№
|
Наименование
темы урока
|
Кол-во
часов
|
Дата
|
план
|
факт
|
1
|
Основные
сведения о строении атома. Введение. Т.Б на уроках
химии (вводный инструктаж)
|
1
|
|
|
2
|
Периодический
закон Д.И. Менделеева в свете учения о строении атома. Периодическая система
химических элементов Д.И. Менделеева – графическое изображение периодического
закона.
|
1
|
|
|
3
|
Положение
водорода в периодической системе. Значение периодического закона и
периодической системы химических элементов Д.И. Менделеева для развития науки
и понимания химической картины мира.
|
1
|
|
|
4
|
Ионная
химическая связь
|
1
|
|
|
5
|
Ковалентная
химическая связь.
|
1
|
|
|
6
|
Металлическая
химическая связь
|
1
|
|
|
7
|
Водородная
химическая связь.
|
1
|
|
|
8
|
Полимеры.
|
1
|
|
|
9
|
Газообразное
состояние веществ.
|
1
|
|
|
10
|
Представители
газообразных веществ: водород, кислород, углекислый газ, аммиак, этилен. Их
получение, собирание и распознавание.
|
1
|
|
|
11
|
Жидкое
состояние веществ.
|
1
|
|
|
12
|
Твердое
состояние веществ
|
1
|
|
|
13
|
Дисперсные
системы.
|
1
|
|
|
14
|
Состав
веществ и смесей.
|
1
|
|
|
15
|
Практическая
работа № 1. Получение, собирание и распознавание газов.
|
1
|
|
|
16
|
Обобщение и систематизация знаний по теме «Строение вещества»
|
1
|
|
|
17
|
Контрольная работа №1
|
1
|
|
|
18
|
Реакции,
идущие без изменения состава веществ.
|
1
|
|
|
19
|
Реакции,
идущие с изменением состава веществ.
|
1
|
|
|
20
|
Скорость
химической реакции.
|
1
|
|
|
21
|
Обратимость
химических реакций.
|
1
|
|
|
22
|
Роль
воды в химической реакции.
|
|
|
|
23
|
Гидролиз
органических и неорганических соединений.
|
|
|
|
24
|
Окислительно-восстановительные
реакции.
|
|
|
|
25
|
Электролиз.
|
1
|
|
|
26
|
Металлы.
|
1
|
|
|
27
|
Коррозия
металлов
|
1
|
|
|
28
|
Неметаллы.
|
1
|
|
|
29
|
Кислоты
неорганические и органические.
|
1
|
|
|
30
|
Основания
органические и неорганические.
|
1
|
|
|
31
|
Соли.
|
1
|
|
|
32
|
Генетическая
связь между классами неорганических и органических соединений.
|
1
|
|
|
33
|
Практическая
работа № 2. Решение экспериментальных задач на идентификацию органических и
неорганических соединений.
|
1
|
|
|
34
|
Контрольная
работа №2
|
1
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.