Календарно-тематическое планирование по информатике для 11М (медицинского) класса

Календарно-тематическое планирование по информатике для 11М (медицинского)  класса 3 часа в неделю; всего 102 часа УМК «Информатика» для 10-11 классов (углублённый уровень) Авторы: Поляков К.Ю., Еремин Е.А.
№урока	Тема		Элементы содержания	Предметные результаты
1	Техника безопасности.	Техника безопасности. Организация рабочего места.	Техника безопасности и правила работы на компьютере	Знают правила техники безопасности.
2	Информация и информационные процессы	Информация и информационные процессы	Информационные процессы в системах различной природы	Знают научные направления информатики. Обработка информации.
3		Измерение информации	Информационные процессы в системах различной природы	Переводят единицы измерения информации.
4	Кодирование информации	Кодирование информации	Формула Хартли для определения количества информации в сообщении	Равновероятные события. Решают задачи используя формулу Хартли.
5		Равновероятные события. Формула Хартли	Формула Хартли для определения количества информации в сообщении	Решают задачи используя формулу Хартли.
6		Информация и вероятность. Формула Шеннона	Формула Шеннона для определения количества информации в сообщении. Измерение количества информации и информационного объёма. Информационный объем сообщения	Неравновероятные события. Решают задачи используя формулу Шеннона.
7		Оценка количества информации. Самостоятельная работа	Измерение количества информации и информационного объёма. Информационный объем сообщения	Решают задачи на вычисление объёма текстовой информации.
8		Алфавитный подход к измерению информации	Алфавитный подход к измерению информации	Решают задачи на вычисление объёма текстовой информации.
9		Решают задачи. Самостоятельная работа «Алфавитный подход к измерению информации»	Алфавитный подход к измерению информации	Решают задачи на вычисление объёма текстовой информации.
10		Кодирование графической информации	Измерение графической информации	Аналоговые и дискретные сигналы.
11		Кодирование графической информации. Решают задачи	Измерение графической информации	Решают задачи на нахождение объёма графических файлов.
12		Кодирование звуковой и видеоинформации	Измерение звуковой и видео информации	Решают задачи на нахождение объёма звуковой информации.
13		Кодирование звуковой и видеоинформации. Решают задачи	Измерение звуковой и видео информации	Решают задачи на нахождение объёма 14звуковых файлов.
14		Подготовка к контрольной работе. Решают задачи	Решают задачи на измерение информации	Решают задачи на нахождение  графической и звуковой информации.
15		Контрольная работа №1 «Кодирование информации»	Урок проверки знаний
16	Информация и информационные процессы	Структура информации	Состав, структура и характеристики информационных систем	Решают задачи, используя информационные модели: деревья, графы
17		Иерархия. Деревья	Деревья. Основные понятия: корень, вершина (узел), лист, поддерево	Решают задачи, используя информационные модели: деревья, графы
18		Графы. Количество маршрутов	Ориентированный ациклический и неориентированный граф. Длина (вес) ребра и пути между вершинами	Решают задачи, используя информационные модели: деревья, графы, весовые матрицы.
19		Дискретное кодирование	Измерения и дискретизация	Двоичное кодирование.
20		Равномерное и неравномерное кодирование	Равномерные и неравномерные коды. Условие Фано	Решают задачи с использованием условия Фано.
21		Декодирование	Сигнал. Кодирование и декодирование информации	Решают задачи с использованием прямого и обратного условия Фано.
22		Проверочная работа №1 «Информационные процессы»	Урок проверки знаний
23	Компьютерная арифметика	Системы счисления. позиционные системы счисления	Алгоритм перевода десятичной записи числа в запись в позиционной системе с заданным основанием	Развернутая форма числа. Перевод из десятичной системы счисления в другие. Схема Горнера.
24		Двоичная система счисления	Арифметические действия в позиционных системах счисления	Решают задачи в позиционных системах счисления.
25		Действия с двоичными числами	Свойства позиционной записи числа	Сложение и умножение в двоичной системе счисления.
26		Двоичная арифметика	Арифметические действия в позиционных системах счисления	Вычитание в двоичной системе счисления.
27		Восьмеричная система счисления	Арифметические действия в различных позиционных системах счисления	Решают задачи в восьмеричной системе счисления.
28		Шестнадцатеричная система счисления	Арифметические действия в различных позиционных системах счисления	Решают задачи в шестнадцатеричной системе счисления.
29		Решают задачи с числами в различных системах счисления	Решение уравнений и неравенств	Решают уравнения и неравенства в различных системах счисления.
30		Другие системы счисления	Алгоритм перевода десятичной записи числа в запись в позиционной системе с заданным основанием	Решают задачи повышенной трудности.
31		Контрольная работа №2 «Системы счисления»	Урок проверки знаний
32	Логические основы компьютеров	Логика и компьютер. Логические операции	Логика и компьютер. Логические операции.	Понимают понятие «формальная логика». Логические операции.
33		Логические операции	Конъюнкция, дизъюнкция, импликация, эквивалентность	Умеют различать логические операции.
34		Импликация и эквиваленция	Законы алгебры логики	Умеют составлять логические выражения
35		Решают задачи на использование логических операций и таблицы истинности.	Таблицы истинности	Умеют переходить от конкретного содержания к формальной записи логического выражения
36		Диаграммы Эйлера-Венна	Диаграммы Венна. Круги Эйлера	Решают задачи, используя диаграммы Венна
37		Таблицы истинности	Построение логического выражения с данной таблицей истинности	Умеют строить таблицы истинности, решать логические задачи с помощью таблиц истинности.
38		Логические выражения	Законы алгебры логики	Знают законы логики.
39		Упрощение логических выражений	Логические уравнения. Эквивалентные преобразования	Применяют законы логики для упрощения логических выражений.
40		Логические уравнения	Логические уравнения. Эквивалентные преобразования	Применяют законы логики для упрощения логических выражений.
41		Синтез логических выражений	Построение логических выражений по таблице истинности	Умеют строить логические выражения по таблице истинности
42		Множества и логика	Логические операции и кванторы	Знают и понимают понятие предиката и квантора
43		Предикаты и кванторы	Предикаты и кванторы	Решают задачи с помощью предикатов и кванторов
44		Логические элементы компьютера	Построение логического выражения с данной таблицей истинности	Умеют строить схемы, используя логические элементы
45		Решение логических задач	Простейшие элементы. Триггер. Сумматор.	Умеют строить схемы, используя логические элементы
46		Логические задач.	Решение логических задач . Метод рассуждений. Табличный метод.	Решают задачи табличным методом и методом рассуждений
47		Контрольная работа №3 «Логические основы компьютеров»	Урок проверки знаний
48	Компьютерная арифметика	Особенности представления чисел в компьютере	Предельные значения чисел. Дискретность представления чисел	Умеют записывать числа в битовые ячейки
49		Хранения в памяти целых чисел	Целые числа со знаком. Прямой и обратный код.	Умеют переводить в дополнительный код отрицательные числа.
50		Операции с целыми числами	Сложение и умножение двоичных чисел в компьютере	Поразрядные логические операции. Операции с целыми числами
51		Хранение в памяти вещественных чисел	Нормализованное представление чисел. Хранение вещественных чисел	Умеют производить операции с вещественными числами
52		Проверочная работа №2	Урок проверки знаний
53	Устройство компьютера	История развития вычислительной техники. Принципы устройства компьютеров	Поколения ЭВМ	Знают историю развития компьютерной техники.
54		Магистрально-модульная организация компьютера	Основные компоненты машины. Принцип программного управления	Знают основные компоненты компьютера
55		Процессор. Память	Принципы организации памяти. Взаимодействие устройств. Основные характеристики процессора	Знают принципы взаимодействия устройств компьютера
56		Устройства ввода и вывода	Устройства ввода, характеристики. Устройства вывода, характеристики	Характеристики устройств ввода и вывода
57		Проверочная работа №3 «Программное обеспечение»	Урок проверки знаний
58	Алгоритмизация и программирование	Алгоритм и его свойства. Введение в язык Паскаль	Системы команд исполнителя. Способы записи алгоритмов.	Умеют создавать простейшие программы. Выводить текст на экран.
59		Оптимальные линейные программы	Простейшие программы. Переменные, типы, имена, значения.	Писать  вычислительную программы
60		Вычисления	Арифметические выражения и операции	Писать программы, используя функции div и  mod
61		Программы линейной структуры	Создание линейных программ	Писать оптимальные линейные программы
62		Случайные числа	Счётчик случайных чисел	Использовать в программа счётчик случайных чисел
63		Встроенные функции	Встроенные функции в языке Паскаль	Писать программы, используя функции модуля, квадратного корня
64		Ветвления	Условный оператор. Сложные условия. Неполная форма ветвления	Писать простую программы с ветвлением
65		Сложные условия	Условный оператор. Сложные условия. Вложенные ветвления	Писать программу, используя сложные условия
66		Выбор	Множественный выбор	Писать программу с выбором
67		Линейные программы, ветвления. Самостоятельная работа	Урок проверки знаний
68		Циклические алгоритмы	Организация циклов. Виды циклов	Знать алгоритмическую конструкцию цикла
69		Цикл «while»	Цикл "пока" или цикл с предусловием. Переменная -счётчик	Умеют организовывать цикл в программе
70		Цикл «until»	Цикл с постусловием	Умеют организовывать цикл в программе
71		Циклы с  переменной	Циклы с  переменной	Умеют организовывать цикл с переменной в программе
72		Циклы с параметром	Циклы с параметром	Умеют организовывать цикл с переменной в программе
73		Вложенные циклы	Вложенные циклы	Умеют организовывать цикл в программе
74		Самостоятельная работа «Циклические программы»	Урок проверки знаний
75		Массивы	Организация массивов	Умеют создавать, заполнять и выводить на экран массив
76		Алгоритмы обработки массивов	Поиск в массиве	Умеют создавать программы поиска четных элементов; кратных элементов
77		Линейный поиск в массиве	Поиск в массиве	Умеют создавать программы поиска элементов из заданного диапазона
78		Поиск максимального элемента в массиве	Поиск в массиве	Умеют создавать программы поиска минимального и максимального элементов
79		Алгоритмы обработки массивов(реверс, сдвиг)	Алгоритм перестановки и сдвига в массиве	Умеют создавать перестановку элементов в массиве
80		Отбор элементов массива по условию	Отбор элементов массива по условию	Писать программу производящую отбор нужных элементов
81		Сортировка массивов. Метод выбора	Методы сортировки массивов	Умеют сортировать массив
82		Сортировка массивов. Метод выбора	Методы сортировки массивов	Умеют сортировать массив
83		Контрольная работа №4 «Ветвления. Циклы. Массивы»	Урок проверки знаний
84		Символьные строки	Операции со строками. Обработка строк	Операции со строками
85		Функции для работы с символьными строками	Поиск в строках	Умеют производить простейшие операции со строками
86		Преобразования строка-число	Преобразование числа в строку и обратно	Умеют преобразовывать строки в числа
87		Сравнение и сортировка строк	Сравнение и сортировка строк.	Умеют обрабатывать символьные строки
88		Обработка символьных строк	Обработка символьных строк	Умеют обрабатывать символьные строки
89		Решают задачи. Обработка символьных переменных	Обработка символьных строк	Умеют обрабатывать символьные строки
90		Подготовка к контрольной работе	Обработка символьных строк	Умеют обрабатывать символьные строки
91		Проверочная работа №4 «Символьные строки»	Урок проверки знаний
92	Повторение	Повторение
93		Повторение
94		Повторение
95		Повторение
96		Повторение
97		Повторение
98		Повторение
99		Повторение
100		Повторение
101		Повторение
102		Повторение