|
№
|
Название
темы,
разделы
программы.
|
Кол-во часов
|
|
Тема урока
|
|
Класс
/ дата
|
дата
/ класс
|
|
п/п
|
|
№ урока
|
|
Тип
и форма урока
|
6А
|
6Б
|
6В
|
6Г
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|
1
|
Технология создания
изделий на основе конструкторской и технологической документации.
Черчение и графика.
|
12
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
1
|
Образование
поверхностей простых геометрических тел.
|
Комбинированный урок
|
05.09.14
|
05.09.14
|
05.09.14
|
03.09.14
|
|
|
2
|
Развертки поверхностей
предметов.
|
Комбинированный урок
|
05.09.14
|
05.09.14
|
05.09.14
|
03.09.14
|
|
|
|
2
|
3
|
Метод проецирования.
Центральное прямоугольное проецирование.
|
Комбинированный урок
|
12.09.14
|
12.09.14
|
12.09.14
|
10.09.14
|
|
4
|
Расположение видов
на чертеже. Дополнительные виды.
|
Комбинированный урок
|
12.09.14
|
12.09.14
|
12.09.14
|
10.09.14
|
|
|
|
2
|
5
|
Особенности
технического рисунка.
|
Комбинированный урок
|
19.09.14
|
19.09.14
|
19.09.14
|
17.09.14
|
|
6
|
Эскизы: их
назначение и правила выполнения.
|
Комбинированный урок
|
19.09.14
|
19.09.14
|
19.09.14
|
17.09.14
|
|
|
|
2
|
7
|
Электрические и
кинематические схемы
|
Комбинированный урок
|
26.09.14
|
26.09.14
|
26.09.14
|
24.09.14
|
|
8
|
Условные графические
обозначения и правила изображения соединений.
|
Комбинированный урок
|
26.09.14
|
26.09.14
|
26.09.14
|
24.09.14
|
|
|
|
|
2
|
9
|
Чтение чертежа.
Детали и его описание. Определение количества видов на чертеже.
|
Комбинированный урок
|
03.10.14
|
03.10.14
|
03.10.14
|
01.10.14
|
|
10
|
Выбор главного вида
и масштаба изображения.
|
Комбинированный урок
|
03.10.14
|
03.10.14
|
03.10.14
|
01.10.14
|
|
|
|
2
|
11
|
Выполнение эскиза
детали с натуры.
|
Комбинированный урок
|
10.10.14
|
10.10.14
|
10.10.14
|
08.10.14
|
|
12
|
Чтение простой
электрической и кинематической схемы.
|
Комбинированный урок
|
10.10.14
|
10.10.14
|
10.10.14
|
08.10.14
|
|
2
|
Создание изделий из конструкционных и
поделочных материалов.
|
40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
13
|
Вводное занятие. Техника
безопасности в мастерской и на рабочем месте.
|
Урок
формирования новых знаний
|
17.10.14
|
17.10.14
|
17.10.14
|
15.10.14
|
|
|
|
14
|
Породы древесины.
Производство и применение пиломатериалов
|
Урок
формирования новых знаний
|
17.10.14
|
17.10.14
|
17.10.14
|
15.10.14
|
|
|
|
|
|
2
|
15
|
Виды
соединений деталей из древесины.
|
Комбинированный
урок
|
24.10.14
|
24.10.14
|
24.10.14
|
22.10.14
|
|
|
|
16
|
Техника
безопасности при работе.
|
Комбинированный
урок
|
24.10.14
|
24.10.14
|
24.10.14
|
22.10.14
|
|
|
|
|
|
2
|
17
|
Изготовление
цилиндрических и конических деталей ручным инструментом.
|
Комбинированный урок
|
31.10.14
|
31.10.14
|
31.10.14
|
29.10.14
|
|
|
|
18
|
Техника
безопасности при работе.
|
Комбинированный урок
|
31.10.14
|
31.10.14
|
31.10.14
|
29.10.14
|
|
|
|
|
|
2
|
19
|
Понятие
о машине и механизме. Классификация машин.
|
Урок
формирования новых знаний
|
14.11.14
|
14.11.14
|
14.11.14
|
12.11.14
|
|
|
|
20
|
Устройство
и назначение, управление и кинематическая схема станка СТД-120М
|
Урок
формирования новых знаний
|
14.11.14
|
14.11.14
|
14.11.14
|
12.11.14
|
|
|
|
|
|
2
|
21
|
Технология
точения древесины на токарном станке. Техника безопасности при работе на
станке.
|
Комбинированный
урок
|
21.11.14
|
21.11.14
|
21.11.14
|
19.11.14
|
|
|
|
22
|
Технология
точения древесины на токарном станке.
|
Комбинированный
урок
|
21.11.14
|
21.11.14
|
21.11.14
|
19.11.14
|
|
|
|
|
|
2
|
23
|
Технология
точения древесины на токарном станке. Техника безопасности при работе на
станке.
|
Комбинированный урок
|
28.11.14
|
28.11.14
|
28.11.14
|
26.11.14
|
|
|
|
24
|
Технология
точения древесины на токарном станке.
|
Комбинированный урок
|
28.11.14
|
28.11.14
|
28.11.14
|
26.11.14
|
|
|
|
|
|
2
|
25
|
Технология
точения древесины на токарном станке. Техника безопасности при работе на
станке.
|
Комбинированный
урок
|
05.12.14
|
05.12.14
|
05.12.14
|
03.12.14
|
|
|
|
26
|
Технология
точения древесины на токарном станке.
|
Комбинированный
урок
|
05.12.14
|
05.12.14
|
05.12.14
|
03.12.14
|
|
|
|
|
|
2
|
27
|
Художественная
обработка изделий из древесины. Техника безопасности при работе.
|
Комбинированный
урок
|
12.12.14
|
12.12.14
|
12.12.14
|
10.12.14
|
|
|
|
28
|
Отделка
изделий лаком и красками.
|
Комбинированный
урок
|
12.12.14
|
12.12.14
|
12.12.14
|
10.12.14
|
|
|
|
|
|
2
|
29
|
Свойства
черных и цветных металлов.
|
Урок
формирования новых знаний
|
19.12.14
|
19.12.14
|
19.12.14
|
17.12.14
|
|
|
|
30
|
Сортовой
прокат.
|
Урок
формирования новых знаний
|
19.12.14
|
19.12.14
|
19.12.14
|
17.12.14
|
|
|
|
|
|
2
|
31
|
Устройство
и назначение штангенциркуля.
|
Комбинированный урок
|
26.12.14
|
26.12.14
|
26.12.14
|
24.12.14
|
|
|
|
32
|
Измерение
размеров деталей с помощью штангенциркуля.
|
Комбинированный урок
|
26.12.14
|
26.12.14
|
26.12.14
|
24.12.14
|
|
|
|
|
|
2
|
33
|
Устройство
и назначение штангенциркуля.
|
Комбинированный
урок
|
16.01.15
|
16.01.15
|
16.01.15
|
14.01.15
|
|
|
|
34
|
Измерение
размеров деталей с помощью штангенциркуля.
|
Комбинированный
урок
|
16.01.15
|
16.01.15
|
16.01.15
|
14.01.15
|
|
|
|
|
|
2
|
35
|
Разработка
конструкторской документации детали из сортового проката
|
Урок
формирования
новых знаний
|
23.01.15
|
23.01.15
|
23.01.15
|
21.01.15
|
|
|
|
36
|
Разработка
конструкторской документации детали из сортового проката
|
Урок
формирования
новых знаний
|
23.01.15
|
23.01.15
|
23.01.15
|
21.01.15
|
|
|
|
|
|
2
|
37
|
Разработка
технологической документации детали из сортового проката
|
Урок
формирования новых знаний
|
30.01.15
|
30.01.15
|
30.01.15
|
28.01.15
|
|
|
|
38
|
Разработка
технологической документации детали из сортового проката
|
Урок
формирования новых знаний
|
30.01.15
|
30.01.15
|
30.01.15
|
28.01.15
|
|
|
|
|
|
2
|
39
|
Изготовление изделий из
сортового проката. Техника безопасности при работе.
|
Комбинированный урок
|
06.02.15
|
06.02.15
|
06.02.15
|
04.02.15
|
|
|
|
40
|
Резание металла слесарной
ножовкой.
|
Комбинированный урок
|
06.02.15
|
06.02.15
|
06.02.15
|
04.02.15
|
|
|
|
|
|
2
|
41
|
Рубка
металла зубилом. Техника безопасности при работе.
|
Комбинированный урок
|
13.02.15
|
13.02.15
|
13.02.15
|
11.02.15
|
|
|
|
42
|
Рубка
металла зубилом.
|
Комбинированный урок
|
13.02.15
|
13.02.15
|
13.02.15
|
11.02.15
|
|
|
|
|
|
2
|
43
|
Сверление
отверстий в деталях из металла на станке . Техника безопасности при работе.
|
Комбинированный урок
|
20.02.15
|
20.02.15
|
20.02.15
|
18.02.15
|
|
|
|
44
|
Сверление
отверстий в деталях из металла на станке
|
Комбинированный урок
|
20.02.15
|
20.02.15
|
20.02.15
|
18.02.15
|
|
|
|
|
|
2
|
45
|
Опиливание заготовок в
размер напильником. Техника безопасности при работе.
|
Комбинированный урок
|
27.02.15
|
27.02.15
|
27.02.15
|
25.02.15
|
|
|
|
46
|
Опиливание заготовок в размер
напильником
|
Комбинированный урок
|
27.02.15
|
27.02.15
|
27.02.15
|
25.02.15
|
|
|
|
|
|
2
|
47
|
Опиливание
заготовок в размер напильником. Техника безопасности при работе.
|
Комбинированный урок
|
06.03.15
|
06.03.15
|
06.03.15
|
04.03.15
|
|
|
|
48
|
Опиливание
заготовок в размер напильником
|
Комбинированный урок
|
06.03.15
|
06.03.15
|
06.03.15
|
04.03.15
|
|
|
|
|
|
2
|
49
|
Зачистка
и отделка изделия. Техника безопасности при работе.
|
Комбинированный урок
|
13.03.15
|
13.03.15
|
13.03.15
|
11.03.15
|
|
|
|
50
|
Зачистка
и отделка изделия.
|
Комбинированный урок
|
13.03.15
|
13.03.15
|
13.03.15
|
11.03.15
|
|
|
|
|
|
2
|
51
|
Зачистка и отделка
изделия. Техника безопасности при работе.
|
Комбинированный
урок
|
20.03.15
|
20.03.15
|
20.03.15
|
18.03.15
|
|
|
|
52
|
Зачистка и отделка
изделия.
|
Комбинированный
урок
|
20.03.15
|
20.03.15
|
20.03.15
|
18.03.15
|
|
|
|
3
|
Электромеханические работы.
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
53
|
Инструменты
для монтажных работ. Техника безопасности при работе.
|
Комбинированный урок
|
03.04.15
|
03.04.15
|
03.04.15
|
01.04.15
|
|
|
|
54
|
Приемы
электромонтажа. Изготовление удлинителя.
|
Комбинированный урок
|
03.04.15
|
03.04.15
|
03.04.15
|
01.04.15
|
|
|
|
|
|
2
|
55
|
Инструменты для монтажных
работ. Техника безопасности при работе.
|
Комбинированный урок
|
10.04.15
|
10.04.15
|
10.04.15
|
08.04.15
|
|
|
|
56
|
Приемы электромонтажа.
Изготовление удлинителя.
|
Комбинированный урок
|
10.04.15
|
10.04.15
|
10.04.15
|
08.04.15
|
|
|
|
4
|
Технология
ведения дома.
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
57
|
Инструменты и приспособления для выполнения малярных работ.
|
Комбинированный урок
|
17.04.15
|
17.04.15
|
17.04.15
|
15.04.15
|
|
|
|
58
|
Техника безопасности при работе.
|
Комбинированный урок
|
17.04.15
|
17.04.15
|
17.04.15
|
15.04.15
|
|
|
|
5
|
Творческая,
проектная деятельноcть
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
59
|
Обоснование выбора изделия на основе маркетинговых опросов.
|
Комбинированный урок
|
24.04.15
|
24.04.15
|
24.04.15
|
22.04.15
|
|
|
|
60
|
Выбор видов изделия. Разработка конструкции и определение деталей
|
Комбинированный урок
|
24.04.15
|
24.04.15
|
24.04.15
|
22.04.15
|
|
|
|
|
2
|
61
|
Составление конструкторской и технологической документации.
|
Комбинированный урок
|
08.05.15
|
08.05.15
|
08.05.15
|
29.04.15
|
|
|
|
62
|
Изготовление изделия.
|
Комбинированный урок
|
08.05.15
|
08.05.15
|
08.05.15
|
29.04.15
|
|
|
|
|
2
|
63
|
Изготовление изделия.
|
Комбинированный
урок
|
15.05.15
|
15.05.15
|
15.05.15
|
06.05.15
|
|
|
|
64
|
Изготовление изделия.
|
Комбинированный
урок
|
15.05.15
|
15.05.15
|
15.05.15
|
06.05.15
|
|
|
|
6
|
Резерв учебного времени
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
65
|
Составление конструкторской и технологической документации.
|
Комбинированный урок
|
22.05.15
|
22.05.15
|
22.05.15
|
13.05.15
|
|
|
|
66
|
Изготовление изделия.
|
Комбинированный урок
|
22.05.15
|
22.05.15
|
22.05.15
|
13.05.15
|
|
|
|
|
2
|
67
|
Составление конструкторской и технологической документации.
|
Комбинированный урок
|
29.05.15
|
29.05.15
|
29.05.15
|
20.05.15
|
|
|
|
68
|
Изготовление изделия.
|
Комбинированный урок
|
29.05.15
|
29.05.15
|
29.05.15
|
20.05.15
|
|
|
|
|
2
|
69
|
Составление конструкторской и технологической документации.
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
27.05.15
|
|
|
|
70
|
Изготовление изделия.
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
27.05.15
|
|
|
|
7
|
Итого:
70часов.
|
70
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.