Инфоурок География Другие методич. материалыКалендарно-тематическое планирование по Истории России. Всеобщей истории (10 класс)

Календарно-тематическое планирование по Истории России. Всеобщей истории (10 класс)

Скачать материал
библиотека
материалов

СОГЛАСОВАНО


Заместитель директора по УР

ОУ

_____ / /

«___» __________2020 г.










ОУ



КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ

ПЛАНИРОВАНИЕ


по истории России. Всеобщей истории

(указать учебный предмет, курс)

Класс 10


Учитель Гричанова Наталья Геннадьевна


Количество часов: всего 68 часа; в неделю 2 часа;


Планирование составлено на основе рабочей программы по истории России. Всеобщей истории, утвержденной решением педагогического совета протокол от « » 2020 года №1


Планирование составлено на основе:

1. Примерной основной образовательной программы среднего общего образования, внесенной в реестр образовательных программ, одобренных федеральным учебно-методическим объединением по общему образованию (протокол от 28 июня 2016г. № 2/16-з). http://fgosreestr.ru/; учебного пособия для общеобразовательных организаций «Рабочая программа и тематическое планирование курса «История России» 6-10 классы». А.А.Данилов, О.Н.Журавлёва, И.Е.Барыкина.–М.: Просвещение, 2020г.

2. Предметные линии учебников А.А. Вигасина – О.С. Сороко-Цюпы. 5-11 классы. – М.: Просвещение, 2020г. (Всеобщая история); под редакцией А.В. Торкунова. 6-11 классы. – М.: Просвещение, 2020г. (История России).


В соответствии с ФГОС основного общего образования, требованиями Концепции нового учебно-методического комплекса и Историко-культурного стандарта


Учебник: О.С.Сороко-Цюпа, А.О.Сороко-Цюпа «История. Всеобщая история. Новейшая история». 10 класс». – М.: «Просвещение», 2020 г.; «История России» под редакцией А.В.Торкунова, 10 класс/ Историко-культурный стандарт/. – М.: «Просвещение», 2020.

Содержание

(раздел, тема)

Кол-во

час.

Дата

проведения

Материально-техническое

оснащение

Универсальные учебные действия (УУД), проекты, ИКТ-компетенции, межпредметные понятия

Домашнее задание

План


Факт


Всеобщая история. Новейшая история

28







Тема 1. Мир накануне и в годы Первой мировой войны

5






1.

Мир накануне Первой мировой войны

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Знать значение понятий: промышленно-технологическая революция, модернизация, урбанизация, индустриальное общество, трест, синдикат, картель, антимонопольное законодательство, милитаризация, демократия, массовая политическая партия, консерватизм, либерализм, социализм, марксизм, национализм. Анализировать условия достижения цели. Освоение демократических ценностей и традиций

§ 1

2.

«Новый империализм». Происхождение Первой мировой войны

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Знать значение понятий: «новый империализм», протекционизм, Антанта, Тройственный союз. Структурировать текст учебника. Осознавать необходимость поиска мирных путей решения проблем

§ 2

3.

Первая мировая война. 1914-1918 гг.

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Знать значение понятий: мировая война, мобилизация, позиционная война, геноцид, военно-государственно-корпоративный капитализм. Взаимодействовать в парах, обсуждая итоги войны. Формировать неприятие любых форм насилия

§ 3

4.

Первая мировая война. Итоги войны

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

§ 3

5.

Повторительно-обобщающий урок: «Мир накануне и в годы Первой мировой войны»

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Характеризовать основные положения темы; анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы, высказывать собственную точку зрения

Составить таблицу


Тема 2. Межвоенный период (1918-1939)

17






6.

Последствия войны: революции и распад империй

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Знать значение понятий: «восстание масс», нацизм, экстремизм, фашизм, Коминтерн, кемализм. Эффективно сотрудничать в группе. Формировать неприятие любых видов насилия

§ 4

7.

Версальско-Вашингтонская система. Международные отношения в 1920-е гг.

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Знать значение понятий: репарации, Версальско-Вашингтонская система, изоляционизм, эра пацифизма. Работать в паре или в группе. Формировать гуманистические ценности

§ 5

8.

Страны Запада в 1920-е гг. США. Великобритания. Франция. Германия

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Знать значение понятий: инфляция, индустриальное общество, «просперити», массовая культура. Преобразовывать практическую проектную задачу в познавательную. Формировать демократические ценности

§ 6

9.

Авторитарные режимы в Европе в 1920-е гг. Польша

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Знать значение понятий: экономический кризис, авторитарный и тоталитарный политические режимы, фашизм, Народный фронт. Самостоятельно определять цели обучения. Понимать негативные стороны тоталитарного и авторитарного режимов

Проектная деятель-ность

10.

Испания. Фашистский режим в Италии

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Проектная деятель-ность

11.

Мировой экономический кризис 1929-1933 гг. Великая депрессия. Пути выхода

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Знать значение понятий: экономический кризис, политический режим, демократический, авторитарный, тоталитарный политические режимы. Структурировать текст учебника. Понимать ценность свободной рыночной экономики

§ 7

12.

США: «Новый курс» Ф.Д.Рузвельта.

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Знать значение понятий: экономический кризис, кейнсианство, демократический политический режим, «Новый курс» Ф.Рузвельта, протекционизм. Осуществлять расширенный поиск информации. Формировать социально-критическое мышление

§ 8

13.

Великобритания: национальное правительство

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

§ 8

14.

Нарастание агрессии в мире. Установление нацистской диктатуры в Германии

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Знать значение понятий: тоталитарный политический режим, фашизм, национал-социализм (нацизм). Осуществлять расширенный поиск информации. Формировать межэтническую толерантность

§ 9

15.

Борьба с фашизмом. Народный фронт во Франции и Испании. Гражданская война в Испании.

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Знать значение понятий: экономический кризис, кейнсианство, авторитарный и тоталитарный политические режимы, фашизм, Народный фронт, аншлюс. Самостоятельно определять цели обучения. Понимать негативные стороны тоталитарного и авторитарного политических режимов

§ 10

16.

Австрия: от демократии к авторитарному режиму

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

§ 10

17.

Международные отношения в 1930-е гг. Политика «умиротворения» агрессора

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Знать значение понятий: экспансия, Мюнхенский сговор, политика «умиротворения», идея коллективной безопасности. Участвовать в коллективном обсуждении. Формировать уважение к народам мира

§ 11

18.

Восток в первой половине XX в.

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Знать значение понятий: модернизация, гандизм, реставрация, Мэйдзи, синтоизм, латифундристы. Составлять логическую схему. Уважать традиционные ценности народов Азии

§ 12

19.

Латинская Америка в первой половине XX в.

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Знать значение понятий: модернизация, страны Латинской Америки. Составлять логическую схему. Уважать традиционные ценности народов Латинской Америки

Проектная деятель-ность

20.

Культура и искусство в первой половине XX в.

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Знать значение понятий: неклассическая картина мира, модернизм, символизм, модерн, импрессионизм, постимпрессионизм, кубизм, фовизм, экспрессионизм, неопримитивизм, абстрактный импрессионизм, супрематизм, дадизм, сюрреализм. Составлять схему. Развивать творческое мышление

Проектная деятель-ность

21.

Наука и искусство в тоталитарном обществе

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Проектная деятель-ность

22.

Повторительно-обобщающий урок по теме: «Межвоенный период. 1918-1939)»

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Характеризовать основные положения темы; анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы, высказывать собственную точку зрения

Повторить основные даты


Тема 3. Вторая мировая война

6






23.

Вторая мировая война 1939-1945 гг.

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Знать значение понятий: антигитлеровская коалиция, «новый мировой порядок», движение Сопротивления. Структурировать текст учебника. Формировать неприятие любых видов насилия

§ 13-14

24.

Завершающий период Второй мировой войны

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

§ 13-14

25.

Итоги Второй мировой войны

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Знать значение понятий: антигитлеровская коалиция, демилитаризация, денацификация, демократизация, декартелизация, преступления против человечности. Эффективно сотрудничать в группе. Формировать неприятие любых видов насилия

§ 15

26.

Послевоенное урегулирование

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

§ 15

27.

Повторительно-обобщающий урок по теме: «Вторая мировая война»

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Характеризовать основные положения темы; анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы, высказывать собственную точку зрения

Составить схему

28.

Повторительно-обобщающий урок по теме: «Зарубежные страны в период 1914-1945гг.» Контрольное тестирование

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Характеризовать основные положения изучаемого периода; анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы, высказывать собственную точку зрения

Повторить основные даты


История России

40







Тема 1. Россия в годы «великих потрясений»

12






29.

Россия в 1914 г.

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Знать значение понятий: промышленно-технологическая революция, модернизация, урбанизация, индустриальное общество, трест, синдикат, картель, антимонопольное законодательство, милитаризация, демократия, массовая политическая партия, консерватизм, либерализм, социализм, марксизм, национализм. Анализировать условия достижения цели. Освоение демократических ценностей и традиций

§ 1

30.

31.

Российская империя в Первой мировой войне

2



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Характеризовать основные направления внешней политики. Анализировать данные текста учебника. Освоение демократических ценностей и традиций

§ 2

32.

Великая российская революция: Февраль 1917 г.

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Объяснять причины и сущность событий февраля 1917 г. Систематизировать текст учебника. Формировать неприятие любых видов насилия

§ 3

33.

Великая российская революция: Октябрь 1917 г.

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Объяснять причины и сущность событий октября 1917 г. Систематизировать текст учебника. Формировать неприятие любых видов насилия

§ 4

34.

Первые революционные преобразования большевиков

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Знать значение понятий: национализация, рабочий контроль, Учредительное собрание, революция. Анализировать условия достижения цели. Формировать неприятие любых видов насилия

§ 5

35.

Экономическая политика советской власти. Военный коммунизм

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Знать значение понятий: военный коммунизм, экономическая политика, революция. Анализировать данные текста учебника. Формировать неприятие любых видов насилия

§ 6

36.

Гражданская война

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Знать значение понятий: гражданская война, белая армия, Красная Армия. Характеризовать социальные и политические силы, противостоящие большевикам. Показывать на карте план военных действий. Формировать неприятие любых видов насилия

§ 7

37.

Революция и Гражданская война на национальных окраинах

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Проектная деятель-ность

38.

Идеология периода Гражданской войны

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Анализировать экономическую, социальную, политическую и культурные составляющие кризиса начала 1920-х гг. Раскрывать причины победу большевиков. Освоение демократических ценностей и традиций

§ 8

39.

Культура периода Гражданской войны

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

§ 8

40.

Повторительно-обобщающий урок по теме: «Россия в годы «великих потрясений». Контрольное тестирование

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Характеризовать основные положения темы; анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы, высказывать собственную точку зрения

Составить таблицу


Тема 2. Советский Союз в 1920-1930-е гг.

15






41.

Экономический и политический кризис начала 1920-х гг. Переход к нэпу

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Объяснять причины перехода к нэпу. Сравнивать задачи и мероприятия «военного коммунизма» и нэпа. Рассказывать о жизни общества. Формировать социально-критическое мышление

§ 9

42.

Экономика нэпа

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

§ 10

43.

Образование СССР. Национальная политика в 1920-е гг.

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Знать значение понятий: национальная политика, политический режим, демократический, авторитарный, тоталитарный политические режимы. Характеризовать принципы, в соответствии с которыми произошло образование СССР. Раскрывать существенные черты национальной политики. Формировать социально-критическое мышление. Понимать ценность свободы и равенства

§ 11

44.

Политическое развитие в 1920-е гг.

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Раскрывать причины, основное содержание и последствия внутрипартийной борьбы в 1920-е гг. Объяснять причины победы

И.В. Сталина во внутрипартийной борьбе. Формировать неприятие любых видов насилия

§ 12

45.

Международное положение и внешняя политика СССР в 1920-е гг.

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Знать значение понятий: Генуэзская конференция, Раппальский договор. Характеризовать основные направления и важнейшие события внешней политики Советского государства в 1920-е гг. Формировать неприятие любых видов насилия

§ 13

46.

Культурное пространство советского общества

в 1920-е гг.

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Знать значение понятий: неклассическая картина мира, модернизм, символизм, модерн, импрессионизм, постимпрессионизм, кубизм, фовизм, экспрессионизм, неопримитивизм, абстрактный импрессионизм, супрематизм, дадизм, сюрреализм. Составлять схему. Развивать творческое мышление

§ 14

47.

Культурная революция

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

§ 14

48.

«Великий перелом». Индустриализация

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Знать значение понятий: индустриализация, первая пятилетка, стахановское движение. Преобразовывать текст учебника в схему. Развивать творческое мышление

§ 15

49.

Коллективизация сельского хозяйства

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Знать значение понятий: коллективизация, раскулачивание, «головокружение от успехов», колхоз. Систематизировать текст учебника. Формировать неприятие любых видов насилия

§ 16

50.

Политическая система СССР в 1930-е гг.

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Знать значение понятий: культ личности, репрессии, конституция. Осуществлять расширенный поиск информации. Формировать межэтническую толерантность

§ 17

51.


Советская национальная политика в 1930-е гг.

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Знать значение понятий: нация, народ, конституция. Осуществлять расширенный поиск информации. Формировать межэтническую толерантность

Проектная деятель-ность

52. 53.

Культурное пространство советского общества

в 1930-е гг.

2



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Знать значение понятий: партийно-государственный контроль, социалистический реализм, советский кинематограф. Систематизировать текст учебника в таблицу. Развивать творческое мышление

§ 18

54.

СССР и мировое сообщество в 1929-1939 гг.

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Знать значение понятий: фашизм, Коминтерн, антифашистский фронт, Мюнхенское соглашение. Анализировать различные источники. Формировать неприятие любых видов насилия

§ 19

55.

Повторительно-обобщающий урок по теме: «Советский Союз в 1920-1930-е гг.). Контрольное тестирование

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Характеризовать основные положения темы; анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы, высказывать собственную точку зрения

Повторить основные даты


Тема 3. Великая Отечественная война

1941-1945 гг.

12






56.

СССР накануне Великой Отечественной войны

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Показывать на карте территории, присоединённые к СССР с сентября 1939 г. по июнь 1941г. Характеризовать советско-германские отношения накануне войны. Формировать неприятие любых видов насилия

§ 20

57.

Начало Великой Отечественной войны. Первый период войны

(22 июня 1941 – ноябрь 1942 г.)

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Объяснять причины поражения Красной Армии в начальный период войны. Рассказывать о крупнейших сражениях периода, используя карту. Формировать неприятие любых видов насилия

§ 21

58.

Поражения и победы 1942 г. Предпосылки коренного перелома

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Рассказывать о крупнейших сражениях периода, используя карту. Формировать неприятие любых видов насилия. Воспитание гражданственности и патриотизма

§ 22

59.

Человек и война: единство фронта и тыла

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Представлять библиографические справки, очерки об участниках войны, совершивших героические поступки. Воспитание гражданственности и патриотизма

§ 23

60.

Советский тыл в годы Великой Отечественной войны. Города Трудовой славы

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Характеризовать жизнь людей в годы войны, привлекая информацию исторических источников. Воспитание гражданственности и патриотизма

§ 23

61.

Народы СССР в борьбе с фашизмом

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Объяснять, почему потерпели крушение надежды немцев на развал советского многонационального государства. Рассказывать о вкладе различных народов в победу над Германией. Формировать межэтническую толерантность

Проектная деятель-ность

62.

Второй период Великой Отечественной войны. Коренной перелом (ноябрь 1942-1943 г.)

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Рассказывать о крупнейших сражениях изучаемой темы. Объяснять причины успеха советского контрнаступления под Сталинградом и на Курской дуге. Знать основные даты периода. Воспитание гражданственности и патриотизма

§ 24

63.

Советская разведка и контрразведка в годы Великой Отечественной войны

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Характеризовать вклад разведчиков и контрразведчиков в победу над фашистской Германией. Систематизировать полученную информацию из различных источников. Развивать логическое мышление

Проектная деятель-ность

64.

Наш край в годы Великой Отечественной войны


1




Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Представлять библиографические справки, очерки об участниках войны, совершивших героические поступки. Воспитание гражданственности и патриотизма

Подгото-вить рассказ

65.

Третий период войны. Победа СССР в Великой Отечественной войне.

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Знать значение понятий: Крымская (Ялтинская) конференция, Потсдамская конференция, капитуляция. Рассказывать о крупнейших сражениях 1944-1945 гг., используя карту. Систематизировать текст учебника. Воспитание гражданственности и патриотизма

§ 25

66.

Окончание Второй мировой войны

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

§ 25

67.

Повторительно-обобщающий урок по теме: «Великая Отечественная война 1941-1945 гг.». Контрольное тестирование

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Характеризовать основные положения темы; анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы, высказывать собственную точку зрения

Повторить основные даты

68.

Итоговое повторение. Россия и мир. 1914-1945 гг.

1



Видеоуроки по истории в 10 классе. Infourok.ru

Характеризовать основные положения изученного периода истории; анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы, высказывать собственную точку зрения

Повторить основные даты



  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Учитель географии
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Планирование составлено на основе:

1. Примерной основной образовательной программы среднего общего образования, внесенной в реестр образовательных программ, одобренных федеральным учебно-методическим объединением по общему образованию (протокол от 28 июня 2016г. № 2/16-з). http://fgosreestr.ru/; учебного пособия для общеобразовательных организаций «Рабочая программа и тематическое планирование курса «История России» 6-10 классы». А.А.Данилов, О.Н.Журавлёва, И.Е.Барыкина.–М.: Просвещение, 2020г.

2. Предметные линии учебников А.А. Вигасина – О.С. Сороко-Цюпы. 5-11 классы. – М.: Просвещение, 2020г. (Всеобщая история); под редакцией А.В. Торкунова. 6-11 классы. – М.: Просвещение, 2020г. (История России).

В соответствии с ФГОС основного общего образования, требованиями Концепции нового учебно-методического комплекса и Историко-культурного стандарта

Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.