Инфоурок / Физика / Рабочие программы / Календарно - тематическое планирование по физике 8 класс на 2015 - 2016 учебный год.

Календарно - тематическое планирование по физике 8 класс на 2015 - 2016 учебный год.

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

ФИЗИКА

8-класс

(всего 68 ч, в неделю 2 ч)


п/п


урока

Наименование разделов, глав, тем


Основной материал.

Реализация проблемных тем.




Демонстрации




Дом.

зад

Количество часов

Всего

Дата

Коррекция

теория

прак-

тика




Тепловые явления




18

6

24



1

1.

Температура. Способы ее измерения. Различные виды термометров. Температурные шкалы.

Характеристика разделов физики. примеры тепловых и электрических явлений. Особенности движения молекул, связь с температурой и скоростью движения молекул. Тепловое движение как особый вид движения –броуновское движение.

Молекулярная физика и термодинамика. Что характеризует температура?

На чем основан метод измерения температуры? Теплообмен. Изменение параметров системы: объёма, давления, темпера- туры. Абсолютный нуль.

Физически смысл температуры - это

мера средней кинетической энергии движения молекул. Вызывать интерес у учащихся, будить их мысль, вовлекать в активную познавательную деятельность.

Сформировывать проблемы из жизненных наблюдений.

Систематизация на основе опытов, демонстраций.

Сумма кинетической энергии теплового движения и потенциальной энергии взаимодействия молекул.

Превращение энергии в механических процессах. Увеличение внутренней энергии тела путём совершения работы над этим телом (уменьшение внутренней энергии при совершении работы самим телом) или при теплообмене с окружающими телами с течением времени.

Теплопередача-изменение внутренней энергии при теплообмене без совершения работы над телом или самим телом.


Виды теплопередачи: теплопровод- ность ,конвекция, излучение. Теплопроводность как один из видов теплопередачи. Передача энергии от более нагретого тела/части тела/ к менее нагретому через контакт или промежуточные тела. Различие теплопроводности разных веществ.

Конвекция естественная и вынужденная.

Конвекция в жидкостях и газах. Объяснение явления конвекции. Образование ветра и тяги.

Перенос энергии струями жидкости или газа.

Поглощение и излучение. Передача энергии электромагнитными волнами.

Передача энергии излучением, особенности этого вида теплопере- дачи. Сравнение всех видов теплопередачи, возможность их осу-

ществления в газах, жидкостях, твёрдых телах.

Практическое использование теплопередачи.




Вызывать познавательный интерес.

Работа и количество теплоты. Количество теплоты - энергия ,которую тело теряет или

получает при теплопередаче.

Q=cm(t–t){Дж}

с {Дж/кг°C}

Закрепление навыков решения задач.

Как можно получить энергию?

Топливо: тв., жид., газ.

Горение - химическая реакция окисления - основной источник энергии

В промышленности, на транспорте и

в быту.

Q=gm{Дж}

g{Дж/кг}

Количество теплоты при переходе от одного тела к другому сохраняется.



Плавление и кристаллизация.

Кристаллические тела. Аморфные

тела. Плавление и отвердевание на основе учения о молекулярном строе-

нии вещества.

Внутренняя энергия вещества в жидком состоянии больше внутрен-ней энергии этой же массы вещества в твёрдом состоянии. Поглощение энергии при плавлении. Выделение энергии при отвердевании

вещества.

Qm{Дж}

λ=Q/т{Дж/кг}

Поглощение энергии при испарении жидкости.

Конденсация пара.

Парообразование.

Динамическое равновесие пара и жидкости.

Абсолютная и относительная влажность воздуха.

hello_html_m43395912.gif




















Постоянство температуры жидкости при кипении в открытом сосуде. Температура кипения различных жидкостей при атмосферном давлении. Выделение энергии при конденсации пара.

Равенство удельной теплоты парообразования и конденсации.

Q=r т{Дж}

hello_html_773d19f4.gif

Q=∆U+A{Дж}

Закономерности тепловых явлений.

Использование превращения энергии.

Уменьшение механической энергии

всегда равно увеличению внутренней

энергии.

Начало термодинамики - первый закон

Термодинамики - закон сохранения и превращения энергии для тепловых процессов.

Второй закон термодинамики -необратимость тепловых явлений,

односторонней направленности

энергетических превращений в макроскопических системах

А=Q-Q

Q=A+Q

Работа пара и газа при расширении.

Тепловые двигатели.

Применение ДВС.

Роль тепловых двигателей.

КПД : hello_html_m71158504.gif

hello_html_3da647fd.gif

всегда меньше 1,т.е. меньше 100%

Природа небесных тел Солнечной системы на основе знаний о строении

вещества и о механизме тепловых явлений.

Сосуд с водой, термометр

Причина: тепловое движение и столкновение частиц.

Следствие: диффузия.

Движение шарика, подброшенного вверх; движение мела по доске; модель броуновского движения.

Зависимость скорости диффузии от температуры и плотности.

Макроскопические величины:

p,V,t


§1,2

1


1

02.09


2

2.

Тепловое движение. Броуновское движение. Диффузия.


Модель броуновского движения

От более нагретого к менее нагретому. Назначение и принцип действия термометра.

Температурные шкалы:

Цельсия

Фаренгейта, Кельвина.

Колебания нитяного и пружинного маятника. Падение стального и пластилинового шарика на стальную плиту. Нагревание тел при совершении работы (трение, удар ).

Независимость внутренней энергии тела от его движения и относительного положения.

Опыт выбрасывания пробки из бутылки.

Изменение внутренней энергии тела при совершении работы и при теплопередаче.


§3,4

Упр 1

1


1

05.09


3

3.

Внутренняя энергия. Способы изменения внутренней энергии.

Виды теплопередачи. Теплопроводность, конвекция, излучение.


Проволока, воск, кнопки

Теплопроводность металла.

Различная теплопроводность твердых тел.

Теплопроводность воды.


§5-7, упр 2

1


1

09.09


4

4.

Теплопередача в природе и технике. Роль конвекции в теплообмене. Роль тепловых явлений в жизни живых организмов. Человек в условиях холода(проект).

Сосуд с водой, термометр, тела с разной теплопроводностью Конвекция в газах: движение липестков бумажного султана, помещённого над нагретой плитой.

Конвекция в жидкостях:

нагревание воды в стеклянной колбе кипятильником

Нагревание воздуха в термоскопе излучением.

Устройство термоса.

Морской бриз.

Береговой бриз


§8,

Упр3,упр4

1


1

12.09


5

5.

Количество теплоты. Удельная теплоемкость вещества.

Q~(t–t)

Q~m

Q{Дж}

Калория

1кал=4,19Дж≈4,2Дж

Нагревание равных масс воды и масла. Сравнение теплоёмкостей различных металлов.


§9,10

,упр5

1


1

16.09


6

6.

Лабораторная работа №1. Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры.

Колориметр и приёмы обращения с ним.

Устройство калориметра. Колориметр, стакан с горячей водой, стакан с холодной водой, термометр, весы.

ПРЗ,

Упр 6


1

1

19.09


7

7.

Удельная теплота сгорания топлива. Энергия топлива.

Сухой спирт, сосуд с водой, термометр Топливно-энергетические ресурсы в Республике Казахстан.


Q~m

Q~g


§11

упр7

1


1

23.09


8

8.

Закон сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах.




Формирование навыков коллективной работы в сочетании с самостоятельностью учащихся.

Обосновывать на примере применения знаний Развивать умения объяснять окружающий мир, происходящие явления


§12, стр56-ЧДЗ,

1


1

26.09


9

9.

Практическая работа 1: Расчет количества теплоты, необходимого для нагревания тела или выделяемого им при охлаждении. Нахождение удельной теплоемкости вещества.


Решение задач,сам.работа -тест.



1


1

30.09


10

10.

Агрегатные состояния вещества. Плавление и отвердевание твердых тел. Температура плавления.

Лёд, вода, термометр График плавления и отвердевания кристаллических тел.Точка плавления.





§13, упр8

1


1

03.10


11

11.

Удельная теплота плавления.

Термометр

В процессе плавления или отвердевания кристаллических телhello_html_6f352454.gifих температура не меняется


§14, упр9

1


1

07.10


12

12.

Лабораторная работа №2 Определение удельной теплоты плавления льда.

Весы, термометр, калориметр, лёд, вода, фильтровальная бумага



1

1

10.10


13

13.

Парообразование. Испарение и конденсация. Ненасыщенные и насыщенные пары.




Зависимость скорости испарения от рода жидкости, движения воздуха, от температуры.

Испарение различных жидкостей.

Выделение энергии при конденсации пара.


§15,

16

1


1

14.10


14

14.

Влажность воздуха. Приборы для измерения влажности.

Процессы испарения и конденсации воды в окружающей природе.

Атмосфера и гидросфера Земли.

Психрометр.

Гигрометр.

Измерение влажности.

Свойства насыщенных паров.

§17

1


1

17.10


15

15.

Лабораторная работа №3 Определение влажности воздуха.




1

1

21.10


16

16.

Кипение. Удельная теплота парообразования.

Термометр, горелка, сосуд с водой. Наблюдение за процессом кипения.

Кипение воды. Кипение воды при пониженном давлении


§18

1


1

24.10


17

17.

Зависимость температуры кипения от атмосферного давления.


насос

§19

1


1

28.10


18

18.

Основы термодинамики. Первый закон термодинамики. Работа газа и пара.

Манометр, гофрированный сосуд для демонстрации изо-

процессов.

Невозможность создания вечного двигателя первого и второго рода. Энергию невозможно получить из ничего. Невозможно создать машину, способную выполнять работу только за счёт охлаждения одного тела.

Работа пара.

Модель турбины

§20

1


1

31.10


19

19.

Необратимость тепловых процессов. Второй закон термодинамики. Роль термодинамики в современной физике.

Модель ДВС

Устройство и действие ДВС.

Четырёхтактный ДВС.

Модель двигателя.

Подъем воды за поршнем.

§21

1


1

14.11


20

20.

Тепловые двигатели. КПД теплового двигателя. Пути совершенствования тепловых двигателей. Холодильник.

ДВС Модели двигателей.

Воздушный шарик.

Принцип действия холодильной машины. Работа пара.

Охрана природы от вредного влияния продуктов сгорания.


§22,

23

1


1

18.11


21

21.

Роль тепловых двигателей в развитии энергетики. Тепловые двигатели и их роль в жизни человека. Тепловые машины и охрана природы. Экологические проблемы использования тепловых машин(проект)


§24,

25

1


1

21.11


22

22.

Термодинамические условия на Луне, Марсе, Венере(проект).


§26,

27

1


1

25.11


23

23.

Практическая работа 2: Расчет количества теплоты при агрегатных переходах.




1

1

28.11


24

24.

Контрольная работа №1. Тепловые явления.




1

1

02.12



Электрические явления





15

7

22



25

1.

Электризация тел. Закон сохранения электрического заряда. Электроскоп. Проводники и диэлектрики.

Ввести основные понятия электростатики, обосновать дискретность эл. заряда и существование электрона, наличие

в атоме ядра и электронной оболочки.

Электрические явления можно объяснить на основе знаний об электроне и строении атома.

Дается структурное объяснение явлениям, связанным с выявлением их микрофизического организма Электрические силы.Электризация тел при соприкосновении. Существование двух видов эл. заряда. Взаимодействие заряженных тел.Модель атома.Заряд электрона - элементарный заряд е=1,6hello_html_7d092786.gifКл hello_html_77fe31c2.gif q+q+…+qn=const Продолжение формирования научной картины мира, диалектико-материаличстического мировоззрения учащихся Дискретность эл.заряда .Электрон, его свойства. Точечный заряд, пробный заряд. Единица эл.заряда. Электрическая постоянная.Диэлектрическая постоянная.Закон Кулона: F=khello_html_23a6f689.gif k=hello_html_m11ec4e2a.gif=9·10{H·м²/Кл²} F=hello_html_m314f8f7d.gif

ε=8,85·10¯¹²{Кл²/H·м²}


ε—для каждой среды определённое значение/табл./

Существование электрического поля вокруг наэлектризованных тел.

Поле как особый вид материи.

Модуль и направление электрических сил.

Напряжённость - силовая характеристика эл.поля.

E=F/q{Н/Кл}



Углубление их представлений о материи, показывая своеобразные черты поля по сравнению с другой формой материи – веществом и их взаимодействие

Электроёмкость. Единица электроёмкости.

C=hello_html_6db9d5df.gif{Кл/В}={Φ}

C=hello_html_m5663d533.gif


Расширение представлений учащихся о взаимосвязи науки и техники

Повторение вопросов: закон Кулона;

закон сохранения заряда; электрическое поле; силовая и энергетическая характеристика поля; электроёмкость.

В источнике тока создаётся электрическое поле, которое действует на

свободные подвижные носители электрических зарядов.

Действие электрического тока:

тепловое, химическое, магнитное, физиологическое.

E=A ∕q {Дж∕Кл}={B}—электродвижущая сила.

Количество электричества.

Сила тока I=hello_html_32464d63.gif {Кл/с}={A}

Напряжение U=hello_html_74e589ab.gif {Дж/Кл}={B}

Формирование у учащихся технических знаний и умений, связанных с использованием электрической энергии


Зависимость силы тока от напряжения /вольт - амперная характеристика/.

Зависимость сопротивления от

свойств проводника.

R=hello_html_2e1bb758.gif{Ом}

Удельное сопротивление:

hello_html_4efc7c62.gif{Ом·м}={Ом·мм²/м}

Температурный коэффициент

hello_html_m77d947d1.gifhello_html_m58ba08e8.gif

Сопротивление последовательно и параллельно соединённых проводников

Сила тока и напряжение отдельных участков цепи.

Нагревание проводников электрическим током. Общий принцип устройства электронагревательных приборов.

A=q·U{Дж}

A=IUt{A·B·c}={Дж}

A=I²Rt=U²t/R

P=hello_html_m6213f0b0.gif=I·U{Дж/с}=hello_html_63869cd3.gif{Bт}




Палочки, бумага, фольга, узкие полоски бумаги

Электризация эбонита и стекла, обнаружение заряда на этих телах по притяжению кусочков бумаги, струйки воды, линейки и листочков султана, электризация обоих соприкасающихся тел, наличие двух видов электричес- кого заряда; взаимодействие одноимённо и разноимённо заряженных тел.Электроскоп.

§28,

29

1


1

05.12


26

2.

Взаимодействие неподвижных зарядов. Закон Кулона. Элементарный электрический заряд

Набор по электростатике

Опыт Резерфорда.

Опыт Иоффе и Милликена.

Ядерная модель атома.

Таблицы строения атомов.

Делимость и перенос эл. заряда.

§30,

31

1


1

09.12


27

3.

Электрическое поле. Напряженность электрического поля.

Набор по электростатике Обнаружение поля заряженного шара.

Заряженные гильзы. Изменение угла отклонения нити при приближении гильзы к шару.

Взаимодействие одноимённо и разноимённо заряженных тел.



§32

1


1

12.12


28

4.

Потенциал и разность потенциалов электрического поля. Конденсатор.

Набор конденсаторов.

Виды и применение конденсаторов

Обладает ли энергией электрическое поле?

Электростатическое поле.

Потенциал поля — энергетическая характеристика поля.

hello_html_6a9b8c23.gif{ Дж/Кл }={B}

Разность потенциалов:

hello_html_m7223d415.gif

U=hello_html_m26692e5d.gif

E=hello_html_m737b2b2.gif


§33,

34

1


1

19.12


29

5.

Электрические явления в природе. Учёт и применение электризации на производстве и в быту.

Модель конденсатора


1


1

23.12


30

6.

Электрический ток. Источники электрического тока. Электрическая цепь и ее составные части.

ИТ, провода, лампа, ключ

Луиджи Гальвани

Условия существования эл.тока: свободные подвижные носители зарядов, наличие эл.поля,

источник тока.

§35

1


1

26.12


31

7.


Сила тока. Амперметр.


Условные обозначения в электрических цепях.

Амперметр. Включение амперметра в цепь.

Вольтметр. Включение

Вольтметра в цепь.

Составление эл. цепей.


§36

1


1



32

8.


Напряжение. Вольтметр.


§37

1


1



33

9.

Лабораторная работа №4. Сборка электрической цепи и измерение силы тока и напряжения на различных ее участках.


Определение



1

1



34

10.

Практическая работа 3: Расчет силы тока и напряжения.




1

1



35

11.

Закон Ома для участка цепи. Электрическое сопротивление проводника. Удельное сопротивление проводника.

Набор по электричеству

Определение сопротивления по показаниям амперметра и вольтметра.

§38,

39


1




1



36

12.

Лабораторная работа №5. Проверка закона Ома для участка цепи.




1

1



37

13.

Зависимость электрического сопротивления от температуры. Сверхпроводимость.

Магазин сопротивлений

Проводники из разных материалов, разной длины, раз-ной площади поперечного сечения.

Сверхпроводники.

Зависимость сопротивления проводника от температуры

§40

1


1



38

14.

Резистор и реостат. Последовательное и параллельное соединение проводников.

Резисторы, реостаты

§41

1


1



39

15.

Лабораторная работа №6. Изучение последовательного и параллельного соединения проводников.

Схемы последовательного и параллельного соединения.



1

1



40

16.

Работа и мощность электрического тока.

Ваттметр Определение мощности электроприбора.

Количество теплоты выделяющееся в проводнике.

Определение стоимости электрической энергии по тарифу:



§42

1


1



41

17.

Лабораторная работа №7. Измерение работы и мощности электрического тока.

Практическое определение КПД установки с электрическим нагревателем. причины перегрузки сети.




1

1



42

18.

Тепловое действие электрического тока. Закон Джоуля – Ленца.


§42

1


1



43

19.

Лампа накаливания. Электронагревательные приборы. Короткое замыкание. Плавкие предохранители.

Лампа накаливания, предохранители

§43

1


1



44

20.

Химическое действие электрического тока. (Закон Фарадея).

Электролиз,

гальванопластика


1


1



45

21.

Практическая работа 4: Расчет электрических цепей




1

1



46

22.

Контрольная работа №2.Электрические явления




1

1



Магнитное действие электрического тока





4

8



47

1.

Постоянные магниты. Магнитное поле. Магнитное поле прямого тока.

Связь магнитных явлений с электрическими.

Изучение темы способствует формированию диалектико-материалистического мировоззрения

Взаимодействие магнитов.

Объяснение причин ориентации железных опилок в магнитном поле

Расширяется диалектическое представление о материи, о неразрывной связи вещества и поля

Взаимодействие проводников с током Эрстэд.

Силовые линии магнитного поля.

Два способа определения направления

магнитного поля.

Магнитное поле с силой действует на проводник с током. Правило левой руки.

Изменение направления силы, действующей на проводник, при изменении направления тока.

Обратить внимание на применение электродинамики в народном хозяйстве и успехи развития электроэнергетики в Казахстане

Превращение механической энергии в энергию электрического тока.

Повышение и понижение напряжения.

Эффективное использование электрической энергии.


Магниты, жел.опилки Магниты. Взаимодействие магнитов. Магнитные линии магнитного поля.


§52,

53


1



1



48

2.

Магнитное поле катушки с током. Электромагниты и их применение

Соленоид

§54,

55

1


1



49

3.

Действие магнитного поля на проводник с током. Электродвигатель. Электроизмерительные приборы.

Электродвигатель

Вращение рамки с током в магнитном поле.

§56,

57


1



1



50

4.

Электромагнитная индукция. Генератор.

Генератор

Можно ли превратить магнетизм в электричество?

Открытие Фарадея.

Индукционный ток. Генератор электрического тока.

Трансформатор.


§58, 59

1


1



51

5.

Лабораторная работа №8. Изучение свойств постоянного магнита и получение изображений магнитных полей.

Магниты, металлические опилки.

Магнитные стрелки, железные опилки, магниты, катушки с сердечником.

Изменение направления тока в проводнике.

Магнитное поле проводника с током, катушки с током



1

1



52




6.


Лабораторная работа №9. Сборка электромагнита и проверка его в действии.

Катушки с сердечником, магнит полосовой, гальванометр, кольца Ленца.



1

1



53

7.

Практическая работа 5: Взаимодействия магнитов

Магниты



1

1



54

8.

Контрольная работа №3. Магнитное действие электрического тока





1

1




Световые явления





6

4

10



55

1.

Свет. Источники света. Звезда – Солнце. Закон прямолинейного распространения света Тень и полутень. Солнечные и Лунные затмения.

Оптика. Свет важнейшее средство познания природы.

Видимое излучение. Скорость света. Солнце - звезда. Световой луч.

Тень и полутень. Затмение полное и частичное.

Способствовать формированию умения анализировать и строить изображения объектов в плоском зеркале и линзах; применять изученные закономерности в измененных и новых ситуациях при решении задач Почему мы видим? Зеркальные поверхности. Основные понятия: падающий луч, отраженный луч, угол падения, угол отражения, точка падения луча, точка отражения, отражающая поверхность. Мнимые и действительные изображения .Изображения в плоских, выпуклых и вогнутых зеркалах.

Причина преломления лучей в неодинаковости скорости распространения света в различных средах.

Изменение направления распространения света через границу раздела двух сред.

І. Падающий луч, преломленный луч и перпендикуляр двух сред лежат в одной плоскости.

ІІ. закон Снеллиуса.

Показатель преломления :

sinαsinγ=n=c/υ /табл/

Полное внутреннее отражение

αnp=sinαnpsiγnnp=1/n

sinγnp=sin90º=1 sinαnp=1/n

Монохроматический пучок.

Дисперсия.

Спектр.

Цвет тела-это отражённый цвет света.


Эмпирический и математический способы расчёта фокусного расстояния линзы.

Формула тонкой линзы:

1/d+1/f=1/F

1/d+1/f=D{1/м}={дптр}

Линейное увеличение:

Г=h/H=f/d

Свечи, экран, линейка, карандаш, спички Модель Солнечной системы. Телурий.

Прямолинейное распространение света.


§61,

62

1


1



56

2.

Отражение света. Законы отражения. Полное отражение. Зеркала плоские и сферические. Построение изображения в сферическом зеркале

Эл.учебник

Оптическая шайба.

I.падающий луч, отражённый

луч и перпендикуляр, восстановленный к точке падения луча, лежат в одной плоскости.

II.Угол падения равен углу отражения. Построение изображений в зеркалах.



§63,64,65,66

1


1



57

3.

Преломление света. Закон преломления света.

Стакан с водой, карандаш Преломление света ч/з плоскопараллельную пластинку и призмы.

Если смотреть на дно перпендикулярно поверхности воды, то кажущаяся глубина на ¼ меньше действительной глубины.

Солнце и звезды видим выше их истинного положения на небе.

Стекло

Вода

Алмаз



§67-69

1


1



58

4.

Линзы. Оптическая сила линзы. Формула тонкой линзы. Изображения, даваемые линзой.

Линзы, источник света

Собирающие и рассеивающие линзы.

Оптический центр, главный фокус, фокусное расстояние, фокальная плоскость, расстояние от предмета до линзы, расстояние от линзы до изображения, высота предмета, высота изображения.

F=(d+f)/d·f


§70-73

1


1



59

5.

Глаз как оптическая система. Дефекты зрения и способы их исправления. Оптические приборы(проект).

Проекционный аппарат-получение на экране действительных изображений предметов в увеличенном или в уменьшенном виде.

Фотоаппарат-получение изображения на пластинке или плёнке

С регулированием освещённости изображения и глубины резкости.

Лупа –рассматривание деталей малых предметов/увеличение до25раз/.

Микроскоп-полезное увеличение до500-600раз.

Телескопы - увеличение изображения удалённых предметов.

Содействовать формированию научного мировоззрения школьников при изучении развития взглядов на природу света




Световые явления


Предмет м/у фокусом или двойным фокусом.

Предмет дальше двойного фокуса.

Предмет м/у линзой и её фокусом.

Предмет помещается м/у фокусом и двойным фокусом.

Рефлекторы и рефракторы.

Оптическая система глаза.

Дальнозоркость, близорукость

Аккомодация.


§74

1


1



60

6.

Дисперсия света. Цвет и свет.

Призма

§69

1


1



61

7.

Лабораторная работа №10. Определение показателя преломления стекла.




1

1



62

8.

Лабораторная работа №11. Получение изображений с помощью линзы




1

1



63

9.

Практическая работа 6: Световые явления.




1

1




64


10.


Контрольная работа. №4.






1


1






Резервное время





4


4



65

1


Итоговое тестирование





1


1



66

2


Обобщающее повторение





1


1



67

3


От подзорной трубы до

оптических систем





1


1



68

4




1


1




Итого:





47


21


68























График проведения лабораторных работ, контрольных, практических и проектов:



Лр

1

Лр

2

Лр

3

Лр

4

Лр

5

Лр

6

Лр

7

Лр

8

Лр

9

Лр

10

Лр

11

Пр

1

Пр

2

Пр

3

Пр

4

Пр

5

Пр

6

Кр

1

Кр

2

Кр

3

Кр

4

П

1

П

2

П

3

П

4

19.09

10.10

21.10





29.09

03.11



30.09

28.11





02.12




12.09

21.11

25.11


1 четверть





1 четверть



1 четв

2 четв









1 четв







п/п

Лабораторные работы

дата

четверть

1

Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры


19.09











1 четверть

2



Определение удельной теплоты плавления льда


10.10

3

Определение влажности воздуха

21.10

4

Сборка электрической цепи и измерение силы тока и напряжения на различных её участках





5

Проверка закона Ома для участка цепи



6

Изучение последовательного и параллельного соединения проводников



7

Измерение работы и мощности электрического тока



8

Изучение свойств постоянного магнита и получение изображений магнитных полей



9

Сборка электромагнита и проверка его в действии



10

Определение показателя преломления стекла



11

Получение изображений с помощью линзы




п/п

Практические работы

дата

четверть

1

Расчёт количества теплоты, необходимого для нагревания тела или выделяемого им при охлаждении. Нахождение удельной теплоёмкости вещества.

30.09


2

Расчёт количества теплоты при агрегатных переходах

28.11

3

Расчёт силы тока и напряжения




4

Расчёт электрических цепей


5

Взаимодействие магнитов


6

Световые явления



п/п

Проекты

дата

четверть

1

Теплопередача в природе и технике

12.09


2

Роль конвекции в теплообмене

12.09


3

Роль тепловых явлений в жизни живых организмов

12.09


4

Человек в условиях холода

12.09


5

Роль тепловых двигателей в развитии энергетики

21,11


6

Тепловые двигатели и их роль в жизни человека

21.11


7

Тепловые машины и охрана природы

21.11


8

Экологические проблемы использования тепловых машин

21.10


9

Термодинамические условия на Луне, Марсе, Венере

25.11


10

Глаз как оптическая система



11

Дефекты зрения и способы их исправления



12

Оптические приборы




п/п

Контрольные работы

дата

четверть

1

Тепловые явления

02.12


2

Электрические явления



3

Магнитное действие электрического тока



4

Световые явления





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-120328
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>