№
заня-тия
|
Наименование
разделов, тем
|
Кол-во
часов
|
Вид
занятия
|
Материальное
и информационное обеспечение занятий
|
Внеаудиторная
самостоятельная работа обучающихся
|
Формы и методы контроля
|
Примечание
|
Вид
задания
|
информационное
обеспечение
|
Кол-во (час.)
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|
ОУДб.09.01. Введение. Источники
географической информации
|
2
|
|
|
Подготовка докладов на тему:
«Значение и роль географии при освоении моей
профессии»
«Использование
статистических материалов и геоинформационных систем»
|
Учебная,
научная, справочная литература и интернет-ресурсы:Баранчиков Е.В., Петрусюк О.А. География для
профессий и специальностей социально-экономического профиля: учебно-методический
комплексдля образоват. учреждений нач. и сред.проф. образования. — 5-е изд.,
переработанное и дополненное. — М.: 2015
География:
Журнал. /Издательский дом «Первое сентября».
География в
школе: Научно-методический журнал. /Издательство
«Школьная пресса»
География и
экология в школе XXI века: Научно-методический журнал. /Издательский дом
«Школа-Пресс 1»
Гладкий Ю.Н.,
Николина В.В. География. Современный мир. 10—11
классы. — М.:
2012
Домогацких Е.М.,
Алексеевский Н.И. Экономическая и социальная
география мира. —
М.: 2011
Российский
энциклопедический словарь. Науч.-ред. совет: Ю.С. Оси-
пов (пред.), С.Л.
Кравец (отв. секретарь), А.А. Авдеев, Г.С. Голицын, М.Л. и
др. – М.: 2011
Культуры мира:
Мультимедийное приложение (Компакт-диск). — М.: 2004
www.wikipedia.org
— сайт общедоступноймультиязычной универсальной интернет-энциклопедии
www.school-collection.edu.ru
— Единая коллекции Цифровых образовательных ресурсов
Методические
рекомендации по написанию доклада.
|
3
|
|
|
1
|
География как наука. Источники
географической информации
|
1
|
Урок
изучения нового материала
|
Различные
типы карт,
атлас
для 10 класса,
учебник
В.П. Максаковского «География»
10
класс, дидактический материал,
Презентация
«Источники географической информации»
|
Фронтальный
опрос
|
Изучить
конспект
|
2
|
Практическая работа № 1.
Ознакомление с географическими картами различной тематики, составление
картосхем
|
1
|
Урок
применения знаний, умений, навыков
|
Различные
типы карт, атлас для 10 класса, учебник В.П. Максаковского «География» 10
класс, дидактический материал, инструкционная карта к практической работе №1
|
Фронтальный опрос,
индивидуальная работа с контурными картами, дидактическим материаломи тестом
тематического контроля № 1.
|
Оформить
отчет
|
|
ОУДб.09.02. Политическое устройство мира
|
4
|
|
|
Подготовка рефератов.Создание
презентаций.Примерная тематика рефератов и презентаций:
«Новейшие изменения политической карты
мира»
|
Учебная,
научная, справочная литература и интернет-ресурсы:Баранчиков Е.В., Петрусюк О.А. География для
профессий и специальностей социально-экономического профиля:
учебно-методический комплексдля образоват. учреждений нач. и сред.проф.
образования. — 5-е изд., переработанное и дополненное. — М.: 2015
География:
Журнал. /Издательский дом «Первое сентября».
География в
школе: Научно-методический журнал. /Издательство
«Школьная пресса»
География и
экология в школе XXI века: Научно-методический журнал. /Издательский дом
«Школа-Пресс 1»
Гладкий Ю.Н.,
Николина В.В. География. Современный мир. 10—11
классы. — М.:
2012
Домогацких Е.М.,
Алексеевский Н.И. Экономическая и социальная
география мира. —
М.: 2011
Российский
энциклопедический словарь. Науч.-ред. совет: Ю.С. Осипов (пред.), С.Л. Кравец
(отв. секретарь), А.А. Авдеев, Г.С. Голицын, М.Л. идр. – М.: 2011
Универсальная
школьная энциклопедия. В 2 томах. Ред. Е. Хлебалина,
вед.ред. Д.
Володихин. — М.: 2003
Энциклопедия для
детей. Культуры мира: Мультимедийное приложение (Компакт-диск). — М.: 2004
Энциклопедия для
детей.
Т 13. Страны.
Народы. Цивилизации / Гл. ред.
М.Д. Аксёнова. –
М.: 2001
Энциклопедия
стран мира / Гл. ред. Н.А. Симония; ред.кол. В.Л. Макаров, А.Д. Некипелов,
Е.М. Примаков. — М.: 2004
www.wikipedia.org
— сайт общедоступноймультиязычной универсальной интернет-энциклопедии
www.school-ollection.edu.ru
— Единая коллекции Цифровых образовательных ресурсов
http://simvolika.rsl.ru
—Методические рекомендации по созданию презентации. Методические рекомендации
по подготовке реферата.
|
4
|
|
|
3
|
Политическая карта мира. Исторические
этапы ее формирования и современные особенности
|
1
|
Урок
изучения нового материала
|
Презентация
«Исторические этапы формирования политической карты мира», политическая карат
мира
|
Фронтальный опрос
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п. 1.2.,
стр.14-17
|
4
|
Практическая работа № 2. Ознакомление с политической картой мира
|
1
|
Урок
применения знаний, умений, навыков
|
Презентация
«Типология стран мира»,
Политическая
карта мира, атлас 10 класса,
учебник В.П. Максаковского
«География» 10 класс, дидактический материал,
инструкционная карта к
практической работе №2
|
Фронтальный опрос,
индивидуальная работа с контурными картами и дидактическим материалом
|
Оформить
отчет,
Учебник
Максаковский
В.П.
п. 1,
стр. 9-10,
стр.16-18
|
5
|
Типология стран по уровню
социально-экономического развития
|
1
|
Комбинированный
урок
|
Презентация
«Типология стран мира»
Дидактический
материал,
атлас
10 класс,
|
|
Фронтальный опрос,
составление схемы в тетради
|
Учебник
Максаковский В.П.
п. 1.1., стр. 10-14.
|
6
|
Практическая работа № 3.
Составление тематических таблиц, характеризующих различные типы стран по
уровню социально-экономического развития
|
1
|
Урок
применения знаний, умений, навыков
|
Дидактический
материал,
атлас
10 класс,
инструкционная
карта к практической работе №3, тест тематического контроля №2
|
|
Фронтальный
опрос, индивидуальная работа с дидактическим материалом и тестом
тематического контроля № 2.
|
Оформить отчет
|
|
ОУДб.09.03. География мировых природных
ресурсов
|
4
|
|
|
Подготовка рефератов.
Создание презентаций.
Примерная тематика рефератов и
презентаций:
«Особенности
распределения различных видов минеральных ресурсов по регионам и странам
мира»;
«Типы природопользования
в различных регионах и странах мира».
|
Учебная,
научная, справочная литература и интернет-ресурсы:Баранчиков Е.В., Петрусюк О.А. География для
профессий и специальностей социально-экономического профиля:
учебно-методический комплексдля образоват. учреждений нач. и сред.проф.
образования. — 5-е изд., переработанное и дополненное. — М.: 2015
География:
Журнал. /Издательский дом «Первое сентября».
География в
школе: Научно-методический журнал. /Издательство
«Школьная пресса»
География и экология
в школе XXI века: Научно-методический журнал. /Издательский дом «Школа-Пресс
1»
Гладкий Ю.Н.,
Николина В.В. География. Современный мир. 10—11
классы. — М.:
2012
Домогацких Е.М.,
Алексеевский Н.И. Экономическая и социальнаягеография мира. — М.: 2011
Российский
энциклопедический словарь. Науч.-ред. совет: Ю.С. Осипов (пред.), С.Л. Кравец
(отв. секретарь), А.А. Авдеев, Г.С. Голицын, М.Л. идр. – М.: 2011
Универсальная
школьная энциклопедия. В 2 томах. Ред. Е. Хлебалина,
вед.ред. Д.
Володихин. — М.: 2003
www.wikipedia.org
— сайт общедоступноймультиязычнойуниверсальной интернет-энциклопедии
www.faostat3.fao.org
—
www.minerals.usgs.gov/minerals/pubs/county
— сайт Геологической
службы США
www.school-ollection.edu.ru
— Единая коллекции Цифровых бразовательных ресурсов
Методические рекомендации по подготовке
реферата.Методические рекомендации по созданию презентации.
|
4
|
|
|
7
|
Взаимодействие человеческого
общества и природной среды
|
1
|
Комбинированный
урок
|
Презентация
«Взаимодействие общества и природы»
|
Фронтальный
опрос
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п. 2.1.,
стр.25-28
|
8
|
Природные условия и
природные ресурсы. Ресурсообеспеченность.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
Презентация
«Природные ресурсы мира», карта «Агроклиматические ресурсы», «Природные
ресурсы мира»
|
Составление
схемы в тетради
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п. 2.2.,
стр.28-41
|
9
|
Практическая работа № 4. Определение и сравнение обеспеченности различных регионов и
странмира основными видами природных ресурсов
|
1
|
Урок
применения знаний, умений, навыков
|
карта
«Природные ресурсы мира», таблицы, дидактический материал,
атлас
10 класс,
учебник
В.П. Максаковского «География» 10 класс,
инструкционная
карта к практической работе №4
|
Фронтальный
опрос, индивидуальная работа с контурными картами и дидактическим материалом
|
Оформить
отчет
|
10
|
Практическая работа № 5.
Экономическая оценка использования различных видов природных ресурсов
|
1
|
Урок
применения знаний, умений, навыков
|
карта
«Природные ресурсы мира», таблицы, дидактический материал,
атлас
10 класс,
учебник
В.П. Максаковского «География» 10 класс,
инструкционная
карта к практической работе №5,
тест
тематического контроля № 3
|
Фронтальная
работа, индивидуальная работа с дидактическим материалом и тестом
тематического контроля № 3
|
Оформить
отчет
|
|
ОУДб.09.04.
География населения мира
|
7
|
|
|
Подготовка рефератов.
Создание презентаций.
Примерная тематика рефератов и
презентаций:
«Особенности
современного воспроизводства мирового населения»;
«Демографическая
политика в Китае и Индии: цели, методы, результаты»;
«Качество жизни
населения в различных странах и регионах мира»;
«Языки народов
мира»;
«Современные
международные миграции населения»;
«Особенности урбанизации
в развивающихся странах»,
«Типы
воспроизводства населения, показатели качества жизни населения и уровень
урбанизации в странах Африки»
«Этнолингвистический
и религиозный состав населения субрегионов Зарубежной Азии»;
Расово-этнический
состав населения стран Латинской Америки»
|
Учебная,
научная, справочная литература и интернет-ресурсы:Баранчиков Е.В., Петрусюк О.А. География для
профессий и специальностей социально-экономического профиля:
учебно-методический комплекс
для образоват. учреждений
нач. и сред.проф. образования. — 5-е изд., переработанное и дополненное. —
М.: 2015
География:
Журнал. /Издательский дом «Первое сентября».
География в
школе: Научно-методический журнал. /Издательство
«Школьная пресса»
География и
экология в школе XXI века: Научно-методический журнал. /Издательский дом
«Школа-Пресс 1»
Гладкий Ю.Н.,
Николина В.В. География. Современный мир. 10—11
классы. — М.:
2012
Домогацких Е.М.,
Алексеевский Н.И. Экономическая и социальная
география мира. —
М.:2011
Справочники,
энциклопедии
Африка: энциклопедический
справочник. Т 1, 2 / Гл. ред. А. Громыко.— М.: 1987
Российский
энциклопедический словарь. Науч.-ред. совет: Ю.С. Осипов (пред.), С.Л. Кравец
(отв. секретарь), А.А. Авдеев, Г.С. Голицын, М.Л. идр. – М.: 2011
Универсальная
школьная энциклопедия. В 2 томах. Ред. Е. Хлебалина,
вед.ред. Д.
Володихин. — М.: 2003
Энциклопедия для
детей. Культуры мира: Мультимедийное приложение (Компакт-диск). — М.: 2004
Энциклопедия для
детей.
Т 13. Страны.
Народы. Цивилизации / Гл. ред.
М.Д. Аксёнова. –
М.: 2001
Энциклопедия
стран мира / Гл. ред. Н.А. Симония; ред.кол. В.Л. Макаров, А.Д. Некипелов,
Е.М. Примаков. — М.: 2004
www.school-ollection.edu.ru
— Единая коллекции Цифровых образовательных ресурсов
Методические рекомендации по подготовке
реферата.Методические рекомендации по созданию презентации.
|
5
|
|
|
11
|
Численность
и воспроизводство населения
|
1
|
Урок -
лекция
|
Презентация
«Население мира», статистические данные, диаграммы политическая карта мира
|
Составление
конспекта лекции
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п. 3.1.,
стр.57-61
|
12
|
Структура
населения. Трудовые ресурсы
|
1
|
Урок
изучения нового материала
|
Презентация
«Население мира», политическая карта мира, карта «Плотность населения», атлас
10 класс, статистические материалы
|
Фронтальный
опрос, индивидуальный опрос
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п.
3.2., стр.66-67
|
13
|
Национальный
и религиозный состав населения.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
Презентация
«Население мира», карта «Языковые семьи и народы мира», «Религии мира», таблицы,
учебник В.П. Максаковского «География»
10
класс
|
Фронтальный
и индивидуальный опрос
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п. 3.2.,
стр.68-71
|
14
|
Размещение
и миграции населения
|
1
|
Комбинированный
урок
|
карта
«Плотность населения», атлас 10 класс, политическая карта мира
|
Составление
схемы
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п. 3.3.,
стр.71-74
|
15
|
Городское
и сельское население. Урбанизация.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
Презентация
«Население мира», таблицы,
учебник
В.П. Максаковского «География»
10
класс
|
Фронтальный
и индивидуальный опрос
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п. 3.4.,
стр.74-81
|
16
|
Практическая
работа № 6. Оценка
демографической ситуации и особенностей демографическойполитики в различных
странах и регионах мира
|
1
|
Урок
применения знаний, умений, навыков
|
карта
«Языковые семьи и народы мира», статистическеи данные, таблицы,
дидактический материал,
атлас
10 класс,
учебник
В.П. Максаковского «География»
10
класс, инструкционная карта к практической работе №6
|
Индивидуальная работа с
контурными картами и дидактическим материалом
|
Оформить
отчет
|
17
|
Практическая
работа № 7. Оценка
качества трудовых ресурсов в различных странах и регионах мира.
|
1
|
Урок
применения знаний, умений, навыков
|
Статистические
данные, таблицы, дидактический материал,
атлас
10 класс,
учебник
В.П. Максаковского «География» 10 класс, инструкционная карта к
практической работе №7,
тест
тематического контроля №4
|
Индивидуальная работа с
контурными картами и дидактическим материалом, тестом тематического контроля
№ 4
|
Оформить
отчет,
Заполнить
таблицу
|
|
ОУДб.09.05.
Мировое хозяйство
|
18
|
|
|
Подготовка рефератов.
Создание презентаций.
Примерная тематика рефератов и
презентаций:
«Размещение
«сверхгородов» по регионам и странам мира»;
«Ведущие мировые
и региональные экономические интеграционные группировки»;
«Мировые города»
и их роль в современном мировом развитии;
«Ведущие мировые
районы плантационного растениеводства и товарного животноводства»;
«Изменение
территориальной структуры мировой добычи нефти и природного газа»;
«Крупнейшие
автомобилестроительные компании мира»;
«Современный
географический рисунок мирового морского портового хозяйства»;
«Международный
туризм в различных странах и регионах мира».
|
Учебная,
научная, справочная литература и интернет-ресурсы:Баранчиков Е.В., Петрусюк О.А. География для
профессий и специальностей социально-экономического профиля:
учебно-методический комплекс
для образоват.
учреждений нач. и сред.проф. образования. — 5-е изд., переработанное и
дополненное. — М.: 2015
География:
Журнал. /Издательский дом «Первое сентября».
География в
школе: Научно-методический журнал. /Издательство
«Школьная пресса»
География и
экология в школе XXI века: Научно-методический журнал. /Издательский дом
«Школа-Пресс 1»
Гладкий Ю.Н.,
Николина В.В. География. Современный мир. 10—11
классы. — М.:
2012
Домогацких Е.М.,
Алексеевский Н.И. Экономическая и социальная
география мира. —
М.: 2011
Российский
энциклопедический словарь. Науч.-ред. совет: Ю.С. Оси-
пов (пред.), С.Л.
Кравец (отв. секретарь), А.А. Авдеев, Г.С. Голицын, М.Л. и
др. – М.: 2011
Универсальная
школьная энциклопедия. В 2 томах. Ред. Е. Хлебалина,
вед.ред. Д.
Володихин. — М.: 2003
Энциклопедия для
детей. Культуры мира: Мультимедийное приложение (Компакт-диск). — М.: 2004
www.wikipedia.org
— сайт общедоступноймультиязычной универсальной интернет-энциклопедии
www.faostat3.fao.org
— сайт Международной сельскохозяйственной и
продовольственной
организации при ООН (ФАО)
www.minerals.usgs.gov/minerals/pubs/county
— сайт Геологическойслужбы США
www.school-ollection.edu.ru
— Единая коллекции Цифровых бразовательных ресурсов
http://simvolika.rsl.ru
—Методические рекомендации по подготовке реферата.Методические рекомендации
по созданию презентации.
|
6
|
|
|
18
|
Научно-технический прогресс и его
современные особенности
|
1
|
Урок - лекция
|
Презентация
«Научно-технический прогресс»
|
Фронтальный
опрос
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п.4.1.,
стр.91-97
|
19
|
Мировое
хозяйство. Интернационализация производства и глобализация мировой экономики.
|
1
|
Урок
изучения нового материала
|
Презентация
«Мировое хозяйство»,
учебник
В.П. Максаковского «География» 10 класс,
|
Фронтальный
и индивидуальный опрос
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п.4.2.,
стр.98-102
|
20
|
Отраслевая
структура мирового хозяйства.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
дидактический
материал,
атлас
10 класс,
учебник
В.П. Максаковского «География» 10 класс,
презентация
«Мировое хозяйство»
|
Составление
схемы
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п.4.3.,
стр.102-107
|
21
|
Территориальная
структура мирового хозяйства
|
1
|
Комбинированный
урок
|
Карта
«Территориальная структура хозяйства», дидактический материал, атлас 10
класс,
учебник
В.П. Максаковского «География» 10 класс,
презентация
«Мировое хозяйство»
|
Составление конспекта
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п.4.3.,
стр.107-110
|
22
|
Сельское хозяйство. «Зеленая революция».
Агропромышленный комплекс.
|
1
|
Комбинированнный
урок
|
учебник
В.П. Максаковского «География»
10
класс,
презентация
«Сельское хозяйство мира»
|
Фронтальный
опрос
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п.5.2.,
стр.140- 142
|
23
|
География мирового растениеводства и
животноводства.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
Карта
«Сельское хозяйство мира», дидактический материал, атлас 10 класс,
учебник
В.П. Максаковского «География» 10 класс,
презентация
«Сельское хозяйство мира»
|
|
Индивидуальная
работа с дидактическим материалом
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п.5.2.,
стр.142- 150
|
24
|
Горнодобывающая промышленность.
Географические аспекты добычи различных видов полезных ископаемых
|
1
|
Комбинированный
урок
|
Карты
«Добывающая промышленность мира», «Обрабатывающая промышленность мира»,
дидактический материал, атлас 10 класс,
учебник
В.П. Максаковского «География» 10 класс,
презентация
«Горнодобывающая
промышленность»,
|
|
Фронтальный
опрос, заполнение таблицы
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п.5.1.,
стр.131- 134
|
25
|
География
промышленности. Топливно-энергетическая промышленность
|
1
|
Комбинированный
урок
|
учебник
В.П. Максаковского «География»
10
класс,
презентация
«Топливно-энергетическая
промышленность мира»
|
Фронтальный
опрос, составление схемы
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п.5.1.,
стр.125- 131
|
26
|
Нефтяная,
газовая и угольная промышленность.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
Карты
«Добывающая промышленность мира», дидактический материал,
атлас
10 класс,
учебник
В.П. Максаковского «География»
10
класс,
презентация
«Топливно-энергетическая
промышленность мира»
|
Заполенение таблицы,
фронтальный и индивидуальный опрос
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п.5.1.,
стр.125- 130
|
27
|
Электроэнергетика.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
Карта
«Электроэнергетика мира»,
атлас
10 класс,
учебник
В.П. Максаковского «География»
10
класс,
презентация
«Топливно-энергетическая
промышленность мира»
|
Составление
схемы
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п.5.1.,
стр.130- 131
|
28
|
Машиностроение,
химическая, лесная и текстильная промышленности. Главные страны и районы.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
Дидактический
материал, статистическеи данные,
учебник
В.П. Максаковского «География»
10
класс,
|
Фронтальный
и индивидуальный опрос, составление конспекта
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п.5.1.,
стр.134- 140
|
29
|
Транспортный
комплекс и его современная структура.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
Карта
«Мировой транспорт»,
атлас
10 класс,
учебник
В.П. Максаковского «География» 10 класс,
презентация
«Транспортный
комплекс»,
|
|
Фронтальный
опрос
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п.5.3.,
стр.150- 159
|
30
|
Крупнейшие
мировые морские торговые порты и аэропорты.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
Карта
«Мировой транспорт»,
атлас
10 класс,
учебник
В.П. Максаковского «География» 10 класс,
презентация
«Транспортный
комплекс»,
|
Составление краткого
конспекта
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п.5.3.,
стр.153- 158
|
31
|
Связь
и ее современные виды.
|
|
Урок -
лекция
|
Презентация
«Связь и ее современные виды», видеофрагменты
|
Составление конспекта
лекции
|
Изучить
конспект
|
32
|
Практическая
работа № 8. Дифференциация стран мира по уровню развития медицинских,
образовательных, туристских, деловых и информационных услуг.
|
1
|
Урок
применения знаний, умений навыков
|
Статистические
данные, таблицы, дидактический материал,
атлас
10 класс,
учебник
В.П. Максаковского «География» 10 класс,
инструкционная
карта к практической работе №8
|
Индивидуальная работа с
контурными картами и дидактическим материалом
|
Оформить
отчет, составить схему
|
33
|
Современные
особенности международной торговли товарами.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
Дидактический
материал,
тест
тематического контроля №5
|
|
Индивидуальная работа с
тестом тематического контроля № 5
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п.5.4.,
стр.160- 165
|
34
|
Практическая работа № 9. Определение
особенностей размещения различных отраслей мировогохозяйства.
|
1
|
Урок
применения знаний, умений навыков
|
Статистические
данные, таблицы, дидактический материал,
атлас
10 класс,
учебник
В.П. Максаковского «География» 10 класс,
инструкционная
карта к практической работе №9
|
|
Индивидуальная работа с
контурными картами и дидактическим материалом
|
Оформить
отчет
|
35
|
Практическая работа № 10. Определение
основных направлений международной торговли товарами и факторов, формирующих
международную хозяйственную специализацию стран и регионов мира.
|
1
|
Урок
применения знаний, умений навыков
|
Статистические
данные, таблицы, дидактический материал,
атлас
10 класс,
учебник
В.П. Максаковского «География» 10 класс, инструкционная карта к
практической работе №10
|
|
|
Индивидуальная
работа с контурными картами и дидактическим материалом
|
Оформить
отчет.
|
|
ОУДб.09.06.
Регионы мира
|
30
|
|
|
Подготовка рефератов.
Создание презентаций.
Примерная тематика рефератов и презентаций:
«Горячие точки»
на карте Зарубежной Европы»;
«Запад и Восток
Германии сегодня»;
«Экономические
реформы в Японии, Южной Корее и Китае»;
«Особенности
политической карты Африки»;
«Американская
нация: от «плавильного котла» к «миске с салатом»;
«Географический
рисунок хозяйства США»;
«Расово-этнический
состав населения стран Латинской Америки»;
«Отрасли
международной хозяйственной специализации Австралии».
|
Учебная,
научная, справочная литература и интернет-ресурсы:Баранчиков Е.В., Петрусюк О.А. География для
профессий и специальностей социально-экономического профиля:
учебно-методический комплексдля образоват. учреждений нач. и сред.проф.
образования. — 5-е изд., переработанное и дополненное. — М.: 2015
География:
Журнал. /Издательский дом «Первое сентября».
География в
школе: Научно-методический журнал. /Издательство
«Школьная пресса»
География и
экология в школе XXI века: Научно-методический журнал. /Издательский дом
«Школа-Пресс 1»
Гладкий Ю.Н.,
Николина В.В. География. Современный мир. 10—11
классы. — М.:
2012
Домогацких Е.М.,
Алексеевский Н.И. Экономическая и социальная
география мира. —
М.:2011
Африка:
энциклопедический справочник. Т 1, 2 / Гл. ред. А. Громыко.— М.: 1987
Российский
энциклопедический словарь. Науч.-ред. совет: Ю.С. Осипов (пред.), С.Л. Кравец
(отв. секретарь), А.А. Авдеев, Г.С. Голицын, М.Л. идр. – М.: 2011
Универсальная
школьная энциклопедия. В 2 томах. Ред. Е. Хлебалина,
вед.ред. Д.
Володихин. — М.: 2003
Энциклопедия для
детей. Культуры мира: Мультимедийное приложение (Компакт-диск). — М.: 2004
Энциклопедия для
детей. Т13. Страны. Народы. Цивилизации / Гл. ред.
М.Д. Аксёнова. –
М.: 2001
Энциклопедия
стран мира / Гл. ред. Н.А. Симония; ред.кол. В.Л. Макаров, А.Д. Некипелов,
Е.М. Примаков. — М.: 2004
www.cia.gov/library
— сайт ЦРУ США
www.wikipedia.org
— сайт общедоступноймультиязычной универсальной интернет-энциклопедии
www.faostat3.fao.org
— сайт Международной сельскохозяйственной и
продовольственной
организации при ООН (ФАО)
www.minerals.usgs.gov/minerals/pubs/county
— сайт Геологической
службы США
www.school-ollection.edu.ru
— Единая коллекции Цифровых образовательных ресурсов
Методические рекомендации по подготовке
реферата.Методические рекомендации по созданию презентации.
|
6
|
|
|
36
|
Место и роль Зарубежной Европы в мире. Особенности
географического положения.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
Политическая
карта мира,
учебник
В.П. Максаковского «География» 10 класс,
презентация
«Зарубежная
Европа», видеофрагменты
|
Фронтальный
опрос
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п.6.1.,
стр.179- 180
|
37
|
История формирования политической карты
Зарубежной Европы
|
1
|
Урок-
лекция
|
презентация
«Зарубежная
Европа», видеофрагменты
|
|
Составление конспекта
лекции
|
Изучить
конспект
|
38
|
Характерные черты природно-ресурсного
потенциала, населения и хозяйства Зарубежной Европы
|
1
|
Комбинированный
урок
|
карты
«Минеральные ресурсы мира», «Размещение населения мира»
атлас
10 класс,
учебник
В.П. Максаковского «География» 10 класс,
презентация
«Зарубежная Европа»,
видеофрагменты
|
|
Составление
интеллект-карты
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п.6.1.,
стр.180- 197
|
39
|
Отраслевая и территориальная структура хозяйства
Зарубежной Европы.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
атлас
10 класс,
учебник
В.П. Максаковского «География» 10 класс,
презентация
«Зарубежная
Европа», видеофрагменты
|
|
Фронтальный
опрос, составление интеллект - карты
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п.6.2.,
стр.197- 202
|
40
|
Германия как одна из ведущих страны
Зарубежной Европы
|
1
|
Комбинированный
урок
|
атлас
10 класс,
учебник
В.П. Максаковского «География» 10 класс,
презентация
«Германия»,
видеофрагменты
|
Фронтальный
и индивидуальный опрос
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п.6.1.,
стр.202- 210
|
41
|
Великобритания как одна из ведущих стран
Зарубежной Европы.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
атлас
10 класс,
учебник
В.П. Максаковского «География» 10 класс,
презентация
«Великобритания»,
видеофрагменты, тест тематического контроля № 6.1.
|
Фронтальный
опрос, индивидуальная работа с тестом тематического контроля № 6.1.
|
Изучить
конспект
|
42
|
Практическая работа №11.
Составление комплексной экономико-географической характеристики страны
Зарубежной Европы
|
1
|
Урок
применения знаний, умений навыков
|
дидактический
материал,
атлас
10 класс,
учебник
В.П. Максаковского «География» 10 класс, инструкционная карта к
практической работе №11,
|
Индивидуальная работа с
контурными картами и дидактическим материалом
|
Составить характеристику
страны
|
1
|
Место и роль Зарубежной Азии в мире.
Особенности географического положения.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
Политическая
карта мира,
учебник
В.П. Максаковского «География» 10 класс,
презентация
«Зарубежная
Азия», видеофрагменты
|
|
Фронтальный опрос
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п.7.1.,
стр.223- 226
|
2
|
История формирования политической карты
Зарубежной Азии
|
1
|
Урок -
лекция
|
презентация
«Зарубежная
Азия», видеофрагменты
|
|
Соствление
конспекта
|
Изучить
конспект
|
3
|
Характерные черты природно-ресурсного
потенциала, населения и хозяйства Зарубежной Азии
|
1
|
Комбинированный
урпок
|
Политическая
карта мира, карты «Минеральные ресурсы мира», «Размещение населения мира»,
атлас
10 класс,
учебник
В.П. Максаковского «География» 10 класс,
презентация
«Зарубежная
Азия», видеофрагменты
|
|
Фронтальный
опрос, сотавление интеллект -карты
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п.7.1.,
стр.226- 234
|
4
|
Отраслевая и территориальная структура
хозяйства Зарубежной Азии
|
1
|
Комбинированный
урок
|
атлас
10 класс,
учебник
В.П. Максаковского «География»
10
класс,
презентация
«Зарубежная
Азия», видеофрагменты
|
|
Фронтальный
опрос, составление интеллект - карты
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п.7.1.,
стр.230- 234
|
5
|
Япония, Китай и Индия как ведущие страны
Зарубежной Азии
|
1
|
Комбинированный
урок
|
Карты
«Япония», «Индия», «Китай»
атлас
10 класс,
учебник
В.П. Максаковского «География»
10
класс,
презентации
«Япония»,
«Китай», «Индия», видеофрагменты, тест тематического контроля № 6.2.
|
|
Фронтальный
опрос, индивидуальная работа с тестом тематического контроля № 6.2.
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п.7.2.,
7.3., 7.4.
|
6
|
Практическая работа № 12.
Составление комплексной экономико-географической характеристики страны
Зарубежной Азии.
|
1
|
Урок
применения знаний, умений навыков
|
Дидактический
материал,
атлас
10 класс,
учебник
В.П. Максаковского «География»
10
класс, инструкционная
карта к практической работе №12
|
|
Индивидуальная работа с
контурными картами и дидактическим материалом, тестом тематического контроля
№ 6.2.
|
Составить
характеристику страны
|
7
|
Место и роль Африки в мире. Особенности
географического положения. История формирования политической карты Африки.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
Политическая
карта мира,
учебник
В.П. Максаковского «География» 10 класс,
презентация
«Африка», видеофрагменты
|
|
Фронтальный
опрос
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п.8.1.,
стр.273- 276
|
8
|
Характерные черты природно-ресурсного
потенциала, населения и хозяйства Африки
|
1
|
|
Политическая
карта мира, карты «Минеральные ресурсы мира», «Африка», «Размещение населения
мира»
атлас
10 класс,
учебник
В.П. Максаковского «География» 10 класс,
презентация
«Африка»,
видеофрагменты
|
|
Фронтальный
опрос, составление интеллект-карты
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п.8.1.,
стр.276- 281
|
9
|
Отраслевая и территориальная структура
хозяйства Африки
|
1
|
|
Политическая
карта мира, карты «Минеральные ресурсы мира», «Африка», «Размещение населения
мира»
атлас
10 класс,
учебник
В.П. Максаковского «География» 10 класс,
презентация
«Африка», видеофрагменты,
тест тематического контроля № 6.3.
|
|
Составление интеллект –карты,
индивидуальная работа с тестом тематического контрооля 6.3.
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п.8.2.,
стр.281- 286
|
10
|
Практическая работа № 13.
Составление комплексной экономико-географической характеристики страны
Африки.
|
1
|
Урок
применения знаний, умений навыков
|
Дидактический
материал,
атлас
10 класс,
учебник
В.П. Максаковского «География»
10
класс, инструкционная
карта к практической работе №13
|
|
Индивидуальная работа с
контурными картами и дидактическим материалом
|
Составить
характеристику страны
|
11
|
Место и роль Северной Америки в мире.
Особенности географического положения. История формирования политической
карты Северной Америки.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
Политическая
карта мира,
атлас
10 класс,
учебник
В.П. Максаковского «География» 10 класс,
презентация
«Северная
Америка», видеофрагменты
|
|
Фронтальный
опрос
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п.9.1.,
стр.295- 300
|
12
|
Характерные черты природно-ресурсного
потенциала, населения и хозяйства Северной Америки
|
1
|
|
Политическая
карта мира, карты «Минеральные ресурсы мира», «Размещение населения мира»,
«США», «Канада»,
атлас
10 класс,
учебник
В.П. Максаковского «География» 10 класс,
презентация
«Северная
Америка», видеофрагменты
|
|
Фронтальный,
индивидуальный опрос, составление интелеект-карты
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п.9.1.,
стр.295- 300
|
13
|
Отраслевая и территориальная структура
хозяйства Северной Америки.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
Карты
«США», «Канада»,
атлас
10 класс,
учебник
В.П. Максаковского «География» 10 класс,
презентация
«Северная
Америка», видеофрагменты
|
|
Фронтальный
опрос, составление
интеллект-карты
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п.9.1.,
стр.300- 310,
|
14
|
США как ведущая страна Северной Америки
|
1
|
|
Карты
«США», атлас 10 класс,
учебник
В.П. Максаковского «География» 10 класс,
презентация
«Северная
Америка», видеофрагменты, тест тематического контроля № 6.4.
|
|
|
Фронтальный
опрос, индивидуальная работа с тестом тематического контроля № 6.4.
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п.9.2.,
стр.310- 316,
|
15
|
Практическая работа № 14.
Составление комплексной экономико-географической характеристики страны
Северной Америки
|
1
|
Урок
применения знаний, умений навыков
|
Дидактический
материал,
атлас
10 класс,
учебник
В.П. Максаковского «География»
10
класс, инструкционная
карта к практической работе №14
|
|
|
Индивидуальная работа с
контурными картами и дидактическим материалом
|
Составить
характеристику страны
|
16
|
Место и роль Латинской Америки в мире.
Особенности географического положения.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
Политическая
карта мира, карты «Минеральные ресурсы мира», «Размещение населения мира»
атлас
10 класс,
учебник
В.П. Максаковского «География» 10 класс,
презентация
«Латинская
Америка», видеофрагменты
|
|
|
Фронтальный опрос,
составление конспекта
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п.10.1.,
стр.331- 332
|
17
|
Характерные черты природно-ресурсного
потенциала, населения и хозяйства Латинской Америки
|
1
|
Комбинированный
урок
|
Политическая
карта мира,
учебник
В.П. Максаковского «География» 10 класс,
презентация
«Латинская
Америка», видеофрагменты
|
|
|
|
Фронтальный,
индивидуальный опрос, составление интеллект - карты
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п.10.1.,
стр.332- 339
|
18
|
Отраслевая и территориальная структура
хозяйства Латинской Америки
|
1
|
Комбинированный
урок
|
карты
«Минеральные ресурсы мира», «Размещение населения мира»
атлас
10 класс,
учебник
В.П. Максаковского «География» 10 класс,
презентация
«Латинская
Америка», видеофрагменты
|
|
|
|
Фронтальный,
индивидуальный опрос, составление интеллект - карты
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п.10.1.,
стр.339- 340
|
19
|
Бразилия и Мексика как ведущие страны
Латинской Америки
|
1
|
Комбинированный
урок
|
Презентации
«Бразилия», «Мексика», тест тематического контроля № 6.5.
|
|
|
|
Индивидуальная работа с
тестом тематического контроля № 6.5.
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п.10.2.,
стр.340- 341
|
20
|
Практическая работа № 15.
Составление комплексной экономико-географической характеристики страны
Латинской Америки.
|
1
|
Урок
применения знаний, умений навыков
|
Дидактический
материал,
атлас
10 класс,
учебник
В.П. Максаковского «География»
10
класс, инструкционная
карта к практической работе №15
|
|
|
|
Индивидуальная работа с
контурными картами и дидактическим материалом
|
Составить
характеристику страны
|
21
|
Место и роль Австралии и Океании в мире.
Особенности географического положения.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
Политическая
карта мира,
учебник
В.П. Максаковского «География» 10 класс,
презентация
«Австралия и
Океания», видеофрагменты
|
|
|
|
Фронтальный опрос,
составление конспекта
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п.7.5.,
стр.257- 258,
|
22
|
Особенности природно-ресурсного
потенциала, населения и хозяйства Австралии и Океании
|
1
|
Комбинированный
урок
|
Политическая
карта мира, карты «Минеральные ресурсы мира», «Размещение населения мира»,
«Австралия»,
атлас
10 класс,
учебник
В.П. Максаковского «География» 10 класс,
презентация
«Австралия и
Океания», видеофрагменты
|
|
|
|
Индивидуальная работа с
тестом тематического контроля № 6.6.
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п.7.5.,
стр.257- 258
|
23
|
Практическая работа № 16.
Составление комплексной экономико-географической характеристики страны или
региона Австралии и Океании.
|
1
|
Урок
применения знаний, умений навыков
|
Дидактический
материал,
атлас
10 класс,
учебник
В.П. Максаковского «География»
10
класс, инструкционная
карта к практической работе №16,
|
|
|
|
Индивидуальная работа с
контурными картами и дидактическим материалом
|
Составить
характеристику страны
|
|
ОУДб.09.07. Россия в современном мире
|
4
|
|
|
Подготовка рефератов.
Создание презентаций.
Примерная тематика рефератов и
презентаций:
«Особенности
современного экономико-географического положения России»;
«Внешняя торговля
товарами России».
|
Учебная,
научная, справочная литература и интернет-ресурсы:Баранчиков Е.В., Петрусюк О.А. География для
профессий и специальностей социально-экономического профиля:
учебно-методический комплексдля образоват. учреждений нач. и сред.проф.
образования. — 5-е изд., переработанное и дополненное. — М.: 2015
География:
Журнал. /Издательский дом «Первое сентября».
В.В. География.
Современный мир. 10—11
классы. — М.:
2012
Домогацких Е.М.,
Алексеевский Н.И. Экономическая и социальнаягеография мира. — М.:2011
Универсальная
школьная энциклопедия. В 2 томах. Ред. Е. Хлебалина,
вед.ред. Д.
Володихин. — М.: 2003
Энциклопедия
стран мира / Гл. ред. Н.А. Симония; ред.кол. В.Л. Макаров, А.Д. Некипелов,
Е.М. Примаков. — М.: 2004
www.school-ollection.edu.ru
— Единая коллекции Цифровых образовательных ресурсов
Методические
рекомендации по подготовке реферата.Методические рекомендации по созданию
презентации.
|
4
|
|
|
24
|
Россия на политической карте мира
|
1
|
Комбинированный
урок
|
Политическая
карта мира «Россия»,
презентация
«Россия в
современнном мире», видеофрагменты
|
Фронтальный
опрос, составление
конспекта
|
Изучить
конспект
|
25
|
Характеристика современного этапа
социально-экономического развития.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
карты
«Минеральные ресурсы мира», «Размещение населения мира», «Россия»,
презентация
«Россия в
современнном мире», видеофрагменты
|
|
Составление интеллект –карты
|
Составить
интеллект-карту
|
26
|
Особенности территориальной структуры
хозяйства. География отраслей международной специализации.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
Карта
«Россия»,
презентация
«Россия в
современнном мире», видеофрагменты, тест тематического контроля № 7
|
|
Составление интеллект –карты,
индивидуальная работа с тестом тематического контроля № 7
|
Составить
интеллект -карту
|
27
|
Практическая работа № 17.
Определение роли России и ее отдельных регионов в международномгеографическом
разделении труда.
|
1
|
Урок
применения знаний, умений навыков
|
Дидактический
материал, статистические данные, карты,
инструкционная
карта к практической работе №17.
|
|
Индивидуальная работа с
контурными картами и дидактическим материалом
|
Оформить
отчет
|
|
ОУДб.09.08. Географические аспекты
современных глобальных проблем человечества
|
3
|
|
|
Подготовка рефератов.
Создание презентаций.
|
Учебная,
научная, справочная литература и интернет-ресурсы:Баранчиков Е.В., Петрусюк О.А. География для
профессий и специальностей социально-экономического профиля:
учебно-методический комплексдля образоват. учреждений нач. и сред.проф.
образования. — 5-е изд., переработанное и дополненное. — М.: 2015
География:
Журнал. /Издательский дом «Первое сентября».
География и
экология в школе XXI века: Научно-методический журнал. /Издательский дом
«Школа-Пресс 1»
Гладкий Ю.Н.,
Николина В.В. География. Современный мир. 10—11
классы. — М.:
2012
Домогацких Е.М.,
Алексеевский Н.И. Экономическая и социальная
география мира. —
М.:2011
www.school-ollection.edu.ru
— Единая коллекции Цифровых образовательных ресурсов
Методические
рекомендации по подготовке реферата.Методические рекомендации по созданию презентации.
|
4
|
|
|
28
|
Глобальные проблемы человечества. Роль
географии в решении глобальных проблем.
|
1
|
Урок
изучения нового материлала
|
Презентация
«Глобальные проблемы человечества», видеофрагменты
|
Составление конмпекта
лекции
|
Учебник
Максаковский
В.П.
п.11. 1,
стр.351- 364,
|
29
|
Практическая работа № 18.
Использование географических карт для выявления регионов с неблагоприятной
экологической ситуацией.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
Карта
«Экологические проблемы мира», атлас 10 класс,
учебник
В.П. Максаковского «География» 10 класс,
презентация
«Глобальные
проблемы человечества», видеофрагменты,
инструкционная
карта к практической работе №18,
тест
тематического контроля № 8.
|
Фронтальный
опрос,
Индивидуальная работа с
контурными картами и дидактическим материалом, тестом тематического контроля №
8.
|
оформить отчет
|
30
|
Дифференцированный зачет
|
1
|
Контроль
знаний
|
Тестовые
задания дифференцированного зачета в двух вариантах
|
|
|
|
Дифференцированный
зачет
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.