№
урока
|
Наименование
раздела, тема урока
|
Кол-во
часов
|
Дата
проведения
|
План
|
Факт
|
|
Регионы
России (12 часов)
|
|
|
|
1
|
Введение.
Что мы будем изучать.
|
1
|
|
|
2
|
Источники
географической информации.
|
1
|
|
|
3
|
Районирование
России.
|
1
|
|
|
4
|
Регионы
России.
|
1
|
|
|
5
|
Великие
равнины России.
|
1
|
|
|
6
|
Горный
каркас России.
|
1
|
|
|
7
|
Мерзлотная
Россия.
|
1
|
|
|
8
|
Экзотика
России.
|
1
|
|
|
9
|
Экологическая
ситуация в России.
|
1
|
|
|
10
|
Экологическая
безопасность России.
|
1
|
|
|
11
|
Практическая
работа № 1. «Оценка экологической ситуации в
различных регионах России».
|
1
|
|
|
12
|
Обобщение
по теме «Регионы России».
|
1
|
|
|
|
Европейская Россия (35 часов)
|
|
|
|
|
Центральная
Россия (11 ч)
|
|
|
|
13
|
Пространство
Центральной России.
|
1
|
|
|
14
|
Центральная
Россия: особенности природы.
|
1
|
|
|
15
|
Центральная
Россия: освоение территории и население.
|
1
|
|
|
16
|
Центральный
район: история развития.
|
1
|
|
|
17
|
Центральный
район: современные проблемы.
|
1
|
|
|
18
|
Волго-Вятский
район: природные особенности.
|
1
|
|
|
19
|
Волго-Вятский
район: своеобразие республик.
|
1
|
|
|
20
|
Центрально-Черноземный
район: особенности и проблемы.
|
1
|
|
|
21
|
Центрально-Черноземный
район: хозяйство.
|
1
|
|
|
22
|
Москва
и Подмосковье.
|
1
|
|
|
23
|
Практическая
работа № 2. «Создание образа региона на основе
различных источников информации»
|
1
|
|
|
|
Северо-запад (4 ч)
|
|
|
|
24
|
Пространство
Северо-запада.
|
1
|
|
|
25
|
Северо-запад:
«окно в Европу».
|
1
|
|
|
26
|
Северо-запад:
хозяйство.
|
1
|
|
|
27
|
Санкт-Петербург
– вторая столица России.
|
1
|
|
|
|
Европейский
Север (5 ч)
|
|
|
|
28
|
Пространство
Европейского Севера.
|
1
|
|
|
29
|
Европейский
Север: освоение территории.
|
1
|
|
|
30
|
Европейский
Север: города и народы.
|
1
|
|
|
31
|
Европейский
Север: хозяйство и проблемы.
|
1
|
|
|
32
|
Практическая
работа № 3. «Оценка природно-ресурсного потенциала
района на основе тематических карт»
|
1
|
|
|
|
Европейский
Юг (5 ч)
|
|
|
|
33
|
Пространство
Европейского Юга.
|
|
|
|
34
|
Европейский
Юг: население.
|
1
|
|
|
35
|
Европейский
Юг: освоение территории.
|
1
|
|
|
36
|
Европейский
Юг: хозяйство и перспективы.
|
1
|
|
|
37
|
Практическая
работа № 4. «Составление
прогноза перспектив развития рекреационного хозяйства»
|
1
|
|
|
|
Поволжье
(5 ч)
|
|
|
|
38
|
Пространство
Поволжья.
|
1
|
|
|
39
|
Поволжье:
освоение территории.
|
1
|
|
|
40
|
Поволжье:
население и города.
|
1
|
|
|
41
|
Поволжье:
хозяйство и проблемы.
|
1
|
|
|
42
|
Практическая
работа № 5. «Оценка экологических проблем Поволжья»
|
1
|
|
|
|
Урал
(5 ч)
|
|
|
|
43
|
Пространство
Урала
|
1
|
|
|
44
|
Урал:
освоение территории.
|
1
|
|
|
45
|
Урал:
современное хозяйство.
|
1
|
|
|
46
|
Урал:
население и города.
|
1
|
|
|
47
|
Обобщение
по теме «Европейская Россия».
|
1
|
|
|
|
Азиатская
Россия (13 часов)
|
|
|
|
|
Сибирь
(7 ч)
|
|
|
|
48
|
Пространство
Сибири.
|
1
|
|
|
49
|
Сибирь:
природные условия и ресурсы.
|
1
|
|
|
50
|
Сибирь:
освоение территории.
|
1
|
|
|
51
|
Сибирь:
население и хозяйство.
|
1
|
|
|
52
|
Западная
Сибирь.
Практическая
работа № 6. «Сравнение отраслей
специализации Урала и Западной Сибири».
|
1
|
|
|
53
|
Восточная
Сибирь.
|
1
|
|
|
54
|
Практическая
работа № 7. «Создание образа Восточной Сибири на основе тематических карт»
|
|
|
|
|
Дальний
Восток (6 ч)
|
|
|
|
55
|
Пространство
Дальнего Востока.
|
1
|
|
|
56
|
Дальний
Восток: природные условия и ресурсы.
|
1
|
|
|
57
|
Дальний
Восток: история освоения и население.
|
1
|
|
|
58
|
Дальний
Восток: различия севера и юга.
|
1
|
|
|
59
|
Дальний
Восток: хозяйство и проблемы.
Практическая
работа № 8. «Оценка географического положения
Дальнего Востока и его влияния на
хозяйство региона».
|
1
|
|
|
60
|
Обобщение
по теме «Азиатская Россия»
|
1
|
|
|
|
География
своего региона (3 часа)
|
|
|
|
61
|
Пространство
родного края.
|
1
|
|
|
62
|
Наш
край вчера и сегодня.
|
1
|
|
|
63
|
Охрана
и преобразование природы.
|
1
|
|
|
|
Заключение
(3 часа)
|
|
|
|
64
|
Соседи
России.
|
1
|
|
|
65
|
Сфера
влияния России.
|
1
|
|
|
66
|
Место
России в мире
|
1
|
|
|
67-
68
|
Резервное
время
|
2
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.