№
п/п
|
Тема урока
|
Кол –во часов
|
Обязательный минимум содержания
|
Дата проведения
|
Коррекция
|
1
|
Введение
|
1
|
Объект изучения биологии - живая природа.
Отличительные признаки живой природы: уровневая организация и эволюция.
Основные уровни организации живой природы. Роль биологических теорий, идей,
гипотез в формировании современной естественнонаучной картины мира. Методы
познания живой природы
|
01.09
|
|
2
|
Неорганические
соединения клетки.
|
1
|
Химический
состав клетки. Роль неорганических и органических веществ в клетке и
организме человека
|
04.09
|
|
3
|
Органические
вещества. Биополимеры. Углеводы.Липиды.
|
1
|
Органические
вещества. Биополимеры. Углеводы.Липиды
|
08.09
|
|
4
|
Биополимеры.
Белки,их состав и строение
|
1
|
Биополимеры.
Белки,их состав и строение
|
11.09
|
|
5
|
Функции
белков.
|
1
|
Функции
белков.
|
15.09
|
|
6
|
Лабораторная
работа №1 «Наблюдение клеток растений и животных под микроскопом на готовых
микропрепаратах»
|
1
|
Проведение биологических исследований: наблюдение
клеток растений и животных под микроскопом на готовых микропрепаратах и их
описание; сравнение строения клеток растений и животных; приготовление и
описание микропрепаратов клеток растений.
|
18.09
|
|
7
|
Биополимеры.
Нуклеиновые кислоты. ДНК.
|
1
|
Биополимеры.
Нуклеиновые кислоты. ДНК.
|
22.09
|
|
8
|
Нуклеиновые
кислоты. РНК: строение и функции.
|
1
|
Нуклеиновые
кислоты. РНК: строение и функции.
|
25.09
|
|
9
|
АТФ
и другие органические соединения.
|
1
|
АТФ
и другие органические соединения.
|
29.09
|
|
10
|
Обобщающий
урок по теме «Химический состав клетки»
|
1
|
Обобщающий
урок по теме «Химический состав клетки»
|
02.10
|
|
11
|
Клетка.
Клеточная теория.
|
1
|
Развитие
знаний о клетке (Р. ГУК, Р. ВИРХОВ, К. БЭР, М. ШЛЕЙДЕН И Т. ШВАНН). Клеточная
теория. Роль клеточной теории в становлении современной естественнонаучной
картины мира.
|
13.10
|
|
12
|
Лабораторная
работа №2 «Приготовление микропрепаратов клеток растений.
|
1
|
Проведение биологических исследований: приготовление
и описание микропрепаратов клеток растений.
|
16.10
|
|
13
|
Цитоплазма.
Плазматическая мембрана.
|
1
|
Строение
клетки. Основные части и органоиды клетки, их функции; доядерные и ядерные
клетки.
|
20.10
|
|
14
|
Органоиды
клетки: лизосомы, ЭПС, рибосомы, пластиды».
|
1
|
Органоиды
клетки: лизосомы, ЭПС, рибосомы, пластиды».
|
23.10
|
|
15
|
Строение
и функции органоидов клетки: митохондрий, пластид, органоидов движения.
Клеточные включения.
|
1
|
Строение
и функции органоидов клетки: митохондрий, пластид, органоидов движения.
Клеточные включения
|
27.10
|
|
16
|
Строение
и функции ядра клетки.
|
1
|
Строение и функции хромосом. ДНК - носитель
наследственной информации.
|
30.10
|
|
17
|
Обобщающий
урок по теме
«Структура
и функции органоидов клетки»
|
1
|
|
06.11
|
|
18
|
Фотосинтез.
Преобразование энергии света в энергию связей.
|
1
|
Фотосинтез.
Преобразование энергии света в энергию связей.
|
10.11
|
|
19
|
Биологическое
окисление и горение. Гликолиз.
|
1
|
Биологическое
окисление и горение. Гликолиз.
|
13.11
|
|
20
|
Биологическое
окисление. Аэробное дыхание.
|
1
|
Биологическое
окисление. Аэробное дыхание.
|
17.11
|
|
21
|
Пластический
обмен. Биосинтез белков. Синтез и – РНК.
|
1
|
Пластический
обмен. Биосинтез белков. Синтез и – РНК.
|
24.11
|
|
22
|
Синтез
полипептидной цепи на рибосоме. Регуляция транскрипции и трансляции.
|
1
|
Синтез
полипептидной цепи на рибосоме. Регуляция транскрипции и трансляции.
|
27.11
|
|
23
|
Практикум
«Решение
задач на генетический код»
|
1
|
Значение
постоянства числа и формы хромосом в клетках. Ген. Генетический код
|
01.12
|
|
24
|
Повторение
по теме
«Обмен
веществ».
|
1
|
|
04.12
|
|
25
|
Урок
обобщения знаний по теме «Обмен веществ»
|
1
|
Обмен веществ и превращения энергии - свойства живых
организмов.
|
08.12
|
|
26
|
Строение
и размножение прокариот. Роль прокариот в биоценозах
|
1
|
Строение
и размножение прокариот. Роль прокариот в биоценозах
|
11.12
|
|
27
|
Вирусы
- неклеточные формы жизни. Вирус СПИДа.
|
1
|
Вирусы
- неклеточные формы
|
15.12
|
|
28
|
Деление
клетки. Митоз.
|
1
|
Деление клетки - основа роста, развития и
размножения организмов.
|
18.12
|
|
29
|
Бесполое
и половое размножение организмов. Формы размножения организмов.
|
1
|
Половое
и бесполое размножение.
|
22.12
|
|
30
|
Деление
клетки. Мейоз.
|
1
|
Деление
клетки. Мейоз.
|
25.12
|
|
31
|
Образование
половых клеток. Оплодотворение у животных.
|
1
|
Оплодотворение, его значение. ИСКУССТВЕННОЕ
ОПЛОДОТВОРЕНИЕ У РАСТЕНИЙ И ЖИВОТНЫХ.
|
29.12
|
|
32
|
Двойное
оплодотворение у растений.
|
1
|
Двойное
оплодотворение у растений.
|
|
|
33
|
Индивидуальное
развитие организмов. Эмбриональный этап.
|
1
|
Индивидуальное развитие организма (онтогенез).
Причины нарушений развития организмов. Индивидуальное развитие человека.
Репродуктивное здоровье. Последствия влияния алкоголя, никотина, наркотических
веществ на развитие зародыша человека Проведение биологических исследований:
выявление признаков сходства зародышей человека и других млекопитающих как
доказательство их родства,
|
|
|
34
|
Постэмбриональное
развитие организмов.
|
1
|
Постэмбриональное
развитие организмов.
|
|
|
35
|
Организм
как единое целое.
|
1
|
Проведение биологических исследований: выявление
признаков источников мутагенов в окружающей среде (косвенно) и оценка
возможных последствий их влияния на собственный организм.
|
|
|
36
|
Обобщающий
урок по теме «Размножение и развитие организмов».
|
1
|
|
|
|
37
|
Итоговый
урок по теме «Размножение и развитие организмов».
|
1
|
|
|
|
38
|
Задачи
и методы генетики. Первый и второй законы Г.Менделя.
|
1
|
Наследственность и изменчивость - свойства
организмов. Генетика - наука о закономерностях наследственности и
изменчивости. Г. Мендель - основоположник генетики. Генетическая терминология
и символика. Закономерности наследования, установленные Г. Менделем. ХРОМОСОМНАЯ
ТЕОРИЯ НАСЛЕДСТВЕННОСТИ. Современные представления о гене и геноме. Значение
генетики для медицины и селекции.
|
|
|
39
|
Урок
– практикум
«
1 и 2 законы Г.Менделя. Решение задач».
|
1
|
Проведение
биологических исследований: составление простейших схем скрещивания; решение
элементарных генетических задач.
|
|
|
40
|
Анализирующее
скрещивание. Неполное доминирование.
|
1
|
Анализирующее
скрещивание. Неполное доминирование.
|
|
|
41
|
Взаимодействие
аллельных генов. Кодоминирование.
|
1
|
Взаимодействие
аллельных генов. Кодоминирование
|
|
|
42
|
Дигибридное
скрещивание. Третий закон Менделя.
|
1
|
Дигибридное
скрещивание. Третий закон Менделя.
|
|
|
43
|
Практикумы
по решению задач на дигибридное скрещивание, анализирующее скрещивание.
|
1
|
Проведение
биологических исследований: составление простейших схем скрещивания; решение
элементарных генетических задач.
|
|
|
44
|
Практикумы
по решению задач на дигибридное скрещивание, анализирующее скрещивание.
|
1
|
Проведение
биологических исследований: составление простейших схем скрещивания; решение
элементарных генетических задач.
|
|
|
45
|
Сцепленное
наследование генов.
|
1
|
Сцепленное
наследование генов
|
|
|
46
|
Генетика
пола. Наследование, сцепленное с полом.
|
1
|
Генетика
пола. Наследование, сцепленное с полом.
|
|
|
47-48
|
Практикум
по решению задач на сцепленное наследование, сцепленное с полом.
|
2
|
Проведение биологических исследований: составление
простейших схем скрещивания; решение элементарных генетических задач.
|
|
|
49
|
Взаимодействие
неаллельных генов. Цитоплазматическая наследственность.
|
1
|
Взаимодействие
неаллельных генов. Цитоплазматическая наследственность.
|
|
|
50-51
|
Практикум
по решению задач на взаимодействие неаллельных генов.
|
2
|
Проведение
биологических исследований: составление простейших схем скрещивания; решение
элементарных генетических задач.
|
|
|
52
|
Практикум
по решению генетических задач различных типов.
|
1
|
Проведение
биологических исследований: составление простейших схем скрещивания; решение
элементарных генетических задач.
|
|
|
53
|
Обобщение
знаний по теме «Решение задач по генетике».
|
1
|
Проведение
биологических исследований: составление простейших схем скрещивания; решение
элементарных генетических задач.
|
|
|
54
|
Модификационная
изменчивость.
|
1
|
Модификационная
изменчивость.
|
|
|
55
|
Наследственная
изменчивость.
|
1
|
Наследственная
и ненаследственная изменчивость. Влияние мутагенов на организм человека.
Наследственные болезни человека, их причины и профилактика.
|
|
|
56
|
Генетика
человека.
|
1
|
Проведение биологических исследований: выявление
признаков сходства зародышей человека и других млекопитающих как
доказательство их родства, источников мутагенов в окружающей среде (косвенно)
и оценка возможных последствий их влияния на собственный организм;
составление простейших схем скрещивания; решение элементарных генетических
задач; анализ и оценка этических аспектов развития некоторых исследований в
биотехнологии.
|
|
|
57
|
Семинарское
занятие
«
Основы генетики».
|
1
|
|
|
|
58
|
Селекция,
е задачи. Центры происхождения культурных растений.
|
1
|
Селекция. УЧЕНИЕ Н.И. ВАВИЛОВА О ЦЕНТРАХ
МНОГООБРАЗИЯ И ПРОИСХОЖДЕНИЯ КУЛЬТУРНЫХ РАСТЕНИЙ..
|
|
|
59
|
Селекция
растений.
|
1
|
Основные
методы селекции: гибридизация, искусственный отбор
|
|
|
60
|
Селекция
животных.
|
1
|
Селекция
животных
|
|
|
61
|
Селекция
микроорганизмов. Биотехнология. Генная инженерия.
|
1
|
Биотехнология, ее достижения. Этические аспекты
развития некоторых исследований в биотехнологии (клонирование человека).Проведение
биологических исследований: анализ и оценка этических аспектов развития
некоторых исследований в биотехнологии.
|
|
|
62
|
Обобщающий
урок по теме «Основы селекции».
|
1
|
|
|
|
63
|
Промежуточная
аттестация
|
1
|
|
|
|
64-70
|
Резервное
время
|
7
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.