Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Календарно-тематический план по учебной дисциплине "Английский язык; Специальность 15.01.05 "Сварщик"

Календарно-тематический план по учебной дисциплине "Английский язык; Специальность 15.01.05 "Сварщик"


  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

СМОЛЕНСКОЕ ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВЯЗЕМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»



ОДОБРЕНО УТВЕРЖДЕНО

Протоколом Методического совета Протоколом Педагогического совета

СОГБОУ СПО «Вяземский политехнический СОГБОУ СПО «Вяземский политехнический

техникум» техникум»

«_____»__________________ № ____ «_____»________________ №_______





Календарно-тематический план

учебной дисциплины


ОДБ.03 Английский язык




на 1-2 семестры 2014-2015учебного года


курс I группа(ы) 1 эгс.

Преподаватель: Новикова Людмила Николаевна

Специальность 15.01.05 «Сварщик»




Составлен в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины, утвержденной протоколом Педагогического совета СОГБОУ СПО «Вяземский политехнический техникум» «____»__________№______


Преподаватель: ________________Новикова Л.Н.


Рассмотрен на заседании ПЦК «ППРК»

Протокол от «___»__________201___№____

Председатель ПЦК______________ Н.Д. Борисова











Объем учебной дисциплины и виды учебной работы











Курс, семестр

Учебная нагрузка обучающихся

Максимальная учебная нагрузка

Самостоятельная работа обучающегося

Обязательная аудиторная нагрузка

Всего часов

в т.ч.

Теоретические занятия

Лабораторные работы

Практические занятия

Курсовая работа (проект) (для СПО)

1 курс








1 семестр

51

17

34



34


2 семестр

90

30

60



60










































Всего

141

47

94



94




Содержание обучения по учебной дисциплине


№ занятия

Наименование разделов, тем, занятий

Обязательная учебная нагрузка

Материально-техническое и информационное обеспечение обучения

Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся


Формы и методы контроля

Неделя

Кол-во

часов

Вид занятия

Вид занятия

Информац. обеспечение

Кол-во

часов


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1 семестр

Раздел I: Коррекционный курс


Тема 1.1. Повторение базовых грамматических знаний

18








1

1.1.1 Входной контроль (проверка школьных знаний)

2

Комбинированное занятие

ДИ 5, раздаточный материал

Повторение лексики

ОИ 2, ДИ 5

1

Метод: письменный контроль

Форма: письменный опрос

1

2

1.1.2 Повторение спряжения глаголов to be, to have в утв., отр., вопр. формах

2

Практическое занятие

ОИ 2, ДИ 5, грамматические таблицы

Составление по 10 предложений с глаголами

ОИ 2, ДИ 5

1

Метод: устный контроль

Форма: устный опрос

2

3

1.1.3 Повторение: Present Indefinite Tense. Present Continuous Tense (настоящее неопределенное, настоящее продолженное время).

2

Комбинированное занятие

ОИ 2, ДИ 5, грамматические таблицы

Упр.6, стр.37; Упр.17, стр.70

ОИ 2, ДИ 5

1

Метод: устный контроль

Форма: устный опрос

3

4

1.1.4 Повторение: Модальные глаголы. (Утвердительная, отрицательная, вопросительная формы). Практика перевода

2

Комбинированное занятие

ОИ 2, ДИ 2, грамматические таблицы, схемы

Упр.5, стр.83, упр.12, стр.85

ОИ 2, ДИ 2


1

Метод: устный контроль

Форма: устный опрос

4

5

1.1.5 Повторение: Past Indefinite Tense. Past Continuous Tense.(Прошедшее неопределенное время. Прошедшее длительное время)

2

Практическое занятие

ОИ 2, ДИ 1, грамматические таблицы

Упр.5, стр.108, упр.4, стр.211

ОИ 2, ДИ 5

1

Метод: устный контроль

Форма: устный опрос

5

6

1.1.6 Повторение: Future Indefinite Tense (Будущее неопределенное время).

2

Комбинированное занятие

ОИ 2, ДИ 1, грамматические таблицы

Упр.6, стр.135, упр.17, стр.138

ОИ 2, ДИ 5

1

Метод: письменный контроль

Форма: письменный опрос

6

7

1.1.7 Повторение: Present Perfect Tense (Настоящее совершенное время).

2

Практическое занятие

ОИ 2, ДИ 2, грамматические таблицы

Упр.9, стр. 158, упр.13, стр.161

ОИ 2, ДИ 5

1

Метод: устный контроль

Форма: устный опрос

7

8

1.1.8 Повторение: Past Perfect Tense ( Прошедшее совершенное время). Практика перевода

2

Комбинированное занятие

ОИ 2, ДИ 2, грамматические таблицы

Упр.13, стр.219

ОИ 2, ДИ 5


1

Метод: письменный контроль

Форма: письменный опрос

8

9

1.1.9 Контрольная работа по коррекционному курсу

2

Практическое занятие

ДИ 5, грамматические таблицы

Повторение материала

ДИ 5

1

Метод: письменный контроль

Форма: тестирование

9

Раздел II: Страноведение


Тема 2.1

«Как разнообразен мир!» ()

16








10

2.1.1 Ведение и закрепление лексики по теме. Работа со словарём.

2

Комбинированное занятие

ОИ 1, ДИ 5, иллюстративный материал по теме

Выучить лексику

ОИ 1, ДИ 5

1

Метод: устный контроль

Форма: устный опрос

10

11

2.1.2 Чтение информационных текстов с извлечением детальной информации.

2

Практическое занятие

ОИ 1, ДИ 5, иллюстративный материал по теме

Упр.2,

стр. 9

ОИ 1, ДИ 5

1

Метод: устный контроль

Форма: устный опрос

11

12

2.1.3 Употребление артиклей с географическими названиями. Развитие речевых умений

2

Практическое занятие

ОИ 1, И-Р

Упр.7, стр.17

ОИ 1, И-Р

1

Метод: письменный контроль

Форма: письменный опрос

12

13

2.1.4 Ознакомительное чтение текста с выборочным извлечением нужной информации

2

Практическое занятие

ОИ 1, ДИ 5

Подготовка проектов (видео-презентаций) о стране изучаемого языка

ОИ 1, И-Р

1

Метод: устный контроль

Форма: устный опрос

13

14

2.1.5 Чтение тематических текстов с общим охватом содержания, с детальным пониманием


2

Практическое занятие

ОИ 1, ДИ 5

Упр.2, стр.23

ОИ 1, ДИ 5

1

Метод: устный контроль

Форма: защита проектов

14

15

2.1.6 Формирование грамматических навыков говорения. Диалогическая речь.

Could you tell me…, please.

2

Комбинированное занятие

ОИ 1, ДИ 1, иллюстративный материал по теме

Упр.3, стр.28

ОИ 1, ДИ 1



1

Метод: устный контроль

Форма: индивидуальная работа по карточкам



15

16

2.1.7 Словарный диктант. Лексико-грамматические упражнения

2

Практическое занятие

ОИ 1, ДИ 1

Повторение лексики

ДИ 1, ДИ 5

1

Метод: письменный контроль

Форма: словарный диктант

16

17

2.1.8 Контрольная работа (тест)

2

Практическое занятие

ДИ 5, раздаточный материал

Повторение лексики

ОИ 1

1

Метод: письменный контроль

Форма: тестирование

17

2 семестр


Тема 2.2

«Западная демократия» <(Western Democracies>)


16








18

2.2.1 Введение и закрепление лексики по теме. Работа со словарём.


2

Практическое занятие

ОИ 1, ДИ 5, схемы

Выучить лексику

ОИ 1, ДИ 5

1

Метод: устный контроль

Форма: устный опрос

20

19

2.2.2 Развитие умения понимать схемы. Дальнейшая активизация знакомой лексики по теме.

2

Практическое занятие

ОИ 1, ДИ 5, схемы

Упр.2, стр.45

ОИ 1, ДИ 5

1

Метод: устный контроль

Форма: устный опрос

20

20

2.2.3 Развитие умения понимать схему, сравнивать и делать выводы из схем.

2

Практическое занятие

ОИ 1, ДИ 5, схемы

Упр.4, стр.47

ОИ 1, ДИ 5

1

Метод: устный контроль

Форма: работа в мини-группах

21

21

2.2.4 Формирование лексических навыков чтения и говорения на материале упражнений

2

Комбинированное занятие

ОИ 1, ДИ 1

схемы

Подготовить проект (видео-презентации) по теме

ОИ 1, И-Р

1

Метод: устный контроль

Форма: устный опрос

21

22

2.2.5 Чтение информационных текстов с извлечением детальной информации.

2

Практическое занятие

ОИ 1, ДИ 5

Упр.2, стр.59

ОИ 1, И-Р

1

Метод: устный контроль

Форма: защита проектов

22

23

2.2.6 Аудирование и чтение с целью извлечения конкретной информации

2

Практическое занятие

ОИ 1, ДИ 5, И-Р

Упр.1, стр.64

ОИ 1, И-Р


1

Метод: устный контроль

Форма: устный опрос

22

24

2.2.7 Словарный диктант. Лексико-грамматические упражнения

2

Практическое занятие

ОИ 1, ДИ 1

Упр.5, стр.66

ОИ 1, ДИ 5

1

Метод: письменный контроль

Форма: словарный диктант

23

25

2.2.8 Контрольная работа (тест)

2

Практическое занятие

ДИ 5, раздаточный материал

Повторение лексики

ОИ 1, ДИ 5

1

Метод: письменный контроль

Форма: тестирование

23

Раздел III: Проблемы молодежи


Тема 3.1

«Всё ли в порядке с молодым поколением?

()

16








26

3.1.1 Введение и закрепление лексики по теме. Работа со словарём.

2

Комбинированное занятие

ОИ 1, ДИ 5

Выучить лексику

ОИ 1, ДИ 5

1

Метод: устный контроль

Форма: устный опрос

24

27

3.1.2 Чтение информационных текстов с извлечением детальной информации


2

Практическое занятие

ОИ 1, ДИ 5

Повторение лексики

ОИ 1, ДИ 5

1

Метод: письменный контроль

Форма: письменный опрос

24

28

3.1.3 Аудирование и чтение с целью извлечения конкретной информации


2

Практическое занятие

ОИ 1, ДИ 5, иллюстративный материал по теме

Упр.2, стр.80

ОИ 1, И-Р

1

Метод: письменный контроль

Форма: письменный опрос

25

29

3.1.4 Формирование лексических навыков чтения и говорения на материале упражнений

2

Комбинированное занятие

ОИ 1, ДИ 5, И-Р

Упр.3 (4), стр.89

ОИ 1, ДИ 3, И-Р

1

Метод: устный контроль

Форма: устный опрос

25

30

3.1.5 Развитие диалогической формы чтения и говорения

2

Практическое занятие

ОИ 1, ДИ 5

Подготовить проект(видео-презентации по теме)

ОИ 1, ДИ 3, ДИ 5

1

Метод: устный контроль

Форма: работа в парах

26

31

3.1.6 Практика перевода

2

Комбинированное занятие

ОИ 1, ДИ 5, иллюстративный материал по теме

Упр.2 (3), стр.98

ОИ 1, ДИ 5

1

Метод: устный контроль

Форма: защита проектов

26

32

3.1.7 Словарный диктант. Лексико-грамматические упражнения


2

Практическое занятие

ДИ 1, ДИ 5

Повторение лексики

ОИ 1, ДИ 5

1

Метод: письменный контроль

Форма: словарный диктант

27

33

3.1.8 Контрольная работа (тест)

2

Практическое занятие

ДИ 5, раздаточный материал

Повторение лексики

ОИ 1

1

Метод: письменный контроль

Форма: тестирование

27


Тема 3.2

«Легко ли быть молодым?» ()

14








34

3.2.1 Введение и закрепление лексики по теме. Работа со словарём.

2

Комбинированное занятие

ОИ 1, ДИ 5

Выучить лексику

ОИ 1, ОИ 3

ДИ 5

1

Метод: устный контроль

Форма: устный опрос

28

35

3.2.2 Изучающее чтение с извлечением детальной информации

2

Практическое занятие

ОИ 1, ДИ 5

Повторение лексики

ОИ 1, ДИ 5

1

Метод: устный контроль

Форма: устный опрос

28

36

3.2.3 Изучающее чтение с извлечением детальной информации

2

Практическое занятие

ОИ 1, ДИ 5, И-Р

Составить предложения с новой лексикой

ОИ 1, ОИ 3

1

Метод: письменный контроль

Форма: письменный опрос

29

37

3.2.4 Чтение с извлечением конкретной информации и с детальным пониманием содержания. Работа со словарем.

2

Практическое занятие

ОИ 1, ДИ 5, И-Р

Упр.3, стр.113-114

ОИ 1, ДИ 5

1

Метод: устный контроль

Форма: работа в мини-группах

29

38

3.2.5 Формирование лексических навыков чтения и говорения на материале упражнений

2

Комбинированное занятие

ОИ 1, ДИ 1

Упр.2, стр. 117-118

ОИ 1, ДИ 1

1

Метод: устный контроль

Форма: устный опрос

30

39

3.2.6 Словарный диктант. Лексико-грамматические упражнения

2

Практическое занятие

ОИ 1, ДИ 1, ДИ 5

Упр.4, стр.138

ОИ 1, ДИ 5

1

Метод: письменный контроль

Форма: словарный диктант

30

40

3.2.7 Контрольная работа (тест)

2

Практическое занятие

ДИ 5, раздаточный материал

Повторение лексики

ДИ 5

1

Метод: письменный контроль

Форма: тестирование

31

Раздел IV: Социально-экономическая сфера


Тема 4.1

«Система социального обеспечения» ()



14











41

4.1.1Введение и закрепление новых лексических единиц, оценочной лексики. Реплик-клише. Работа со словарём.

2

Комбинированное занятие

ОИ 1, ДИ 5

Выучить лексику

ОИ 1, ДИ 5

1

Метод: устный контроль

Форма: устный опрос

31

42

4.1.2 Чтение с целью детального понимания содержания.

2

Практическое занятие

ОИ 1, ДИ 5

Повторение лексики

ОИ 1, ОИ 3

1

Метод: устный контроль

Форма: устный опрос

32

43

4.1.3 Формирование лексических и грамматических навыков чтения и говорения на материале упражнений

2

Комбинированное занятие

ОИ 1, ДИ 5, иллюстративный материал по теме

Упр.2 (2), стр.149

ОИ 1, ДИ 5

1

Метод: письменный контроль

Форма: письменный опрос

32

44

4.1.4 Употребление в речи союзов и предлогов. Выполнение упражнений

2

Практическое занятие

ОИ 1, ДИ 5, иллюстративный материал по теме

Упр.3, стр. 152

ОИ 1, ДИ 5

1

Метод: письменный контроль

Форма: письменный опрос

33

45

4.1.5 Развитие умения аудировать с извлечением конкретной информации

2

Комбинированный урок

ОИ 1, ДИ 5

Упр.4, стр. 158

ОИ 1, ОИ 3

1

Метод: устный контроль

Форма: работа в парах

33

46

4.1.6 Словарный диктант. Лексико-грамматические упражнения

2

Практическое занятие

ДИ 1, ДИ 5

Повторение лексики

ОИ 1, ОИ 3

1

Метод: письменный контроль

Форма: словарный диктант

34

47

4.1.7 Контрольная работа (тест)

2

Практическое занятие

ДИ 5, раздаточный материал

Повторение лексики

ОИ 1, ОИ 3

1

Метод: письменный контроль

Форма: тестирование

34

Материально техническое обеспечение обучения




№ п/п

Материально техническое обеспечение обучения



Плакаты

1

Плакат «Артикли»

2

Плакат «Местоимения»

3

Плакат «Временные формы группы Simple»

4

Плакат «Страдательный залог»

5

Плакат «Сравнительные степени прилагательных»

6

Плакат «Неправильные глаголы»




Схемы

1

Схема «Глагол»

2

Схема «Оборот «there is/are» в группе Simple

3

Схема «Сравнительная характеристика временных форм в настоящем времени»

4

Схема «Причастие 1»

5

Схема «Местоимения»

6

Схема «Сравнительная характеристика временных форм Present Perfect и Past Simple»


Иллюстрации

1

Иллюстрации по разделу «Страноведение»

2

Иллюстрации по разделу «Проблемы молодежи»

3

Иллюстрации по теме «Изобретения, которые потрясли мир»


Географические карты

1

Карта «Соединенное королевство Великобритании»

2

Карта «США»


Видео-презентации

1

Презентация «Лондон»

2

Презентация «Политическая система Великобритании»

3

Презентация «Достопримечательности Великобритании»

4

Презентация «Вашингтон»

5

Презентация «Географическое положение США»

6

Презентация «Политическая система США»

7

Презентация «Города США»


Информационное обеспечение обучения

Основные источники (ОИ):




п/п

Наименование

Автор(ы)

Издательство, год издания

ОИ 1

Английский язык (учебник для 10-11 классов общеобразовательных учреждений)

В.П. Кузовлев, Н.М. Лапа.

Москва «Просвещение», 2011

ОИ 2

Английский язык за два года

Г.В. Рогова,

Ф.М. Рожкова

Москва «Просвещение»,

2010

ОИ 3

Английский язык

И.П. Агабекян

Ростов-на-ДОНУ, «Феникс» 2009

ОИ 4

Учебник английского языка, часть I

Н.А. Бонк, Г.А. Котий

Москва, Деконт+ГИС, 2011

ОИ 5

Учебник английского языка, часть II

Н.А. Бонк, Г.А. Котий

Москва, Деконт+ГИС, 2011



Информационное обеспечение обучения

Дополнительные источники (ДИ):



п/п

Наименование

Автор(ы)

Издательство, год издания

ДИ 1

Грамматика: сборник упражнений

Ю. Голицынский

Ростов-на-Дону, Феникс, 2009

ДИ 2

Грамматика английского языка в таблицах

Е.Г. Бойцова

Издание-2-ое, Санкт-Петербург, 2013

ДИ 3

Тесты по английскому языку

А.В. Смирнов

«Экзамен» Москва 2010

ДИ 4

КИМ Английский язык

Е.В. Дзюина

Москва «Бако» 2012

ДИ 5

Словари английского языка







Информационное обеспечение обучения

Интернет-ресурсы (И-Р)


п/п

Наименование

И-Р 1

http://www/study.ru Портал для мзучающих английский язык

И-Р 2

http://www.lanR.ruEnglishOnline =ресурсы для изучения английского языка

И-Р 3

http://www.englishonline.co.uk- ресурсы для изучения английского языка

И-Р 4

http://www.eslcafe.com – портал для студентов и преподавателей: грамматика, тесты, идиомы, сленг

И-Р 5

http://click.email.livemocha.com- обучающий сайт

И-Р 6

www.angloforum.ru/forum/6- форум «Лексика»

И-Р 7

www.angloforum.ru – специализированный Англофорум








Краткое описание документа:

Аннотация к календарно-тематическому плану.

Календарно-тематическое планирование по учебной дисциплине "Английский язык" является приложением к рабочей программе по специальности 15.01.05 "Сварщик", (первый курс, 1-2 семестр) и разрабатывается преподавателем на каждый учебный год в соответствии с рабочей программой. Содержит наименование разделов программы, тем уроков, элементы содержания, требования к уровню подготовки, вид контроля, домашнее задание.

Источники информации: В.П. Кузовлев, Н.М. Лапа, Э.Ш. Перегудова и др., Английский язык: учебник для 10-11 классов общеобразовательных учреждений. - М.: Просвещение, 2010 г.

Механизмы разработки, согласование утверждения КТП преподавателя устанавливается образовательной организацией самостоятельно в соответствии с нормативными правовыми актами. В образовательной организаци устанавливается единая структура КТП. КТП оформляется в виде таблицы на весь срок обучения.

Автор
Дата добавления 20.01.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров443
Номер материала 323651
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх