Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Календарно - тематическое планирование 1 класс (УМК "Школа России"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Календарно - тематическое планирование 1 класс (УМК "Школа России"

библиотека
материалов

Календарно - тематическое планирование

по математике 1 класс (136 часов)


урока

Тема урока

Дата

1 четверть (35 ч.)

Подготовка к изучению чисел. Пространственные и временные представления.

1

Счет предметов


2

Вверху. Внизу. Слева. Справа


3

Раньше. Позже. Сначала. Потом


4

Столько же. Больше. Меньше


5

Столько же. Больше. Меньше


6

На сколько больше? На сколько меньше?


7

Странички для любознательных


8

Повторение и обобщение изученного по теме «Подготовка к изучению чисел». Проверочная работа


Числа от 1 до 10. Число 0.

Нумерация

9

Много. Один. Письмо цифры 1


10

Число и цифра 2


11

Число и цифра 3


12

Знаки +, –, =. «Прибавить», «вычесть», «получится»


13

Число и цифра 4


14

Длиннее, короче. Одинаковые по длине


15

Число и цифра 5


16

Числа от 1 до 5. Состав числа 5


17

Странички для любознательных


18

Точка. Кривая линия. Прямая линия. Отрезок. Луч


19

Ломаная линия. Звено ломаной, вершины


20

Закрепление изученного


21

Знаки >, <, =


22

Равенство. Неравенство


23

Многоугольник


24

Числа 6 и 7. Письмо цифры 6


25

Числа 6 и 7. Письмо цифры 7


26

Числа 8 и 9. Письмо цифры 8


27

Числа 8 и 9. Письмо цифры 9


28

Число 10. Запись числа 10


29

Повторение и обобщение изученного по теме «Числа от 1 до 10» . Наши проекты


30

Сантиметр


31

Увеличить на… Уменьшить на…


32

Число 0


33

Сложение и вычитание с числом 0


34

Странички для любознательных


35

Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились.»


2 четверть (28 ч.)

Числа от 1 до 10.

Сложение и вычитание

36

Сложение и вычитание вида □ + 1, □ – 1


37

Сложение и вычитание вида □ + 1+1, □ – 1-1


38

Сложение и вычитание вида □ + 2, □ – 2


39

Слагаемые. Сумма


40

Задача


41

Составление задач по рисунку


42

Таблицы сложения и вычитания с числом 2


43

Присчитывание и отсчитывание по 2


44

Задачи на увеличение (уменьшение) на несколько единиц


45

Странички для любознательных


46

Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились.»


47

Странички для любознательных


48

Сложение и вычитание вида □ + 3, □ – 3


49

Прибавление и вычитание числа 3


50

Закрепление изученного. Сравнение длин отрезков.


51

Таблицы сложения и вычитания с числом 3


52

Присчитывание и отсчитывание по 3


53

Решение задач


54

Решение задач


55

Странички для любознательных


56

Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились.»


57

Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились.»


58

Проверочная работа. «Проверим себя и оценим свои достижения»


59

Решение задач


60

Задачи на увеличение числа на несколько единиц


61

Задачи на уменьшение числа на несколько единиц


62

Сложение и вычитание вида □ + 4, □ – 4


63

Решение задач



3 четверть (40 ч.)


64

На сколько больше? На сколько меньше? ( Решение задач на разностное сравнение )


65

Таблицы сложения и вычитания с числом 4


66

Решение задач


67

Перестановка слагаемых


68

Применение переместительного свойства сложения для случаев вида: □ + 5, 6, 7, 8, 9


69

Таблицы для случаев вида : □ + 5, 6, 7, 8, 9


70

Состав чисел в пределах 10. Закрепление


71

Состав чисел в пределах 10. Закрепление


72

Повторение изученного


73

Странички для любознательных


74

Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились.»


75

Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились.»


76

Связь между суммой и слагаемыми


77

Связь между суммой и слагаемыми


78

Решение задач


79

Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность.


80

Вычитание вида : 6 – □, 7 – □


81

Закрепление приема вычислений вида: 6 – □, 7 – □. Решение задач.


82

Вычитание вида: 8 – □, 9– □


83

Закрепление приема вычислений вида: 8 – □, 9– □


84

Вычитание вида 10 – □


85

Закрепление изученного. Решение задач


86

Килограмм


87

Литр


88

Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились.»


89

Проверочная работа «Проверим себя и оценим свои достижения»



Числа от 11 до 20.

Нумерация.


90

Названия и последовательность чисел от 11 до 20


91

Образование чисел второго десятка


92

Запись и чтение чисел второго десятка


93

Дециметр


94

Сложение и вычитание вида 10 + 7, 17 – 7, 17 – 10


95

Сложение и вычитание вида 10 + 7, 17 – 7, 17 – 10


96

Странички для любознательных


97

Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились.»


98

Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились.»


99

Повторение. Подготовка к решению задач в два действия


100

Повторение. Подготовка к решению задач в два действия


101

Составная задача


102

Составная задача


103

Закрепление изученного. Решение задач.


4 четверть (33 часа)

Числа от 1 до 20.

Сложение и вычитание.

104

Общий прием сложения однозначных чисел с переходом через десяток


105

Сложение однозначных чисел с переходом через десяток вида:□ + 2, □ + 3


106

Сложение однозначных чисел с переходом через десяток вида: □ + 4


107

Сложение однозначных чисел с переходом через десяток вида: □ +5


108

Сложение однозначных чисел с переходом через десяток вида: □ +6


109

Сложение однозначных чисел с переходом через десяток вида: □ +7


110

Сложение однозначных чисел с переходом через десяток вида: □ +8, 9


111

Таблица сложения


112,113

Таблица сложения


114

Странички для любознательных


115

Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились.»


116

Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились.»


117,118

Общие приемы табличного вычитания с переходом через десяток


119

Вычитание вида 11 –□


120

Вычитание вида 12 –□


121

Вычитание вида 13 –□


122

Вычитание вида 14–□


123

Вычитание вида 15–□


124

Вычитание вида 16 –□


125,126

Вычитание вида 17–□, 18–□.


127,128

Закрепление изученного


129

Странички для любознательных


130

Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились.»


131

Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились.»


132

Проверочная работа «Проверим себя и оценим свои достижения»


133

Итоговая контрольная работа


134

Наши проекты


135

Итоговое повторение «Что узнали, чему научились в 1 классе?»


136

Итоговое повторение «Что узнали, чему научились в 1 классе?»































Календарно - тематическое планирование

по русскому языку 1 класс (170 часов)


Блок «Русский язык. Обучение письму» (115 часов)

Блок «Русский язык» (55 часов)

урока

Тема

Дата

Блок «Русский язык. Обучение письму» (115 часов)

1 четверть (45 часов)

Добукварный период ( 20 часов)

1

Пропись – первая учебная тетрадь.


2

Рабочая строка. Верхняя и нижняя линии рабочей строки


3

Письмо овалов и полуовалов


4

Рисование бордюров.


5

Письмо длинных прямых наклонных линий.


6

Письмо наклонных линий с закруглением внизу (влево и вправо).


7

Письмо наклонных линий с закруглением внизу (влево и вправо).


8

Письмо больших и маленьких овалов, их чередование. Письмо коротких наклонных линий.


9

Письмо коротких и длинных наклонных линий с закруглением влево и вправо.


10

Письмо короткой наклонной линии с закруглением внизу, линий с петлёй вверху и внизу.


11

Письмо наклонных линий с петлёй вверху и внизу. Письмо полуовалов и овалов.


12

Письмо наклонных линий с петлёй вверху и внизу. Письмо полуовалов и овалов.


13

Строчная буква а.


14

Заглавная буква А.


15

Строчная буква о


16

Заглавная буква О


17

Строчная и заглавная буквы и,И


18

Строчная буква ы.


19

Строчная буква у


20

Заглавная буква У


Букварный период (71час)

21

Строчная буква н.


22

Заглавная буква Н


23

Строчная буква с


24

Заглавная буква С


25

Строчная буква к


26

Заглавная буква К


27

Строчная буква т


28

Заглавная буква Т


29

Письмо изученных букв


30

Строчная буква л


31

Заглавная буква Л


32

Строчная буква р


33

Заглавная буква Р


34

Письмо изученных букв


35

Строчная буква в


36

Заглавная буква В


37

Строчная буква е


38

Заглавная буква Е


39

Письмо изученных букв


40

Строчная буква п


41

Заглавная буква П


42

Строчная буква м


43

Заглавная буква М


44

Письмо изученных букв


45

Строчная буква з


2 четверть (35 часов)

46

Заглавная буква З


47

Строчная буква б


48

Заглавная буква Б


49

Строчная и заглавная буквы б, Б


50

Письмо изученных букв


51

Строчная буква д


52

Заглавная буква Д


53

Строчная буква я


54

Заглавная буква Я


55

Строчная и заглавная буквы я, Я


56

Письмо изученных букв


57

Строчная буква г


58

Заглавная буква Г


59

Письмо изученных букв


60

Строчная буква ч


61

Заглавная буква Ч


62

Буква ь


63

Буква ь


64

Письмо слогов и слов с изученными буквами


65

Строчная буква ш


66

Заглавная буква Ш


67

Строчная буква ж


68

Заглавная буква Ж


69

Письмо слогов и слов с изученными буквами


70

Строчная буква ё


71

Заглавная буква Ё


72

Строчная и заглавная буквы й,Й


73

Строчная буква х


74

Заглавная буква Х


75

Строчная и заглавная буквы х, Х


76

Письмо слогов и слов с изученными буквами


77

Строчная буква ю


78

Заглавная буква Ю


79

Письмо слогов и слов с изученными буквами


80

Строчная буква ц



3 четверть (45 часов)


81

Заглавная буква Ц


82

Строчная буква э


83

Заглавная буква Э


84

Письмо слогов и слов с изученными буквами


85

Строчная буква щ


86

Заглавная буква Щ


87

Строчная буква ф


88

Заглавная буква Ф


89

Строчная буква ь


90

Строчная буква ъ


91

Алфавит


Послебукварный период ( 24 часа)

92

Оформление предложений в тексте.


93

Слова, отвечающие на вопросы "кто?" и "что?"


94

Слова, отвечающие на вопросы "кто?" и "что?"


95

Слова, отвечающие на вопросы "что делать?" и "что сделать?"


96

Слова, отвечающие на вопросы "что делать?" и "что сделать?"


97

Слова, отвечающие на вопросы

Какой? Какая? Какое? Какие?


98

Слова, отвечающие на вопросы

Какой? Какая? Какое? Какие?


99

Правописание безударных гласных в корне слова.


100

Правописание безударных гласных в корне слова.


101

Правописание звонких и глухих согласных на конце слова.


102

Правописание звонких и глухих согласных на конце слова.


103

Правописание ЖИ - ШИ.


104

Правописание ЧА - ЩА.


105

Правописание ЧУ - ЩУ.


106

Правописание ЧК, ЧН, ЩН.


107

Заглавная буква в словах


108

Заглавная буква в словах


109

Деление слов на слоги.


110

Деление слов на слоги.


111

Ударение.


112

Ударение.


113

Алфавитный порядок слов.


114

Контрольное списывание.


115

Диктант.



Блок «Русский язык» (55 часов)



Наша речь ( 2часа)


116

Наша речь


117

Устная и письменная речь



Текст, предложение, диалог (3 часа )


118

Текст и предложение


119

Предложение


120

Диалог



Слова, слова, слова… (4 часа)


121

Роль слов в речи


122

Слова- названия предметов, признаков предметов, действий предметов


123

Вежливые» слова


124

Однозначные и многозначные слова. Близкие и противоположные по значению слова



Слово и слог. Ударение (6 часов)


125

Слог как минимальная произносительная единица



4 четверть (45 часов)


126

Деление слов на слоги


127

Перенос слов


128

Перенос слов


129

Ударение (общее представление)


130

Ударные и безударные слоги



Звуки и буквы (40 часов)


131

Звуки и буквы


132

Звуки и буквы


133

Русский алфавит, или Азбука


134

Русский алфавит, или Азбука


135

Гласные звуки и буквы


136

Буквы Е,Ё,Ю,Я и их функции в словах


137

Гласные звуки и буквы. Слова с буквой Э


138

Обозначение ударного гласного буквой на письме


139

Особенности проверяемых и проверочных слов


140

Правописание гласных в ударных и безударных слогах


141

Правописание гласных в ударных и безударных слогах


142

Написание слов с непроверяемой буквой безударного гласного звука


143

Согласные звуки и буквы


144

Слова с удвоенными согласными


145

Слова с буквами Ии, Й


146

Твердые и мягкие согласные звуки


147

Парные и непарные по твердости-мягкости согласные звуки


148

Парные и непарные по твердости-мягкости согласные звуки


149

Обозначение мягкости согласных звуков мягким знаком


150

Обозначение мягкости согласных звуков мягким знаком. Перенос слов с мягким знаком


151

Восстановление текста с нарушенным порядком предложений


152

Глухие и звонкие согласные звуки


153

Парные глухие и звонкие согласные звуки


154-156

Обозначение парных звонких и глухих согласных звуков на конце слов


157,158

Правописание парных согласных звуков на конце слов


159,160

Правописание парных согласных звуков на конце слов


161

Шипящие согласные звуки. Проект «Скороговорки»


162

Буквосочетания ЧК, ЧН, ЧТ


163

Буквосочетания ЧК, ЧН, ЧТ


164

Буквосочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ


165

Правописание гласных после шипящих в сочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ


166 - 168

Заглавная буква в словах


169

Проект «Сказочная страничка»


170

Повторение и обобщение изученного материала

































Календарно - тематическое планирование
по литературному чтению 1 класс (136 часов)


урока

Тема

Дата


Блок «Литературное чтение. Обучение грамоте» (92ч.)



1 четверть (36 часов)



Добукварный период (16 часов)


1

«Азбука» — первая учебная книга.


2

Речь устная и письменная


3

Предложение


4

Слово и предложение


5

Слог


6

Ударение


7

Звуки в окружающем мире и в речи.


8

Гласные и согласные звуки.


9

Слог-слияние


10

Повторение и обобщение пройденного материала


11

Гласный звук [а], буквы А, а


12

Гласный звук [а], буквы А, а


13

Гласный звук [о], буквы О, о


14

Гласный звук [и], буквы И, и


15

Гласный звук [ы], буква ы


16

Гласный звук [у], буквы У, у



Букварный период (58 часов)


17

Согласные звуки [н], [н’], буквы Н, н


18

Согласные звуки [н], [н’], буквы Н, н


19

Согласные звуки [с], [с’], буквы С, с


20

Согласные звуки [к], [к’], буквы К, к


21

Согласные звуки [к], [к’], буквы К, к


22

Согласные звуки [т], [т’], буквы Т, т


23

Согласные звуки [т], [т’], буквы Т, т


24

Согласные звуки [л], [л’], буквы Л, л


25

Согласные звуки [л], [л’], буквы Л, л


26

Согласные звуки [р], [р’], буквы Р, р


27

Согласные звуки [р], [р’], буквы Р, р


28

Согласные звуки [в], [в’], буквы В, в


29

Согласные звуки [в], [в’], буквы В, в


30

Гласные буквы Е, е


31

Гласные буквы Е, е


32

Согласные звуки [п], [п’], буквы П, п


33

Согласные звуки [п], [п’], буквы П, п


34

Согласные звуки [м], [м’], буквы М, м


35

Согласные звуки [м], [м’], буквы М, м


36

Согласные звуки [з], [з’],
буквы З, з.



2 четверть (28часов)


37

Согласные звуки [з], [з’],
буквы З, з. Сопоставление слогов и слов с буквами з и с.


38

Согласные звуки [б], [б’], буквы Б, б.


39

Согласные звуки [б], [б’], буквы Б, б. Сопоставление слогов

и слов с буквами б и п.


40

Согласные звуки [б], [б’], буквы Б, б. Сопоставление слогов и слов с буквами б и п.


41

Согласные звуки [д], [д’], буквы Д, д.


42

Согласные звуки [д], [д’], буквы Д, д. Сопоставление слогов и слов с буквами д и т


43

Гласные буквы Я, я


44

Гласные буквы Я, я


45

Гласные буквы Я, я


46

Согласные звуки [г], [г’], буквы Г, г.


47

Согласные звуки [г], [г’], буквы Г, г. Сопоставление слогов и слов с буквами г и к


48

Мягкий согласный звук [ч’], буквы Ч, ч


49

Мягкий согласный звук [ч’], буквы Ч, ч


50

Буква ь – показатель мягкости предшествующих согласных звуков


51

Буква ь – показатель мягкости предшествующих согласных звуков


52

Твердый согласный звук [ш], буквы Ш, ш


53

Твердый согласный звук [ш], буквы Ш, ш


54

Твердый согласный звук [ж], буквы Ж, ж.


55

Твердый согласный звук [ж], буквы Ж, ж. Сопоставление звуков [ж] и [ш]


56

Гласные буквы Ё, ё


57

Гласные буквы Ё, ё


58

Звук [j’], буквы Й, й


59

Согласные звуки [х], [х’], буквы Х, х


60

Согласные звуки [х], [х’], буквы Х, х


61

Согласные звуки [х], [х’], буквы Х, х


62

Гласные буквы Ю, ю


63

Гласные буквы Ю, ю


64

Твердый согласный звук [ц], буквы Ц, ц


3 четверть (36 часов)

65

Твердый согласный звук [ц], буквы Ц, ц


66

Гласный звук [э], буквы Э, э


67

Гласный звук [э], буквы Э, э


68

Мягкий глухой согласный звук [щ’]. Буквы Щ, щ.


69

Мягкий глухой согласный звук [щ’]. Буквы Щ, щ.


70

Согласные звуки [ф], [ф’], буквы Ф, ф


71

Согласные звуки [ф], [ф’], буквы Ф, ф


72

Мягкий и твердый разделительные знаки


73

Мягкий и твердый разделительные знаки


74

Русский алфавит



Послебукварный период (18 часов)


75

Как хорошо уметь читать!


76

Е. Чарушин. Как мальчик Женя научился говорить букву «Р»


77

К. Ушинский. Одна у человека мать - одна и Родина. Наше Отечество.


78

В. Крупин. Первоучители словенские


79

В. Крупин. Первый букварь.


80

А.С.Пушкин. Сказки


81

Л.Н.Толстой. Рассказы для детей.


82

К. Ушинский. Рассказы для детей.


83

К. И. Чуковский. Телефон


84

К. И. Чуковский. Путаница. Небылица.


85

В. В. Бианки. Первая охота.


86

С. Я. Маршак. Угомон. Дважды два.


87

М. М. Пришвин. Предмайское утро. Глоток молока.


88

Стихи А.Л.Барто.


89

Стихи С.В. Михалкова.


90

Весёлые стихи Б. Заходера и В. Берестова


91

Проект « Живая азбука»


92

Наши достижения. Планируемые результаты изучения


Блок «Литературное чтение» (44 часа)

93

Вводный урок



Жили-были буквы (7ч)


94

В.Данько «Загадочные буквы»


95

И.Токмакова «Аля, Кляксич и буква «А»»


96

С.Черный «Живая азбука», Ф.Кривин «Почему «А» поется, а «Б» нет»


97

Г.Сапгир «Про медведя», М. Бородицкая «Разговор с пчелой», И. Гамазкова «Кто как кричит?»


98

С. Маршак «Автобус номер двадцать шесть»


99

Из старинных книг


100

Повторение и обобщение по теме «Жили-были буквы»



4 четверть (36 часов)



Сказки, загадки, небылицы (9ч)


101

Е. Чарушин «Теремок»


102

Русская народная сказка «Рукавичка»


103

Загадки, песенки


104

Русские народные потешки. Стишки и песенки из книги «Рифмы Матушки Гусыни»


105

Александр Сергеевич Пушкин


106,107

Русская народная сказка «Петух и собака»


108,109

Из старинных книг. Повторение и обобщение по теме «Сказки, загадки, небылицы»



Апрель, апрель, звенит капель… (6ч)


110

А. Майков «Ласточка примчалась…», «Весна». А. Плещеев «Сельская песенка»


111

Т. Белозеров «Подснежники», С. Маршак «Апрель»


112

Стихи-загадки писателей И. Токмаковой, Л. Ульяницкой, Л. Яхнина, Е. Трутневой


113,114

Стихотворения В. Берестова, Р. Сефа. Произведения из старинных книг


115

Повторение и обобщение по теме «Апрель, апрель, звенит капель…»



И в шутку и всерьез (8ч)


116

И. Токмакова «Мы играли в хохотушки», Я. Тайц «Волк», Г. Кружков «РРРЫ!»


117

Н. Артюхова «Саша-дразнилка»


118

К. Чуковский «Федотка», О. Дриз «Привет», О. Григорьев «Стук»


119

И. Токмакова «Разговор Лютика и Жучка», И. Пивоварова «Кулинаки-пулинаки», К, Чуковский «Телефон»


120

М. Пляцковский «Помощник»


121,122

Из старинных книг


123

Повторение и обобщение по теме «И в шутку и всерьез»



Я и мои друзья (7ч)


124

Ю. Ермолаев «Лучший друг», Е. Благинина «Подарок»


125

В. Орлов «Кто первый?», С. Михалков « Бараны»


126

Р. Сеф «Совет», В. Берестов «В магазине игрушек», В. Орлов «Если дружбой дорожить…», И. Пивоварова «Вежливый ослик», Я. Аким «Моя родня»


127

С. Маршак «Хороший день»


128

М. Пляцковский «Сердитый дог Буль», Ю. Энтин «Про дружбу»


129

Из старинных книг. Д. Тихомиров «Мальчики и лягушки», «находка»


130

Повторение и обобщение по теме « Я и мои друзья»



О братьях наших меньших (6ч)


131

С. Михалков «Трезор», Р. Сеф «Кто любит собак…»


132

В. Осеева «Собака яростно лаяла», И. Токмакова «Купите собаку»


133

М. Пляцковский «Цап царапыч», Г. Сапгир «Кошка»


134

В. Берестов «Лягушата», В. Лунин «Никого не обижай», С. Михалков «Важный совет»


135

Д. Хармс «Храбрый еж», Н. Сладков «Лисица и еж», С. Аксаков « Гнездо»


136

Повторение и обобщение по теме «О братьях наших меньших»






Календарно - тематическое планирование
по окружающему миру 1 класс (68 часов)



ур.

Тема урока

Дата


1 четверть (18 часов )


1.

Задавайте вопросы!



Что и кто?(20ч)


2

Что такое Родина?


3

Что мы знаем о народах России?


4

Что мы знаем о Москве?


5

Проект «Моя малая Родина».


6

Что у нас над головой?


7

Что у нас под ногами?


8

Что общего у разных растений?


9

Что растёт на подоконнике?


10

Что растёт на клумбе?


11

Что это за листья?


12

Что такое хвоинки?


13

Кто такие насекомые?


14

Кто такие рыбы?


15

Кто такие птицы?


16

Кто такие звери?


17

Что окружает нас дома?


18

Что умеет компьютер?



2 четверть (14часов)


19

Что вокруг нас может быть опасным?


20

На что похожа наша планета?


21

Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Что и кто?». Презентация проекта «Моя малая Родина».



Как, откуда и куда?(12ч)


22

Как живёт семья? Проект «Моя семья».


23

Откуда в наш дом приходит вода и куда она уходит?


24

Откуда в наш дом приходит электричество?


25

Как путешествует письмо?


26

Куда текут реки?


27

Откуда берутся снег и лёд?


28

Как живут растения?


29

Как живут животные?


30

Как зимой помочь птицам?


31

Откуда берётся и куда девается мусор?


32

Откуда в снежках грязь?



3 четверть (18 часов)


33

Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Как, откуда и куда?». Презентация проекта «Моя семья».



Где и когда?(11ч)


34

Когда учиться интересно?


35

Проект «Мой класс и моя школа».


36

Когда придёт суббота?


37

Когда наступит лето?


38

Где живут белые медведи?


39

Где живут слоны?


40

Где зимуют птицы?


41

Когда появилась одежда?


42

Когда изобрели велосипед?


43

Когда мы станем взрослыми?


44

Проверим себя и оценим свои достижения по разделу « Где и когда?» Презентация проекта «Мой класс и моя школа».



Почему и зачем? (24ч)


45

Почему Солнце светит днём, а звёзды ночью?


46

Почему Луна бывает разной?


47

Почему идёт дождь и дует ветер?


48

Почему звенит звонок?


49

Почему радуга разноцветная?


50

Почему мы любим кошек и собак?



4 четверть (16 часов)


51

Проект «Мои домашние питомцы».


52

Почему мы не будем рвать цветы и ловить бабочек?


53

Почему в лесу мы будем соблюдать тишину?


54

Зачем мы спим ночью?


55

Почему нужно есть много овощей и фруктов?


56

Почему нужно чистить зубы и мыть руки?


57

Зачем нам телефон и телевизор?


58

Зачем нужны автомобили?


59

Зачем нужны поезда?


60

Зачем строят корабли?


61

Зачем строят самолёты?


62

Почему в автомобиле и поезде нужно соблюдать правила безопасности?


63,64

Почему на корабле и в самолёте нужно соблюдать правила безопасности?


65,66

Зачем люди осваивают космос?


67

Почему мы часто слышим слово «экология»?


68

Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Почему и зачем?». Презентация проекта «Мои домашние питомцы»








Календарно - тематическое планирование
по искусству (изо) 1 класс (34 часа)

урока

Тема урока

Дата


1 четверть (9 часов)



Ты изображаешь. Знакомство с Мастером Изображения (8 часов)


1.

Изображения всюду вокруг нас.


2

Мастер Изображения учит видеть


3

Изображать можно пятном


4

Изображать можно в объеме.


5

Изображать можно линией


6

Разноцветные краски.


7

Изображать можно и то, что невидимо (настроение).


8

Художники и зрители (обобщение темы)



Ты украшаешь. Знакомство с Мастером Украшения (8 часов)


9

Мир полон украшений.



2 четверть (8 часов)


10

Красоту нужно уметь замечать


11

Узоры, которые создали люди.


12

Узоры, которые создали люди.


13

Как украшает себя человек.


14

Как украшает себя человек.


15

Мастер Украшения помогает сделать праздник.


16

Мастер Украшения помогает сделать праздник (обобщение темы).



Ты строишь. Знакомство с Мастером Постройки

(11 часов)


17

Постройки в нашей жизни.



3 четверть (8 часов)


18

Дома бывают разными.


19

Домики, которые построила природа.


20

Дом снаружи и внутри.


21

Строим город.


22

Строим город.


23

Все имеет свое строение


24

Строим вещи.


25

Строим вещи.



4 четверть (9 часов)


26

Город, в котором мы живем (обобщение темы).


27

Город, в котором мы живем (обобщение темы).



Изображение, украшение, постройка всегда помогают друг другу (7 часов)


28

Три Брата-Мастера всегда трудятся вместе.


29,30

«Сказочная страна». Создание панно.


31

«Праздник весны». Конструирование из бумаги


32

Урок любования. Уметь видеть.


33

Здравствуй, лето! (Обобщение темы.)


34

Выставка работ.










Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 18.08.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров436
Номер материала ДA-007707
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх