учебного  проекта

35

Практическое занятие № 27. Обработка данных базы.

2

1

Применение знаний и навыков на практике

Инструкционные карты

4,5,7,8

О – 1,2

Д – 16,26, 39

разработка учебного  проекта

36

Практическое занятие № 28.Реляционные базы данных.

2

1

Применение знаний и навыков на практике

Инструкционные карты

4,5,7,8

О – 1,2

Д – 16,26, 39

разработка учебного  проекта

РАЗДЕЛ 5. ИНФОРМАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ – 8 ч

37

Тема 5.1 Компьютерное моделирование

Моделирование как метод познания. Модель, виды моделей, этапы построения компьютерной модели.

Примеры моделирования социальных, биологических и технических систем и процессов.

2

1

Усвоение новых знаний

Презентация

4,5,7,8

О – 1,2

Д – 23,26, 35

Исследование различных типов моделей

38

Практическое занятие № 29. Построение информационной модели для решения поставленной задачи.

2

1

Применение знаний и навыков на практике

Инструкционные карты

4,5,7,8

О – 1,2

Д – 23,26, 35

разработка учебного  проекта

39

Практическое занятие № 30. Создание моделей различных математических функций в электронных таблицах.

2

1

Применение знаний и навыков на практике

Инструкционные карты

5,7,8

О – 1,2

Д – 23,26, 35

разработка учебного  проекта

40

Практическое занятие № 31. Использование геоинформационных моделей.

2

1

Применение знаний и навыков на практике

Инструкционные карты

5,7,8

О – 1,2

Д – 23,26, 35

Исследование различных типов моделей

РАЗДЕЛ 6. КОММУНИКАЦИОННЫЕ  ТЕХНОЛОГИИ – 10 ч

41

Тема 6.1 Коммуникационные технологии

Передача информации. Адресация в Интернете. Протокол передачи данных TCP/IP.

Основные технологии разработки Web – сайтов.

2

2

комбинированный

Презентация

5,7,8

О – 1,2

Д – 24,26,40

участие в онлайн анкетировании, Интернет- тестировании

42

Практическое занятие № 32. Путешествия по Всемирной паутине.  Настройка браузера.

2

2

Применение знаний и навыков на практике

Инструкционные карты

5,7,8

О – 1,2

Д – 24,26,40

Участие в Интернет-конкурсе

43

Практическое занятие № 33. Работа с поисковыми системами.

2

-

Применение знаний и навыков на практике

Инструкционные карты

5,7,8

О – 1,2

Д – 24,26,40

44

Практическое занятие № 34. Разработка Web-сайта.

2

2

Применение знаний и навыков на практике

Инструкционные карты

5,7,8

О – 1,2

Д – 24,26,40

Разработка учебного проекта

45

Практическое занятие № 35. Решение задач на знание базовых принципов организации и функционирования компьютерных сетей, адресации в сети.

2

-

Применение знаний и навыков на практике

Инструкционные карты

5,7,8

О – 1,2

Д – 24,26,40

ВСЕГО:

90

45

№ п/п

Наименование

Автор

Издательство, год издания

1

Информатика и информационные технологии. 10-11. Учебник для 10-11 классов.

Угринович Н.Д.

М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009

2

Практикум по информатике и информационным технологиям: Учебное пособие.

Угринович Н.Д. и др. 

М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009.