Инфоурок / Математика / Рабочие программы / Календарно тематическое планирование 6 класс VIII вид
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Календарно тематическое планирование 6 класс VIII вид

библиотека
материалов



УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по УВР

____________Н. В. Нигматзянова

Дата ___________________



КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

на 2016-2017 учебный год.



Предмет математика

Класс 6 В кол-во часов в неделю 3 кол-во часов 102


Ф. И. О обучающихся


Учебник: «Математика для 6 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида». Антропов А.П.,Ходот А.Ю., Ходот Т.Г. М.: Просвещение, 2013.


План составлен на основе программы по математике. Перова М.Н., Эк В.В. из сборника программ специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений 8 вида. М.: Владос, 2001. Под ред. В.В. Воронковой







Учитель Муллаянова Лена Мансуровна





Пояснительная записка


Данное календарно тематическое планирование по изучению математики в 6 В классе составлено на основе компонента Государственного стандарта основного общего образования. Основой данного КТП является следующая программа «Математика для 6 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида». Антропов А.П.,Ходот А.Ю., Ходот Т.Г. М.: Просвещение, 2013.

Изучается программный материал в соответствии с учебниками из Федерального списка допущенных и рекомендованных МО РФ .

Программы по математике. Перова М.Н., Эк В.В. из сборника программ специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений 8 вида. М.: Владос, 2001. Под ред. В.В. Воронковой

В случае отсутствия у обучающихся учебников учителем сканируется страницы учебника и материалы для изучения.

На изучения предмета математика по учебному плану отводится 3 часа в неделю (102 часа за учебный год).

Форма организации учебного процесса: индивидуальная.

Виды учебных занятии: беседа, решение примеров и задач.

Основные виды контроля: текущий и промежуточный.

Текучий контроль знании: устные опросы, математический диктант, самостоятельная работа, контрольная работа.

Промежуточный контроль знании: итоговая контрольная по четвертям.







п\п

дата

Тема урока

Тип

урока

Элементы

содержания

Деятельность

учащихся

УУД

Текущий и промеж

конт-

роль

Домаш

нее

задание

Материа

лы

к уроку

ИКТ


план

фак


Повторение 3ч.


1

5.09


Повторение. Нумерация, разряды классы

Повторение

изученного материала

Счет 10, 2, 5, 100









Коммуникативные: регулировать собственную деятельность посредством письменной речи.

Регулятивные: выбирать наиболее эффективные способы решения задач, Познавательные: создавать структуру взаимосвязей смысловых единиц текста

МД


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка,


2

6.09


Устное и письменное вычитание в пределах 1000.

Урок закрепления изученного

Состав числа.

Устное и письменное сложение

ИР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка,


3

7.09


Сравнение чисел, соседних разрядов, класс тысяч и единиц



 

Урок закрепления изученного

Чтение и запись чисел в пределах 1000

СР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка,


Арифметические действия с целыми числами (повторение) 15ч


4

13.09


Простые и составные числа.

 

Урок закрепления изученного

Работа с таблицей классов и разрядов







Коммуникативные: адекватно использовать речевые средства для дискуссии и аргументации своей позиции.

Регулятивные: вносить коррективы и дополнения в способ своих действий в случае расхождения с эталоном или результатам (правильным ответом).

Личностные: Формирование навыков самодиагностики и самокоррекции деятельности.















Коммуникативные: адекватно использовать речевые средства для дискуссии и аргументации своей позиции.

Регулятивные: вносить коррективы и дополнения в способ своих действий в случае расхождения с эталоном или результатам (правильным ответом).

Личностные: Формирование навыков самодиагностики и самокоррекции деятельности,

УО


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


5

14.09


Вводная   контрольная работа

Проверить знания учащихся


КР


тетрадь, карандаш, ручка, линейка


6

19.09


Анализ контрольной работы.

Урок закрепления изученного


ИР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


7

20.09


Округление чисел до десятков и сотен

Урок

изучения

нового

материала

Округление чисел до десятков и сотен

ИР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


8

21.09


Сложение и вычитание в пределах 1000 с переходом через разряд

Урок

изучения

нового

материала

Сложение и вычитание в пределах 1000 с переходом через разряд

МД


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


9

26.09


Сложение и вычитание в пределах 1000 с переходом через разряд

Урок

закрепления

знаний и

умений

Сложение и вычитание в пределах 1000 с переходом через разряд

ИР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


10

27.09


Нахождение неизвестных компонентов при сложении и вычитании

Урок

изучения

нового

материала

Нахождение неизвестных компонентов при сложении и вычитании

СР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


11

28.09


Умножение целых чисел на однозначное число

Урок

изучения

нового

материала

Умножение целых чисел на однозначное число

ИР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


12

3.10


Деление целых чисел на однозначное число

Урок

изучения

нового

материала

Деление целых чисел на однозначное число

ИР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


13

4.10


Умножение и деление целых чисел на однозначное число

Урок

закрепления

знаний и

умений

Умножение и деление целых чисел на однозначное число

УО


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


14

5.10


Преобразование чисел полученных при измерении длины, массы, времени

Урок

изучения

нового

материала

Преобразование чисел полученных при измерении длины, массы, времени

УО


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


15

10.10


Сложение и вычитание чисел полученных при измерении длины массы времени

Урок

изучения

нового

материала

Сложение и вычитание чисел полученных при измерении длины массы времени

УО


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


16

12.10


Решение задач на нахождение неизвестного слагаемого, уменьшаемого, вычитаемого.

Урок

закрепления

знаний и

умений

Решение задач на нахождение неизвестного слагаемого, уменьшаемого, вычитаемого.

СР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


17

17.10


Контрольная работа. «Арифметические действия с целыми числами в пределах 1000»

Проверить знания учащихся

Контрольная работа. «Арифметические действия с целыми числами в пределах 1000»

КР




18

18.10


Анализ контрольной работы

Урок

закрепления

знаний и

умений

Анализ контрольной работы

ИР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка,


Нумерация чисел в пределах 1000000 13ч





Нумерация чисел в пределах 1000000 13ч

19

19.10


Нумерация чисел в пределах 1 000 000. Получение единиц, десятков, сотен тысяч в пределах 1000000.


Урок

изучения

нового

материала

Нумерация чисел в пределах 1 000 000. Получение единиц, десятков, сотен тысяч в пределах 1000000.





Коммуникативные: устанавливать и сравнивать разные точки зрения, аргументировать свою точку зрения, спорить и отстаивать свою позицию невраждебным для оппонента образом.

Регулятивные: осознавать качество и уровень усвоения учебного материала.


Познавательные: создавать структуру взаимосвязей смысловых единиц текста.














Коммуникативные: устанавливать и сравнивать разные точки зрения, аргументировать свою точку зрения, спорить и отстаивать свою позицию невраждебным для оппонента образом.

Регулятивные: осознавать качество и уровень усвоения учебного материала.


Познавательные: создавать структуру взаимосвязей смысловых единиц текста

СР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка,


20

24.10


Сложение и вычитание круглых чисел в пределах 1 000 000 (лёгкие случаи)

Урок

изучения

нового

материала

Сложение и вычитание круглых чисел в пределах 1 000 000 (лёгкие случаи)

ИР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


21

25.10


Получение четырех, пяти, шестизначных чисел из разрядных слагаемых

Урок

изучения

нового

материала

Получение четырех, пяти, шестизначных чисел из разрядных слагаемых

УО


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


22

26.10


Разложение четырех, пяти и шестизначных чисел на разрядные слагаемые (десятичный состав числа).

Урок

изучения

нового

материала

Разложение четырех, пяти и шестизначных чисел на разрядные слагаемые (десятичный состав числа).

СР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


23

31.10


Чтение, запись под диктовку многозначных чисел, изображение на калькуляторе.

Урок

изучения

нового

материала

Чтение, запись под диктовку многозначных чисел, изображение на калькуляторе.

ИР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


24

1.11


Разряды: единицы, десятки, сотни тысяч; класс тысяч, нумерационная таблица.

Урок

изучения

нового

материала

Разряды: единицы, десятки, сотни тысяч; класс тысяч, нумерационная таблица.

УО


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


25

7.11


Сравнение соседних разрядов, сравнение классов тысяч и единиц.

Сравнение многозначных чисел.


Урок

изучения

нового

материала

Сравнение соседних разрядов, сравнение классов тысяч и единиц.

Сравнение многозначных чисел.


ИР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


26

8.11


Округление чисел до единиц, десятков, сотен тысяч

Урок

закрепления

знаний и

умений

Округление чисел до единиц, десятков, сотен тысяч

СР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


27

9.11


Определение количества разрядных единиц и общего количества единиц, десятков, сотен тысяч в числе.

Урок

изучения

нового

материала

Определение количества разрядных единиц и общего количества единиц, десятков, сотен тысяч в числе.

СР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


28

14.11


Простые и составные числа.

Урок

изучения

нового

материала

Простые и составные числа.

ИР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


29

15.11



Обозначение римскими цифрами чисел XIII-XX

Урок

изучения

нового

материала


Обозначение римскими цифрами чисел XIII-XX

МД


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


30

16.11


Контрольная работа «Нумерация многозначных чисел

Проверить знания учащихся


КР




31

21.11


Анализ контрольной работы

Урок

закрепления

знаний и

умений

Анализ контрольной работы

ИР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка,


Сложение и вычитание чисел в пределах 10 000 7ч





Сложение и вычитание чисел в пределах 10 000 7ч

32

22.11


Сложение и вычитание устно в пределах 10 000 (легкие случаи)

Урок

изучения

нового

материала

Сложение и вычитание устно в пределах 10 000 (легкие случаи)





Коммуникативные: устанавливать рабочие отношения, эффективно сотрудничать.

Регулятивные: оценивать достигнутый результат.

Познавательные: выбирать наиболее эффективные способы решения задач

ИР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка,


33

23.11


Письменное сложение и вычитание в пределах 10 000

Урок

изучения

нового

материала

Письменное сложение и вычитание в пределах 10 000

ИР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


34

28.11


Письменное сложение и вычитание в пределах 10 000

Урок

закрепления

знаний и

умений

Письменное сложение и вычитание в пределах 10 000

УО


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


35

29.11


Вычитание двух и трехзначных чисел из круглых тысяч

Урок

изучения

нового

материала

Вычитание двух и трехзначных чисел из круглых тысяч

УО


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


36

30.11


Проверка сложения вычитанием, вычитания сложением

Урок

изучения

нового

материала

Проверка сложения вычитанием, вычитания сложением

УО


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


37

5.12


Проверка сложения вычитанием, вычитания сложением

Урок

закрепления

знаний и

умений

Проверка сложения вычитанием, вычитания сложением

ИР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


38

6.12


Самостоятельная работа «Сложение и вычитание чисел в пределах 10000»

Урок

закрепления

знаний и

умений


СР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка,


Умножение многозначных чисел на однозначное число и круглые десятки 9ч





Умножение многозначных чисел на однозначное число и круглые десятки 9ч

39

7.12


Умножение многозначных чисел на однозначное число

Урок

изучения

нового

материала

Умножение многозначных чисел на однозначное число









Коммуникативные: устанавливать и сравнивать разные точки зрения, прежде чем принимать решение и делать выбор.

Регулятивные: составлять план и последовательность действий.

Познавательные: выделять и формулировать проблему; строить логические цепочки рассуждений

МД


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка,


40

12.12


Умножение многозначных чисел на однозначное число в составных примерах

Урок

изучения

нового

материала

Умножение многозначных чисел на однозначное число в составных примерах

УО


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


41

13.12


Умножение многозначных чисел на однозначное число в составных примерах

Урок

закрепления

знаний и

умений

Умножение многозначных чисел на однозначное число в составных примерах

ИР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


42

14.12


Умножение многозначных чисел, где в одном из разрядов 0.

Урок

изучения

нового

материала

Умножение многозначных чисел, где в одном из разрядов 0.

СР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


43

19.12


Порядок действий в составных примерах

Урок

изучения

нового

материала

Порядок действий в составных примерах

МД


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


44

20.12


Порядок действий в составных примерах

Урок

закрепления

знаний и

умений

Порядок действий в составных примерах

СР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


45

21.12


Умножение многозначного числа на круглые десятки

Умножение многозначных чисел на однозначное число.


Урок

закрепления

знаний и

умений

Умножение многозначного числа на круглые десятки

Умножение многозначных чисел на однозначное число.


УО


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


46

26.12


Контрольная работа «Умножение многозначных чисел на однозначное

число»



КР


,


47

27.12


Анализ контрольной работы

Урок

закрепления

знаний и

умений

Анализ контрольной работы

ИР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка,


Деление многозначных чисел на однозначное число и круглые десятки 6ч





Деление многозначных чисел на однозначное число и круглые десятки 6ч

48

28.12



Деление многозначных чисел на однозначное число


Урок

изучения

нового

материала


Деление многозначных чисел на однозначное число










Коммуникативные: устанавливать и сравнивать разные точки зрения, прежде чем принимать решение и делать выбор.

Регулятивные: составлять план и последовательность действий.

Познавательные: выделять и формулировать проблему; строить логические цепочки рассуждений

СР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


49

16.01


Деление многозначных чисел (случаи, где в частном 0)

Урок

изучения

нового

материала

Деление многозначных чисел (случаи, где в частном 0)

ИР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


50

17.01


Деление многозначных чисел на однозначное число в составных примерах

Урок

изучения

нового

материала

Деление многозначных чисел на однозначное число в составных примерах

ИР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


51

18.01


Решение задач на нахождение части числа.

Урок

изучения

нового

материала

Решение задач на нахождение части числа.

УО


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


52

23.01


Умножение и деление многозначных чисел на однозначное число в составных примерах

Урок

закрепления

знаний и

умений

Умножение и деление многозначных чисел на однозначное число в составных примерах

СР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


53

24.01


Деление с остатком

Урок

изучения

нового

материала

Деление с остатком

СР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении 6ч





Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении 6ч

54

25.01


Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении длины (устно и письменно)

Урок

закрепления

знаний и

умений

Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении длины (устно и письменно)







Коммуникативные: представлять конкретное содержание и сообщать его в устной и письменной форме.

Регулятивные: различать способ и результат своих действий с заданным эталоном,.

Познавательные: выделять количественные характеристики объектов, заданные словами

УО


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


55

30.01


Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении стоимости, массы (устно и письменно)

Урок

закрепления

знаний и

умений

Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении стоимости, массы (устно и письменно)

ИР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


56

31.01


Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении времени (устно и письменно)

Урок

закрепления

знаний и

умений

Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении времени (устно и письменно)

ИР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


57

1.02


Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении

Урок

закрепления

знаний и

умений

Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении

ИР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


58

6.02


Контрольная работа «Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении»

Урок проверки знания учащихся


КР




59

7.02


Анализ контрольной работы

Урок

закрепления

знаний и

умений

Анализ контрольной работы

УО


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка,


Обыкновенные дроби 7ч





Обыкновенные дроби 7ч

60

8.02


Обыкновенные дроби. Образование, чтение и запись обыкновенных дробей.

Урок

изучения

нового

материала

Обыкновенные дроби. Образование, чтение и запись обыкновенных дробей.








Коммуникативные: представлять конкретное содержание и сообщать его в письменной или устной форме, уметь с помощью вопросов добывать недостающую информацию.

Регулятивные: составлять и последовательность действий.

Познавательные: проводить анализ способов решения задачи с точки зрения их рациональности

УО


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка,


61

13.02


Основное свойство обыкновенных дробей.


Урок

изучения

нового

материала

Основное свойство обыкновенных дробей.


ИР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


62

14.02


Образование смешанного числа, замена неправильных дробей целыми или смешанными числами.

Урок

изучения

нового

материала

Образование смешанного числа, замена неправильных дробей целыми или смешанными числами.

УО


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


63

15.02


Сравнение смешанных чисел

Урок

изучения

нового

материала

Сравнение смешанных чисел

СР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


64

20.02


Преобразования: замена мелких долей более крупными

.

Урок

изучения

нового

материала

Преобразования: замена мелких долей более крупными

.

ИР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


65

21.02


Нахождение части от числа

Нахождение нескольких частей от числа

.

Урок

изучения

нового

материала

Нахождение части от числа

Нахождение нескольких частей от числа

.

ИР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


66

22.02


Самостоятельная работа «Обыкновенные дроби»

Урок

закрепления

знаний и

умений

Самостоятельная работа «Обыкновенные дроби»

СР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями 8ч





Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями 8ч

67

27.02


Сложение обыкновенных дробей с одинаковым знаменателем.

Урок

изучения

нового

материала

Сложение обыкновенных дробей с одинаковым знаменателем.






Коммуникативные: представлять конкретное содержание и сообщать его в письменной или устной форме, уметь с помощью вопросов добывать недостающую информацию.

Регулятивные: составлять и последовательность действий.

Познавательные: проводить анализ способов решения задачи с точки зрения их рациональности

ИР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка,


68

28.02


Сложение обыкновенных дробей с одинаковым знаменателем

Урок

закрепления

знаний и

умений

Сложение обыкновенных дробей с одинаковым знаменателем

МД


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


69

1.03


Вычитание обыкновенных дробей с одинаковым знаменателем

Урок

изучения

нового

материала

Вычитание обыкновенных дробей с одинаковым знаменателем

УО


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


70

6.03


Вычитание обыкновенных дробей с одинаковым знаменателем


Урок

закрепления

знаний и

умений

Вычитание обыкновенных дробей с одинаковым знаменателем


МД


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


71

7.03


Вычитание дроби из целых единиц

Урок

изучения

нового

материала

Вычитание дроби из целых единиц

СР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


72

13.03


Сложение и вычитание обыкновенных дробей с одинаковым знаменателем

Урок

закрепления

знаний и

умений

Сложение и вычитание обыкновенных дробей с одинаковым знаменателем

УО


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка,


73

14.03


Контрольная работа по теме Сложение и вычитание обыкновенных дробей с одинаковым знаменателем


Контрольная работа по теме Сложение и вычитание обыкновенных дробей с одинаковым знаменателем

КР




74

15.03


Анализ контрольной работы

Урок

закрепления

знаний и

умений

Анализ контрольной работы

ИР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка,


Сложение и вычитание смешанных чисел 6ч





Сложение и вычитание смешанных чисел 6ч

75

20.03


Сложение смешанных чисел

Урок

изучения

нового

материала

Сложение смешанных чисел








Коммуникативные: устанавливать рабочие отношения, эффективно сотрудничать.

Регулятивные: составлять план и последовательность действий.

Познавательные: выбирать наиболее эффективные способы решения задач и в зависимости от конкретных условий;

МД


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


76

21.03


Вычитание смешанных чисел

Урок

изучения

нового

материала

Вычитание смешанных чисел

СР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


77

22.03


Сложение и вычитание смешанных чисел


Урок

закрепления

знаний и

умений

Сложение и вычитание смешанных чисел


МД


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


78

3.04


Сложение и вычитание смешанных чисел

Урок

закрепления

знаний и

умений

Сложение и вычитание смешанных чисел

ИР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


79

4.04


Решение задач на нахождение смешанных чисел

Урок

изучения

нового

материала

Решение задач на нахождение смешанных чисел

СР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


80

5.04


Решение задач на нахождение смешанных чисел

Урок

закрепления

знаний и

умений

Решение задач на нахождение смешанных чисел

ИР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


Скорость, время, расстояние 6ч





Скорость, время, расстояние.

81

10.04


Соотношение: скорость, время, расстояние

Урок

изучения

нового

материала

Соотношение: скорость, время, расстояние















Коммуникативные: регулировать собственную деятельность посредством письменной речи.


Регулятивные: оценивать достигнутый результат.

Познавательные: выбирать наиболее эффективные способы решения задач

УО


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


82

11.04


Решение задач на соотношение: скорость, время, расстояние

Урок

изучения

нового

материала

Решение задач на соотношение: скорость, время, расстояние

УО


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка,


83

12.04


Решение задач на соотношение: скорость, время, расстояние

Урок

закрепления

знаний и

умений

Решение задач на соотношение: скорость, время, расстояние

СР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


84

17.04


Решение задач на соотношение: скорость, время, расстояние

Урок

закрепления

знаний и

умений

Решение задач на соотношение: скорость, время, расстояние

ИР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


85

18.04


Контрольная работа по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел. Скорость. Время. Расстояние»

Урок проверки знания и умения


КР




86

19.04


Анализ контрольной работы

Урок

закрепления

знаний и

умений

Анализ контрольной работы

МД


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка,


Геометрический материал 8ч





Геометрический материал 8ч

87

24.04


Геометрические фигуры и тела

Урок

изучения

нового

материала

Геометрические фигуры и тела












Коммуникативные: регулировать собственную деятельность посредством письменной речи.

Регулятивные: оценивать достигнутый результат.

Познавательные: выбирать наиболее эффективные способы решения задач

МД


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


88

25.04


Взаимное положение прямых на плоскости. Перпендикулярные прямые. Построение перпендикулярных прямых

Урок

изучения

нового

материала

Взаимное положение прямых на плоскости. Перпендикулярные прямые. Построение перпендикулярных прямых

УО


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


89

26.04


Высота в треугольнике. Построение высоты в остроугольном треугольнике

Урок

изучения

нового

материала

Высота в треугольнике. Построение высоты в остроугольном треугольнике

СР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


90

2.05


Параллельные прямые. Обозначение параллельных прямых.

Построение параллельных прямых

Урок

изучения

нового

материала

Параллельные прямые. Обозначение параллельных прямых.

Построение параллельных прямых

УО


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


91

3.05


Взаимное положение прямых в пространстве

Урок

изучения

нового

материала

Взаимное положение прямых в пространстве

МД


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


92

8.05


Куб, брус. Элементы куба, бруса: грани, ребра, вершины; их количество, свойства.

Урок

изучения

нового

материала

Куб, брус. Элементы куба, бруса: грани, ребра, вершины; их количество, свойства.

УО


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


93

10.05


Масштаб

Урок

изучения

нового

материала

Масштаб

ИР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


94

15.05


Контрольная работа по теме геометрический материал.


Контрольная работа по теме геометрический материал.

УО


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


Повторение 8ч





Повторение 8ч

95

16.05


Арифметические действия в пределах

10 000.

Урок

закрепления

знаний и

умений

Арифметические действия в пределах

10 000.















Коммуникативные: устанавливать рабочие отношения, эффективно сотрудничать.

Регулятивные: составлять план и последовательность действий.

Познавательные: выбирать наиболее эффективные способы решения задач и в зависимости от конкретных условий;


УО


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


96

17.05


Преобразование, сложение и вычитание чисел, полученных при измерении.

Урок

закрепления

знаний и

умений

Преобразование, сложение и вычитание чисел, полученных при измерении.

ИР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


97

22.05


Нахождение дроби от числа.

Урок

закрепления

знаний и

умений

Нахождение дроби от числа.

СР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


98

23.05


Сложение и вычитание дробей и смешанных чисел с одинаковыми знаменателями.

Урок

закрепления

знаний и

умений

Сложение и вычитание дробей и смешанных чисел с одинаковыми знаменателями.

ИР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


99

24.05


Подготовка к контрольной работе за год

Урок

закрепления

знаний и

умений

Подготовка к контрольной работе за год

МД


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


100

29.05


Итоговая контрольная работа


Итоговая контрольная работа

КР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.


101

30.05


Работа над ошибками. Итоговый урок по математике


Урок

закрепления

знаний и

умений

Работа над ошибками. Итоговый урок по математике


ИР


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка


102

31.05


Итоговый обобщающий урок «Геометрия в нашей жизни»

Урок

закрепления

знаний и

умений

Итоговый обобщающий урок «Геометрия в нашей жизни»

Т


Учебник «математика 6 кл 8 вид», тетрадь, карандаш, ручка, линейка.



КР – контрольная работа

УО – устный опрос

ИР – индивидуальная работа

СР – самостоятельная работа

МД – математический диктант

Т – тестовая работа.

27


Общая информация

Номер материала: ДБ-210779

Похожие материалы