Календарно - тематическое планирование для 3 класса по английскому языку ( 1 час в неделю )

Календарно-тематическое планирование

( 1 час в неделю )

3 класс

Составлено согласно с Программами полного (общего)  образования по иностранным языкам для  2-11 классов общеобразовательной школы. Авторы- Старшинова Л.В., Потапенко Н.Л, Полякова Л.Н.- Донецк: Истоки, 2015

Учебник-:  Учебник для общеобразовательных учреждений «Английский в фокусе» для 3 класса. Авторы Н.И.Быкова, Дж. Дули, М.Д.Поспелова, В. Эвенс. – М.: Express Publish: Просвещение, 2016.

№	Дата		Тема урока	Фонетика	Лексика	Лексические и грамматиче ские структуры	Говорение	Чтение	Аудирование	Письмо
Тема 1 : Школьные дни. Моя семья.   Unit 1 : School days! Family moments! ( 9 часов )
1	2|9		School again! Снова в школу!	Чтение буквы “e” в откры том и закры том слогах с. 13, упр.3	Активная: school, school bag, pen, pencil, rubber, ruler, book, pencil case, pet, let's go! What's this? It's a school bag	Активная: числительные 11—20, числительные 1—10; time to go, get, be late, come, plus Пассивная: once more, PE Глагол "to be" my/your Числ. 11—20 Повел. накл. Get your school bag! Don't be late!	с. 10, упр. 2, 3 с. 12, упр. 2 Р. Т.c. 6 упр. 3	. 10, упр. 1 с. 11, упр. 4, 5 с. 12, упр. 1 с. 13, упр. 3, Р. Т.c. 6 упр. 1,2	. 10, упр. 1 с. 11, упр. 4 с. 12, упр. 1, 2 с. 13, упр. 3, 5	Р. Т.с. 5, упр. 3, 4 Дом. задание: Уч.с. 10, упр. 1, 2; с. 11, упр. 4;
2	9|9		School subjects Fun at school Arthur & Rascal Школьные предметы		Активная: school subjects, English, Maths, Geography, PE, History, Science, Art, Music, year;What's your favourite subject? What about you? Пассивная: e$mail, guess	Глагол"to be" "have/don't have" с. 15, упр. 4 Р. Т.c. 8, упр. 3 Активная: clap your hands, stamp your feet, square, live, stand up, sit down, open/close your book	с. 14, упр. 2, 3 с. 15, упр. 7	Р. Т.c. 7, упр. 4, 5 с. 14, упр. 1 с. 15, упр. 5	с. 14, упр. 1 с. 16, упр. 6	Р. Т.c. 7, упр. 4, 5 с. 15, упр. 6
3	16|9		The Toy Soldier Игрушечный солдатик		Активная: doll, ранее изученная лексика по темам «Игрушки», «Одежда», «Внешность», «Цвета» Пассивная: on her toes, Here's a toy for..., very nicе		Р. Т.c. 12—13	с. 18—19 с. 20, упр. 1 Р. Т.c. 12—13	с. 18—19	с. 20, упр. 2 Р. Т.c. 9, упр. 4, 5
4	23|9		Schools in the UK Primary schools in Russia Школы в Великобритании		Активная: start, age, primary school, uniform, library, lesson, Reading, Handicraft, break, parent,	Пассивная: nursery school, spend, gym, canteen, Nature Study, Computer Study, relax, stay, at worк	с. 142, упр. 2	с. 21, упр. 1 с. 142, упр. 1 с. 142		с. 21, упр.1
5	30|9		A new member! Новый член семьи!	Чтение буквы “a” в открытом и закрытом слогах c. 29, упр.3	Активная: Who's this? This is my big/little sister	Притяжат. местоим.  my, your, his, her, its, our, their	с. 28, упр. 2 с. 29, упр. 5	с. 28, упр. 1 с. 29, упр. 3 Р. Т. c. 14, упр. 1	с. 29, упр. 3	с. 29, упр. 4 Р. Т.c. 14, упр. 1
6	7|10		A happy family! Счастливая семья! Контроль письма		Активная:grandmother, mother, grandfather, father,happy, Who's Meg? Her grandmother. What is it? It's a…; What are they? They're ballerinas	Множеств. число сущ. с. 30, упр. 3 Р. Т. c. 15 упр. 2	с. 30, упр. 2 с. 31, упр. 6	с. 30, упр. 1 с. 31, упр. 4	с. 30, упр. 1	с. 30, упр. 5 Р. Т. c. 15, упр. 3
7	14|10		The Toy Soldier Игрушечный солдатик Контроль аудирования		Активная: end, How do you do? day, friends, doll, jack$in$ the$box, puppet, socks, meet, it's lots of fun! Пассивная: I like it here, come out	Р. Т.c. 17, упр. 5	Р. Т.c. 20—21	с. 34—35 с. 36, упр. 1 Р. Т.c. 20—21	с. 34—35	с. 36, упр.2
8	21|10		Families near and far Families in Russia Семьи в России Контроль чтения		Активная: aunt, uncle, cousin,live, the UK Пассивная: near, far, Australia, only,		с. 143, упр. 2	с. 37, упр. 1 с. 143, упр. 1 с. 143
9	28|10		Now I know I love English Теперь я знаю Контроль говорения Тематическое оценивание		с. 38, упр. 1	с. 38, упр. 2, 3, 4	Р. Т.c 18, упр. 2	с. 39, упр. 5, 6 Р. Т. с. 19, упр. 3	Р. Т.c.18, упр. 2	с. 39, упр. 6
Тема 2 : То, что я люблю! Развлечения. Unit 2 : All the things I like! Come in and play! ( 7 часов )
10	11./11		He loves jelly Он любит желе		Активная: jelly, vegetables, water, lemonade, cheese, eggs,	Present simple глагола like Р. Т. с. 22, упр. 2	с. 44, упр. 1, 2,	с. 45, упр. 4 с. 46, упр. 1 с. 47, упр. 4 Р. Т. c. 23, упр. 3	с. 45, упр. 4	с. 45, упр. 6, 7 Р. Т. с. 22, упр. 1, 2 Я. П.с. 23
11	18.\11		In my lunch box! Fun at school Arthur & Rascal В коробке для завтрака		Активная: lunch box, menu, potаtoes, pasta, carrots, sausages, rice, popcorn, Coke, shopping list	Some, any, have got с. 46, упр. 2	с. 46, упр. 2 с. 47, упр. 6 Р. Т. c. 23, упр. 3, 4	с. 46, упр. 1 с. 47, упр. 4 Р. Т. c. 23, упр. 3	с. 46, упр. 1	с. 47, упр. 5 Р. Т. с. 23, упр. 5, 6
12	25./11		A bite to eat! I scream for ice cream! Обожаю мороженое!		Активная: teatime, breakfast, Saturday, toast, café, festival, fish and chips, weather, ice cream, fruit, yummy Пассивная: street, scream, outside, shop, flavour, vanilla с. 54, упр. 1	с. 54, упр. 2	с. 53, упр. 2 с. 144, упр. 2	с. 53, упр. 1 с. 144, упр. 1, 2 с. 144	Р. Т. c. 26, упр. 2	с. 55. упр. 4, 5 Р. Т. c. 27, упр. 4
13	2./12		Toys for lit tle Betsy! Игрушки малышки Бэтси! Контроль письма		Активная: musical box, tea set, elephant, rocking horse, aeroplane, train, doll, ball, Whose is this musical box? It's mum's. Пассивная: What's wrong?	Притяжат. падеж сущ Употребление неопред. ар тикля a/an Структура: This/That is, a/an с. 60, упр. 1	с. 58, упр. 2	с. 58, упр. 1 с. 59, упр. 3, 4	с. 58, упр. 1 с. 59, упр. 3	с. 61, упр. 4 Я. П.с. 25, 27
14	9./12		In my room! Fun at school Arthur & Rascal В моей комнате Контроль аудирования		Активная: fairy tale, be careful, silly Пассивная: ready, tell a story, naughty	Р. Т. с. 32, упр. 2 Р. Т. с.	с. 64, упр. 1 с. 65, упр. 5 с. 72	с. 64, упр. 2 с. 65, упр. 3, 4	с. 64, упр. 2 с. 72	Р. Т. с. 32, упр. 1, 2
15	16./12		The Toy Soldier Игрушечный солдатик Контроль чтения		Активная: shout,shelf, windy, today, It's time for tea. Пассивная: window, by himself, look out, poor, hear	Р. Т. с. 33, упр. 3,4	Р. Т.с. 36—37	с. 66—67 с. 68, упр. 1 Р. Т.с. 36—37	с. 66—67	с. 68, упр. 2 Р. Т. с. 33, упр. 3, 4
16	23./12		Tesco Superstore Everybody likes presents Контроль говорения Тематическое оценивание		Активная: game, presents, gran parent, granddaughter, изученная ранее лексика по темам «Еда», «Одежда», «Мебель», «Игрушки»	с. 70—71, упр. 2, 3	Р. Т. с. 34, упр. 1	с. 71, упр. 4, 5 Р. Т. с. 34, упр. 1 Р. Т. с. 35 упр. 1, 2	Р. Т. с. 34, упр. 2	с. 71, упр. 5 Р. Т. с. 35, упр. 4
Тема 3 : Пушистые друзья!  Unit 3 : Furry friends! ( 5 часов )
17	20./01		Cows are funny! Коровы забавны!		Активная: head, legs, body, tail, thin, fat, short, long, cow, sheep,mouth, nose, ears, eyes, big, small, train	“have got” в 3 м лице ед. ч	с. 74, упр. 2, 3, 4	с. 74, упр. 1 с. 75, упр. 5, 6	с. 74, упр. 1 с. 75, упр. 5	с. 77, упр. 5 Р. Т. c. 38, упр. 1 Я. П.c. 29, 30
18	27./01		Clever animals! Умные животные!		Активная: crawl, spider, rabbit, sea horse, walk, tortoise, talk, parrot, fly, bird, jump, swim, run, climb, dance, sing, cute, clever	Can/can't с. 78, упр. 2 Р. Т.с. 38, 39, упр. 2, 3 с. 80, упр. 1	с. 78, упр. 2	с. 78, упр. 1 с. 79, упр. 3	с. 78, упр. 1	с. 79, упр. 4, 5 Р. Т.c. 38—39, упр. 2, 3
19	3./02		The Toy Soldier Игрушечный солдатик		Активная: help, flowers, trees, friend, happy	с. 84, упр. 1	с. 84, упр. 2 Р. Т.с. 44—45	с. 82—83 Р. Т. с. 41, упр. 3, 4 Р. Т.с. 44—45	с. 82—83	Р. Т. с. 40, упр.1
20	10./02		Animals down under! Grandpa Durov's Wonderland Страна чудес дедушки Дурова		Активная: farm, fast, interesting, neck, actor, theatre, trick Пассивная: insect, camel, hippo, pigeon, pony, unusual		с. 146, упр. 1, 2	с. 85, упр. 1, 2 с. 146
21	17./02		Now I know I love English Теперь я знаю Тематическое оценивание		с. 86, упр. 1, 2, 3	с. 86, упр. 4 с. 87, упр. 5	Р. Т. с. 42, упр. 1	. 87, упр. 6, 7 Р. Т. с. 42, упр. 1 Р. Т. с. 43, упр. 3	Р. Т. с. 42, упр. 2	с. 87, упр. 7
Тема 4 : Дом, милый дом!  Unit 4 : Home, sweet home! ( 5 часов )
22	24./02		Grandma! Grandpa! Бабушка! Дедушка!		Активная: house, bedroom, bathroom, kitchen, living room, garden, in, under,. Пассивная: bloom Активная: car, next to, in front of, behind, on, in, under	Предлоги места с. 92, упр. 1	с. 92, упр. 2 с. 93, упр. 5 Р. Т.  c. 46, упр. 2	с. 92, упр. 1 с. 93, упр. 3 Р. Т.  c. 46, упр. 2	с. 93, упр. 3	с. 93, упр. 4 Р. Т. c. 46, упр. 1 Я. П.c. 33, 35
23	3./03		My house! Мой дом! Контроль письма		Активная: cupboard, mirror, fridge, sofa, cooker, glass, dish, shelf	Множ. число с. 94, упр. 3 Р. Т. c. 47, упр. 3. Структура There is/are с. 95, упр. 4	с. 94, упр. 2 с. 95, упр. 7	с. 94, упр. 1, 3 с. 95, упр. 5 Р. Т. c. 47, упр. 3, 4	с. 94, упр. 2	с. 95, упр. 6
24	10./03		The Toy Soldier Игрушечный солдатик Контроль аудирования		Активная: put, sky,  poor, sunny, mouth Пассивная: over there, her	Р. Т. c. 49, упр. 4	с. 100, упр. 2 Р. Т.c. 52—53	с. 98—99 с. 100, упр. 1 Р. Т.c. 52—53	с. 98—99	Р. Т. с. 49, упр.4
25	17./03		British homes! House museums in Russia Дома британцев! Контроль чтения		Активная: castle, artist, composer, famous, house museum, poet, writer Пассивная: cottage, full of, past, such as		с. 147, упр. 1,2	с. 101, упр. 1 с. 147
26	24./03		Now I know I love English Теперь я знаю Контроль говорения Тематическое оценивание		с. 102, упр. 1	с. 102—103, упр. 2, 3		. 103, упр. 4, 5 Р. Т. c. 50, упр. 1 Р. Т. c. 51, упр. 3	Р. Т. c. 50, упр. 2	с. 103, упр. 5 Р. Т.  c. 51, упр. 2
Тема 5 : Время досуга! День за днём! Unit 5 : A day off! Day by day! ( 8 часов )
27	7./04		We're having a great time! Потрясающе проводим время!		Активная: have a great time, drive a car, make a sandcastle, watch TV, paint a picture, face, play a game, What are you doing? I'm making a sandcastle. Пассивная: upside down, over there, look funnу	Present continuous с. 106, упр. 3 Present continuous с. 108, упр. 1, 2	с. 106, упр. 2	с. 106, упр. 1 с. 107, упр. 4, 5	с. 106, упр. 1 с. 107, упр. 4	с. 109, упр. 4 Р. Т. c. 54, упр. 1 Я. П.c. 37, 39
28	14./04		In the park! Fun at school Arthur & Rascal В парке!		Активная: bell, ring, picnic Пассивная: fabulous, race, rhyme	Present continuous с. 110, упр. 2	с. 111, упр. 5	с. 110, упр. 2 с. 111, упр. 3 Р. Т. c. 55, упр. 3, 4, 5	с. 110, упр. 1	с. 111, упр. 4 Р. Т. c. 55, упр. 3, 5
29	21./04		The Toy Soldier Игрушечный солдатик		Активная: play, dance, shout Пассивная: cheer		Р. Т.c. 60—61	. 114—115 c. 116, упр. 1 Р. Т.  c. 57, упр. 3, 4 Р. Т.c. 60—61	c. 114—115 c. 116, упр. 2	Р. Т. c. 57, упр. 3, 4
30	28./04		Get ready, get set, go! Fun after school! На старт, внимание, марш!		Активная: finish, runner Пассивная: easy, sack race, spoon, take part, threelegged, tie, costume, drama class, judo, karate, martial arts, put on a plaу		c. 117, упр. 3 c. 148, упр. 2	c. 117, упр. 1,2 c. 148, упр. 1
31	5./05		A fun day! Весёлый день! Контроль письма	Чтение буквы “c” и сочетаний “ck”, “ch” с. 125, упр. 3	Активная: Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday, quiz, cartoon, clock; What do we do on Mondays? We play games. Пассивная: hand, pick a card	Present simple с. 124, упр. 2	с. 124, упр. 2 с. 125, упр. 5	с. 124, упр. 1 с. 125, упр. 3, 4 Р. Т. c. 62, упр. 2	с. 122, упр. 1 с. 123, упр. 3	Я. П.c. 41, 43 Р. Т. c. 62, упр. 1
32	12./05		On Sundays Fun at school Arthur & Rascal По выходным Контроль аудирования		Активная: in the morning/after noon/evening, at night, have a shower, have breakfast/lunch/supper	Предлоги времени с. 134	с. 126, упр. 2, 4 с. 127, упр 7	с. 126, упр. 1 с. 127, упр. 5 Р. Т.c. 63, упр. 3	с. 126, упр. 1, 3 Р. Т. c. 63, упр. 4	с. 127, упр. 6 Р. Т. c. 63, упр. 6
33	19./05		Cartoon Favourites! Cartoon time Любимые мультфильмы! Контроль чтения		Активная: playroom, round Пассивная: owner, spinach, bright, hare, snacк		с. 133, упр. 2 с. 149, упр. 2	с. 133, упр. 1 с. 149, упр. 1
34	26./05		Now I know I love English Теперь я знаю Контроль говорения Тематическое оценивание		с. 134, упр.  1	с. 134, упр. 2	Р. Т. c. 66, упр. 1	с. 135, упр. 3, 4 Р. Т.c. 66, упр. 1 Р. Т.c. 67, упр. 3	Р. Т. c. 66, упр. 2	с. 135, упр. 4