|
Обработка информации
в электронных таблицах – 14 часов
|
|
1.
|
Табличный
процессор. Некоторые приемы ввода и редактирования данных. Копирование и
перемещение данных в электронных таблицах
|
§1 (1, 2, 3)
|
Компьютер, проектор,
видеофрагмент. презентация
|
§1 (1, 2, 3) вопросы и задания
|
|
|
2.
|
Редактирование
и форматирование в табличном процессоре.
|
§2
|
Компьютер, проектор,
видеофрагмент. презентация
|
§2 вопросы и задания
|
|
|
3.
|
Встроенные
функции и их использование. Математические и статистические функции.
|
§3 (1, 2)
|
Компьютер, проектор, видеофрагмент.
презентация
|
§3 (1, 2) вопросы и задания
|
|
|
4
|
Умение
обрабатывать числовую информацию в электронных таблицах.
|
§3 (1, 2)
|
Компьютер, проектор,
видеофрагмент. презентация
|
§3 (1, 2) вопросы и задания
|
|
|
5.
|
Логические
функции.
|
§3(3)
|
Компьютер, проектор,
видеофрагмент. презентация
|
§3(3) вопросы и задания
|
|
|
6.
|
Финансовые
функции. Практическая работа «Финансовые функции».
|
§3(4)
|
Компьютер, проектор,
видеофрагмент. презентация
|
§3(4) вопросы и задания
|
|
|
7.
|
Текстовые
функции. Практическая работа «Текстовые функции»
|
§3(5)
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§3(5) вопросы и задания
|
|
|
8.
|
Инструменты
анализа данных. Диаграммы. Практическая работа «Построение диаграмм для
иллюстрации статистических данных»
|
§4(1)
|
Компьютер, проектор, видеофрагмент.
презентация
|
§4(1) вопросы и задания
|
|
|
9.
|
Сортировка
данных. Фильтрация данных.
|
§4(2, 3)
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§4(2, 3) вопросы и задания
|
|
|
10.
|
Условное форматирование. Подбор
параметра.
|
§4(4, 5)
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§4(4, 5) вопросы и задания
|
|
|
11.
|
Практическая работа «Некоторые приемы
ввода, редактирования и форматирования в электронных таблицах»
|
§1–4
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§1–4 вопросы и задания
|
|
|
12.
|
Практическая
работа «Некоторые приемы электронных таблицах»
|
§1–4
|
Компьютер, проектор, видеофрагмент.
презентация
|
§1–4 вопросы и задания
|
|
|
13.
|
Обобщение
и систематизация изученного материала по теме «Обработка информации в
электронных таблицах»
|
§1–4
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§1–4 вопросы и задания
|
|
|
14.
|
Контрольная
работа №1 «Обработка информации в электронных таблицах
|
§1–4
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§1–4 вопросы и задания
|
|
|
Алгоритмы
и элементы программирования – 21 часов
|
|
15.
|
Понятие
алгоритма. Свойства алгоритма. Способы записи алгоритма.
|
§5 (1, 2)
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§5 (1, 2) вопросы и задания
|
|
|
16.
|
Понятие
сложности алгоритма.
|
§5 (3)
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§5 (3) вопросы и задания
|
|
|
17.
|
Алгоритмические структуры.
Следование. Ветвление. Формальное исполнение алгоритма, записанного на
естественном языке, или умение создавать линейный алгоритм для формального
исполнителя с ограниченным набором команд.
|
§6 (1, 2)
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§6 (1, 2) вопросы и задания
|
|
|
18.
|
Циклическая
алгоритмическая конструкция
|
§6 (3)
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§6 (3) вопросы
и задания
|
|
|
19.
|
Самостоятельная
работа «Алгоритмы и исполнители».
|
§ 5-6
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§ 5-6 вопросы и задания
|
|
|
20.
|
Понятие
структуры данных. Основные сведения о языке программирования Паскаль. Примеры
записи алгоритмов на языке программирования Паскаль. Программа нахождения
простых чисел.
|
§7(1, 2)
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§7(1, 2) вопросы и задания
|
|
|
21.
|
Решение перебором задач типа 6 КЕГЭ-21
Программирование решения задач типа 14
КЕГЭ-21
|
§7(1, 2)
|
Компьютер, проектор, видеофрагмент.
презентация
|
§7(1, 2) вопросы и задания
|
|
|
22.
|
Программирование решения задач типа 17
КЕГЭ-21
Самостоятельная работа №2 «Запись
алгоритмов на языке программирования Паскаль»
|
§7(1, 2)
|
Компьютер, проектор, видеофрагмент.
презентация
|
§7(1, 2) вопросы и задания
|
|
|
23.
|
Анализ
программ с помощью трассировочных таблиц. Функциональный подход к анализу
программ.
|
§7 (3, 4)
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§7 (3, 4) вопросы и задания
|
|
|
24.
|
Самостоятельная работа №3 «Анализ алгоритмов».
Отработка умения анализировать алгоритм,
содержащий ветвление и цикл. Решения задач типа 22 КЕГЭ-21
|
§7
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§7 вопросы и задания
|
|
|
25.
|
Структурированные
типы данных. Массивы
|
§8 (1)
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§8 (1) вопросы и задания
|
|
|
26.
|
Поиск элементов с заданными свойствами в
одномерном массиве. Проверка соответствия элементов массива некоторому
условию.
Самостоятельная работа №4 «Способы
заполнения и типовые приёмы обработки одномерных массивов»
|
§8 (2, 3)
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§8 (2, 3) вопросы и задания
|
|
|
27.
|
Задачи
на удаление. Вставку и перестановку элементов массива
|
§8 (4, 5)
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§8 (4, 5) вопросы и задания
|
|
|
28.
|
Сортировка
массива.
|
§8 (6)
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§8 (6) вопросы и задания
|
|
|
29.
|
Самостоятельная
работа №5 «Решение задач по обработке массивов»
|
§8
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§8 решение задачи
|
|
|
30.
|
Отработка
умения создавать собственные программы (10–20 строк) для обработки символьной
информации. Решение простых задач типа 24 КЕГЭ-21
|
§8
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§8 создать программу
|
|
|
31.
|
Отработка
умения создавать собственные программы (10–20 строк) для обработки
целочисленной информации. Решение простых задач типа 25 КЕГЭ-21
|
§8
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§8 создать программу
|
|
|
32.
|
Отработка
умения обрабатывать целочисленную информацию с использованием сортировки.
Программирование решения простых задач типа 26 КЕГЭ-21
|
§8
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§8 решение
задачи
|
|
|
33.
|
Структурное
программирование. Вспомогательные алгоритмы.
|
§9 (1, 2)
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§9 (1, 2) вопросы и задания
|
|
|
34.
|
Рекурсивные алгоритмы. Самостоятельная
работа №6 «Рекурсивные алгоритмы».
Вычисление
рекуррентных выражений. Решение задач типа 16 КЕГЭ-21
|
§9 (3, 4)
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§9 (3, 4) вопросы и задания решение
задачи
|
|
|
35.
|
Обобщение
и систематизация изученного материала по теме «Алгоритмы и элементы
программирования»
|
§5–9
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§5–9 вопросы и задания
|
|
|
Информационное
моделирование – 16 часов
|
|
36.
|
Модели и
моделирование. Компьютерное моделирование
|
§10 (1, 2)
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§10 (1, 2) вопросы
и задания
|
|
|
37.
|
Списки, графы, деревья и таблицы.
Отработка умения представлять и
считывать данные в разных типах информационных моделей. Решение задач типа 1
КЕГЭ-21
|
§10 (3)
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§10 (3) вопросы
и задания
|
|
|
38.
|
Моделирование на графах.
Решение задач типа 23 КЕГЭ-21.
Решение задач типа 18 КЕГЭ-21 в
электронных таблицах.
|
§11(1)
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§11(1) вопросы
и задания
|
|
|
39.
|
Самостоятельная работа №7 «Пути в графе»
Отработка умения представлять и
считывать данные в разных типах информационных моделей. Решение задач типа 13
КЕГЭ-21
|
§11(1)
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§11(1) вопросы
и задания
|
|
|
40.
|
Знакомство
с теорией игр. Самостоятельная работа №8 «Дерево игры»
|
§11(2)
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§11(2) вопросы
и задания
|
|
|
41.
|
Решение
задач типа 19, 20, 21 КЕГЭ-21 в электронных таблицах.
|
§11(2)
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§11(2) решение
задач
|
|
|
42.
|
Общие
представления об информационных системах
|
§12 (1)
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§12 (1) вопросы
и задания
|
|
|
43.
|
База
данных как модель предметной области
|
§12 (2, 3)
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§12 (2, 3) вопросы
и задания
|
|
|
44.
|
Реляционные базы данных. Технологии
хранения, поиска и сортировки информации в реляционных базах данных.
Решение задач типа 3 КЕГЭ-21
|
§12(4)
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§12(4) вопросы
и задания
|
|
|
45.
|
Самостоятельная
работа №9 «Информация в таблицах»
|
§12
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§12 вопросы и
задания
|
|
|
46.
|
Системы
управления базами данных
|
§13 (1, 2)
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§13 (1, 2) вопросы
и задания
|
|
|
47.
|
Работа в
программной среде СУБД
|
§13 (3)
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§13 (3) вопросы
и задания
|
|
|
48.
|
Проектирование
базы данных
|
§13
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§13 вопросы и
задания
|
|
|
49
|
Разработка
базы данных. Практическая работа «Система управления базами данных»
|
§13
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§13 вопросы и
задания
|
|
|
50.
|
Обобщение
и систематизация изученного материала по теме «Информационное моделирование»
|
§10–13
|
Компьютер, проектор,
видеофрагмент. презентация
|
§10–13 вопросы
и задания
|
|
|
51.
|
Контрольная
работа №2 «Информационное моделирование»
|
§10–13
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§10–13 вопросы
и задания
|
|
|
Сетевые
информационные технологии – 9 часов
|
|
52.
|
Компьютерные
сети, их аппаратное и программное обеспечение
|
§14 (1, 2, 3)
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§14 (1-3) вопросы
и задания
|
|
|
53.
|
Как
устроен Интернет. Самостоятельная работа № 10 «Основы построения компьютерных
сетей»
|
§14 (4)
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§14 (4) вопросы
и задания
|
|
|
54.
|
Информационные
службы Интернета.
|
§15 (1)
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§15 (1) вопросы
и задания
|
|
|
55.
|
Коммуникационные
службы Интернета. Сетевой этикет
|
§15 (2, 3)
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§15 (2, 3) вопросы
и задания
|
|
|
56.
|
Интернет
как глобальная информационная система.
|
§16 (1)
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§16 (1) вопросы
и задания
|
|
|
57.
|
Практическая
работа «Создание веб-сайта»
|
§16 (1)
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§16 (1) вопросы
и задания
|
|
|
58.
|
Самостоятельная
работа № 9 «Поисковые запросы в сети Интернет». Достоверность информации,
представленной в сети.
|
§16 (2, 3)
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§16 (2, 3) вопросы
и задания
|
|
|
59.
|
Обобщение
и систематизация изученного материала по теме «Сетевые информационные
технологии»
|
§14–16
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§14–16 вопросы
и задания
|
|
|
60
|
Контрольная
работа №3 «Сетевые информационные технологии»
|
§14–16
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§14–16 вопросы
и задания
|
|
|
Основы
социальной информатики – 5 часов
|
|
61.
|
Информационное
общество
|
§17
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§17 вопросы и
задания
|
|
|
62.
|
Информационное
право
|
§18.1–18.3
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§18.1–18.3 вопросы
и задания
|
|
|
63.
|
Информационная
безопасность
|
§18.4
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§18.4 вопросы
и задания
|
|
|
64.
|
Обобщение
и систематизация изученного материала по теме «Основы социальной информатики»
|
§17–18
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§17–18 вопросы
и задания
|
|
|
65.
|
Тест по
теме «Основы социальной информатики»
|
§17–18
|
Компьютер,
проектор, видеофрагмент. презентация
|
§17–18 вопросы
и задания
|
|
|
Итоговое
повторение – 3 часа
|
|
66.
|
Обобщение по
темам.
|
|
Основные
понятия курса
|
Готовиться к тестированию
|
|
|
67.
|
Итоговое
тестирование.
|
|
Итоговое тестирование
|
|
|
|
68.
|
Резерв учебного времени.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.