Календарно - тематическое планирование по литературе 1 курс

№ п/п	Наименование разделов и тем	Кол-во часов	Календарные сроки изучения тем	Виды занятий	Наглядные пособия, технические средства, раздаточный материал	Внеаудиторная самостоятельная работа (домашнее задание)
Литература XIX века    86 ч.
1	Историко-культурный процесс и периодизация русской литературы. Специфика литературы как вида искусства.	1	Сентябрь	Беседа с краткой записью конспекта	Учебник: Ю.В.Лебедев. Русская литература XIX века. 10 класс	Чтение и пересказ конспекта
2	Обзор культуры.   Литературы борьба. Романтизм - ведущее направление русской литературы 1-й половины XIX века.	1	Сентябрь	Беседа с краткой записью конспекта	Учебник	Чтение и пересказ конспекта; сообщение: «Романтизм.  Социальные и философские основы его возникновения».
Русская литература первой половины XIX века    14  ч.
3	А.С.Пушкин. Жизненный и творческий путь поэта	1	Сентябрь	Обзорная беседа	Учебник Ю.В.Лебедева	Чтение статьи учебника
4	Основные темы и мотивы лирики А.С.Пушкина. Мотивы свободы, неволи, обманутой любви. Герои южных поэм Пушкина. Стихотворения: «Погасло дневное светило», «Свободы сеятель пустынный…», «К морю» и др.	1	Сентябрь	Чтение стихотворений; анализ стихотворения «К морю»	Сборник стихотворений А.С.Пушкина	Выразительное чтение стихов; реферат: «Южные» поэмы А.С.Пушкина.
5	Гражданские, политические и патриотические мотивы лирики Пушкина. Вольнолюбивая лирика. Стихотворения: «Вольность», «Деревня» и др.	1	Сентябрь	Письменная работа Патриотическое стихотворение А.С.Пушкина «Клеветникам России», «Бородинская годовщина».	Сборник стихотворений А.С.Пушкина	Выразительное чтение стихов; реферат: «Южные» поэмы А.С.Пушкина».
6	Тема поэма и поэзии. Лирика любви и дружбы. Гармония человеческих чувств в лирике Пушкина. Философская лирика. Размышления поэта о вечных вопросах бытия.	1	Сентябрь	Письменный анализ стихотворения «Мадонна»	Сборник стихотворений А.С.Пушкина; учебник	Выразительное чтение одного стихотворения наизусть.
7	Зачёт: выразительное чтение стихотворений Пушкина наизусть.	1	Сентябрь	Выразительное чтение наизусть		Повторить содержание «Повестей Белкина»; сообщение «Повести Белкина» в кино. Учебник с. 130-195
8	Поэма «Медный всадник». Проблема личности и государства в поэме. Образ Петра. Развитие реализма в творчестве Пушкина. В.Г.Белинский о Пушкине.	1	Сентябрь	Чтение и комментирование эпизодов поэмы	Текст поэмы «Медный всадник» Текст статьи, учебник	Сочинение по творчеству А.С.Пушкина; реферат «Место и значение поэтов пушкинской «плеяды» в русской поэзии».
9	М.Ю.Лермонтов. Сведения из биографии. Характеристика творчества. Этапы творчества.	1	Октябрь	Обзорная беседа	Учебник Ю.В.Лебедева	Чтение поэмы М.Ю.Лермонтова «Демон».
10	Основные молитвы лирики. Мотивы одиночества. Любовь к Родине, народу, природе. Интимная лирика. Поэт и общество. Стихотворения: «Поэт», «Молитва» («Я Матерь божия, ныне с молитвою…»), «Дума», «Как часто пестрою толпою…», «Валерик», «Выхожу один я на дорогу…», «Она не гордой красотой», «К портрету», «Силуэт», «Я не унижусь пред тобой…», «Памяти А.И.Одоевского», «Желание».	1	Октябрь	Анализ стихотворений «Дума», «Как часто, пёстрою толпою окружён…», «Родина». Выразительное чтение стихотворений.	Сборник стихотворений М.Ю.Лермонтова	Чтение глав «Тамань», «Княжна Мери» из романа «Герои нашего времени».
11	В.Г.Белинский о Лермонтове. Развитие понятие о романтизме.	1	Октябрь	Обучение конспектированию статьи В.Белинского «Стихотворения М.Лермонтова» (1841)	Статья В.Белинского «Стихотворения М.Лермонтова» (1841)	Подготовка к зачету
12	Зачёт. Выразительное чтение наизусть стихотворений М.Ю.Лермонтова.	1	Октябрь		Тексты стихотворений	Чтение драмы «Маскарад».
13	Н.В.Гоголь. Сведения из биографии	1	Октябрь	Обзорная беседа	Учебник	Чтение повести «Портрет».
14	Н.Г.Гоголь. «Петербургские повести»: «Портрет». Композиция. Сюжет. Герои. Идейный замысел повести.	1	Октябрь	Беседа, конспектирование	Текст повести	Учебник с. 227-230
15	Приемы комического в повести Н.В.Гоголя «Портрет». Реализм. Критика о Гоголе (В.Белинский, А. Григорьев).	1	Октябрь	Анализ повести по теме «Приёмы комического в повести Н.В.Гоголя «Портрет».	Текст повести; статьи В.Г.Белинского, А.Григорьева	Подготовка к тестированию.
16	Тест по литературе 1 половины 19 века.	1	Октябрь	Тест		Повторить сюжет поэмы «Мертвые души».
Русская литература второй половины XIX века      70 ч.
17	Культурно-историческое развитие России середины XIX века, отражение его в литературном процессе.	1	Октябрь	Беседа с краткой записью конспекта	Учебник	Доклад: «Основные эстетические принципы реализма. Этапы развития реализма в XIXв».
18	А.Н.Островский. Сведения из биографии.	1	Ноябрь	Обзорная беседа	Учебник	Чтение пьесы «Гроза».
19	«Гроза». Самобытность замысла, оригинальность основного характера, сила трагической развязки в судьбе героев драмы.	1	Ноябрь	Беседа с кратной записью конспекта	Учебник	Чтение пьесы.
20	Тёмное царство. Конфликт романтической личности с укладом жизни, лишенной народных нравственных основ.	1	Ноябрь	Чтение сцен пьесы	Текст пьесы	Учебник с. 37-39
21	Образ Катерины – воплощение лучших качеств женской натуры. Позиция автора и его идеал. Роль персонажей второго ряда в пьесе. Символика грозы.	1	Ноябрь	Анализ образа героя	Текст пьесы	Учебник с. 40-43
22	Н.А.Добролюбов, Д.И.Писарев, А.П.Григорьев о драме «Гроза»	1	Ноябрь	Конспектирование статьи Н.А.Добролюбова «Темное царство»	Текст статьи	Учебник с. 39-43
23	Комедии Островского «Свои люди - сочтемся», «На всякого мудреца довольно простоты» (одна из комедий по выбору учителя и учащихся). Новизна поэтики, типы деловых людей в пьесах А.Н.Островского.	1	Ноябрь	Чтение и анализ сцен пьесы	Текст пьесы	Учебник с. 46-48
24-25	Сочинение по творчеству А.Н.Островского	2	Ноябрь	Обучение написанию сочинения	Тексты пьесы	Чтение пьесы «Бесприданница»
26	И.А.Гончаров. Сведения из биографии. «Обломов». Творческая история романа	1	Ноябрь	Беседа с краткой записью конспекта	Учебник	Чтение романа «Обломов»
27	Обломов. Противоречивость характера. Сон Илья Ильича как художественно-философский центр романа	1	Декабрь	Анализ эпизодов: «Сон Обломова», «Друзья Обломова»	Текст романа	Чтение глав романа
28	Штольц и Обломов. Прошлое и будущее России. Решение автором проблемы любви в романе. (Ольга Ильинская – Агафья Пшеницына).	1	Декабрь	Сравнительная характеристика «Обломов и Штольц».	Текст романа	Учебник с. 19-23
29	Роман «Обломов» в центре критиков (Н.Добролюбова, Д.Писарева, И.Анненского и др.). Конспект статьи Н.А.Добролюбова «Что такое обломовщина?»	1	Декабрь	Конспектирование статьи Н.А.Добролюбова «Что такое обломовщина?»	Текст статьи	Учебник с. 17-18
30	И.С.Тургенев. Сведение из биографии.	1	Декабрь	Беседа с краткой записью конспекта	Учебник	Учебник с. 50-58
31	«Отцы и дети». Смысл названия и основной конфликт романа. Особенности композиции романа.	1	Декабрь	Обзорная беседа	Учебник	Учебник с. 71-74
32	Нигилизм Базарова и подобия на нигилизм в романе (Ситников и Кукшина). Нравственная проблематика романа. Тема любви в романе. Образ Базарова. Особенности поэтики Тургенева.	1	Декабрь	Анализ образа главного героя романа.	Текст романа	Чтение и анализ глав романа
33	Роль пейзажа. Авторская позиция в романе. Полемика вокруг романа. (Д.Писарев, Н.Страхов, М.Антонович).	1	Декабрь	Анализ заключительных сцен романа.	Текст романа; учебник	Подготовка к сочинению по роману
34-35	Сочинение по роману «Отцы и дети»	2	Декабрь	Обучение написанию сочинения		Чтение : И.С.Тургенев. Стихотворения в прозе.
36	Н.Г.Чернышевский. Сведение из биологии. Роман «Что делать?» (обзор). Жанр и композиция.	1	Январь	Обзорная беседа	Учебник	Чтение отдельных глав романа
37	Изображение «допотопного мира», и «новых людей». «Разумный эгоизм». «Особенный человек» Рахметов. Четвертый сон Веры Павловны как социальная утопия. Смысл финала романа.	1	Январь	Обзор основных идей романа.	Текст произведения	Чтение: четвёртый сон Веры Павловны
38-39	Ф.И.Тютчев. Сведения из биографии. Лирика.	2	Январь	Беседа	Учебник	Учебник с. 161-167
40-41	Стихотворения: «С поляны коршун поднялся…», «Полдень», «Silentium», «Видения», «Тени сизые сменились…», «Не то, что мните вы, природа…», «29-е января 1837», «Я лютеран люблю богослуженье», «Умом Россию не понять…», «О, как убийственно мы любим», «Последняя любовь», «Я очи знал, -о, эти очи», «Природа – сфинкс. И тем она верней…», «Нам не дано предугадать…», «К.Б.» («Я встретил вас – и все былое…», «День и ночь», «Эти бедные селенья…» и др.	2	Январь	Чтение и анализ стихотворений Ф.И.Тютчева	Сборник стихотворений Ф.И.Тютчева	Выучить 1 стихотворение наизусть по выбору
42	А.Фет. Сведения из биографии. Лирика Стихотворения: «Облаком волнистым…», «Осень», «Прости – и все забудь», «Шепот, робкое дыханье…».	1	Январь	Обзорная беседа Чтение и анализ стихотворений	Учебник сборник стихотворений А.Фета	Учебник с. 172-178
43	Стихотворения: «Какое счастье – ночь, и мы одни…», «Одним толчком согнать ладью живую…», «На заре ты ее не буди…», «Это утро, радость эта…», «Еще одно забывчивое слово», «Вечер» и др. Лирический герой в поэзии А.А.Фета.	1	Январь	Анализ стихотворений «На заре ты её не буди», «Это утро, радость эта…»	Сборник стихотворений А.Фета	Выучить 1 стихотворение наизусть по выбору
44-45	А.К.Толстой. Сведения из биографии. Стихотворения: «Меня во мраке и в пыли…», «Двух станов не боец, но только гость случайный…», «Слеза дрожит в твоем ревнивом взоре…», «Против течения», «Не верь мне, друг, когда в избытке горя…», «Колокольчики мои…», «Когда природа вся трепещет и сияет…», «Тебя как любят все; один твой тихий вид…», «Минула страсть, и пыл ее тревожный..», «Ты не спрашивай, не расспрашивай…» и др.	2	Февраль	Анализ выразительных средств в стихотворениях А.К.Толстого	Сборник стихотворений А.К.Толстого	Подготовка к зачёту
46	Зачёт: выразительное чтение наизусть стихотворений Ф.Тютчева, А.Фета, А.К.Толстого	1	Февраль	Выразительное чтение стихотворений	Стихи Ф.Тютчева, А.Фета, А.К.Толстого	Индивидуальные сообщение обучающихся
47	Н.А.Некрасов. Сведения из биографии. Лирика.	1	Февраль	Обзорная беседа	Учебник Сборник стихотворений	Учебник с. 123-142, 157-158
48-49	Стихотворения: «Родина», «Памяти Добролюбова», «Элегия», («Пускай нам говорит изменчивая мода…»), «Вчерашний день, часу в шестом…», «В дороге», «Мы с тобой бестолковые люди», «Тройка», «Поэт и гражданин», «Плачь детей», «О Муза, я у двери гроба…», «Я не люблю иронии твоей…», «Блажен незлобивый поэт…», «Внимаю ужасам войны…». Гражданский пафос лирики. Своеобразие лирического героя. Интимная лирика.	2	Февраль	Чтение и анализ стихотворений «Памяти Добролюбова», «Поэт и гражданин», «Элегия», «Родина».	Сборник стихотворений Н.А.Некрасова	Выразительное чтение стихотворений
50	Зачетная работа: письменный анализ стихотворения.	1	Февраль	Письменная зачетная работа	Алгоритм анализа стихотворения
51	Н.А.Некрасов. Поэма «Кому на Руси жить хорошо». Замысел поэмы. Жанр. Композиция. Сюжет. Многообразие крестьянских типов. Проблема счастья в поэме.	1	Февраль	Обзорная беседа	Учебник	Учебник с.142-145
52	Сатирическое изображение «хозяев» жизни. Образ женщины в поэме. Нравственная проблематика поэмы, авторская позиция. Образ «народного заступника» Гриши Добросклонова. Особенности стиля. Сочетание фольклорных сюжетов с реалистическими образами. Поэма Некрасова- энциклопедия крестьянской жизни середины XIX века. Критики о Некрасове (Ю.Айхенвальд, К.Чуковский, Ю.Лотман)	1	Февраль	Анализ тем: «Образ женщины в поэме»; « Образ Гриши Добросклонова»; «Сатирическое изображение хозяев жизни».	Текст поэмы-эпопеи	Чтение поэмы; подготовка к сочинению
53-54	Сочинение по поэме «Кому на Руси жить хорошо».	2	Февраль	Написание сочинения	Текс поэмы-эпопеи	Наизусть отрывок из поэмы
55	Н.С.Лесков. Сведения из биографии. Повесть «Очарованный странник». Особенности сюжета повести. Тема дороги и изображение этапов духовного пути личности (смысл странствий главного героя).	1	Март	Обзорная беседа	Учебник	Учебник с. 104-112
56	Концепция народного характера. Образ Ивана Флягина. Тема трагической судьбы талантливого русского человека. Смысл названия повести. Особенности повествовательной манеры Н.С.Лескова.	1	Март	Анализ тем: «Тема дороги в повести»; «Тема трагической судьбы талантливого русского человека».	Текст повести	Чтение глав повести
57	Письменный ответ на вопрос: «В чем видит счастье Иван Флягин?».	1	Март	Письменная работа	Учебник Текст повести	Повторить повесть «Левша».
58	М.Е.Салтыков – Щедрин. Сведения из биографии. «История одного города» (Обзор).	1	Март	Обзорная беседа	Учебник	Учебник с. 180-188
59-60	Обзор глав: «Обращение к читателю», «Опись градоначальникам», «Органчик», «Поклонение мамоне и покаяние», «Подтверждение покаяния», «Заключение». Тематика и проблематика произведения. Проблема совести и нравственного возрождения человека.	2	Март	Объекты сатиры и сатирические приемы в повести. Развитие понятия сатиры, понятия об условности в искусстве (гротеск, «эзопов язык»)	Текст повести	Чтение главы «Органчик»
61	Анализ эпизода в главе «Органчик»	1	Март	Письменная работа	Текст повести	Чтение 2-х сказок М.Е.Салтыкова - Щедрина по выбору
62-63	Ф.М.Достоевский. Сведения из биографии. «Преступление и наказание». Своеобразие жанра. Отображение русской действительности в романе. Социальная и нравственно – философская проблематика романа.	2	Март	Обзорная беседа	Учебник	Учебник с. 194-203
64-65	Теория «сильной личности» и ее опровержение в романе. Тайны внутреннего мира человека. Драматичность характера судьбы Родиона Раскольникова.	2	Апрель	Анализ тем: «Роль Сони Мармеладовой в судьбе Раскольникова», «Суть теории Раскольникова».	Текст романа, проектор	Чтение глав романа
66	Сны Раскольникова в раскрытии его характера и в общей композиции романа. Д.Писарев о романе.	1	Апрель	Анализ тем: «Сны Раскольникова», «Роль пейзажа в романе».	Текст романа, проектор	Подготовка к сочинению
67-68	Сочинение по роману «Преступление и наказание».	2	Апрель	Письменная работа	Текст романа	Закончить работу над сочинением
69	Л.Н.Толстой. Жизненный и творческий путь. Духовные искания писателя. Роман – эпопея «Война и мир». Жанровое своеобразие романа. Особенности композиции романа.	1	Апрель	Обзорная беседа	Учебник	Учебник с. 228-243
70-71	Духовные искания Андрея Болконского, Пьера Безухова, Наташи Ростовой. Авторский идеал семьи.  «Мысль семейная» в романе. Светское общество в изображении Толстого. Осуждение его без духовности и лже патриотизма.	2	Апрель	Анализ тем: «Любимые герои Толстого, их судьбы»; «Светское общество в романе».	Текст романа, проектор	Чтение глав из 1-2 т. романа - эпопеи
72-73	Значение образа Платона Каратаева. «Мысль народная» в романе. Картины войны 1812 года. Кутузов и Наполеон. Осуждение жестокости войны в романе. Развенчание идеи «наполеонизма». Патриотизм в понимании писателя.	2	Май	«Мысль народная» и «Мысль семейная» в романе. Картины войны 1812 года. Женские образы в романе – эпопеи.	Текст романа, проектор	Чтение глав из 2-4 т. романа - эпопеи
74	Письменная работа. Анализ одного из образов романа.	1	Май	Письменная работа	Текст романа - эпопеи	Индивидуальные сообщения обучающихся
75	Идейные искания Толстого. Обзор творчества позднего периода: «Анна Каренина», «Крейцерова соната», «Хаджи – Мурат».	1	Май	Обзорные изучения произведений с анализом отдельных глав, эпизодов	Учебник, проектор	Подготовка к сочинению
76-77	Сочинение по творчеству Л.Н.Толстого.	2	Май	Написание сочинения	Тексты произведений Л.Н.Толстого
78	А.П.Чехов. Сведения из биографии. Периодизация творчества Чехова. Юмористические рассказы. Пародийность ранних рассказов.	1	Май	Обзорная беседа	Учебник	Учебник с. 289-283
79-80	Рассказы: «Студент», «Ионыч», «Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви», «Палата №6», «Дом с мезонином». Художественное совершенство рассказов А.П.Чехова.	2	Июнь	Анализ художественного своеобразия рассказов: «Ионыч», «Человек в футляре», «Палата №6	Тексты рассказов	Чтение рассказа «Попрыгунья»; инд. сообщения
81-82	Драматургия Чехова. Театр Чехова – воплощение кризиса современного общества. Комедия «Вишневый сад» - вершина драматургии Чехова. Своеобразие жанра.	2	Июнь	Обзорная беседа	Учебник, проектор	Учебник с. 303-313
83-84	Жизненная беспомощность героев пьесы. Расширение границ исторического времени в пьесе. Символичность пьесы. Чехов и МХАТ. Роль А.П.Чехова мировой драматургии театра. И.Анненский о Чехове. Своеобразие Чехова – драматурга.	2	Июнь	Анализ сцен пьесы «Вишневый сад».	Текст пьесы	Подготовка к сочинению
85-86	Сочинение по творчеству А.П.Чехова.	2	Июнь	Письменная работа	Тексты произведений А.П.Чехова	Инд. сообщения