|
№ п/п,
урока
|
Наименование
разделов и тем уроков
|
Всего
часов
|
Характеристика основных видов деятельности
|
Домашнее
задание
|
|
I.
|
Путешествие и транспорт
|
35
|
|
|
|
1.
|
Введение новых лексических
единиц по теме «Путешествие и транспорт».
|
1
|
Введение новых
лексических единиц по теме «Путешествие и транспорт».
устные презентации;
ЛГ тест
проект
|
упр. 17, 18 с. 9
|
|
2.
|
Предъявление
грамматического материала - неправильные глаголы.
|
1
|
Усвоение нового
грамматического материала. Выполнить лексико-грам.
упр-я: ответить на вопросы и восстановить рассказ, вставляя пропущенные
слова.
устные презентации;
ЛГ тест
проект
|
упр. 21, 22 с. 18
|
|
3.
|
Развитие навыков чтения «Волшебная горчица».
|
1
|
Чтение
текста с выборочным извлечением информации, умение правильно
употреблять грамматические структуры.
|
упр. 22, 23 с. 25
|
|
4.
|
Предъявление
грамматического материала - модальные глаголы.
|
1
|
Изучение нового
грамматического материала. Умение
образовывать грамматические структуры в данном времени.
|
упр. 22, 23 с. 32
|
|
5.
|
Развитие
диалогической речи по теме « Путешествия».
|
1
|
Диалог – обмен мнениями.
Продуцирование связанных высказываний по теме.
|
упр. 17, 18 с. 38
|
|
6.
|
Контрольная работа
|
1
|
Контроль пройденного материала.
|
повторение
|
|
II.
|
Хобби
|
|
|
|
|
7.
|
Введение новых лексических единиц по
теме «Хобби и увлечения».
|
1
|
Введение новой лексики по теме «Хобби
и увлечения». Активация в устной речи лексических единиц раздела.
|
упр. 16-18 с. 50 - 51
|
|
8.
|
Суффиксы английского языка –er, - or, -tion.
|
|
Изучение нового грамматического материала.
|
упр. 21 - 23 с. 58
|
|
9.
|
Развитие монологической речи по теме «Хобби и увлечения».
|
1
|
Активное употребление лексического материала в устной речи.
|
упр. 21, 22 с. 65
|
|
10.
|
Развитие навыков письма – как писать письмо.
|
1
|
Умение и навыки письма.
|
упр. 22 - 24 с. 79
|
|
11.
|
Развитие навыков чтения «Путешествие в Лондон».
|
1
|
Чтение
текста с выборочным извлечением информации, умение правильно
употреблять грамматические структуры.
|
упр. 20 с. 83
|
|
12.
|
Контрольная работа
|
1
|
Контроль пройденного
материала.
|
повторение
|
|
III.
|
Америка.
США.
|
|
|
|
|
13.
|
Усвоение в речи новых
лексических единиц по теме «Америка».
|
1
|
Усвоение в речи новых
лексических единиц по теме «Америка».
|
упр. 4-7 с. 87
|
|
14.
|
Предъявление грамматического материала – сложные
существительные.
|
1
|
Усвоение в речи новых грамматических единиц.
|
упр. 16-18 с. 90
|
|
15.
|
Развитие навыков чтения «Открытие Америки».
|
|
Чтение текста с
пониманием общего содержания, умение отвечать на вопросы.
|
упр. 19-21 с. 95
|
|
16.
|
Уметь извлекать
конкретную информацию из прочитанного текста «Путешествие Кристофора
Колумба».
|
1
|
Чтение
текста с выборочным извлечением информации, умение правильно
употреблять грамматические структуры.
|
упр. 21,22 с. 95
|
|
17.
|
Предъявление грамматического материала – настоящее совершенное
время.
|
1
|
Изучение нового грамматического материала. Умение образовывать грамматические структуры в данном времени.
|
упр. 20-22 с. 103-104
|
|
18.
|
Работа по картинкам
на различные темы.
|
1
|
Развитие навыков монологической речи: описание картинок.
|
упр. 21-23 с. 112
|
|
19.
|
Развитие навыков чтения «Дикий запад».
|
1
|
Развитие навыков чтения: правда /ложь.
|
упр. 20-22 с. 119
|
|
20.
|
Диалог – обмен мнениями «Открытие Америки».
|
1
|
Диалог – обмен мнениями.
Формирование лексических навыков.
|
упр. 11-13 с. 127
|
|
21.
|
Контрольная работа.
|
1
|
Контроль пройденного материала.
|
повторение
|
|
|
Америка. США. II часть.
|
|
|
|
|
22.
|
Диалог – обмен мнениями
«Путешествие в Америку».
|
1
|
Диалог – обмен
мнениями.
Продуцирование
связанных высказываний по теме.
|
упр. 19 с. 134
|
|
23.
|
Предъявление
грамматического материала – модальные глаголы.
|
1
|
Изучение нового грамматического материала. Умение образовывать грамматические структуры в данном времени.
|
упр. 120 с. 134
|
|
24.
|
Развитие навыков чтения «Символы Америки».
|
1
|
Уметь извлекать
конкретную информацию из прочитанного текста.
|
упр. 19 с. 141
|
|
25.
|
Суффиксы английского языка.
|
1
|
Активное употребление лексического материала в устной речи.
|
упр. 20 с. 141
|
|
26.
|
Развитие
монологической речи по теме « Праздники в США».
|
1
|
Умение делать
небольшие сообщения по теме «Праздники в США».
Умение обсуждать
данную тему с использованием лексики данного раздела.
|
упр. 8, 9 с. 144
|
|
27.
|
Контрольная работа.
|
1
|
Контроль пройденного материала.
|
повторение
|
|
IV.
|
Моя страна
|
|
|
|
|
28.
|
Усвоение в речи новых
лексических единиц по теме «Моя страна».
|
1
|
Введение лексики по теме "Моя
страна".
|
упр. 15-17 с. 149
|
|
29.
|
Неопределенный артикль the с
географическими названиями.
|
1
|
Усвоение нового грамматического материала.
|
упр. 15 с. 154
|
|
30.
|
Чтение текста «Я
люблю Россию».
|
1
|
Выбор главных фактов из текста.
Чтение текста с выборочным извлечением информации, умение
правильно употреблять грамматические структуры.
|
упр. 16, 17 с. 154
|
|
31.
|
Умение и навыки
письма «Россия в войне 1812».
|
1
|
Умение и навыки
письма.
Усвоение нового
грамматического материала.
|
упр. 19, 20 с. 159
|
|
32.
|
Чтение текста
«Знаменитые русские генералы».
|
1
|
Чтение текста с пониманием общего содержания, умение отвечать на
вопросы.
|
упр. 21, 22 с. 164
|
|
33.
|
Усвоение в речи новых
лексических единиц по теме «Русские люди».
|
1
|
Активное употребление
лексического материала в устной речи.
|
упр. 10 с. 166
|
|
34.
|
Контрольная работа
|
1
|
Контроль пройденного
материала.
|
повторение
|
|
35.
|
Повторительно-обобщающий урок
|
1
|
Повторительно-обобщающий урок
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.