Смотреть ещё
7 764
методические разработки по математике
Перейти в каталогГБОУ СПО «КОЛЛЕДЖ ПОЛИЦИИ»
(наименование образовательного учреждения среднего профессионального образования)
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по учебной (учебно-методической) работе «___»______________г. |
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по учебной (учебно-методической) работе «___»______________г. |
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по учебной (учебно-методической) работе «___»______________г. |
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
на ____2013/14________уч.год ____________уч.год____________уч.год
по дисциплине математика__________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
(наименование дисциплины)
Составлен на основании рабочей программы, утвержденной________________________________________
(кем, когда утверждена программа)
___________________________________________________________________________________________
Рассмотрен на заседании предметной (цикловой) комиссии_________________________________________
(наименование комиссии)
___________________________________________от _______________протокол №______
от _______________протокол №______
от _______________протокол №______
Специальность/ профессия 030912 «Право и организация социального обеспечения» (код, наименование специальности / профессии)
Преподаватель(и) Зайцева О.Н.
Курс |
Семестр |
Максимальная учебнаянагрузка (час) |
Внеаудиторная (самостоятельная) нагрузка (час) |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка(час) |
в томчисле: |
Кол-во обязательных контрольных работ по программе |
Формапромежуточной аттестации |
|||
Занятия на уроках (час) |
Лабораторные работы (час) |
Практические занятия (час) |
Курсовое проектирование (час) |
|||||||
2 |
3 |
52 |
20 |
32 |
12 |
|
20 |
|
1 |
кр |
4 |
32 |
10 |
22 |
12 |
|
10 |
|
1 |
кр |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всегопо 84 дисциплине |
30 |
54 |
24 |
|
30 |
|
|
|
Председательпредметной (цикловой )комиссии _______________________________________
(подпись, Ф.И.О.)
Председатель предметной (цикловой ) комиссии _______________________________________
(подпись, Ф.И.О.)
Председатель предметной (цикловой ) комиссии _______________________________________
(подпись, Ф.И.О.)
ГБОУ СПО «КОЛЛЕДЖ ПОЛИЦИИ»
(наименование образовательного учреждения среднего профессионального образования)
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по учебной (учебно-методической) работе «___»______________г. |
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по учебной (учебно-методической) работе «___»______________г. |
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по учебной (учебно-методической) работе «___»______________г. |
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
на ____2012/13________уч.год ____________уч.год____________уч.год
по дисциплине математика__________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
(наименование дисциплины)
Составлен на основании рабочей программы, утвержденной________________________________________
(кем, когда утверждена программа)
___________________________________________________________________________________________
Рассмотрен на заседании предметной (цикловой) комиссии_________________________________________
(наименование комиссии)
___________________________________________от _______________протокол №______
от _______________протокол №______
от _______________протокол №______
Специальность/ профессия 030912 «Право и организация социального обеспечения» (код, наименование специальности / профессии)
Преподаватель(и) Зайцева О.Н.
Курс |
Семестр |
Максимальная учебнаянагрузка (час) |
Внеаудиторная (самостоятельная) нагрузка (час) |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка(час) |
в томчисле: |
Кол-во обязательных контрольных работ по программе |
Формапромежуточной аттестации |
|||
Занятия на уроках (час) |
Лабораторные работы (час) |
Практические занятия (час) |
Курсовое проектирование (час) |
|||||||
2 |
3 |
52 |
18 |
34 |
14 |
|
20 |
|
1 |
кр |
4 |
32 |
10 |
22 |
12 |
|
10 |
|
1 |
кр |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всегопо 84 дисциплине |
28 |
56 |
26 |
|
30 |
|
|
|
Председательпредметной (цикловой )комиссии _______________________________________
(подпись, Ф.И.О.)
Председатель предметной (цикловой ) комиссии _______________________________________
(подпись, Ф.И.О.)
Председатель предметной (цикловой ) комиссии _______________________________________
(подпись, Ф.И.О.)
ГБОУ СПО «КОЛЛЕДЖ ПОЛИЦИИ»
(наименование образовательного учреждения среднего профессионального образования)
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по учебной (учебно-методической) работе «___»______________г. |
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по учебной (учебно-методической) работе «___»______________г. |
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по учебной (учебно-методической) работе «___»______________г. |
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
на ____2011/12________уч.год ____________уч.год____________уч.год
по дисциплине математика__________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
(наименование дисциплины)
Составлен на основании рабочей программы, утвержденной________________________________________
(кем, когда утверждена программа)
___________________________________________________________________________________________
Рассмотрен на заседании предметной (цикловой) комиссии_________________________________________
(наименование комиссии)
___________________________________________от _______________протокол №______
от _______________протокол №______
от _______________протокол №______
Специальность/ профессия 030912 «Право и организация социального обеспечения» (код, наименование специальности / профессии)
Преподаватель(и) Зайцева О.Н.
Курс |
Семестр |
Максимальная учебнаянагрузка (час) |
Внеаудиторная (самостоятельная) нагрузка (час) |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка(час) |
в томчисле: |
Кол-во обязательных контрольных работ по программе |
Формапромежуточной аттестации |
|||
Занятия на уроках (час) |
Лабораторные работы (час) |
Практические занятия (час) |
Курсовое проектирование (час) |
|||||||
2 |
3 |
66 |
22 |
44 |
22 |
|
22 |
|
1 |
кр |
4 |
66 |
22 |
44 |
22 |
|
22 |
|
1 |
кр |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всегопо 132 дисциплине |
44 |
88 |
44 |
|
44 |
|
|
|
Председательпредметной (цикловой )комиссии _______________________________________
(подпись, Ф.И.О.)
Председатель предметной (цикловой ) комиссии _______________________________________
(подпись, Ф.И.О.)
Председатель предметной (цикловой ) комиссии _______________________________________
(подпись, Ф.И.О.)
II. Содержаниекалендарно-тематическогоплана
№№ занятий |
Наименованиеразделов, темдисциплины |
Количествочасов |
Вид занятий |
Материально- техническое обеспечение занятия Интернет-ресурсы |
Заданиядляобучающихся |
||||||
аудиторныхзанятий |
внеаудиторной (самостоятельной) работы |
Виды Внеаудиторной (самостоятельной ) работы |
Основная и дополнительнаялитература |
||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
||||||
|
Введение |
2 |
|
|
|
|
|||||
|
Раздел 1. Элементы линейной алгебры. |
30 |
20 |
|
|
|
|||||
1 |
Тема 1.1Матрицы. Виды матриц. . Равенство матриц. Линейные операции над матрицами. . |
2 |
|
Урок-лекция |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Глава 1, §1 |
||||
2 |
Тема.1.1.1..Матрицы и действия над матрицами. |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Глава 1, §1 |
||||
|
Практическое применение матриц. |
|
3 |
Самостоятельная работа |
Комплект учебных пособий, МК |
Реферат. |
1 Глава 1, §1 Интернет-ресурсы |
||||
3 |
Тема 1.2.Определитель матрицы. . Свойства определителей и их вычисление. |
2 |
|
Урок-лекция |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Глава 1, §2, п. 1-2 |
||||
4 |
Тема 1.2.1.Вычисление определителей второго и третьего порядка. |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Глава 1, §2, п. 1-2 |
||||
5 |
Тема 1.2.2..Миноры и алгебраические дополнения. Теорема о разложении определителя по элементам строки или столбца. Обратная матрица. |
2 |
|
Урок-лекция |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Глава 1, §2, п. 3-4 |
||||
6 |
Тема 1.2.3.Нахождение минора и алгебраических дополнений элементов определителя. |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Глава 1, §2, п. 3-4 |
||||
7 |
Тема 1.2.4.Вычисление определителей с помощью разложения по элементам строки или столбца. |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Глава 1, §2, п. 1-2 |
||||
8 |
Тема 1.2.5.Вычисление обратной матрицы. |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Глава 1, §2, п. 1-2 |
||||
9 |
Тема 1.3..Простейшие матричные уравнения и их решения. |
2 |
|
Урок-лекция |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Глава 1, §4, п. 1 |
||||
10 |
Тема 1.3.1 Решение простейших матричных уравнений. |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Глава1, §4 |
||||
11 |
Тема 1.3.2. Линейные уравнения и их решение по формулам Крамера и методом Гаусса. |
2 |
|
Урок-лекция |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Глава 1, §5-6 |
||||
12 |
Тема 1.3.3.Решение систем линейных уравнений с помощью формул Крамера. |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Глава 1, §5 |
||||
13 |
Тема 1.3.4. Решение систем линейных уравнений методом Гаусса.
|
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Глава 1, §6 |
||||
Крамер и его вклад в развитие математики. |
2 |
Самостоятельная работа |
Комплект учебных пособий, МК |
Реферат и презентация |
Интернет-ресурсы |
||||||
. Гаусс и его вклад в развитие математики. |
2 |
Самостоятельная работа |
Комплект учебных пособий, МК |
Реферат и презентация. |
Интернет-ресурсы |
||||||
14 |
Тема 1.3.5. Решение систем линейных уравнений различными методами. |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Глава 1, §5-6 |
||||
|
Подготовка к контрольной работе |
|
2 |
Самостоятельная работа |
Демонстрационный вариант |
Решение демонстрационного варианта контрольной работы. |
1 Глава 1 |
||||
15 |
Контрольная работа. |
2 |
|
Практическое занятие |
|
|
1 Глава 1 |
||||
|
Итогоза 3 семестр |
32 |
20 |
|
|
|
|
||||
|
4 семестр |
|
|||||||||
|
Раздел 2. Теория вероятности. |
22 |
10 |
|
|
|
|
||||
1 |
Тема 2.1.Введение. Комбинаторика. |
2 |
|
Урок-лекция |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Гл. 7, § 1 |
||||
|
История развития комбинаторики. |
|
1 |
Самостоятельная работа |
Комплект учебных пособий, МК |
Реферат. |
1 Гл. 7, § 1 Интернет-ресурсы |
||||
2 |
Тема 2.1.1.Решение задач по комбинаторике. |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Гл. 7 ,§ 2 |
||||
3 |
Тема 2.2.Основные понятия и определения теории вероятности. |
2 |
|
Урок-лекция |
Комплект учебных пособий |
|
1 Гл. 7, § 2 |
||||
|
История развития теории вероятности. |
|
1 |
Самостоятельная работа |
Комплект учебных пособий |
Реферат. |
1 Глава 7, §1-2 Интернет-ресурсы |
||||
4 |
Тема2.3.Операции над событиями. |
2 |
|
Урок-лекция |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом.. |
1 Глава 7, §3, п. 1 |
||||
5 |
Практическое применение теории вероятности.
|
2 |
Самостоятельная работа |
Комплект учебных пособий |
Реферат. |
1 Глава 7, §3, п. 2
Интернет-ресурсы |
|||||
6 |
Тема 2.3.1.Решение задач. |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Глава 7, §3, п. 3 |
||||
7 |
Тема 2.4..Случайные величины. |
2 |
|
Комбинированный урок |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Глава 7, §3,п . 4 |
||||
|
Тема 2.4.1.Закон распределения случайной величины. Биноминальное распределение. Формула Бернулли. |
2 |
|
Комбинированный урок |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Глава 7, §3,п . 4 |
||||
8 |
Тема 2.4.2. Закон распределения случайной величины. Биноминальное распределение. Формула Бернулли. |
2 |
|
Практическая работа |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Глава 7, §4, п. 1 |
||||
9 |
Практическое применение закона распределения случайной величины, биноминального распределения и формулы Бернулли. |
2 |
Cамостоятельная работа |
Комплект учебных пособий |
Решение задач на формулу Бернулли и на составление законов распределения. |
1 Глава 7, §4, п. 2-3 Интернет-ресурсы |
|||||
|
Тема 2.5. Характеристики дискретной случайной величины . Математическое ожидания, дисперсия и среднее квадратическое отклонение.
|
2 |
|
Комбинированный урок |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Глава 7, §4 |
||||
10 |
Закон больших чисел и его практическое применение. |
1 |
Самостоятельная работа |
Комплект учебных пособий, МК |
Реферат. |
1 Глава 7, §5 Интернет-ресурсы |
|||||
|
Тема 2.5.1.Определение характеристик случайной величины. |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом . Решение задач.Решение демонстрационного варианта контрольной работы.. |
1 Глава 7, §5
|
||||
11 |
Контрольная работа |
2 |
|
Практическое занятие |
|
|
1 Глава 7 |
||||
|
Итого за 4 семестр |
22 |
10 |
|
|
|
|
||||
III. Используемаялитература
Основная
№ п/п |
Наименование |
Автор |
Издательство и годиздания |
1 |
Математика |
Лисичкин В. Т., Соловейчик И. Л. |
4-е изд., -М.: Лань, 2012 |
Дополнительная
№ п/п |
Наименование |
Автор |
Издательство и годиздания |
2 |
Практические занятия по математике |
Богомолов Н. В. |
М., Дрофа, 2008 |
Интернет-ресурсы
http://www.edu.ru/- Федеральный портал «Российское образование»;
http://ndce.edu.ru/- каталог учебников, оборудования, электронных ресурсов для общего образования;
http://fcior.edu.ru/- «Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов».
II. Содержаниекалендарно-тематическогоплана
№№ занятий |
Наименованиеразделов, темдисциплины |
Количествочасов |
Вид занятий |
Материально- техническое обеспечение занятия Интернет-ресурсы |
Заданиядляобучающихся |
||||||
аудиторныхзанятий |
внеаудиторной (самостоятельной) работы |
Виды Внеаудиторной (самостоятельной ) работы |
Основная и дополнительнаялитература |
||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
||||||
|
Введение |
2 |
|
|
|
|
|||||
|
Раздел 1. Элементы линейной алгебры. |
32 |
18 |
|
|
|
|||||
1 |
Тема 1.1Матрицы. Виды матриц. . Равенство матриц. Линейные операции над матрицами. . |
2 |
|
Урок-лекция |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Глава 1, §1 |
||||
2 |
Тема.1.1.1..Матрицы и действия над матрицами. |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Глава 1, §1 |
||||
|
Практическое применение матриц. |
|
2 |
Самостоятельная работа |
Комплект учебных пособий, МК |
Реферат. |
1 Глава 1, §1
Интернет-ресурсы |
||||
3 |
Тема 1.2.Определитель матрицы. . Свойства определителей и их вычисление. |
2 |
|
Урок-лекция |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Глава 1, §2, п. 1-2 |
||||
4 |
Тема 1.2.1.Вычисление определителей второго и третьего порядка. |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Глава 1, §2, п. 1-2 |
||||
5 |
Тема 1.2.2..Миноры и алгебраические дополнения. Теорема о разложении определителя по элементам строки или столбца. |
2 |
|
Урок-лекция |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Глава 1, §2, п. 3-4 |
||||
Тема 1.2.3. Обратная матрица. |
2 |
|
Урок-лекция |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Глава 1, §2, п. 3-4 |
|||||
6 |
Тема 1.2.4.Нахождение минора и алгебраических дополнений элементов определителя. |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Глава 1, §2, п. 3-4 |
||||
7 |
Тема 1.2.5.Вычисление определителей с помощью разложения по элементам строки или столбца. |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
|||||
8 |
Тема 1.2.6.Вычисление обратной матрицы. |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
|||||
9 |
Тема 1.3..Простейшие матричные уравнения и их решения. |
2 |
|
Урок-лекция |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Глава 1, §4, п. 1 |
||||
10 |
Тема 1.3.1 Решение простейших матричных уравнений. |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Глава1, §4 |
||||
11 |
Тема 1.3.2. Линейные уравнения и их решение по формулам Крамера и методом Гаусса. |
2 |
|
Урок-лекция |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Глава 1, §5-6 |
||||
12 |
Тема 1.3.3.Решение систем линейных уравнений с помощью формул Крамера. |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Глава 1, §5 |
||||
13 |
Тема 1.3.4. Решение систем линейных уравнений методом Гаусса.
|
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Глава 1, §6 |
||||
Крамер и его вклад в развитие математики. |
2 |
Самостоятельная работа |
Комплект учебных пособий, МК |
Реферат и презентация |
Интернет-ресурсы |
||||||
. Гаусс и его вклад в развитие математики. |
2 |
Самостоятельная работа |
Комплект учебных пособий, МК |
Реферат и презентация. |
Интернет-ресурсы |
||||||
14 |
Тема 1.3.5. Решение систем линейных уравнений различными методами. |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Глава 1, §5-6 |
||||
|
Подготовка к контрольной работе |
|
1 |
Самостоятельная работа |
Демонстрационный вариант |
Решение демонстрационного варианта контрольной работы. |
1 Глава 1
Интернет-ресурсы |
||||
15 |
Контрольная работа. |
2 |
|
Практическое занятие |
|
|
1 Глава 1 |
||||
|
Итогоза 3 семестр |
34 |
18 |
|
|
|
|
||||
|
4 семестр |
|
|||||||||
|
Раздел 2. Теория вероятности. |
22 |
10 |
|
|
|
|
||||
1 |
Тема 2.1.Введение. Комбинаторика. |
2 |
|
Урок-лекция |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Гл. 7, § 1 |
||||
|
История развития комбинаторики. |
|
1 |
Самостоятельная работа |
Комплект учебных пособий, МК |
Реферат. |
1 Гл. 7, § 1 Интернет-ресурсы |
||||
2 |
Тема 2.1.1.Решение задач по комбинаторике. |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Гл. 7 ,§ 2 |
||||
3 |
Тема 2.2.Основные понятия и определения теории вероятности. |
2 |
|
Урок-лекция |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Гл. 7, § 2 |
||||
|
История развития теории вероятности. |
|
1 |
Самостоятельная работа |
Комплект учебных пособий |
Реферат. |
1 Глава 7, §1-2 Интернет-ресурсы |
||||
4 |
Тема2.3.Операции над событиями. |
2 |
|
Урок-лекция |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом.. |
1 Глава 7, §3, п. 1 |
||||
5 |
Практическое применение теории вероятности.
|
2 |
Самостоятельная работа |
Комплект учебных пособий |
Реферат. |
1 Глава 7, §3, п. 2 Интернет-ресурсы |
|||||
6 |
Тема 2.3.1.Решение задач. |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Глава 7, §3, п. 3 |
||||
7 |
Тема 2.4..Случайные величины. |
2 |
|
Комбинированный урок |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Глава 7, §3,п . 4 |
||||
|
Тема 2.4.1.Закон распределения случайной величины. Биноминальное распределение. Формула Бернулли. |
2 |
|
Комбинированный урок |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
|
||||
8 |
Тема 2.4.2. Закон распределения случайной величины. Биноминальное распределение. Формула Бернулли. |
2 |
|
Практическая работа |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Глава 7, §4, п. 1 |
||||
9 |
Практическое применение закона распределения случайной величины, биноминального распределения и формулы Бернулли. |
2 |
Cамостоятельная работа |
Комплект учебных пособий, МК |
Решение задач на формулу Бернулли и на составление законов распределения. |
1 Глава 7, §4, п. 2-3 Интернет-ресурсы |
|||||
|
Тема 2.5. Характеристики дискретной случайной величины . Математическое ожидания, дисперсия и среднее квадратическое отклонение.
|
2 |
|
Комбинированный урок |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Глава 7, §4 |
||||
10 |
Закон больших чисел и его практическое применение. |
1 |
Самостоятельная работа |
Комплект учебных пособий, МК |
Реферат. |
1 Глава 7, §5 Интернет-ресурсы |
|||||
|
Тема 2.5.1.Определение характеристик случайной величины. |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом . Решение задач.Решение демонстрационного варианта контрольной работы.. |
1 Глава 7, §5
|
||||
11 |
Контрольная работа |
2 |
|
Практическое занятие |
|
|
1 Глава 7 |
||||
|
Итого за 4 семестр |
22 |
10 |
|
|
|
|
||||
III. Используемаялитература
Основная
№ п/п |
Наименование |
Автор |
Издательство и годиздания |
1 |
Математика |
Лисичкин В. Т., Соловейчик И. Л. |
4-е изд., -М.: Лань, 2012 |
Дополнительная
№ п/п |
Наименование |
Автор |
Издательство и годиздания |
2 |
Практические занятия по математике |
Богомолов Н. В. |
М., Дрофа, 2008 |
Интернет-ресурсы
http://www.edu.ru/- Федеральный портал «Российское образование»;
http://ndce.edu.ru/- каталог учебников, оборудования, электронных ресурсов для общего образования;
http://fcior.edu.ru/- «Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов».
II. Содержаниекалендарно-тематическогоплана
№№ занятий |
Наименованиеразделов, темдисциплины |
Количествочасов |
Вид занятий |
Материально- техническое обеспечение занятия Интернет-ресурсы |
Заданиядляобучающихся |
||||||
аудиторныхзанятий |
внеаудиторной (самостоятельной) работы |
Виды Внеаудиторной (самостоятельной ) работы |
Основная и дополнительнаялитература |
||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
||||||
|
Введение |
2 |
|
|
|
|
|||||
|
Раздел 1. Элементы линейной алгебры. |
42 |
22 |
|
|
|
|||||
1 |
Тема 1.1Матрицы. Виды матриц. . Равенство матриц. Линейные операции над матрицами. . |
2 |
|
Урок-лекция |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Глава 1, §1 |
||||
Тема 1.1.1. Линейные операции над матрицами. |
2 |
|
Комбинированный урок |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Глава 1, §1 |
|||||
2 |
Тема.1.1.2..Матрицы и действия над матрицами. |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Глава 1, §1 |
||||
|
Практическое применение матриц. |
|
4 |
Самостоятельная работа |
Комплект учебных пособий, МК |
Реферат. |
1 Глава 1, §1
Интернет-ресурсы |
||||
3 |
Тема 1.2.Определитель матрицы. . Свойства определителей и их вычисление. |
2 |
|
Урок-лекция |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Глава 1, §2, п. 1-2 |
||||
Тема 1.2.1.Вычисление определителей второго и третьего порядков. |
2 |
|
Комбинированный урок |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Глава 1, §2, п. 1-2 |
|||||
4 |
Тема 1.2.2.Вычисление определителей второго и третьего порядка. |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Глава 1, §2, п. 1-2 |
||||
5 |
Тема 1.2.3..Миноры и алгебраические дополнения. Теорема о разложении определителя по элементам строки или столбца. |
2 |
|
Урок-лекция |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Глава 1, §2, п. 3-4 |
||||
Тема1.2.4. .Вычисление определителей с помощью разложения по элементам строки или столбца. |
2 |
|
Комбинированный урок |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Глава 1, §2, п. 3-4 |
|||||
Тема 1.2.5. Обратная матрица. |
2 |
|
Урок-лекция |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Глава 1, §2, п. 3-4 |
|||||
6 |
Тема 1.2.6.Нахождение минора и алгебраических дополнений элементов определителя. |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Глава 1, §2, п. 3-4 |
||||
7 |
Тема 1.2.7.Вычисление определителей с помощью разложения по элементам строки или столбца. |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Глава 1, §2, п. 3-4 |
||||
8 |
Тема 1.2.8.Вычисление обратной матрицы. |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Глава 1, §2, п. 3-4 |
||||
9 |
Тема 1.3..Простейшие матричные уравнения и их решения. |
2 |
|
Урок-лекция |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Глава 1, §4, п. 1 |
||||
10 |
Тема 1.3.1 Решение простейших матричных уравнений. |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Глава1, §4 |
||||
Тема 1.3.2. Решение системы линейных уравнений в . матричной форме |
2 |
|
Урок-лекция |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Глава 1, §4, п. 2 |
|||||
Тема 1.3.3. Решение системы линейных уравнений в . матричной форме |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Глава 1, §4, п.2 |
|||||
11 |
Тема 1.3.4. Линейные уравнения и их решение по формулам Крамера и методом Гаусса. |
2 |
|
Урок-лекция |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Глава 1, §5-6 |
||||
12 |
Тема 1.3.5.Решение систем линейных уравнений с помощью формул Крамера. |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Глава 1, §5 |
||||
13 |
Тема 1.3.6. Решение систем линейных уравнений методом Гаусса.
|
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Глава 1, §6 |
||||
Крамер и его вклад в развитие математики. |
4 |
Самостоятельная работа |
Комплект учебных пособий, МК |
Реферат и презентация |
Интернет-ресурсы |
||||||
. Гаусс и его вклад в развитие математики. |
4 |
Самостоятельная работа |
Комплект учебных пособий, МК |
Реферат и презентация. |
Интернет-ресурсы |
||||||
Тема 1.3.7. Решение систем линейных уравнений различными методами. |
2 |
|
Урок-лекция |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Глава 1, § 4,5,6 |
|||||
14 |
Тема 1.3.8. Решение систем линейных уравнений различными методами. |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Глава 1, §5-6 |
||||
|
Подготовка к контрольной работе |
|
4 |
Самостоятельная работа |
Демонстрационный вариант |
Решение демонстрационного варианта контрольной работы. |
1 Глава 1
Интернет-ресурсы |
||||
15 |
Контрольная работа. |
2 |
|
Практическое занятие |
|
|
1 Глава 1 |
||||
|
Итогоза 3 семестр |
34 |
22 |
|
|
|
|
||||
|
4 семестр |
|
|||||||||
|
Раздел 2. Теория вероятности. |
44 |
22 |
|
|
|
|
||||
1 |
Тема 2.1.Введение. Комбинаторика. |
2 |
|
Урок-лекция |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Гл. 7, § 1 |
||||
|
Перестановки.Размещения .Сочетания. |
2 |
|
Комбинированный урок |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Гл. 7, § 1 |
||||
|
История развития комбинаторики. |
|
4 |
Самостоятельная работа |
Комплект учебных пособий, МК |
Реферат. |
1 Гл. 7, § 1
Интернет-ресурсы |
||||
2 |
Тема 2.1.1.Решение задач по комбинаторике. |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Гл. 7 ,§ 2 |
||||
3 |
Тема 2.2.Основные понятия и определенияе ивероятности события. |
2 |
|
Урок-лекция |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Гл. 7, § 2 |
||||
|
Тема 2.2.1. Относительная частота события. |
2 |
|
Комбинированный урок |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Гл. 7, § 2 |
||||
|
Тема 2.2.1. Нахождение относительная частота события. |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Гл. 7, § 2 |
||||
|
Вычисо\ление ивероятности события. |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Гл. 7, § 2 |
||||
|
История развития теории вероятности. |
|
4 |
Самостоятельная работа |
Комплект учебных пособий |
Реферат. |
1 Глава 7, §1-2 Интернет-ресурсы |
||||
4 |
Тема2.3.Операции над событиями. |
2 |
|
Урок-лекция |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом.. |
1 Глава 7, §3, п. 1 |
||||
Тема 2.3.1.Формула полной вероятности. |
2 |
|
Комбинированный уро |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Глава 7, §3, п. 4. |
|||||
Тема Применение теоремы сложения вероятностей. |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Глава 7, §3,п.1-3 |
|||||
Тема Вычисление условной вероятности. |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Глава 7, §3, п.1-3 |
|||||
Тема независимость событий. Применение теоремы умножения. |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Глава 7, §3, п. 1-3 |
|||||
5 |
Практическое применение теории вероятности.
|
4 |
Самостоятельная работа |
Комплект учебных пособий |
Реферат. |
1 Глава 7, §3
Интернет-ресурсы |
|||||
7 |
Тема 2.4..Случайные величины. |
2 |
|
Урок-лекция |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Глава 7, §3,п . 4 |
||||
|
Тема 2.4.1.Закон распределения случайной величины. Биноминальное распределение. Формула Бернулли. |
2 |
|
Урок-лекция |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Глава 7, §3,п . 4 |
||||
|
Тема 2.4.1.Закон распределения случайной величины. Биноминальное распределение. Формула Бернулли. |
2 |
|
Комбинированный урок |
Комплект учебных пособий |
|
1 Глава 7, §3,п . 4 |
||||
8 |
Тема 2.4.2. Закон распределения случайной величины. |
2 |
|
Практическая работа |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Глава 7, §4, п. 1 |
||||
Биноминальное распределение. |
2 |
|
Практическая работа |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Глава 7, §3,п . 4 |
|||||
Формула Бернулли. |
2 |
|
Практическая работа |
Комплект учебных пособий |
Конспект, УМУ к выполнению СР |
1 Глава 7, §3,п . 4 |
|||||
9 |
Практическое применение закона распределения случайной величины, биноминального распределения и формулы Бернулли. |
4 |
Cамостоятельная работа |
Комплект учебных пособий |
Решение задач на формулу Бернулли и на составление законов распределения. |
1 Глава 7, §4
Интернет-ресурсы |
|||||
|
Тема 2.5. Характеристики дискретной случайной величины . Математическое ожидания, дисперсия и среднее квадратическое отклонение.
|
2 |
|
Урок-лекция |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Глава 7, §4 |
||||
Вычисление математического ожидания, дисперсии и среднего квадратическоого отклонения. |
2 |
|
Комбинированный урок |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом. |
1 Глава 7, §4 |
|||||
10 |
Закон больших чисел и его практическое применение. |
4 |
Самостоятельная работа |
Комплект учебных пособий, МК |
Реферат. |
1 Глава 7, §5 Интернет-ресурсы |
|||||
|
Тема 2.5.1.Определение характеристик случайной величины. |
2 |
|
Практическое занятие |
Комплект учебных пособий |
Работа с конспектом . Решение задач.Решение демонстрационного варианта контрольной работы.. |
1 Глава 7, §4
|
||||
11 |
Контрольная работа |
2 |
|
Практическое занятие |
|
|
1 Глава 7 |
||||
|
Итого за 4 семестр |
44 |
22 |
|
|
|
|
||||
III. Используемаялитература
Основная
№ п/п |
Наименование |
Автор |
Издательство и годиздания |
1 |
Математика |
Лисичкин В. Т., Соловейчик И. Л. |
4-е изд., -М.: Лань, 2012 |
Дополнительная
№ п/п |
Наименование |
Автор |
Издательство и годиздания |
2 |
Практические занятия по математике |
Богомолов Н. В. |
М., Дрофа, 2008 |
Интернет-ресурсы
http://www.edu.ru/- Федеральный портал «Российское образование»;
http://ndce.edu.ru/- каталог учебников, оборудования, электронных ресурсов для общего образования;
http://fcior.edu.ru/- «Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов».
В нашем каталоге доступно 70 483 рабочих листа
Перейти в каталогПолучите новую специальность за 3 месяца
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Календарно-тематическое планирование по дисциплине статистика для специальности 030912 Право и организация социального обеспечения. Календарно-тематическое планирование по дисциплине статистика разработано на основе рабочей программы, которая соответствует обязательным требованиям при реализации основной образовательной программы ФГОС СПО по специальности 030912 Право и организация социального обеспечения. В календарно-тематическом планировании выделяются практические занятия, что обеспечивает овладение обучающимися не только теоретическими знаниями, но и умениями применять их на практике.
6 626 959 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Зайцева Ольга Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.