Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Рабочие программы / Календарно -тематическое планирование по литературе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Календарно -тематическое планирование по литературе

библиотека
материалов

Русская литература

п. п.

урока






Программное планирование

Кол-во часов

Сроки

Примеча-

ние



1 четверть










Введение


1.


1


Понятие о словесности. Фольклор и литература: сходство, различие, взаимосвязь.

1





Устное народное творчество

2.

2

Специфика фольклора. Основные жанры.


1



3.

3

Пословицы и поговорки. Краткость и выразительность русских пословиц и поговорок. Тематика пословиц и поговорок, их прямой и переносный смысл.

1



4.

4

Загадки. Происхождение и функции загадок. Отражение в загадках наблюдательности, творческой фантазии, ума народа.

1



5- 6.

5-6

Обрядовая поэзия. Назначение и функции обрядов. Основные циклы календарных обрядов и их поэзия.

2



7

7

Русские народные сказки. Исторические корни сказки.

1



8-9.

8-9

Волшебная сказка. «Царевна-лягушка». Тема, композиция, образы, стиль волшебной сказки. Реальное и фантастическое в сказке.

2



10

10

Волшебная сказка. «Иван - Крестьянский сын и Чудо-юдо». Тема, идея и поэтика сказки.


1



11.

11

Казахские народные сказки. Волшебная сказка «Ер-тостік». Типологические черты и национальные особенности сказки «Ер-тостік».


1



12.

12

Русские бытовые сказки. Цикл казахских сказок об Алдаре Косе в сравнении с русскими бытовыми сказками.


1



13

13

Сказки о животных. Особенности сказок о животных, их связь с древними поверьями о животных-тотемах.

1



14.


14


Моделирование сказки.

1



15

15

Сочинение - написание сказки.

1



16

16

Вн.чт.: Немецкие народные сказки «Белоснежка и семь гномов», «Шесть лебедей».

1



17

17

Былины. Мир былины. Богатыри как олицетворение народного идеала (бескорыстное служение Родине, мужество, справедливость, чувство собственного достоинства).

1



18.

18

«Илья Муромец и Соловей-разбойник». Основные темы и идеи, художественное своеобразие былины «Илья Муромец и Соловей-разбойник»: образы, композиция, стиль (использование гипербол, повторов, постоянных эпитетов в изображении героев и событий).


1





2 четверть




19

19

Былина «Вольга и Микула». Идейное своеобразие социально-бытовой былины. Герои былины.

1



20.

20

Казахский героический эпос. Соединение в эпосе элементов фантастики и исторических событий и реалий. Эпос «Кобланды-батыр» (отрывок).

1



21

21

Исторические песни. Основные темы, идеи, герои, циклы исторических песен. Поэзия жырау.


1



22

22

Лирические бытовые песни. Символика

1



Фольклор и литература XIX века

23

23

Открытие мира фольклора писателями XIX века. Фольклорные образы, сюжеты и жанры в литературе.


1



24

24

Обрядовая поэзия в творчестве поэтов XIX века: А.А. Фет. «Ночь крещенская морозна...», «Зеркало в зеркало, с трепетным лепетом...» (из цикла «Гадания»); А.Н. Майков. «Колыбельная»; А.С. Пушкин. «Настали святки...» (строфы VII-Х из 5 главы романа «Евгений Онегин»).

1



25

25

Анализ лирических произведений поэтов XIX века.

1



26

26

В.А. Жуковский. «Светлана». Фантастическое в балладе. Роль магических обрядов. Герои баллады.


1



27

27

Басня как эпический жанр литературы, её отличие от сказок о животных. История басни в литературе разных времён и народов.

1



28

28

И.А. Крылов. «Волк и ягнёнок», «Квартет». Всенародное признание национально и художественно самобытных басен И.А. Крылова,

1



29

29

Аллегорическое изображение Кутузова и Наполеона в басне «Волк на псарне». Анализ басни «Свинья под дубом».

1



30

30

А.С. Пушкин. «Песнь о вещем Олеге». Смысл сопоставления Олега и волхва-кудесника. Причины смерти и бессмертия человека. Художественное воспроизведение быта и нравов Древней Руси в «Песне...».


1



31

31

А.С. Пушкин. «У лукоморья дуб зелёный...» (пролог к поэме «Руслан и Людмила»). Сказочная основа вступления к поэме «Руслан и Людмила» (Лукоморье – собирательный образ мира русских сказок).

1



32

32

Народные источники в «Сказка о попе и работнике его Балде».

1





3 четверть




33

33

Г.-Х. Андерсен. «Стойкий оловянный солдатик», «Новое платье короля». Возвышенность и благородство чувств главного героя сказки.

1



34

34

О. Уайльд. «Роза и соловей». Герои сказки. Идея сказки и поэтичность ее стиля.


1



35

35

Вн. чт.: Немецкая народная сказка «Шесть лебедей». Г.-Х. Андерсен. «Дикие лебеди»



1



36

36

М.Ю. Лермонтов. «Бородино». Моральная основа победы: народное единство в стремлении спасти Отчизну, героизм и одушевление сражающихся. Жанр произведения.

1



37

37

И.С. Тургенев. «Муму». Пробуждение человека как основа сюжета повести. Конфликт человеческого достоинства и смирения в душе героя.


1



38

38

Нравственное превосходство Герасима над челядью и барыней. Непримиримое отношение писателя к деспотизму в любой форме.

1



39

39

Любовь и привязанность Герасима к Муму. Цена освобождения Герасима. Возвращение в деревню как нравственная победа героя.

1



40-41

40-41

Подготовка к сочинению.

Сочинение по повести И.С. Тургенева «Муму».

2



42

42

Взаимоотношения человека и природы в стихотворениях поэтов XIX века: Н.А. Некрасов. «Зажгло грозою дерево», «Не ветер бушует над бором...» (отрывок из поэмы «Мороз, Красный нос»); И.С. Никитин. «Утро»; А.Н. Майков. «Ласточки».

1



43-44

43-44

Л.Н. Толстой. «Кавказский пленник». Тема и идея повести Толстого. Жилин и Костылин. Изображение горцев в произведении.


2



Фольклор и литература XX века


45

45

Возвращение литературы к народным истокам. Фольклорный мир как гармоническое начало жизни.


1



46

46

Традиции и новаторство в использовании обрядовой поэзии поэтами XX века: С.А. Есенин. В.Я. Брюсов; Л.Д. Лезина.

1




47

47

А.И. Куприн. «Синяя звезда».

1



48

48

Различное представление об идеале красоты в сюжете произведения. Смысл названия. Способы создания особого мира Эрнотерры.


1



49

49

Поэтическая картина природы в стихах поэтов XX века.

1



50

50

Д.С. Мережковский. «Мать», «Природа»; И.В. Северянин.

1



51

51

А.П. Платонов. «Волшебное кольцо». Близость сказки Платонова к народным сказкам.

1



52

52

Герои сказки. Воспевание доброты как лучшего человеческого качества.


1





4 четверть




53

53

К.Г. Паустовский. «Теплый хлеб». Сказка о труде и взаимной выручке. Победа добра над эгоистическими чувствами мальчика.


1



54

54

Дедушка, внук Филька и раненый конь. Победа добра над эгоистическими чувствами мальчика. Эпитет в сказке как средство выявления идеи произведения.

1



55

55

Составление устного отзыва к прочитанному произведению.

1



56

56

П.П. Бажов. «Каменный цветок». Тема искусства, труда и любви в сказе.

1



57

57

Вн. чт.: П.П. Бажов. «Малахитовая шкатулка».


1



58-59

58-59

М.М. Пришвин. «Кладовая солнца». Вера автора в человека, доброго и умного хозяина природы. Нравственная суть взаимоотношений Насти и Митраши. Труд в жизни детей. Значение истории Травки для понимания идеи повести.

2



60

60

Значение истории Травки для понимания идеи повести. Правда Антипыча. Одухотворение природы в «Кладовой солнца». Участие природы в судьбе детей. Сказка и быль в произведении. Смысл названия повести. Жанровые особенности «Кладовой солнца».





61

61

Подготовка к сочинению по повести М.М. Пришвина «Кладовая солнца».

Домашнее сочинение по повести М.М. Пришвина «Кладовая солнца».

1



62

62

С.Я. Маршак. «Умные вещи» (в сокращении). Волшебные вещи в пьесе-сказке. Герои пьесы. Нравственные уроки произведения. Особенности жанра.


1



63

63

Вн. чт.: К. Булычёв. «Заповедник сказок».


1



64

64

С.В. Михалков. Басни. «Завидное упорство», «Муха и пчела», «Лев и муха». Крыловские традиции в баснях Михалкова. Нравственный идеал басен С.В. Михалкова.


1



65

65

Г.В. Черноголовина. «Сказка об одном зёрнышке», «Чудо-каравай», «Как солнышко на братьев рассердилось». Сказка в рассказе: реальное и фантастическое.


1



66

66

М.Д. Зверев. «Тайна двухэтажного города». Тема повести. Герои произведения и их приключения.

1



67

67

Д.Б. Кедрин. «Скинуло кафтан зеленый лето...»; Т.М. Мадзигон. «Эту осень отпраздновать надо»; Л.Д. Лезина. «Солнечный луч», «Черный лебедь». Мотив единения человека и природы.

1





Заключение

68

68

Итоги изучения темы «Фольклор и литература»

1

















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 09.04.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Рабочие программы
Просмотров129
Номер материала ДБ-018534
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх