Инфоурок Всеобщая история Рабочие программыКалендарно - тематическое планирование для 6 класса история Средних веков и история России

Календарно - тематическое планирование для 6 класса история Средних веков и история России

Скачать материал

Календарно – тематическое планирование по истории 6 класс

 

Тема урока

Количество

уроков

Домашнее задание

Дата

План

Факт

СРЕДНИЕ ВЕКА

Раздел 1.  Становление средневековой Европы (7 часов)

1

Введение. Живое средневековье.

1

Выучить записи в тетради

2

Древние германцы.  Великое переселение народов.

1

§ 1, подг. развер. ответ на вопрос «Как появилось неравенство у древних германцев»

3

Королевство франков и христианская церковь в VIVIII веках

1

§ 2, проч. рассказ о суассонской чаше и отв. на вопрос «О чем  свид.  случай с чашей»

4

Возникновение и распад империи Карла Великого. Феодальная раздробленность

1

§ 3, с. 18, вопрос №4, подготовить сообщение «как возникло скотоводство»

5

Западная Европа в IXXI веках

1

§ 4, подготовить устный развернутый ответ на вопрос «как жили норманны  в 8-11 веках »

6

Культура Западной Европы в раннее Средневековье

1

§ 5, составить карту Земли, какой ее представляли люди раннего  Средневековья

7

Обобщающий урок по теме «Становление средневековой Европы»

1

Повторить пройденный материал

Раздел 2.   Византия в VI-XI вв. (1 час)

8

Византия при Юстиниане. Культура Византии

 

1

§ 6,7 подг. разв. ответ на вопрос «чем отличалась власть императора Византии в период раннего средневековья?», составить презентацию

Раздел 3.  Арабский мир в VIXI вв. (2 часа)

9

Рождение новой религии.

Мир Ислама

1

§ 8, 9  сост. Рассказ от имени  путешественника, и написать сочинение «самое важное достижение арабов»

10

Обобщающий урок по теме:

Арабский мир в VI – XI вв.

1

Повторить пройденный материал

Раздел   4.  Средневековое европейское общество.  (2 часа)

11

В рыцарском замке

 

 

 

 

 

 

1

§ 10,  придумать девиз и  изобразить герб феодала

12

Средневековая деревня и ее обитатели

1

§ 11, подг. устный разв. ответ на вопрос «Как жили крестьяне в средние века»

Раздел 5.  Средневековый город в Западной и Центральной Европе. ( 2 часа)

13

Формирование средневековых городов

1

§ 12, придумать экскурсию на тему «Что я видел в средневековом городе»

14

Горожане и их образ жизни

1

§ 12,  подготовить краткое сообщение о  как возник один из городов: Генуя, Венеция, Париж, Кельн

Раздел 6.   Католическая церковь в XI - XIII вв.    Крестовые походы.   ( 3 часа)

15

Могущество папской власти.

Католическая церковь и еретики

1

§ 13, составить схему «Методы борьбы католической церкви с еретиками»

16

Крестовые походы

1

§ 14, заполнить таблицу  «Крестовые походы», сделать вывод

17

Обобщающий урок по теме «Средневековое общество и католическая церковь в XI-XIII веках»

1

Повторить пройденный материал

Раздел 7.   Образование централизованных государств в Западной Европе XI - XV вв.  (4 часа)

18

Как происходило объединение Франции

 

1

§ 15, подготовить устный развернутый ответ на вопрос «Каковы трудности образования центрального гос-ва

19

Англия: от Нормандского завоевания до парламента

1

§ 16, инсценировка «проведения  парламента в Англии?»

20

Несбывшиеся надежды германских императоров

 

1

§ 17, закончить заполнять сравнительную таблицу «Германия и Италия в XII - XV вв.»

 

21

Образование и философия

Средневековая литература и искусство.

Время соборов

 

 

1

§18, 19 заполнить таблицу

Раздел 8.   Западная Европа XIV - XV вв.  (3 часа)

22

Столетие бедствий.

Крестьянские восстания во Франции и в Англии

1

§ 20,

ответить на вопрос «что общего было в последствиях восстаний крестьян в Англии и во Франции»

 

23

Самая долгая война в истории

Трудный путь к торжеству королевской власти

 

1

§21,22 ответить на вопрос « в  чем состоял  подвиг Жанны д' Арк?

24

Индия, Китай, Япония.

Народы и государства Африки и Америки

 

1

Записи в тетради. Сводная таблица

ИСТОРИЯ РОССИИ

Раздел 12 .  Введение. ( 1 час)

25

Введение. Наша Родина – Россия

1

Выучить записи в тетради

Раздел 13. Народы и государства на территории нашей страны в древности. ( 5 часа)

26-27

Древние люди и их стоянки на территории современной России

Неолитическая революция. Первые скотоводы, земледельцы, ремесленники.

2

§ 1, подготовить пересказ с выделением главных фактов

28

Образование первых государств

1

§ 2, отв. на вопросы, работа с документом, стр. 25 письменно

29

Восточные славяне и их соседи

1

§ 3, работа с  картой стр. 28-29, составить по ней рассказ

30

Обобщающий урок по теме:

Народы и государства на территории нашей страны в древности

1

Повторить пройденный материал

Раздел 14 . Русь в IX – первой половине XII в. ( 12 часов)

31

Первые известия о Руси

1

§ 4, отв. на вопросы, теория происхождения варягов

32-33

Становление Древнерусского государства

2

§ 5, анализ исторического источника стр. 45

34

Правление

князя Владимира. Крещение Руси

1

§ 6, ответить на вопросы стр. 55

35

Русское государство при Ярославе Мудром

1

§ 7, анализ источника «Русской Правды» стр. 63

36

Русь при наследниках Ярослава Мудрого Владимира Мономаха

1

§ 8, отв. на вопросы стр. 68

37

Общественный строй и церковная организация на Руси

1

§ 9, составить схему: «Социальная структура начала XII века».

38-39

Культурное пространство Европы и Культура Руси

 

2

§ 10, приготовить презентацию по теме

40-41

Повседневная жизнь населения

Место и роль Руси в Европе

2

§11, нарисовать рисунки  древнерусской одежды и оружия.

42

Обобщающий урок по теме:

Русь в IX – первой половине XII в.

1

Повторить пройденный материал

Раздел 15. Русь в середине  XII – начале XIIIв.  (5 часов)

43

Политическая раздробленность на Руси

 

 

1

§12, задание: думаем, сравниваем, размышляем стр. 108

44

Владимиро – Суздальское, княжество

 

1

§13, составить сравнительную таблицу

45

Новгородская республика

1

§14, работа с источником, стр. 122

46

Южные и юго – западные русские княжества

1

Работа с текстом стр. 123-126

47

Обобщающий урок по теме:

Русь в середине XII – начале XIII в.

1

Повторить пройденный материал

Раздел 16.  Русские земли в середине XIIIXIV в. (10 часов)

48

Монгольская империя и изменение политической карты мира

1

§15, подготовить сообщение: Чингисхан, Батый

49

Батыево нашествие на Русь

1

§16, задание: думаем, сравниваем, размышляем стр. 19

50

Северо – западная Русь между

1

§17, составить рассказ битвы по схеме

51

Золотая Орда: Государственный строй, население, экономика, культура

1

§18,  подготовить сообщения об Ордынских ханах

52

Литовское государство и Русь

 

1

§19, подготовить сообщения о Литовских князьях

53

Усиление Московского княжества

1

§ 20, установить причинно – следственные связи, сообщение Дм. Донской

54

Объединение русских земель вокруг Москвы. Куликовская битва

1

§21, работа с документом стр.  56

55-56

Развитие культуры в  русских землях во второй половине XIII  - XIV в.

 

Родной край в истории и культуре Руси

2

§22, творческое задание

57

Повторительно-обобщающий урок по теме:

Русские земли в середине XIIIXIV в.

1

Повторить пройденный материал

Раздел 16. Формирование единого Русского государства. ( 13 часов)

58

Русские земли на политической карте Европы и мира в начале XV в.

1

§23, отв. на вопросы стр. 70

59

Московское княжество в первой половине XV в.

1

§ 24, работа с картой стр. 76

60

Распад Золотой Орды и его последствия

1

§ 25, отв. на вопросы, сообщение Тимур ( Тамерлан).

61

Московское государство и его соседи во второй половине XV в.

 

1

§ 26, историческое значение падения ордынского ига

62

РПЦ в XV –  начале XVI в.

1

Работа с текстом стр. 96 - 100

63

Человек в Российском государстве второй половины XV в.

1

Работа с текстом стр. 101 – 106

64-65

Формирование культурного пространства единого Российского государства

2

§ 27, подготовить сообщение Андрей Рублев

66

Повторительно-обобщающий урок по теме: Формирование единого Русского государства

1

Повторить пройденный материал

67

Итоговое повторение и обобщение «Россия в IXXV вв.»

1

Повторить пройденный материал

68

Итоговая контрольная работа по теме: «Средневековье и Русское государство»

1

Повторить пройденный материал

69-70

Резерв

2

Повторить пройденный материал

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Календарно - тематическое планирование для 6 класса история Средних веков и история России"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по ипотечному кредитованию

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 852 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Календарно - тематическое планирование для 5 класса история Древнего мира
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: Глава 1. Первобытные собиратели и охотники
  • 10.11.2022
  • 323
  • 7
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
Презентация по истории на тему "Завоевания арабов и создание Арабского халифата"
  • Учебник: «Всеобщая история. История Средних веков», Агибалова Е.В., Донской Г.М./Под ред. Сванидзе А.А.
  • Тема: § 9. Возникновение ислама. Арабский халифат и его распад
Рейтинг: 5 из 5
  • 10.11.2022
  • 950
  • 73
«Всеобщая история. История Средних веков», Агибалова Е.В., Донской Г.М./Под ред. Сванидзе А.А.
Презентация по истории на тему "Английские колонии в Америке"
  • Учебник: «Всеобщая история. История Нового времени», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М./Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: § 23. Английские колонии в Северной Америке
  • 10.11.2022
  • 238
  • 16
«Всеобщая история. История Нового времени», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М./Под ред. Искендерова А.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.11.2022 146
    • DOCX 31 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Березина Лидия Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Березина Лидия Александровна
    Березина Лидия Александровна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 9569
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 124 человека из 43 регионов

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1351 человек из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 914 человек

Курс повышения квалификации

Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 638 человек

Курс повышения квалификации

Моделирование современных уроков истории

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 464 человека

Мини-курс

Психология обучения и развития детей: от садика до школы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Созависимые отношения и способы их преодоления

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек

Мини-курс

Цифровые валюты и правовое регулирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе