Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / Календарно - тематическое планирование 9 класс
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Календарно - тематическое планирование 9 класс

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Календарно-тематическое планирование 9 класс


Летние каникулы

1

Вводный

Г – рассказать о своих каникулах. Расспросить друга о лете, увлечениях.

ЧА – извлекать из текста «Каникулы нужны только для безделья?» информацию, использовать лексику текста в своих высказываниях.

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексический материал




2

Диалог о каникулах

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Dialogue vocabulary




3

.

Видовременные формы активного залога

Входной контроль

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Present Simple, Present Continuous, Present Perfect, Present Perfect Continuous;

Past Simple, Past Continuous, Past Perfect, Past Perfect Continuous;

Future Simple, Future Continuous, Future Perfect, Future Perfect Continuous




4

Различные виды отдыха

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы




5

Проблемы подростков

1

Комбинированный

Г – рассказать о своем отношении к проблеме отсутствия взаимопонимания в семье и между друзьями в рамках монолога.

Ч – понять общее содержание текста о родителях; оценивать полученную информацию на основе прочитанного и в корректной форме выразить свое мнение. Читать текст о взаимоотношениях между детьми и родителями, детьми и друзьями с детальным пониманием прочитанного.

П – написать историю на тему «Дружба и ревность по отношению к другу», используя опоры в плане лексики и содержания (представлены варианты развития событий).


Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы




6

Что важнее: семья или друзья

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы




7

Роль семьи и друзей в жизни подростков

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы




8

Каким должен быть хороший друг?

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Вводные слова ( On the one hand…, on the other hand…, I’m afraid…, etc.)




9

Планы на неделю

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



10

Почему нам нужны друзья?

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



11

Диалоги по теме «Дружба»

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Present Continuous for expressing the future



12

Дружба между мальчиками и девочками

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Вводные слова (I think…, I mean…, etc.)



13

Учимся писать эссе

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Dialogue Vocabulary, the usage of the preposition on



14

Вопросительные предложения

1

Комбинированный

Г – вести диалог-расспрос по телефону с использованием разных типов вопросов; вести монолог по теме «Идеальный сосед по комнате».

Ч – читать текст с целью ознакомления.

А – извлечение необходимой информации по теме «Человек: его привычки, интересы. Заказ номера в гостинице».

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Word-combinations with be, look, feel



15

Разговор по телефону

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



16

Достоинства и недостатки совместного проживания

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



17

Правила совместного проживания со сверстниками.

Альтернативные и разделительные вопросы

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Альтернативные и разделительные вопросы



18

Изучаем

фразовые глаголы

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Фразовые глаголы



19

Как мы проводим свободное время?

1

Комбинированный

Г – рассказать о свободном времени, используя опорные фразы; в рамках проектной работы обосновать свой выбор того или иного времяпрепровождения.

Ч – читать тексты с целью ознакомления.

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Самостоятельная работа

Повторение: видовременные формы глагола



20

Организация досуга

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Повторение: многозначные слова, синонимы



21

Места проведения досуга

1

Комбинированный

А – поиск необходимой информации при прослушивании интервью о визите Филиппа в Москву.

Ч – поисковое чтение текста «Несколько советов, куда пойти и что посмотреть в Москве» с целью найти нужную информацию (places of public entertainment).

Г - обсудить в группах достопримечательности родного города, опираясь на текстовый материал о Москве; представить результаты обсуждения в режиме монолога.

А - извлечь общую информацию из прослушанного текста.

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Страдательный залог



22


Экскурсия для иностранных гостей

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Dialogue vocabulary



23

Диалог по телефону

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий


Linking words and phrases



24

Видео и телевидение: за и против

1

Комбинированный

Г - провести беседу о телевидении и кино; обсудить в группах сюжет фильма, используя данную лексику.

П - написать эссе с использованием опор по теме «Телевидение: за и против».

Ч - уметь читать текст, выбрать неверную информацию, соотнести части предложений.

А - прослушать текст о книжной ярмарке с детальным пониманием прослушанного.

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



25

Фильмы и программы на телевидении

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Key vocabulary



26

Контрольная работа

1

Контроль ЗУН

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Контрольная работа

Progress Check




27

Работа над ошибками.

Повторение пройденного материала

1

Повторение

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



Раздел 2. Мир такой большой! Пора путешествовать.

(21 час)

28

Виды транспорта

1

Комбинированный

Г – выразить свою точку зрения по теме и аргументировать ее; рассказать биографию путешественника.

Ч – читать научно-популярный текст с пониманием общего содержания прочитанного.

А – прослушать высказывания людей с целью выделения ответов на вопросы о том, где они побывали; слушать текст-биографию для получения фактической информации.

П – написать эссе о названии места в твоем городе.

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы

Past Simple, Present Perfect, Present Perfect Continuous (review)



29

Загадки нашей планеты

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



30

Употребление артикля с географическими названиями

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



31

Жизнь и путешествия Беринга

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Мини-тест

Пассивный залог (повторение)






32

Известные путешественники

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Употребление артиклей с географическими названиями



33

Географические названия

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Суффиксы существительных и прилагательных



34

Возвратные местоимения

1

Комбинированный

АГ – поиск необходимой информации при прослушивании диалога о путешествии с целью использования ее в собственных высказываниях.

А – прослушать диалогический текст по теме «Путешествие» и отработать интонационные навыки (вопросительные предложения); прослушать объявления в аэропорту с целью понимания общего его смысла.

П – заполнить таможенную декларацию; написать рассказ по опорным фразам.

Г – составить и разыграть диалог в рамках темы «Путешествие»; описать персонажей прочитанного текста, используя прочитанный материал и собственное воображение.

Ч – читать художественный текст с целью извлечения нужной информации.

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Возвратные местоимения



35


Повторение: модальные глаголы

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Повторение: модальные глаголы



36

Путешествие на самолете

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



37

Учимся заполнять декларацию

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



38

Диалоги в аэропорту

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



39

Что должен знать и уметь путешественник?

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



40

«Последний дюйм»

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

I would rather…, I would prefer to



41

Диалог в туристическом агенстве


1

Комбинированный

Г – говорить о своих предпочтениях с опорой на картинки и фразы, обсуждать в группах проблемы выбора возможностей для путешествий.

Ч – читать текст-рекламу конкурса, объявление формата Интернет-текста с целью извлечения нужной информации.

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Повторение: артикли с географическими названиями




42

Организованная туристическая поездка


1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Лексико-грамматический тест

Повторение: лексические единицы по теме «Путешествие», Dialogue vocabulary



43

Россия, Великобритания и Америка

1

Комбинированный

Ч – читать информацию о Великобритании, США и России в парах, используя таблицы и цифровой материал.

Г – описать в группах выбранную страну, используя опорные фразы и фактическую информацию учебника.

А – извлечение из прослушанного текста конкретной информации о правильном названии изучаемых стран.

П – написать эссе о России и гербе своего города.


Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



44

Исторические данные о названиях стран

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы




45

Символы англоязычных стран и России

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



46

Флористические символы

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



47

Контрольная работа

1

Контроль ЗУН

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Контрольная работа

Progress Check



48

Работа над ошибками.

Повторение пройденного материала

1

Повторение

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



Раздел 3. Как научиться жить в мире?

(32 часа)

49-54

Что такое конфликт?

(Данные уроки отводятся на проектную работу по теме «Глобализация и моя страна».

1

Комбинированный

ГП – обсудить и записать материал для последующего представления.

Г – обсуждение плана работы над проектом и готовые гипотезы, которые им предстоит подтвердить.

А – прослушать диалогический текст с целью полного понимания.

Ч – читать многозначные слова и уметь их переводить.

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы по теме.



55

Семейные конфликты

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



56

Инфинитив и его функция в предложении

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Инфинитив



57

Изучаем косвенную речь

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Грамматический материал по теме: косвенная речь



58

Причины конфликтов.

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Самостоятельная работа

Лексические единицы



59

Условные придаточные предложения

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Условное наклонение



60

Конфликт между человеком и природой

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Обобщение по теме «Модальные глаголы», закрепление по теме «Инфинитив».



61

Пример конфликта с родителями в произведении художественной литературы

1

Комбинированный

Г – говорить о вещах, которые нужны для семейного торжества; описать картинку, используя опорные фразы, обсудить в парах тему; используя указания в учебнике, представить свои высказывания по теме «Пути разрешения конфликта».

А – прослушать текст с целью понимания общего содержания.

Ч – читать многосложные слова, цитаты и крылатые фразы по теме; читать текст с целью понимания общего содержания.

П – писать предложения в косвенной речи.

Ч – читать деловое письмо в редакцию журнала; читать текстовый материал и правильно употреблять фразовые глаголы в нем.

Г - описать конфликт по опорным карточкам и предложить шаги по его разрешению.

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



62

Что лучше: правда и ложь?

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



63

Студенческий форум

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Complex Object



64

Советы для решения конфликта

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



65

Пять шагов для решения конфликта

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Защита проекта

Лексические единицы



66

Конфликты в школьной жизни

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Приказы и просьбы в косвенной речи



67

Причины и способы решения семейных конфликтов

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Повторение: специальные вопросы в косвенной речи, Dialogue Vocabulary



68

Письма в молодежный журнал

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Проверочная работа

Повторение: сослагательное наклонение



69

Письмо в газету по теме: «Решение конфликта».

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



70

Курение: за и против

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Словообразование: наречия



71


Декларация прав человека

1

Комбинированный

Ч - читать и слушать публицистический текст о Декларации прав человека с целью извлечения детальной информации.

А – прослушать диалог с целью извлечения нужной информации.

Г – говорить по теме, используя речевые клише; говорить о жизненных приоритетах в режиме полилога.

П – написать инструкцию, используя фразовый глагол put; написать свое письмо с опорой на образец.

Г – высказать свое мнение или передать чужое; говорить о Второй мировой войне, используя опорные фразы; составить диалог по заданным параметрам.

А – прослушать интервью с целью извлечения выборочной информации.

Ч – читать текст с детальным извлечением информации; читать текст с целью полного понимания.

П – написать ряд слов, схожих с русскими по значению, написанию и произношению.

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы по теме, синонимы



72

Наша планета без войн. Повторение: притяжательные местоимения

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Повторение: притяжательные местоимения



73

Диалог по заданной ситуации

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Предлог since




74

Права подростков

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



75

Военные конфликты XX века

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



76

Поездка по Америке

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



77

Что такое толерантность?

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



78

Урок толерантности

1

Комбинированный

АГ - прослушать монологический текст о толерантности с целью понимания общего содержания и озаглавить его; говорить о своем опыте по ситуации (текст в режиме диалога).

ГП - употреблять в устной речи и писать условные предложения в русле темы данного раздела.

Ч - читать текст (забавную историю) с целью понимания основного содержания.

Г - дать ответы одноклассникам по ситуации «Как быть толерантным?», используя опорные фразы.

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



79

Условные придаточные предложения

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Обобщение по теме «Условные придаточные предложения»



80

История из жизни молодого человека

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



81

Дискуссия по теме «Толерантность».

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Key vocabulary



82

Контрольная работа

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Контрольная работа

Progress Check



Раздел 4. Сделай свой выбор, устрой свою жизнь!

(22 часа)

83

Модальные глаголы

1

Комбинированный

Г – опираясь на образец описать профессию; обсудить выбор профессии и возможности продолжения образования; взять интервью у одноклассников о профессиях, которые нравятся и не нравятся.

Ч – читать фразовые глаголы keep, get в предложениях; читать объявления для британских студентов, биографический текст с целью понимания основного содержания.

П – написать автобиографию по образцу; написать письмо-запрос по образцу для получения интересующей информации.

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Modal verbs




84

Выбор профессии

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексика по теме



85

Планы на будущее

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы




86

Популярные современные профессии

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



87

Резюме для поступления на работу или учебу

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



88

Официальное письмо

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексика по теме



89

Роль английского языка в будущей профессии

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



90

Все работы хороши, выбирай на вкус

1

Комбинированный

Г – высказать свою точку зрения по ситуации, пользуясь опорными фразами; говорить по телефону используя типичные этикетные фразы; представить монолог описательного характера об известном человеке.

Ч – читать текст о стереотипах с целью ознакомления; читать текст, понять основное содержание, озаглавить абзацы.

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Dialogue Vocabulary



91

Стереотипы

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Phrases with do



92

Учимся быть корректными

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



93

Политическая корректность

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



94

Проектная работа по теме «Стереотипы»

1

Комбинированный

А – прослушать описания видов спорта с целью самопроверки.

Г – обсудить почему люди увлекаются экстремальными видами спорта; описать картину.

Ч – читать научно-популярный текст с полным пониманием прочитанного.

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



95

Экстремальные виды спорта

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



96

Популярные виды спорта

1

Комбинированный

Ч – читать о вкусах британской молодежи с полным пониманием.

Г – говорить по теме в режимах монолога и диалога; говорить о пристрастиях русской молодежи.

П – составить портрет знаменитости по указанному плану.

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Linking words



97

Ролевая игра по теме «Спорт»

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



98

Молодежная мода и музыка

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



99

Музыка в жизни подростков

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Key vocabulary



100

Будь оптимистом

1

Комбинированный

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



101

Контрольная работа

1

Контроль ЗУН

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Контрольная работа

Лексические единицы



102

Работа над ошибками.

Повторение пройденного материала

1

Повторение

Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы



103


Резерв: Урок-квн

1

Комбинированный


Говорение, аудирование, чтение, письмо

Текущий

Лексические единицы





































Учебно-тематическое планирование

9 класс


27




27

1

Каникулы - время приключений

1

Лексический материал

Рассказать о своих летних каникулах

Текущий


2

Каникулы - время открытий

1

Dialogue vocabulary

Составить диалог об увлечениях подростков

Текущий


3

Чем заняться во время каникул? Видовременные формы активного залога

1

Present Simple, Present Continuous, Present Perfect, Present Perfect Continuous;

Past Simple, Past Continuous, Past Perfect, Past Perfect Continuous;

Future Simple, Future Continuous, Future Perfect, Future Perfect Continuous

Чтение текста с целью извлечения нужной информации

Текущий


4

Разнообразные виды отдыха

1

Лексические единицы

Выбрать вид отдыха и обосновать свой выбор

Текущий


5

Вечная проблема отцов и детей

1

Лексические единицы

Рассказать о своем отношении к проблеме, высказать свое мнение по теме

Текущий


6

Распределение обязанностей по дому

1


Аргументировать свое мнение, выразить свое согласие и несогласие

Текущий


7

Семья или друзья?

1



Текущий


8

Помощь семьи

1

Вводные слова ( On the one hand…, on the other hand…, I’m afraid…, etc.)


Текущий


9

Настоящий друг

1


Задавать вопросы рассказчику

Текущий


10

Нужны ли нам друзья?

1



Текущий


11

Великие люди о дружбе

1

Present Continuous for expressing the future

Выбрать одно высказывание и высказаться по нему

Текущий


12

Дружба между юношами и девушками

1

Вводные слова (I think…, I mean…, etc.)

Составить диалог с использованием данных фраз и выражений, обсудить преимущества и недостатки дружбы между мальчиком и девочкой

Текущий


13

SMS-сообщения

1

Dialogue Vocabulary, the usage of the preposition on

Описать идеал настоящего друга

Текущий


14

Вдали от семьи

1

Word-combinations with be, look, feel


Текущий


15

Беседуем по телефону

1


Выражать свое согласие и несогласие, обсуждать вопросы по темам

Текущий


16

Соседи по комнате

1


Составить рассказ по теме «Идеальный сосед по комнате»

Текущий


17

Правила совместного проживания.

Альтернативные и разделительные вопросы

1

Альтернативные и разделительные вопросы

Подготовить монологическое высказывание, используя материал прочитанных текстов, составить свои правила совместного проживания

Текущий


18

Виды развлечений.

Фразовые глаголы

1

Фразовые глаголы


Текущий


19

Развлечения

Повторение: видовременные формы глагола

1

Повторение: видовременные формы глагола

Выбрать картинку и описать ее с помощью словосочетаний

Самостоятельная работа


20

Идём на концерт рок-музыки

Повторение: многозначные слова, синонимы

1

Повторение: многозначные слова, синонимы


Текущий


21

Культурная жизнь в столице.

Страдательный залог

1

Страдательный залог

Прочитать предложения и найти в них ошибки

Текущий


22


Экскурсия по Москве

1

Dialogue vocabulary

Выписать нужную информацию из текста

Текущий


23

Заказываем билеты

1

Linking words and phrases

Выражать свое согласие и несогласие с мнением одноклассников

Текущий


24

Видео и телевидение

1

Лексические единицы

Прослушать аудиозапись и дополнить диалог, подготовить рассказ-описание об одном фильме

Текущий


25

Любимые фильмы подростков

1

Key vocabulary

Подготовить презентацию сюжета своего фильма

Текущий


26

Контрольная работа

1

Progress Check


Контрольная работа


27

Работа над ошибками.

Повторение пройденного материала

1



Текущий


II

Мир такой большой! Пора путешествовать.

21




21

28

Почему люди путешествуют?

1

Лексические единицы

Past Simple, Present Perfect, Present Perfect Continuous (review)

Составит рассказ по теме «Виды траспорта»

Текущий


29

Опасные места на планете. Повторение: употребление артиклей

1


Прослушать аудиозапись с целью угадывания страны

Текущий


30

Опасные айсберги

1


Составить словосочетания, прочитать и перевести предложения

Текущий


31

Трагедия «Титаника». Повторение: пассивный залог

1

Пассивный залог (повторение)


Мини-тест


32

Известные путешественники

1

Употребление артиклей с географическими названиями

Прослушать рассказы одноклассников и выбрать самый информативный

Текущий


33

Происхождение географических названий

1

Суффиксы существительных и прилагательных

Подготовить рассказ о происхождении названий различных мест

Текущий


34

Легко ли путешествовать в наше время? Возвратные местоимения

1

Возвратные местоимения


Текущий


35

Самостоятельный туризм. Повторение: модальные глаголы

1

Повторение: модальные глаголы

Составить советы для человека, который готовится к экспедиции в другую страну

Текущий


36

Выезжаем за границу

1

Лексические единицы

Прослушать текст с целью выполнения задания

Текущий


37

Советы путешественнику. Поведение в аэропорту

1


Прослушать текст и исправить неверные утверждения, составить советы

Текущий


38

Готовимся к неожиданностям

1


Составить рассказ, используя картинки

Текущий


39

Книги о путешествиях

1

Лексические единицы


Текущий


40

Присутствие духа. Описываем героев произведений

1

I would rather…, I would prefer to

Описать героев рассказа

Текущий


41

Выражаем предпочтения

Повторение: артикли с географическими названиями


1

Повторение: артикли с географическими названиями


Обсудить достоинства и недостатки самостоятельного путешествия и организованной поездки

Текущий


42

Организованный туризм

Повторение: лексические единицы по теме «Путешествие»

1

Повторение: лексические единицы по теме «Путешествие», Dialogue vocabulary

Выбрать наиболее дешевый вариант путешествия, аргументировать свой выбор

Лексико-грамматический тест


43

Мы живём в глобальной деревне

1


Составить рассказ по плану

Текущий


44

Англоязычные страны

1


Сделать презентацию одной страны на выбор

Текущий


45

Государственная символика

1


Прослушать информацию о флагах России, Америки и Великобритании

Текущий


46

Цветы-символы

1


Прослушать диалог и назвать символы России, Америки и Великобритании

Текущий


47

Контрольная работа

1

Progress Check


Контрольная работа


48

Работа над ошибками.

Повторение пройденного материала

1



Текущий


III

Как научиться жить в мире?

33




32


49

Что такое конфликт?

1

Лексические единицы по теме, функция инфинитива в предложении

Прослушать диалог и ответить на вопрос из задания

Текущий


50

Взаимоотношения между родителями и детьми

1


Разыграть диалог по содержанию одной из картинок

Текущий


51

Конфликты между родителями и детьми. Повторение: косвенная речь

1

Повторение: косвенная речь

Прослушать аудиозапись и записать пропущенные слова в таблицу

Текущий


52

Причины конфликтов. Повторение: условное наклонение

1

Повторение: условное наклонение


Текущий


53

Последствия конфликтов. Повторение: инфинитив

1

Повторение: инфинитив


Самостоятельная работа


54

Конфликт между человеком и природой

1


Высказывать свое мнение, приводить свои аргументы по теме «Экологические проблемы»

Текущий


55

Проблемы экологии

1

Лексические единицы


Текущий


56

Изречения великих людей о конфликтах

1



Текущий


57

Правда и ложь: может ли это стать причиной конфликта?

1


Передать содержание стихотворения от первого или третьего лица

Текущий


58

Последствия конфликтов

1

Complex Object


Текущий


59

Работа над проектом «Пути разрешения конфликта»

1



Текущий


60

Защита проекта «Пути разрешения конфликта»

1



Защита проекта


61

Письмо в журнал. Приказы и просьбы в косвенной речи

1

Приказы и просьбы в косвенной речи


Текущий


62

Шаги к разрешению конфликта. Повторение: специальные вопросы в косвенной речи

1

Повторение: специальные вопросы в косвенной речи, Dialogue Vocabulary

Придумать варианты окончания истории

Текущий


63

Наиболее частые конфликты.

Повторение: сослагательное наклонение

1

Повторение: сослагательное наклонение

Прослушать диалог и ответить на вопросы по содержанию прослушанного

Проверочная работа


64

Письмо в газету

1



Текущий


65

Советы сверстников и психолога. Словообразование: наречия

1

Словообразование: наречия


Текущий


66


Декларация прав человека

1

Лексические единицы по теме, синонимы

Прослушать рассказ и отметить те пункты, о которых говорится в тексте

Текущий


67

Планета Земля без войн. Повторение: притяжательные местоимения

1

Повторение: притяжательные местоимения

Расставить по степени важности и актуальности высказанные в диалоге идеи

Текущий


68

Права человека

1

Предлог since

Составить диалог по теме

Текущий


69

Человек и общество

1



Текущий


70

Военные конфликты XX века

1


Выполнять коллективное коммуникативное задание

Текущий


71

Вторая мировая война

1



Текущий


72

Что влияет на нашу жизнь? Интернационализмы

1

Интернационализмы


Текущий


73

Уроки толерантности

1


Составить и разыграть диалог, используя лексический материал из прослушанных и прочитанных текстов

Текущий


74

Толерантны ли Вы? Сослагательное наклонение II и III вида

1

Сослагательное наклонение II и III вида

Подобрать название для рассказа, ответить на вопросы

Текущий


75

Советы подростков

1



Текущий


76

Музеи в разных странах

1

Key vocabulary

Составить подобные монологические высказывания

Текущий


77

Конфликты в нашей жизни

1


Прослушать выступление продюсера, дополнить или исправить рассказ одноклассника

Текущий


78

Контрольная работа

1

Progress Check


Контрольная работа


79

Работа над ошибками.

Повторение пройденного материала

1



Текущий


80

Резерв: Особенности лимерика

1



Текущий


IV

Сделай свой выбор, устрой свою жизнь!

21




22

81

Пути получения образования

1

Modal verbs

Перефразировать предложения, выразить свое согласие и несогласие

Текущий


82

Проблемы выбора профессии подростками Великобритании

1

Лексика по теме

Выделение ключевой информации в содержании текста

Текущий


83

Проблемы выбора профессии подростками России

1


Выражать свою точку зрения и личное отношение к предмету обсуждения в рамках диалога-обмена мнениями

Текущий


84

Популярные современные профессии

1


Дать характеристику различным профессиям

Текущий


85

Умение составлять резюме

1


Заполнить анкету

Текущий


86

Роль английского языка в моей будущей профессии

1

Лексика по теме

Чтение текста с извлечением нужной информации

Текущий


87

Моя будущая профессия

1


Опросить одноклассников и заполнить таблицу

Текущий


88

Почему опасны стереотипы?

1

Dialogue Vocabulary


Текущий


89

Политическая корректность в отношениях людей

1

Phrases with do


Текущий


90

Политическая корректность в отношениях людей разных национальностей

1


Воспринимать информацию на слух и с опорой на печатный текст

Текущий


91

Отношения с людьми-инвалидами

1



Текущий


92

Экстремальные виды спорта

1

Лексические единицы

Кратко высказываться на заданную тему, читать текст по теме «Dangerous sports» с извлечением из текста определенной информации

Текущий


93

Спорт для здоровья

1

Linking words


Текущий


94

Быть непохожими и жить в гармонии

1


Читать текст выбирая нужную информацию, выделяя главные факты

Текущий


95

Молодежная культура, музыка, мода

1



Текущий


96

Музыка на все времена

1

Key vocabulary


Текущий


97

Поговорим о профессиях

1


Находить конкретную информацию в тексте (объявлении), оценивать, аргументировать свой выбор

Текущий


98

Беседуем с журналистом

1



Текущий


99

Как выбрать профессию

Повторение: словообразование, косвенная речь

1


Поиск необходимой информации при чтении

Текущий


100

Контрольная работа

1

Progress Check


Контрольная работа


101

Работа над ошибками.

Повторение пройденного материала

1



Текущий


102


Резерв: Урок-квн

1



Текущий



Общая информация

Номер материала: ДБ-247505

Похожие материалы